日子如同白駒過隙，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，是時候開始制定工作計劃了。那麼如何做出一份高質量的工作計劃呢？下面是小編爲大家整理的2022-2023第一學期少先隊工作計劃（精選9篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
2022-2023第一學期少先隊工作計劃1
一、指導思想
在學校工作的引領下，結合本校的實際情況和特點，準確把握少年兒童健康成長的方向，培養立志向、有夢想，愛學習、愛勞動、愛祖國，德智體美全面發展的好少年。
二、工作重點
（一）抓好隊伍建設，提升育人意識
1.增強德育責任意識。把德育工作作爲育人工作中的頭等大事，每個教師都應參與其中，樹立德育是爲全體學生提供服務的觀念，做到全員育人，全程育人。
2.健全和完善少先隊組織。把少先隊大、中、小隊幹部等隊伍的建設和管理工作作爲本學期的重點工作，充分利用各中隊輔導員、發揮少先隊幹部組織在班集體建設的作用。作好新學期少先隊大隊委的換屆選舉，每月召開“大隊幹部例會”，對他們的工作提出要求，讓他們在各方面都起到帶頭作用。發揮學校紅領巾監督崗的小主人作用，指導並帶領他們檢查好學生常規，做好衛生、活動秩序、兩操、紀律等方面的檢查。並及時公佈常規檢查結果，學期末“文明中隊”評比。
（二）少先隊基礎活動
1.重視每週的升旗儀式，安排好每週一“國旗下講話”的人員和內容。能結合每週的主題，突出講話內容，做好宣傳教育工作。本學期要對旗手升旗進行全面的訓練，從升旗到指揮都進行培訓，提高其熟練程度，做好每週的升旗儀式。
2.各中隊從自身出發，根據自己的特點，開展各項中隊活動，組織好一週一次的少先隊活動課，大隊部每週給出一個主題，各中隊結合主題開展相應活動。每個中隊要爭取有自己的特色。各中隊定期指導隊員出好黑板報，起到宣傳教育作用，同時培養隊員的能力。
3.進一步加強少先隊基礎建設，完善少先隊室，分期分批組織各中隊參觀學習。積累日常材料，爲創建南京市星級隊室做好準備。
4.結合重大節日、紀念日（教師節、國慶節、中秋節、重陽節、元旦等）適時地組織活動，如9月10日教師節，以“弘揚高尚師德，潛心立德樹人”爲主題舉行教師節慶祝活動。元旦前夕，各中隊舉行“歡慶元旦”的中隊主題班會活動等。
5.落實少先隊改革六方面19條。完善少先隊代表大會，每年召開一次少代會，改選學校少工委。收集優秀少先隊小心願。加強少先隊組織文化建設。加強鼓樂團建設，加強完善曲子。鍛鍊培養少先隊員自主能力。創新豐富實踐活動品牌。加強少先隊理論研究和專業支持，鼓勵輔導員老師多撰寫少先隊和德育論文、課題研究。
三、各月主要工作和活動安排
8月
1.少先隊工作計劃。
2.德育工作計劃。
3.國旗下講話安排。
4.少先隊活動課拉個大概計劃5.收集暑假少先隊活動的資料。
9月
1.開學典禮暨一年級入學儀式。
2.組織學生上好《開學第一課》。
3.教師節慶祝活動。
4.更換班級門牌、少先隊主題牆更換內容。
5.黑板報佈置主題。（9/11月兩期）
6.第三週有一個推普周，每年要交總結。
7.收集紅領巾小提案、小心願。（對少工委有什麼建議）
8.三~六年級推選新一屆大隊委候選人。（十一前要公示宣傳了）
9.上傳班隊計劃。
10月
大隊委換屆。
2.建隊節暨曉莊一實小第四次少代會10.13。
3.中隊委換屆，上傳中隊花名冊。
11月
1.秋遊。（待定）
2.雜誌徵訂。
12月
1.公祭日祭奠活動12.13。
2.愛心義賣。
3.評優。
4.自我檢查本學期班級主頁情況。
