日子如同白駒過隙，我們又將續寫新的詩篇，展開新的旅程，寫一份計劃，爲接下來的工作做準備吧！相信許多人會覺得計劃很難寫？以下是小編收集整理的學期學習計劃8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
新的一學期開始了，我是三年級的國小生了。在新的學期裏，我要好好學習，講衛生，愛勞動，遵守紀律，聽老師和爸爸媽媽的話，做一名優秀的國小生。
我準備制訂一個詳細的作息時間表，每天早睡早起（早晨6：50起牀，然後出去跑步鍛鍊身體；晚上8：30上牀睡覺），我要嚴格遵守時間表，做到當天的事情當天做。
上課時我要認真聽講，積極回答問題，課堂筆記要記的既完整又認真。放學回家後馬上做作業，當天的作業當天完成，做完作業再下去玩。我還要堅持每天看15分鐘英語，每星期讀一本課外書。
我要時刻注意講衛生，每天早晚洗臉刷牙，飯前便後要洗手，不買零食，不吃髒東西。我還要按照學校的要求，積極預防甲型H1N1流感、手足口病等疾病。
在學校裏，我要遵守紀律，聽老師的話，上課時不做小動作，下課時不打鬧。平時不爬窗戶、不玩火、遠離有電的東西，過馬路時要走人行橫道，注意看車，時刻注意安全。
我要講文明，懂禮貌，見到老師和長輩要問好，尊敬老人，愛護比我小的小朋友。我還要團結同學，不打架，不罵人，當好班幹部，做老師的小助手。
學期學習計劃 篇2不知不覺，悠悠假期過去了，在這漫長的時間裏，我又長高了、懂事了，也是一個小大人了，當然，我不僅要健康，還要好好學習，天天向上。
一、在校計劃表
1、 上課老師沒有讓討論的時候不能和同桌說悄悄話，打亂課堂秩序。
2、 在學校要有禮貌，見到老師時要問好，放學時要對老師說再見。
3、 下課的時候，可以在操場上玩耍或在教室裏安靜地看課外書，不能追逐打鬧。
二、作業質量計劃表
寫作業時要用正確的握筆姿勢，把字寫得工工整整，不能毛毛糙糙的，寫錯三個字扣一面紅旗，如果這個星期內被扣掉五面紅旗的話，這個星期則不能玩電腦。
三、放學後計劃表
1、中午放學後，回家讀一小時課外書。
2、下午放學後，回家第一件事是寫作業，寫完作業後可以適當地出去放鬆一下。
四、作息時間計劃表
1、每天晚上八點四十開始洗漱，九點準時上牀睡覺。
2、早上六點五十起牀，做一做簡單的運動。
3、七點半騎自行車上學。
五、遊戲時間計劃表
1、星期一——星期四不能玩電腦。
2、星期五——星期日可以玩電腦四十分鐘。
六、學習成績計劃表
1、語文考93分以上。
2、數學考95分以上 。
3、英語考97分以上。
這就是我的新學期計劃，你們的呢?大家一起交流，讓新學期充滿驚喜，見證奇蹟吧!
目標：
保持全優，進入前三名，爭取第一名。
計劃：
1.每天早上6：40起牀，用20分鐘朗讀語文、英語，7：20從家出發。做到時時早，事事早，每天堅持寫日記。
2.上課認真聽講，積極發言，做好筆記。
3.認真仔細寫作業，做完後再對答案，認真對待每一門課。
4.寫完作業後，複習當天的內容並預習第二天上課的內容。
5.對於語文、數學、英語，每學完一課後，要用心去做自己買的課外習題書，做的時候要做到不抄答案，不看書，憑藉自己所學的去做。如果遇到不會的題，也不能馬上看答案或看書，要等到全部做完後，再去找答案，並及時背誦。
每天學習安排：
星期一到星期五：上網不超過1小時，不打遊戲，上學不遲到。
雙休日：把作業做完後，複習上週學習的主要內容，幫爸爸媽媽做事。上網不能超過3小時。
注意事項：
課間調節實力。
遇到不懂的問題要及時問老師或問同學，弄明白。
對照答案，找出錯誤及時糾正。
口號：先學後玩，堅持就是勝利!
