幼兒園小班下學期班務工作計劃2篇

日子如同白駒過隙,成績已屬於過去,新一輪的工作即將來臨,現在就讓我們好好地規劃一下吧。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的幼兒園小班下學期班務工作計劃,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園小班下學期班務工作計劃2篇

幼兒園小班下學期班務工作計劃1

經過上學期的學習生活,大部分孩子已初步樹立自我動手的意識,同時社會交往能力、學習生活常規已初步建立。但孩子還存在動手意識弱、動手能力差和依賴性強以及缺乏交往技巧、語言表達弱等不足。而本學期剛進來的新生,總體存在情緒不穩定,比較難融入集體活動,沒有形成規則意識,集體活動的時候,喜歡自由的單獨活動的狀況。這些孩子之間雖然存在着個體差異,但是相信通過一學年的幼兒園學習生活,每個孩子都有了很大的進步,爲了更好的完成的工作,提高保教質量,將《綱要》精神貫徹到一日活動中,促進幼兒身心活潑、健康成長。現將本學期工作計劃如下:

一、總目標

本學期,我們將繼續認真貫徹“新綱要”的精神,堅持以幼兒園的園務工作計劃爲指導,積極開展xx音樂、的特色教育教學工作。在日常的活動中我們將從觀察、瞭解每一個孩子入手,努力爲孩子們營造寬鬆、和諧、平等、互動的活動環境,促進其健康、自由、快樂地發展。《幼兒教育指導綱要》精神,從過去權威式的組織者,講授者,轉變爲幼兒活動的夥伴式的支持者,合作者和引導者。根據我班幼兒的實際情況,參照本年齡階段幼兒身心發展的特點,時時加以對照,瞭解並把握我班幼兒的發展水平,積極引導,把握好教育的時機,並組織生動,有趣的教學計劃,爲孩子創設良好的學習氛圍。

二、本學期主要工作任務及實施措施

(一)合理安排日常教育教學活動具體措施。

1、制定適合我班幼兒年齡特點及發展水平的教學計劃和班務計劃。

2、創造和諧,寬鬆的教育環境,充分利用環境創設這一資源,促進幼兒認知能力的發展。

3、根據幼兒對遊戲的愛好,充分運用遊戲作爲幼兒活動的基本形式,在對幼兒感興趣的動手活動中訓練小肌肉動作,手眼協調,同時幫助幼兒認識一些基本圖形,並會嘗試圖形的匹配。

4、教師在活動實施前作好充分的教學準備(包括活動材料的準備,經驗、知識的準備)。幼兒的操作材料根據能力強弱安排準備。

(二)鍛鍊幼兒身體,促進其身心全面健康發展的具體措施:

1、在組織一日活動中保證幼兒每天二小時的戶外活動的時間。

2、每個幼兒能隨着音樂愉快地、精神飽滿地做早操。

3、注重平時的觀察,讓幼兒在走,跑,跳,平衡等方面有所發展和提高。

(三)加強班級常規管理,形成良好常規;具體措施如下:

1、根據本班的情況,以《幼兒園班級管理》爲指導,制訂合理、科學的班務工作計劃,並保證在日常工作中逐步落實,幫助幼兒養成良好的`行爲習慣。

2、運用標記,故事等形式讓幼兒明確一日要求,繼續養成良好的常規。

3、積極配合幼兒園任務開展各項工作。

(四)安全教育

1、注意個體差異,鼓勵個別膽小、缺乏主動性的幼兒積極參加活動。

2、用一些廢舊材料製作一些體育活動器械,豐富幼兒體育活動內容。

3、會根據天氣的變化自動增添衣物,不在尖銳物邊追逐,注意安全。

(五)做好家長工作,取得家長信任、配合的具體措施:

1、開學後利用接送幼兒的機會與家長溝通,瞭解幼兒在家情況,與家長交流教育方法,家園配合,共同促進幼兒發展。

2、每兩週更換“家長園地”內容,內容的選擇體現豐富性,實用性,教育性,讓家長根據家長園地的內容對幼兒的薄弱環節加以輔導,複習。

3、認真填寫《家園聯繫手冊》,從而使家長更好的瞭解幼兒在園情況。

(六)培養幼兒快樂閱讀和快樂歌唱的興趣,發展班級特色。具體措施:

1、利用班級環境創設特色氛圍。

2、區域活動投放充足的材料,以便幼兒在活動中自由選擇。

3、將幼兒的手工作品與主題活動相結合,佈置主題活動牆飾。

4、將分享閱讀和xx音樂相結合,做好課題的實施和開展工作。

三、本學期的重要活動內容預設如下

二月份:

1、完善環境佈置。

2、選擇主題教學內容。

3、做好新生接待工作,穩定新生幼兒的情緒。

4、建立正常的教學秩序,開展午間操、早操活動。

三月份:

1、開展主題“我們吃什麼”

2、開展“三八婦女節”活動,讓幼兒知道應尊敬媽媽、奶奶等婦女,知道她們很辛苦,在家幫助媽媽做力所能及的事情。

3、制定詳細的班級工作計劃、周計劃。

4、對幼兒進行常規的培養和各方面好習慣的培養。

四月份:

1、開展主題“青青小草”“寶寶和媽媽”。

2、舉辦“清明節”掃墓活動。

3、開展春遊活動

4、對幼兒進行安全教育

5、向幼兒宣傳奧運小知識,認識五福娃。

6、排練迎“六一”節目

五月份:

1、開展主題“小兔兒乖乖”。

2、五一放假安全教育

3、繼續排練六一節目

六、七月份:

1、開展主題“奇妙的水”。

2、慶“六一”活動。

3、興趣小組成果展示。

4、期末安全教育工作。

5、班級工作總結。

6、開展主題“夏天到”。

(1)夏天真熱;

(2)消暑辦法多;

(3)夏日好時光;

四、特色班的實施計劃

本學期我們將以xx音樂、爲我班的特色教育,我們將爲幼兒創設適合幼兒年齡特點和實際發展水平的音樂環境、音樂活動我們將以遊戲的方法、講故事、欣賞各種樂曲、利用各種小樂器,用童謠來訓練幼兒的節奏韻律等等,來吸引孩子們學習音樂活動的興趣。其它特色活動也用同樣的方法來提升幼兒的興趣,只要有了興趣孩子們都能學好。

幼兒園小班下學期班務工作計劃2

時光飛逝,我們順利地進入了小班第二學期。在新的學期裏一切都充滿了新的活力、新的青春、新的期望。當然,在新的學期裏我們期望各方面都有新的收穫。

本學期我將以嶄新的面貌迎接小班的寶寶們入園。開學初,我們的班級工作重點遊戲教學,以解讀爲指導,樹立服務意識,抓好常規訓練的培養,重視教育教學環境的創設,注重幼兒良好生活、衛生習慣的培養。因此,本學期我班將從常規訓練;生活、衛生習慣;家長工作和安全工作幾個方面去開展工作小班的孩子們由於年齡小,大部分幼兒生活不能自理,這樣無形中我們的工作壓力就個性大。因此,我們在培養幼兒生活習慣方面,就要加強日常生活習慣的培養,做到不辭辛苦,反覆訓練幼兒定時拉尿,拉屎:如自己穿脫衣褲,有尿、有屎、會及時告訴老師,並在老師的幫忙下,學習正確地拉尿、拉屎的方法。如果有個別幼兒拉在身上,老師務必做到立即給幼兒換上乾淨的衣褲,並及時把髒的衣褲洗乾淨。

一、常規訓練

是我們小班本學期的主要任務。即使已經有了一學期的培養和鍛鍊,孩子們在生活自理方面也有了很大的提高,但由於幼兒進院年齡小,加上在家有家長包辦,幼兒的生活自理很差。因此,我們要把幼兒良好的.生活習慣、禮貌行爲的培養,貫穿在幼兒一日生活當中,教育他們遵守日常行爲規範:明白聽鈴鼓聲上位,休息;羣衆上廁所、喝水;飯前要洗手,午睡前上廁所;愛惜玩具,不亂扔,明白物歸原處;與同伴友好相處,不爭奪、獨佔玩具、不把保育院的玩具帶回家;有禮貌地向老師問早、再見;學習做力所能及的事,培養幼兒愛勞動的習慣;在共同活動中要聽指揮、守紀律、戶外活動時不亂跑,避免事故的發生。