5.上傳班隊總結。
2022-2023第一學期少先隊工作計劃2
九月份工作要點：
1）9月1日開學典禮；
2）各班結合校園周邊環境變化，制定本班安全教育內容。
3）各中隊認真總結暑假學生活動情況並制定出本學期各中隊的少先隊活動計劃。
4）大、中隊改選隊委，聘請輔導員老師。
5）爲迎接教師節，各中隊開展慶祝活動。
6）開展弘揚民族精神的活動，對學生進行革命傳統的教育。結合國慶開展各中隊合唱比賽。
7）板報主題：祝福祖國
十月份工作要點：
1）結合重陽節，開展“敬老愛老助老”活動，爲家中長輩做一件事，儘自己一份孝心。表彰孝心小模範。
2）結合少先隊建隊紀念日，組織學生學習《少先隊知識》，組織達標工作。
3）各中隊召開以感謝感恩爲主題的中隊會。
4）板報主題：隊旗飄揚
十一月份工作要點：
1）豐臺區科技節、藝術節籌備工作。
2）各中隊開展“互幫互學共同進步”的活動，評選優秀小搭檔。
3）各中隊進行“低碳生活，馬上開始”的環保教育，進行環保手抄報評比
4）板報主題：文明禮儀
十二月份工作要點：
1）各中隊開展安全知識的學習交流活動，評選小小安全宣傳員
2）各中隊以豐富多樣的形式舉辦“迎新年”聯誼會；
3）板報主題：迎新年
一月份工作要點：
1）複習動員
2）評優工作
3）佈置假期活動
2022-2023第一學期少先隊工作計劃3
一、指導思想：
以中國少年先鋒隊少先隊代表大會精神爲指導。結合我校“新校園新面貌”主題教育思想，開展踐行社會主義榮辱觀教育活動，進一步加強未成年人思想道德建設，推進我校少先隊工作，服務廣大少年兒童健康成長。
二、主要工作：
（一）結合“新校園新面貌”主題教育思想，組織開展好分月的教育活動。
九月份：“學校是我家、愛護靠大家”，踐行社會主義榮辱觀
1、利用搬新校舍這個契機，通過廣播向全體學生髮出“學校是我家，愛護靠大家”的有關要求，並組織這一主題的徵文活動，引導學生規範自己的一言一行。
2、在教師節之際，以中隊輔導員聘請的形式，向學生進行愛校、愛老師的感恩教育。
十月份：文明禮儀伴我行
1、組織以“我身邊的文明禮儀”爲主題的漫畫比賽，增強隊員們辨別是非的能力。
2、加強檢查監督，以逐項落實、分周鞏固的方式指導學生形成良好的校園禮儀，。
3、利用各中隊的十分鐘隊會開展“我怎樣做文明禮儀好少年”的討論交流活動。
（“文明禮儀章”爲本學期校級選修章目）
十一月份：安全在我心中
1、用各種形式開展“珍惜生命”主題教育活動，並進行電腦小報的製作與評比。
2、進行一次消防演習，提高學生的防範意識與救生本領。
十二月份：我是北小好少年
1、挖掘學生淺能、發現學生特長、鼓勵全面發展，廣泛開展“我是華涇好少年”的主題徵文活動，讓同學們人人都有爭當好少年的意識。
2、通過“隊風紀”比賽，展示我們全校同學的風采。
（二）以夯實隊建工作爲突破口，紮實開展好少先隊各項常規活動，培養隊員們的“光榮感、責任感、使命感”。
1、結合少先隊編隊改選工作，培養好新一屆隊長，努力實踐隊長誓詞，增強隊長的榮譽感、責任感和使命感。
2、繼續推進快樂中隊的創建活動，以中隊建設進一步促進小隊建設，針對學校搬遷實際，重新落實好各中隊的社會實踐基地，督促各中隊組織開展好每月一次的十分鐘隊會活動及社區服務活動。
3、做好以隊帶團工作，開展身邊的手拉手活動，培養好小輔導員，組織好一年級學生的小紅星入團活動，以正規的少先隊儀式激勵人。
4、用以老帶新、邊用邊教的方法，培養新一批紅領巾小廣播員，提高他們的朗讀能力，通過這個窗口爲少先隊宣傳服務。
5、做好少先隊鼓號隊員的銜接工作，使其能繼續在隊活動中發揮應有的作用，同時讓隊員掌握一技之長，培養他們的毅力與恆心。