學期學習計劃 篇3時間如流水，半點不等人。愉快的暑假生活一眨眼間就過去了，暑假裏發生的那一件件趣事讓我回味無窮。
開學第一天，我們來到了熟悉的校園，走近了寬敞、明亮的教室，新學期的新生活又開始了。
新學期我又升高了一年級，變成了一名六年級的學生。六年級是國小階段最後一年級，所以我制定新學期新目標。
爲了治好粗心這個毛病，我制定了新辦法。在每一堂課上，要做到認真聽講、積極發言，不放過任何一個知識點。每一次的作業，都要用認真和仔細的態度去完成，從認真寫好每一個字開始做起，不能草草了事，矇混過關。
在生活上，我應該做到自己的事情自己做，自己能做到的事情不要去麻煩父母，讓父母不再爲我擔心，不再爲我操勞。
1.每次考試必須考到95分以上。
2.上課認真聽講，積極發言不在下面做小動作。
3.幫助老師做力所能及的事，做老師的小助手。
4.和同學團結一致，和睦相處。不發生口角和矛盾。
5.老師佈置的作業，要認真完成。
6.如上課時老師沒到，拿出課外書先看，等老師來後，立刻投入到學習當中。
每一份付出都會有回報，我相信，我一定能行！
學期學習計劃 篇4在九年級這段時期，我們應該給自己制定一個適合自己的學習計劃。就像數學，它算是所有科目裏很難的一項學科了。很多基礎不好的必須要從頭開始，從較簡單的開始，然後就是中難，在會考前一段時間就要刷那種很難的，像會考真題等。九年級的學習要有耐心，它不是七年級八年級時期的三分鐘熱度，而是需要認真的對待。所以爲了能讓自己在下一學期裏取得更好的成績，也爲了讓自己在國中的最後階段裏不留有遺憾，我要開始着手爲自己的下一學期制定一個詳細的學習計劃。
首先是從我的薄弱科目下手，我的數學就是我所有科目裏面基礎最差的一門。這也可能與我從小喜歡文科的原因有關。但是數學是主要功課，所以我一定要學好。如果我的數學成績和別人的差距太大，那我的整體成績和班級排名也會被拉得很低。所以提升數學成績成爲了我下一學期裏的一個主要目標，也成爲了我學習計劃裏的一個頭等大事。關於如何提升數學成績，我的計劃是這樣的：
第一，我要準備一個錯題本，和一個例題本。錯題本就是專門記錄我容易出錯的題目，這樣以後我就不會在同一個坑裏面摔兩次。例題本就是在老師上課的時候，主要表明的重點題目，和同一類型的有代表性的題目。這樣我有了記錄，我就可以不用經常去麻煩老師，我遇到了我不會做的題目，翻開我的例題本，我既可以瞭解到解題過程，還可以加深我的印象。
第二，每天除了認真聽好老師的課以外，還要多花半個小時的時間來做數學題目。這半個小時裏不包括做老師的課後作業時間，也不包括數學的預習和複習時間。所以在下個學期，我還要準備一本專數學題目的書。
第三，在每次數學考試前，我都要拿出我的錯題本和例題本，反覆溫習兩到三次，這樣纔有效果。在考試後，學會做錯題總結，爭取一次比一次進步。
第四，因爲我的基礎較差，所以在下一學期裏，我還需要再報一個數學培訓班，充分利用我的週末時間來補習我的數學知識，以此來提高我的數學成績。
我相信，通過我的這些計劃和準備，我的數學成績一定會有所提升。當然在下學期的學習計劃裏，除了數學科目以外，我的其他科目也要引起我的重視。只不過對比起我的數學，其他科目的學習就按照常學習即可。
學期學習計劃 篇5有着遠大目標的我們，還需要有個合適的計劃來嚴格管理時間，科學安排時間。大部分九年級學生的時間真的是擠出來的，幸運的是我們距離九年級還有兩個學期和兩個假期的時間，讓我們正確地把握住這段時間，爲我們九年級的學習打下堅實的基礎。
一、計劃要儘量全面
