【熱門】新學期計劃模板彙編4篇

光陰的迅速,一眨眼就過去了,又將迎來新的工作,新的挑戰,此時此刻需要爲接下來的工作做一個詳細的計劃了。可是到底什麼樣的計劃纔是適合自己的呢?下面是小編幫大家整理的新學期計劃5篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】新學期計劃模板彙編4篇

新學期計劃 篇1

隨着新學期的到來,同學們走出了快樂的暑假,又將繼續投入到緊張的學習中去。在開學之初,大家有必要給自身設定一個目標,制定一個計劃,從而使自身在新的學期裏“有條不紊”的取得理想的成績。

首先,端正自身的學習態度。“態度決定一切”!心態是取得成功的關鍵環節,擁有好心態是取得好成績的前提!

其次,上課仔細聽講,弄懂每一個問題,按時完成作業。課後做好預習、複習。課餘時間要“少玩一會兒遊戲,多看兩本兒好書”,擴展知識面,提高閱讀以及寫作能力。

第三,“好記性不如爛筆頭。”記好每一次筆記,認真對待每一次口頭作業,只有基礎紮實了,纔可以積累更多。

最後提醒,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期裏,要學會合理安排學習、娛樂、休息的時間。這對於目標和計劃的實施非常重要。

英語學習中“積累”尤爲重要。英語的積累就像車廂,一節一節的增多。下面給同學們介紹一些英語學習的方法:

(1)我們在背單詞的時候要學會“重複和積累”。大多數人的記憶力都差不多,我們每天背單詞,都會有一定比例的遺忘。所以,我們每天要儘量多背一些單詞,增加積累並及時複習。

單詞要“隨時”背。我們可以把生詞做成手抄本,有空就拿出來看看,這樣既很好的利用了時間又不覺得枯燥。人的記憶週期是7天,一個單詞經過7天的記憶,會掌握的牢固。也就是說,我們前一天背過的單詞要在第二天覆習,同時“裝進”新的單詞。第三天覆習前兩天的單詞,同時再“裝進”新的單詞……直至記牢。我們在背單詞的時候,不僅僅要記住拼寫,同時還要掌握它的意思及詞性。在複習的時候,可以用漢譯英或英譯漢的方法來考察自身。背下來的單詞可以一帶而過,但一定要“掃一眼”,重點放在不會的單詞上。

(2)語法在國小階段並不是考試的重點,但語法卻影響我們讀書的質量。同學們要“多聽、多讀”。我們沒有英語語言環境,只能自身創造。每天抽出一定的時間聽和英語有關的東西,聽不懂沒關係,重在提高“語感”,要養成習慣。此外,“開卷有益”對學習英語同樣適用。讀英文小故事、小短文,有助於我們掌握句子的結構。雖然我們學習英語沒有母語一樣的完美環境,但每天堅持大量的聽,大聲的讀,也是非常有效的方法。看過的文章,要爭取在讀熟、理解的基礎上背下來。

(3)作文,不僅考察單詞量,同時也考察同學們的寫作能力。較強的寫作能力,要靠長時間的積累。堅持每天寫日記是提高作文水平的重要因素之一。掌握的單詞,背誦下來的優美段落,我們可以通過日記來把它變成自身的語言。在這個過程中同學會真正的體會到“溫故而知新”的真正含義。

最後,祝同學們,新學期,新氣象,取得更好的成績!

新學期計劃 篇2

一、指導思想:

本學期,將主要圍繞“教育現代化創建迎檢”、“質量發展、內涵發展、特色發展”、“慶祖國六十六週年”等工作,增強學校管理工作的科學性和有效性,提升教師的教育現代化水平,進一步落實“全面發展 人文見長”的辦學理念,把XX辦得更有特色和讓人民更滿意。

二、主要工作:

(一)以行爲規範養成促進德育建設有效開展。

本學期,一定要克服以往的德育工作中出現的口號雖響,但是行動少和成效不明顯的問題,以國小生行爲規範爲重點去抓,針對我校學生的實際狀況和家長的整體素質,利用慶國六十週年的契機,增強學生的愛國主義精神和民族自豪感意識;利用創建教育現代化示範區的契機,加大管理的力度,切實抓好學生的行爲規範養成工作,切實抓好規範辦學工作,提高認識,以學生的健康成長爲中心,在校內營造出育人的良好氛圍,使學生健康快樂地成長。

一是要健全德育工作領導班子。形成校長、分管校長、主任和各班主任以及大隊部上下聯動的工作網絡,明確中心,各有分工,以保證德育工作的順利進行。

二是要以活動爲載體。要科學地研究各年級學生的德育規律,有針對性地提出各個階段學生的德育具體要求,循序漸進,活動的開展要以小見大,重在實效和可操作性。每月確定具體的德育重點,各班根據中心有目的'有計劃地開展適合本班德育工作要求的一系列活動,切實加強班風、學風建設,爲學生的成長創設健康的空間。

三是要重視德育評價制度的建立。要努力探索德育評價科學體系的建立,利用各種形式、手段,創新德育評價制度,讓學生有目的有方向地成長,同時,要把德育工作的成效與班主任業績考覈緊密聯繫起來,使班主任真正成爲學生德育成長中最重要的主力軍。

(二)以規範辦學爲契機,深入實施素質教育。

要深入貫徹省教育廳等四部門聯合下發的《關於進一步規範中國小辦學行爲,深入實施素質教育的意見》和區教育局的會議精神,進一步深入學習領會《江蘇省中國小管理規範》的精神實質,把“減負增效提質”作爲實施素質教育的重要措施,使廣大教師在改變教學理念、提升課堂教學效率和自身教育教學能力上多下功夫,從而達到減負和長效管理。