（三）、加強隊伍建設。
1、組織好每月一次的中隊輔導員例會，推進落實好《少先隊輔導員工作綱要》。
2、配合學校管理，做好各中隊少先隊小家務常規檢查與考覈工作。
3、實行大、中隊長例會制度，做到有記錄、有檢查。
4、做好小輔導員培訓工作，上好團課，使一年級同學接受兒童團的教育，真正成爲一名光榮的兒童團員。
5、加強對各值勤隊員的管理工作，使各項檢查評比工作能收到實效。
三、常規工作：
1、抓好日常行爲規範檢查工作，努力使每日一查、每週一評都落到實處，真正起到激勵作用。
2、搞好每週一的升旗儀式；組織好每週三的紅領巾廣播。
3、積極配合學校德育、科技、藝術等活動，使少先隊組織在素質教育中發揮應有的作用。
4、積極配合參與區各項競賽活動，爭取爲我校爭光。
四、每月工作安排：
九月份
（1）校內環境佈置。
（2）完成暑假工作小結與表彰工作。
（3）結合慶祝第二十二屆教師節，舉行中隊輔導員儀式。
（4）制定新學期工作計劃。
（5）“學校是我家，愛護靠大家”主題系列活動。
十月份
（1）少先隊編隊改選工作。
（2）紅、綠領巾友誼班開始正常活動。（三、五年級＆一年級）
（3）新一屆鼓號隊員培訓啓動。
（4）“文明禮儀伴我行”主題教育活動。
（5）組織參加區校園文化特色展示。
十一月份
（1）一年級入團準備工作。
（2）“安全在我心中”主題系列活動。
（3）組織參與區“小主持人風采”展示活動。
十二月份
（1）紅星節苗苗入團。
（2）“我是好少年”主題系列活動。
一月份
（1）學期總結。
（2）制定寒假計劃。
2022-2023第一學期少先隊工作計劃4
一、指導思想：
我校少先隊將全面貫徹黨的教育方針，根據學校德育處工作要求，緊緊圍繞“育四海花朵，享教育公平”辦學理念，以立德樹人爲根本任務，堅持從學校和學生的實際出發，深入開展“美麗學生”主題活動，培養合格的建設者和接班人。
二、工作重點：
1. 繼續開展“青小好形象”活動，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。
2.“5+X” 好習慣養成教育，豐富隊員的習慣養成。
3.“和融”民族文化月活動，促進隊員的文化浸潤與與薰陶。
4.組建學校少工委，召開學校少代會。
三、具體工作：
（一）以習慣養成教育爲重點，打造“和靜、樂學、陽光”的學生行爲文化
1.借力習慣評比表，培養“5+x”好習慣。
本學期“5+x”習慣養成教育依然是少先隊工作重點。以“樹人”爲目標的5個核心習慣是會整理、懂禮貌、講誠信、守規則、知感恩，“X”是愛閱讀、講衛生。圍繞5個核心習慣，分年級段確定目標和具體規範，構建各校好習慣養成教育框架，向師生、家長公開發布。各位中隊輔導員老師繼續充分利用晨會課、隊課和隊員一起探討，培養隊員良好學習、行爲習慣。紅領巾監督崗每日開展4大好習慣檢查，每天將情況反饋在“好習慣評比表”上，每週一比，頒發紅旗，每月製作《文明引領 習慣成型》的視頻，在各班播放，樹立榜樣。學期結束各班級評出“好習慣之星”。固化養成路徑，以“養”爲手段，把習慣變成具體的項目，通過一個個可操作實施的活動，反覆抓、抓反覆。
2. 聚焦傳統經典，樹立向上向善正能量。
本學期深化“誦讀學傳”活動，“誦”是指誦先賢、誦英雄、誦家訓，“讀”是指讀詩文、讀名著、讀箴言，“學”是指學歷史、學傳統、學禮儀，“傳”是指傳文明、傳精神、傳理想家訓。利用晨會、小太陽廣播、升旗儀式等重要時間節點，廣泛開展“誦讀學傳”活動，引導少先隊員們傳承紅色基因，弘揚優秀傳統文化、踐行社會主義核心價值觀，樹立向上向善正能量。