學習計劃是指學習的具體安排。要想真正完成好學習計劃，在考慮計劃的時候，一定要對自己的學習生活做出全面的安排。應包括社會工作時間、爲集體服務時間、鍛鍊時間、睡眠時間及娛樂活動時間等。這樣，在學習時間內纔可能精力充沛地學習。
二、安排好常規學習時間和自由學習時間
學習時間可以分爲兩部分：一是常規學習時間，主要用來完成當天老師佈置的學習任務，消化當天所學的知識。二是自由學習時間，是指完成了老師佈置的學習任務後所剩下的時間。這部分時間一般可以用來補課或提高深造。學習較差的同學，隨着學習水平的提高，應經歷常規學習時間逐漸減少，自由時間逐漸增加的過程。凡是體會到因爲抓住了自由學習時間而給學習的全局帶來好處的同學，就會努力去提高常規學習時間內的學習效率，以便增加自由學習時間，使學習的主動權越來越大。
三、長計劃和短安排
長計劃和短安排是指在一個比較長的時間內，應有個大致計劃。由於實際的學習生活往往無法預測，所以，長計劃不可能太具體，不可能把每天干什麼都列出來。但是，在學習上計劃要解決哪些問題，心中應當有數。應把一個在短期內無法完成的學習任務分到每週、每天去。這樣，在每天學習時，就會明白今天的學習在學習全局中的地位。有了具體的短安排計劃，長計劃中的任務可以逐步得到實現;有了長計劃，就可以在完成具體學習任務時具有明確的學習目的。
四、從實際出發來制訂計劃
在訂計劃的時候，不要脫離了學習的實際情況。主要指以下幾方面： 1. 自己知識和能力 2.每個階段的學習時間 3.學習上的缺欠和漏洞 4.老師教學的實際進度 從實際出發還要注意的一點是不要平均使用力量，要抓住重點。
五、計劃要留有餘地
計劃終歸不是現實，而只是一種可能性。要想把計劃完成現實，還要經過一段很長的努力過程，在這個過程中自己的思想會發生變化，學習的各種條件也會發生變化，計劃訂得再實際，也不免出現估計不到的情況。所以，爲了保證計劃的實現，訂計劃時就不要太滿、太死、太緊，要留出機動時間。
六、提高時間的利用率
早晨和晚上，或者說一天學習的`開頭和結尾部分的時間，可以安排着重看記憶的科目，如外語等;當心情比較愉快，注意力比較集中，時間又比較長，這時候可安排比較枯燥，或自己又不太喜歡的科目;零星的時間，注意力不容易集中的時間，可以安排做習題或去學習自己最感興趣的學科。除此以外，還要注意學習時間和體育活動要交替安排，文科和理科要交替安排，相近的學習內容不要集中在一起學習，等等。這樣安排，在同樣多的時間內，由於安排了合適的內容，就會收到較好的效果。
七、注重效果，不斷調整
在計劃執行到一個階段之後，就應當檢查一下效果如何，如效果不好，應找到原因，及時調整。主要檢查以下這些內容： 計劃提出的學習任務是否已經完成?自己是否基本按計劃實施?學習效果如何?沒有完成計劃的原因?通過檢查，立即採取相應的措施，及時改變計劃中的不合理部分。科學的、實際的個人學習計劃，只要認真去執行，必將促進你的學習，培養你的意志，增強你的信心。
八、學習計劃包括內容
學習計劃有平時計劃、階段計劃和長遠計劃三種。平時計劃以通常的學習常規和臨時性安排爲內容;階段計劃以一個月或一個學期爲一個週期;長遠計劃以一年或幾年爲週期。
學習計劃一般應包括：(1)對上學期(或前一階段)學習情況的分析，簡要說明所取得的主要成績和存在的問題;(2)提出本學期(或下一階段)的努力方向並確定目標;(3)學習時間如何安排;(4)採取哪些措施，採用哪些方法。
九、學習安排
做好預習。預習是學好各科的第一個環節，所以預習應做到：
(1)粗讀教材，找出這節與哪些舊知識有聯繫，並複習這些知識;
(2)列寫出這節的內容提要;
(3)找出這節的重點與難點;
(4)找出課堂上應解決的重點問題。
聽課。學習每門功課，一個很重要的環節就是要聽好課，聽課應做到：