一是要把教學規範要求落實到位。通過集中學習和討論,使全體教職工都能熟知區教學工作規程的要求,同時,要根據本校的實際,制定出具體的要求,在制定過程中,注意剛性與柔性的結合,注意個性與共性的統一,使要求能切實貫徹下去。

二是要加強規範管理督查。各分管領導要對本分管年級和教研組的教學規範情況負責,加強管理和教育,值班領導和教導處人員要定期和不定期地檢查教學規範落實執行情況,並做好記載,發現問題及時交流,令其限期改正。對於不服從學校要求,多次違反教學規範造成一定影響的,暫停其教學工作,組織其學習提高認識,直至認識到位方可重新上崗。

三是要把規範執行與績效考覈掛鉤。要在區教育局的指導下,制定出合理科學的績效工資分配方案,把真正踏實工作、規範工作、高效工作的教師得到合理的待遇,在考覈過程中,要加強校務公開的力度,注重聽取各方面的意見,綜合評價教師的教學行爲和教學效果。

(三)以“人的現代化”爲目標,加大名師的培養力度。

本學期工作的重中之重是迎接教育現代化示範區的驗收。要借創建的契機,在加強硬件投入使用和管理的同時,更加切實地重視內涵發展,注重“人”的現代化水平的提升和學校現代化管理水平的提升。

一是要加強教育設備的使用與管理。特別是要重視網絡平臺的使用,逐步實現利用網絡平臺實現資料管理、辦公管理、教學科研等方面的現代化,要制定相關的培訓制度和考覈管理制度,引導廣大教師熟悉現化代教育網絡技術的知識與技能

二是要把教育現代化的立足點更側重於提升教師的現代化水平上。一方面要加強全員培訓,更新觀念;另一方面,要把此項工作與教師專業化成長的工作有機結合起來,通過開展各類形式的活動,引導優秀教師,特別是中青年教師,制定出切實可行的成長規劃方案,幫助教師尋找到自己的“最近發展區”,有計劃有目的地實施專業成長規劃,形成梯隊成長局面,並形成一套行之有效的考覈管理制度。

三是要重點培養自己的名師。要利用省級課題的研究,把骨幹老師引導到用科研指導自己的教學工作上來,從而產生主動學習,主動思考,大膽探索,勇於實踐的願望與熱情,使骨幹教師在課題研究的框架內成長,在研究的過程中提升科研能力,並對照區“三名”人員評審意見的主要要求,通過舉辦培訓班或其它有益的形式,有目的有計劃地培養一批名師。

(四)勤政廉政,搞好學校基建工作。

本學期,要堅決執行上級領導的要求,從對子孫後代負責的高度出發,嚴格把好江洲路國小擴建工程的質量關,確保達到區領導和教育局領導提出的“樓房立起來,形象樹起來”的要求。

一是建立領導小組例會制度。工程領導小組要由學校主要負責人、紀檢委員、分管基建人員及教師代表組成。牽涉到工程的變更及大筆資金的流動、支出等均需要召開全體人員會議商量決定,重大工程變更報請局分管領導同意後方可執行。例會每十天召開一次,並邀請施工單位負責人、監理單位負責人和局領導參加,通報各自的工作,提出相關要求,確保工程的質量與進度。

二是加強安全管理。長駐施工現場的負責人,主要負責協調各方面工作,重點是確保施工安全管理監督工作,嚴格執行三方達成的安全管理獎懲規定,對於違反安全施工規定的現象要嚴厲制止,敢於動真碰硬,把安全放在工作的首要位置,確保工程順利、安全、保質地在明年上半年竣工。

新的學期意味着新的開始,學校的發展面臨着前所未有的機遇,全體教職工一定要把握機遇,奮發奉獻,爲打造一個處處彰顯現代化氣息、充滿人文精神的學校而團結努力。

新學期計劃 篇3

新學期的打算新學期到了!我們終於又開紿學新的知識和道理,同學們你們有沒有想過新學期的打算,如果有的話就和我互相說說吧!如果你沒有的話,我就把我的打算和大家說一說。

新學期到了!我打算好好學習天天向上,因爲我想在期末考試中得到最好的成績,我不會讓老師失望和不會讓老師辛辛苦苦教我們的知識和道理全都白費,我要讓老師對我有希望,所以新學期到了!我打算用心去學習,好好報答老師和父母的愛。新學期到了!我打算得到老師的表揚,因爲得到老師的表揚我很開心,爸爸和媽媽也很開心,老師也開心,如果我得到老師的批評,我不僅很傷心,還很痛苦,爸爸媽媽都傷了心,老師也心痛,所以新學期到了!我打算用我的努力得到老師的表揚。

新學期這些打算我一定要完成,我不會讓爸爸媽媽和老師對我失望的。

新學期計劃 篇4

首先,上課時候,我要認真聽講,不做小動作,不與同學交頭接耳,要力爭把教師課堂上講知識全部消化;對於疑難問題,要不恥下問,虛心向教師與同學請教。

其次,要認真完成教師佈置所有作業,做到一絲不苟。課堂作業當堂完成;課後作業與家庭作業也要按時獨立完成。

第三,要做好語文課課前預。對於預習字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短語言寫出每段段落大意,然後總結課文中心思想;對於每篇課文課後題,要先試去做;對於課文與課後題不理解與不會做地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶問題去聽講,還可以在課堂上向教師請教。

第四,要利用星期天與節假日,繼續參加奧數、英語,多讀課外書,不斷豐富自己知識。要擠出時間,多幹事。

總而言之,在新學期裏我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色學生。