3.用好《小XX修煉手冊》，記錄學生點滴成長
爲鼓勵學生人人爭做“青小好形象”，全面培養“美麗學生”，讓每個孩子都能找到適合自己的營養套餐，使自己的潛能得到最大限度的開發，個性得到最大可能的發展，本學期繼續使用好《小XX修煉手冊》評價記錄簿，每個任課老師手中都有一個小XX獎章，根據學生“勤學、禮儀、健美、衛生、紀律”等方面的進步給學生蓋章（每天不超3個），每月可根據小XX章數量兌換獎品，也可以積累到放學兌換更大的獎品。如果學生獲得校級以上榮譽請直接到教導處蓋章領取獎品。一個小青龍章，見證着孩子們的一次歡笑，一段故事，一段經歷亦或是一份感動，讓《小XX修煉手冊》記錄下孩子幸福成長的點滴。
（二）以重要活動爲載體，提高學生全面素養。
1.結合重大節日和紀念日，開展主題教育活動。
（1）靜靜感恩教育。9——10月，結合教師節、國慶節、建隊節開展“感恩祖國”“感念師恩”“入隊儀式”等活動。
（2）靜靜守法教育。結合“119”消防日和“12.4”法制宣傳日開展法制安全教育系列活動。把法制安全知識灌輸到孩子們心中，培養他們遵紀守法的良好習慣。
（3）靜靜浸潤教育。結合“中秋”“重陽”開展傳統節日教育，弘揚民族文化，讓民族文化浸潤我們心靈。
2. 借力“和融”民族文化特色課程，感受民族團結一家親
本學年我校共有土家族、壯族、蒙古族、苗族、白族、彝族、回族、畲族、漢族等9個民族的學生，爲體現學校特色，落實“和融”民族文化課程，利用一個學年時間，將各種活動融入到課程中，綜合實踐課開展民族知識研究；音樂課開展民族歌曲、舞蹈學習；美術課開展民族符號、民族畫臨摹創作等，讓學生能理解、尊重、包容多元文化，最終實現對我國多民族文化根的認同。本學期10月份將開展一次XX國小民族文化月活動，通過民族歌舞、工藝欣賞，民族美食製作、品嚐，民族知識研究、展示等方式瞭解並尊重各民族文化，獲得大文化的浸染與薰陶，感受民族團結一家親。
（三）完善少先隊組織，弘揚少先隊精神
新的學年進行新一屆學校少先隊大隊幹部的改選，在公平公正公開的原則上，評選出品學兼優、樂於爲同學服務，協助輔導員完成少先隊工作的大隊幹部，組建新一屆大隊委，在隊員中啓到榜樣示範作用。
由學校層面任命“紅領巾監督崗”，增強學校大隊部工作力量，做好大隊、中隊的銜接與溝通，協助學校大隊部各項常規管理和主題活動的順利進行。
根據團市委文件精神，本學期要組建學校少工委，召開少代會，設立“少代會”民主信箱，鼓勵隊員對學校、社會等提出意見和建議。比較集中的問題由代表整理成提案，提交大會討論，有問必復。
（四）繼續開展社區和校外少先隊工作
本學期，繼續合理利用校外少先隊活動陣地（如：XX社區、敬老院、各級文化中心等）和校外輔導員資源（XX社區輔導員、XX志願者、各民族學生家長志願者等），充分利用“放心吧”這一主陣地，在豐富多彩的活動中助力新市民少先隊員成長，在開展活動的同時，充分發揮出我校多民族文化特色。
2022-2023第一學期少先隊工作計劃5
一、指導思想
新的學期又來臨了，在結合上一個學年的工作經驗的基礎上，緊跟時代步伐，在創建和諧社會的背景下，本學期，我校少先隊工作將繼續圍繞學校的中心工作，以“以人爲本，以德爲先”爲宗旨，以培養少年兒童創新精神和實踐能力爲核心內容，全面推進素質教育。狠抓學生行爲規範養成教育，以愛國主義教育、孝敬教育爲主線，以少先隊活動爲載體，開展豐富多彩的教育活動，竭誠爲廣大少年兒童服務，營造一個明榮知恥的良好的校園文化環境。爲少先隊工作開創一片新的天地。
二、工作思路
轉變觀念，熱情服務，穩抓常規，追求創新，加強實踐，體驗爲主，講求實效。
三、具體工作
一、認真抓好常規工作。