(1)要有明確的學習目的;
(2)聽課要特別注重“理解”。
做課堂筆記。做筆記對複習、作業有好處，做課堂筆記應：
(1)筆記要簡明扼要;
(2)課堂上做好筆記後，還要學會課後及時整理筆記。
做作業
(1)做作業之前，必須對當天所學的知識認真複習，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟;
(2)認真審題，弄清題設條件和做題要求;
(3)明確解題思路，確定解題方法步驟;
(4)認真仔細做題，不可馬虎從事，做完後還要認真檢查;
(5)及時總結經驗教訓，積累解題技巧，提高解題能力;
(6)遇到不會做的題，不要急於問老師，更不能抄襲別人的作業，要在複習功課的基礎上，要通過層層分析，步步推理，多方聯繫，理出頭緒，要下決心獨立完成作業;
(7)像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。
課後複習
(1)及時複習;
(2)計劃複習;
(3)課本、筆記和教輔資料一起運用;
(4)提高複習質量。
十、執行計劃的意義
1、努力實施計劃，可以磨鍊意志;
2、有利於良好學習習慣的形成;
3、能有效地提高學習成績。
沒有計劃的學習活動是無法控制的，而實施計劃是比較困難的，但實現計劃之後的心情則是非常愉快的。一個遵循學習原則，學習勁頭十足，意志頑強、方法也科學的同學，通過不懈的努力，一定能獲得豐碩的學習成果。
學期學習計劃 篇6在新學期學期的工作中我們將繼承優點，改正不足，爭取把學習部的工作做的更好，充分爲大家服好務。爲我係的發展貢獻我們的力量。爲了能夠更好的配合我係把常規的工作做好，現學習部將本學期的主要個工作計劃歸結如下：
一、總體規劃
1、完成招新工作並讓新成員充分了解部門的各項工作，以最快的速度步入工作的正軌。
2、在本部門工作閒餘時，主動積極地協助其他各部開展好學生會工作，使整個團隊工作高效流暢。
3、學習部部門內，追求提高自我，完善自我，提升各方面的素質；放下心態，抱着一顆真誠的心協助老師們的工作，爲我院同學服務。
4、加強與各年級委以及相關社團的直接交流，建立好良好的信任與合作關係，以此加深對各年級的情況瞭解，集衆人之力量，融入集體之智慧，發現問題，解決問題，有效地開展學習部的工作。爲此制定一份大一各班學位和考副的聯繫表一邊工作的需要。
5、 針對大一新生舉辦一些創新有朝氣的活動，並做出成效。
6、積極開展好我校及我院的傳統活動，創新思考，使這些活動更完善，有效。並做出我們新的風格，獨有的特色。
二、日常工作
1.考副學習委員例會
定期召開考副學習委員例會，每月至少召開一次。讓大一各班學習委員和考勤副班長了解學習部，瞭解他們的工作職責，瞭解學習部對各班的考覈制度，更好的配合學習部的各項工作。從大一各班學習委員那裏獲得各班學習情況的第一手資料，幫助大家端正學習態度，樹立信心，營造理學院良好的學習氛圍，及時把校、系的各項活動通知傳達到同學們那裏，充分體現我們學習部的服務功能。
2.學習部例會
堅持學習部內部例會制度，做到每週開一次例會。讓新成員在最短的時間內瞭解自己的工作內容，早日步入工作的軌道。瞭解每個新成員各自分配的任務的進展情況，有什麼問題或困難，以及對部門的一些好的建議和想法，對部門存在的問題全體成員集思廣益，爭取把工作做得更好，把最好的服務獻給大家。
3、根據學習部成員和教學信息員的課表安排好學習部工作輪班表。並採取以老帶新的方法，每天安排一名大二的成員帶領新成員和教學信息員工作。更好的協助教務辦老師完成各項工作，按時查課並將查課結果存入電子檔案。每週星期五把一週的查課情況及時存檔並統計出來在下週對外公佈，提高工作效率。