二、工作計劃:

我們將根據我園幼教工作計劃,保教結合,以素質提高爲主,以創設良好的育兒環境及優化幼兒一日活動爲重點,我們將本着同一個目標:讓每一個孩子健康、愉快地生活,全面發展成爲會學習、會思考、會交往、有創造性的新一代兒童。以"尊敬幼兒、尊敬家長、一切以幼兒利益爲優先的原則"開展各項工作,爭取更好的成績。

三、教學資料與要求:

1、健康領域1.身體健康,在羣衆生活中情緒安定、愉快;2.生活、衛生習慣良好,有基本的生活自理潛力;3.明白必要的安全保健常識,學會保護自己;4.喜歡參加體育活動,動作協調、靈活。

2、語言領域1.樂意與人交談,講話禮貌;2.注意傾聽對方講話,能理解日常用語;3.能清楚的說出自己想說的事;4.喜歡聽故事、看圖書;5.能聽懂並會說普通話

3、社會領域1.能主動的參與各種活動,有自信心;2.樂意與人交往,學習互助、合作和分享,有同情心;3.理解並遵守日常生活中基本的社會行爲規則;4.能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的職責感;5.愛父母長輩、老師和同伴,愛羣衆、愛家鄉、愛祖國。

4、科學領域1.對周圍的事物、現象感性趣,有好奇心和求知慾;2.能運用各種感官,動手動腦,探究問題;3.能用適當的方式表達、交流探索的過程和結果;4.能從生活和遊戲中感受事物的數量關係並體驗到數學的重要和搞笑;5.愛護動植物,關心周圍環境,親近大自然,珍惜自然資源,有初步的環保意識。

5、藝術領域1.能初步感受並喜愛環境、生活和藝術中的美;2.喜歡參加藝術活動,並能大膽的表現自己的情感和體驗;3.能用自己喜歡的方式進行藝術表現活動。

四、家園共育:

1、按時發放家園聯繫冊,讓家長及時瞭解幼兒在園狀況。

2、透過家園聯繫冊讓教師瞭解幼兒在家狀況及家長有何意見和感想促進工作。

3、每週及時更換家園聯繫欄,做到家園互通信息。

4、幼兒不來園及時家訪,瞭解狀況。

5、結合主題定期開展親子活動,家長開放日活動。

五、具體工作安排:

二月份活動:給好朋友的賀卡三月份:

1、主題活動:寶寶和媽媽

2、節日教育:"三八"親子活動

3、健康教育:身體咕嚕嚕

4、科學探索動:肚子裏的寶寶

5、美術創作:送給媽媽的禮物

6、音樂欣賞:愛我你就抱抱我

7、家園聯繫欄

四月份:

1、主題活動:青青小草

2、組織開展"好玩的球"

3、語言與科學:蒲公英

5、科學探索:各種各樣的草

6、美術創作:深深淺淺

7、繼續開展一日常規管理活動

五月份:

1、主題活動:可愛的豆寶寶

2、組織幼兒開展"卡拉OK歌唱比賽"

3、社會與健康:五個孩子撿黃豆

4、科學探索:剝豆豆

5、美術創作:豆莢來照相6、音樂欣賞:老豆豆過生日

7、準備"六一"節活動

六月份:

1、主題活動:彩色大集合

2、組織幼兒進行"我會穿鞋疊被子"活動。

3、節日教育:端午節

4、科學探索:七色花

5、實踐活動:小藍和小黃

6、美術創作:花臺布

7、健康活動:我是特種兵。

七月份:

1、幼兒發展狀況測查評價

2、班務總結、個人工作總結3、幼兒離園安全教育