1.開學初，各班要根據實際制定好班級公約和中隊活動。
2、搞好隊會，各中隊仍需每月搞好一次主題隊會，並且做好記錄。各大隊可根據各校實際開展一些隊會觀摩活動，互相學習，取長補短，使我校的隊會在質量上再上一個新臺階。
3.搞好每週一的升旗活動，組織學校領導輪流對學生進行國旗下的講話。加強對學生的文明禮儀和行爲規範教育，加強對學生的紀律、衛生、學習意識的培養。
4.適時開展主題性活動，可結合利用“教師節、中秋節、國慶節、重陽節、元旦”等傳統節日，組織開展各種生動而富有意義的活動，促進愛國愛家鄉教育。
5.繼續開展學生（班級）行爲規範的考覈評比活動。期初，各班仍要通過班隊活動、晨間活動等形式，繼續鞏固學習考覈條件，真正讓《國小生守則》、《國小生日常行爲規範》深入每個學生的心中，並落實在平時的學習生活中。
6.組織好一年級新隊員的入隊工作，培養新隊員熱愛少先隊的情感。
7.選舉新一輪的國旗班。
二、深入做好重點工作。
1.以行爲規範養成爲目的，進一步規範四項競賽制度。
本學期，爲了使我校學生的行爲規範更上一層樓，我們將繼續開展班級值周制度，每週確定一個班級爲值周班，對全校學生的各方面進行監督和檢查。並且對值周班級的值周過程進行管理，重視值周班級值周的評價，少先隊繼續對每個班級的值周作好指導，重視考覈整改，提高養成教育的實效。輪到值周的班級同時承擔每週一國旗下講話的任務（各班派一名同學進行國旗下講話）。
另外，少先隊將繼續評選最佳值周班，到期末根據各班表現和值周老師評議評選出2個優秀值周班。
2.以爭創特色校園爲載體，進一步加強特色的管理和鞏固。
本學期，我們將竭力營造一個山區小班化特色校園，我校的特色項目是“乒乓球”，學校曾提出“人人會打乒乓，人人打好乒乓”的口號。
2011年上半年鄞州區乒乓球賽中取得女子團體第三名的好成績，要繼續深化這一成果。讓學生天天打，有空就打，互相切磋，形成濃厚的氛圍。
具體活動安排：
九月份
1開展“教師節”黑板報評比。
2各中隊舉行一次“我愛您—敬愛的老師”爲主題的中隊活動（第1周）
十月份
1.出好“迎國慶”黑板報。（第4周）
2.舉行“祖國在我心中”的演講比賽。（第8周）
十一月份
1.開展1—3年級各個班級講孝敬故事比賽，4—6年級孝敬故事讀後感徵文比賽。（第11周）
2、組織“拔河”比賽，爲初冬增加一點暖色。
十二月份
1 “冬日校園”的主題活動：在有冰雕的天氣進行。
a．帶領全校學生參觀“校園天然冰雕”。（分低段和高段進行。）
b．“校園冰雕”藝術欣賞作文比賽。（高段）
一月份
1.元旦慶祝活動（第18周）
2.各中隊組織一次以複習迎考爲主題的隊會活動，鼓勵學生認真複習，爭取優異成績。
2022-2023第一學期少先隊工作計劃6
一、指導思想：
以學校計劃爲指導思想，以“486”德育活動爲抓手，繼續對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，從“小事”做起、據“實際”而行、務“有效”之爲，抓緊、抓實行爲養成教育，紀律法制教育，中華民族傳統美德教育，通過落實《中國小生行爲規範》、《國小生守則》，切實加強學生思想道德品質和日常行爲習慣的培養，進一步提升我校少先隊的品位和特色。
二、工作重點：
（一）注重行爲習慣，開展養成教育，促進隊員快樂成長。