4、爲了加強同學們對晚自習的重視，並且讓同學們有足夠的學習時間，學習部將組織人員對晚自習進行檢查並做好彙報。
5、爲了提高各班學習委員，考副及信息員對工作的熱情，學習部在學期期末將會對各班學習委員，考副及信息員進行評比，並給一定的獎勵。
6、交流各班工作情況，討論具體的活動工作方案。以促進部門之間的相互瞭解和解決問題。
三、活動部分
爲豐富大一新生的課餘生活，讓大一新生更好的融入到大學生活中去，展現當代大學生的精神風貌，學習部在驚濤論之後在大一新生中舉行一些有意義的活動。爲了讓汽車工程系學生了解知識、學習知識運用知識及深化科學認識，濃郁我係科技氛圍，將在大一新生中開展以下活動：
1、組織觀看有關汽車方面的電影。讓汽車工程系的學生對汽車有更多的瞭解，更加喜愛汽車。
2、舉行相關的知識競賽。讓大一新生更好的融入到大學生活當中。
3、開展學風建設主題班會。爲我係學風建設、知識文明建設和精神文明建設做出一定的貢獻。
4、教學模擬。可以充分了解大一新生的表達技巧，調動他們學習的積極性。
5、大學和高中的學習有很大的差別，爲使同學們更好的適應大學生活，及早正確的爲自己定位，避免走彎路，舉行新生學習經驗交流會，由老生向新生介紹經驗。這也是學習部每個學期工作的重點。
6、辯論賽。爲豐富新生的大學生活，加強班級內部團結協作能力與班級之間的交流；爲學院辯論隊選拔人才，爲院系之間的比賽打好基礎。
我們會努力完成計劃中的各項活動安排，爲學院師生多做實事；同時，在學生會各項活動的開展過程中，我部做好協辦、輔助的工作，爲學生會的大局發展着想。我相信在我們年輕的團隊裏定能取得很大程度的進步，得到學院師生的認可。當然也希望主席團能爲我部的發展提供最大的支持與幫助。我們會在不斷的前進中，有更大的發展空間。學生會學習部將會在新的學期中，做的更加的好，相信這是很令我們期待的事情。
學期學習計劃 篇7 一、 學生基本情況本計劃針對八年級全體學生，通過上年的學習，學生對辦公軟件例如word、excel有一定了解，但是由於每一學期信息技術課時比較少，每週只有一節課，學生的遺忘性大，大多數學生學後沒有注意鞏固，學生掌握的情況不是很理想，參差不齊。有條件的學生家中有電腦或父母單位有電腦，上機時間相對多一些，操作較熟練，有大部分學生純粹是上課時間聽課，課後就沒有練習鞏固的機會，所以，這一部分學生對所學知識遺忘較大，操作生疏；
學生對本學科的學習積極性還是比較高，因爲信息技術課並不像語文、數學那麼枯燥、單調，也不像歷史、政治需要死記硬背。相對來說學生覺得比較新鮮。但是這又存在一個問題就是學生感興趣的並不是學習，而是打遊戲、上網聊天。所以，學生對計算機的認識還有待提高。要進一步對他們進行正確的引導。
二、 教材分析
本學期教材是使用最新20xx版本：八年級信息技術第二冊上，內容是全新的。本書是爲適應信息社會發展的需要，由浙江省教育廳教研室組織力量編寫的義務教育階段信息技術教科書。本書的特點是：以學生獲取與學習、生活有關的信息，利用信息技術解決日常學習、生活中的實際問題爲出發點，精心設計一系列任務。通過完成這一系列任務，學生將學會信息技術的基礎知識和基本操作，學會如何獲取自己需要的信息，學會如何在交流中構建自己的知識體系，學會如何整理、加工並表達信息，最終將學會如何學習。爲了增加學生的學習興趣，書中安排了一些閱讀材料、知識鏈接等內容。同時爲了培養學生學習的自主性和探究精神，書中還安排了?日積月累?、?開動腦筋?、?親身體驗?、?教你一招?等小欄目。
本冊通過?網絡與生活?、?網上交流?、?網上安家?等三個教學單元，使學生初步掌握有關網絡的基本知識，學會上網的基本技能，培養初步的網絡道德文明，並能利用網頁形式加工、處理和發佈信息，進一步培養團結合作、發展創新的能力。
三、指導思想：
根據學校工作計劃和中學信息技術《課程指導意見》以及學生的具體情況，明確中學信息技術課程的任務：培養學生對信息技術的興趣和意識，讓學生了解或掌握信息技術基本知識和技能，使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息技術手段的能力，形成良好的信息技術素養，爲他們適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。
四、教學目標：
1、瞭解信息技術的應用環境和硬件的基本組成，學會安裝和卸載軟件。
2、培養學生對計算機的感性認識，瞭解信息技術在日常生活中的應用，培養學生學習、使用計算機的興趣和意識。
3、初步學會使用計算機獲取和處理文字、圖象、聲音、視頻的技能。能熟練掌握其中的一些主要功能。
4、養成良好的計算機使用習慣。
5、通過學習，使學生了解並掌握一些學習方法和技巧，培養學生的學習積極性和主動性，鼓勵學生之間相互交流，進行某些創新設計。
6、做一個多媒體作品出來
五、教學措施
本期主要採取課堂教師授課方式、學生自學方式和動手操作三種方式進行學習，適當進行一些小競賽及課堂評價的方式進行教學。
學期學習計劃 篇8同學們：
在這春暖花開時節，咱們迎來了新的學期，在學校裏，咱們有共有的名字，咱們都是萬全道國小的學生，咱們都有自己的班集體。你一定會發現，當你在校外聽到別人誇讚咱們學校時，你的內心也會覺得喜悅；當老師表揚你所在的班級體時，你的臉上會自然而然地流露出笑容。不爲別的，只因爲你是其中的一員。這些體驗，都帶給咱們快樂。快樂人人嚮往，老師期望每一個孩子都能收穫更多的快樂，那麼，怎麼才能讓自己成爲一個快樂的國小生呢？
首先，請你做到，相信自己！李白說：“天生我材必有用”。請你相信，你在這個世界上是獨一無二的，你有你的特長，你有能力成爲一個對社會、對他人有用的人。所以當你面對任何學習上的困難時，請先不要害怕、退縮，給自己一個挑戰的機會，讓自己去嘗試，去爲之努力！快樂來自相信自己，超越自己！
第二，請你做到，對自己負責！作爲一個國小生，咱們有自己的行爲規範，咱們有自己的道德要求，請你以此爲標準要求自己。讓“講文明、講衛生、守紀律、尊長輩”成爲你的生活習慣，讓按時完成學習任務成爲你的學習習慣，當你發現你做到了對自己負責這五個字的時候，你一定會感受到格外的輕鬆！
第三，請你做到，與人合作！在班級中，在校園裏，咱們有很多同伴。不論是背書、做值日，還是課堂學習、課外活動，咱們都需要學會與人合作，與人相處。假若你能在與人相處時做到將心比心，通情達理，就一定會在合作的過程中收穫知識，提高能力，感受到共同學習的快樂！
另外，告訴大家一個能讓自己變得快樂的小祕訣，那就是，常給自己制定一個個小目標，讓自己做自己的老師，對自己的學習、工作做出及時的評價。比如，在做作業之前，先定個目標：這次作業我要拿滿分！相信，對自己負責的你一定會爲此努力，認真地去完成作業，也相信，你的付出一定會幫你達成這個小小的目標！所以，建議大家，從今天開始，學會給自己制定小目標，你會發現成功離你很近，快樂就在你身邊！
最後，我要強調的是快樂是辛勤汗水耕耘的甜美結果，快樂離不開你的勤奮。祝願所有同學在本學期裏能用心地把自己打造成一個快樂的國小生，讓咱們的班級充滿快樂因子，讓咱們的校園洋溢和諧氛圍，讓咱們在快樂中不斷成長！