1．提高少先隊員思想素質。認真貫徹執行《公民道德建設實施綱要》，切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義爲核心，對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，從大事着眼、小處着手，從做人與做事的角度，從新世紀對人才要求的高度，抓緊、抓實行爲養成教育，紀律法制教育，中華民族傳統美德教育，通過落實《國小生行爲規範》、《國小生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉化爲少年兒童的內在品質，培養學生愛自然、愛集體、愛他人、愛自己的情感，從小做個好公民。
2．加強少先隊工作，努力發揮少先隊組織在學校德育工作中的重要作用。進一步細化常規管理要求，認真實施《如皋市中國小“486德育活動”工作方案》；加強行爲規範檢查考評工作，通過常態化管理，促進學生良好行爲習慣的養成。
具體抓好：
（1）“把地掃好”、“把物放好”。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛生工作。做到人人會掃地、抹桌、擦窗、拖地，方法得當。要着力清除衛生死角，要教育、並督促學生有條理的做好課前準備工作。教室內外一定要保持全天的乾淨、整潔。
（2）“把話說好”、“把飯吃好”。各個班級都要教育學生無論是在校內，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行爲規範、有教養。教育學生在就餐時不大聲喧譁，不浪費糧食。
（3）課間紀律。要教育學生自覺遵守課間活動的各項規定，“有禮、守紀、保潔”要成爲每一個學生的自覺行動。
（4）抓好檢評，促使學生良好行爲習慣的形成。結合文明班級（中隊）的考評，繼續進行以養成教育爲核心的流動紅旗的評比活動：每天對每個班級、每位學生在學校的衛生、早操、言行文明、紅領巾的佩戴、眼保健操等情況等進行檢查、公佈、評比。通過自我檢查，紅領巾監督崗督察，不定期抽查等方式，力爭客觀、全面地看待學生的進步，以競賽激發隊員榮譽感，促進隊員的自我完善，從而形成良好的校園風氣。
（5）深化“養成教育系列訓練活動”。形式多樣地開展“良好的學習習慣、良好的勞動習慣、良好的生活習慣、良好的衛生習慣、自我保護的良好習慣、誠信守法良好的習慣”養成教育系列訓練活動。
（二）加強基礎建設，健全各項制度，保障少先隊工作順利開展。
1．抓好少先隊自身建設。
（1）健全少先隊組織，培養少先隊幹部。
期初，進行大隊委員選拔。通過中隊推薦、崗位競聘，選拔一批有責任心的小幹部，讓他們自主管理和設計隊活動。中隊抓好中隊幹部的培養，同時，設立各種實踐崗位，讓不同層次的隊員在參加自己力所能及的崗位中得到發展。進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設，開展好隊會、隊日活動，積極發揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。利用好少先隊隊室、板報、廣播室、文化長廊等文化宣傳陣地，增強少先隊文化的感染力，不斷提高陣地建設的品位。
（2）加強少先隊文化建設有形化的探索，大力開展少先隊禮儀教育，加強對少先隊禮儀用品的規範管理，教育少先隊員堅持佩戴紅領巾和少先隊幹部標誌，增強少先隊員的光榮感和責任感。充分發揮隊旗、隊徽、標誌、隊禮、呼號、禮儀等在少先隊文化建設中的獨特作用。
（3）強化陣地建設，切實發揮少先隊的育人功能。
重視希望來吧、少先隊隊室、紅領巾廣播站建設，利用好學校黑板報、紅領巾廣播臺等媒介的作用。更好地發揮“紅領巾文明監督崗”等組織的作用。
2．抓好少先隊輔導員隊伍建設。
建立輔導員的培訓制度，不定期組織輔導員學習政治，學習理論，共同商討少先隊工作。通過學習討論、上隊課，輔導員間結對等多種渠道，幫助輔導員學習現代新理念，提高輔導員的理論水平和科研能力，增強實施素質教育的能力。進一步加強少先隊理論研究工作，積極把少先隊工作要求融入學校德育教育體系。
（三）以體驗教育爲主要途徑，組織好各項少先隊教育活動，提高少先隊教育實效。
充分利用重大節日、紀念日，如教師節、中秋節、國慶節、重陽節、“1013”建隊節以及讀書節等各類節日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動，如國慶節對學生進行愛國主義教育，爭做國家的新主人，對廣大隊員進行愛國主義、集體主義和革命傳統教育，幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。在建隊節期間通過新老隊員手拉手，舉行新隊員入隊儀式，廣泛開展少先隊員光榮感教育，幫助少先隊員瞭解並不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權利和義務，瞭解少先隊組織的基本性質和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導少先隊員以是少先隊員爲自豪，願意爲少先隊添光彩。
三、具體工作安排：
九月份：教育主題：尊師
1．制定少先隊工作計劃 。
2．制定各中隊工作計劃。
3．佈置教室，出好第一期板報。
4．各中隊開展班隊幹部競爭上崗活動 。
5．大隊委培訓工作及分工工作。
6．佈置本學期行爲習慣養成教育工作：做到“把地掃好”“把物放好”“把話說好”“把飯吃好”。
7．開展“慶祝教師節”、“民族精神月”活動。
8．每月之星評比。
十月： 教育主題：愛國
1．慶“國慶”手抄報比賽 、演講比賽、徵文比賽。 經典詩文朗誦及寫字比賽。
2．慶祝建隊節。
3．開展“微笑行動”系列活動。
4．每月之星評比。
十一月： 教育主題：感恩
1．11月9日消防安全日，瞭解消防知識。
2．11月第四個星期日是感恩節，組織開展“感恩親人，感恩夥伴，感恩社會”系列活動。
3．強化學生的常規管理，並加強少先隊常規禮儀管理。
4．每月之星評比。
十二月： 教育主題：健康
1．結合“12.4”開展青少年思想教育活動。（法制講座等）
2．舉行踢毽子、跳繩、拔河比賽。
3．準備“元旦”文藝活動。
4．每月之星評比。
一月： 教育主題：創新
1．1月1日元旦，慶“元旦”系列活動。
2．評選和表彰“優秀少先隊員”、“紅旗中隊”、“優秀督導員”、“優秀廣播員”。
3．收集資料，總結匯報少先隊工作。
4．指導少先隊員的寒假生活。
2022-2023第一學期少先隊工作計劃7
一、指導思想
本學期學校少先隊工作將在上級有關部門的工作精神和學校工作的引領下，結合本校的實際情況和特點和上學期少先隊活動中已經取得的經驗和教訓，以培養隊員的創新精神和實踐能力、規範隊員的行爲習慣、形成和諧的校園文化爲核心內容。
二、工作思路
轉變觀念，熱情服務，穩抓常規，追求創新，加強實踐，體驗爲主，講求實效。
三、工作要點
（一）加強少先隊基礎建設
1.加強學校輔導員以及校內外輔導員隊伍建設。發揮家長委員會職能，聘請社會各界人士爲校外少先隊輔導員，積極挖掘社會資源，開拓少先隊員的學習、活動的空間，讓隊員能夠有更多的機會鍛鍊自己，展示自我，增強實踐能力。
2.加強少先隊小幹部隊伍建設。學期初開展中隊幹部的培訓工作，培養隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊幹部培訓，建全隊委學習、交流制度。
3.升旗儀式要繼續想辦法出新出新成效；倡導主題隊會常規化、規範化開展；解說員、隊幹部將做好以老代新的過渡；廣播站作爲薄弱陣地將加大培訓監管力度。
（二）堅持不懈做好各項常規工作
1.抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過大隊委每日進行的檢查督促，使得隊員擁有高尚的思想道德情操，自覺養成良好言行習慣，爭做小紳士、小淑女。
2.抓好少先隊各項常規評比考覈。每日對隊員的行爲規範進行的檢查，對每週一次的中隊活動的開展情況進行抽查，每月進行中隊陣地建設評比，對輔導員各項工作的落實情況進行考覈、調查，評選優秀中隊及優秀少先隊員、輔導員。
3.抓好每週一次的升旗儀式。做好升旗手、護旗手、主持人的選拔、培訓，以確保高質量完成升旗儀式。
（三）加強少先隊理論研究
1.開展少先隊專題論文評比，進行優秀少先隊活動案例評比，鼓勵並組織輔導員進行投稿、參賽。
2.開展“輔導員”專題經驗交流會。
3.開展隊活動方案評比，開展班隊活動課的觀摩評比。
（四）繼續開展理想信念教育
1.深入開展“中國夢”教育。具體形式是，結合我校的經典誦讀活動，把中華民族傳統美德植入學生心靈，同時根據上級少工委安排，通過活動進行推進，在活動中引導學生熱愛祖國，熱愛家鄉，熱愛學校，從而樹立積極向上的人生觀，樹立崇高的理想，使之成爲健康成長的源動力。
2.充分結合“家風”的教育力量，開展“我家的‘家風’”徵文活動，或是“家風家長論壇”，引導廣大家長樹立良好家風，注重自身修養，注意行爲舉止，傳承家庭美德，以身作則、言傳身教，爲孩子健康成長營造良好家庭環境。同時各班要營造良好積極向上、有風格、有內涵的班風，並逐步內化爲學生可以自覺接受的行爲準則。
（五）開展一系列學生歡迎的少先隊活動
九月份：好習慣伴我行
1.召開班團隊幹例會，明確本學期的任務，制訂可行的`計劃
2.做好學校開學宣傳工作，部署廣播室，規範升旗儀式，組織開學典禮等活動
3.開展感恩教師祝福語簽名活動
4.開展“學習八禮四儀-我將禮儀帶回家”活動
十月份：愛我祖國
1.組織國慶主題隊會活動
2.開展愛國歌曲大家唱活動
3.開展“重陽敬老”活動
十一月份：我愛讀書
1.社區實踐活動。
2.中隊幹部交流經驗會
3.開展“手拉手紅領巾讀書角”創建系列活動——“好書漂流”及讀書徵文等活動
4.開展“119”消防節活動
十二月份：法制教育
1.配合開展12.4法制教育宣傳日系列活動
2.組織“迎新春”詩歌朗誦會
一月份：歡慶節日
1.收集資料，總結少先隊工作、部署少先隊暑期工作
2.配合開展迎元旦活動
3.開展“繽紛冬日”寒假生活指導
2022-2023第一學期少先隊工作計劃8
一、評比制度的改革
1、年級之星
年級之星的評比將改變以往大批量參選，缺少學生積極向上的做榜樣的意識，現將每月各班上報的多人，改爲每月各班上報一人蔘選，並將此學生的優秀事蹟填寫申報表，學期末各班將根據自己班申報的4—5人選出一認進行校園之星的評選，這樣，纔可以激勵學生參與競選的意識，增強學生的榮譽感。
2、班級之星
本學期，將班級之星記錄本和評選記錄紙合二爲一，切實做到有效評選，不再進行重複作業，年級之星與班級之星爲相包含關係。
3、自主管理記錄
本學期，自主管理記錄本內容的安排將由學校統一時間、統一內容，嚴禁杜絕學生私下進行補漏、抄襲等現象，自主內容將由少先隊統一進行，校園電視臺與紅領巾廣播站相繼播出，每週自主時間有內容，學生通過廣播和視頻觀看吸收知識，達到真正自主學習的目的。
4、紅領巾監督崗
本學期的紅領巾監督崗，各班將延續紅領巾監督員的職責，各班兩名監督員，負責管理班級內及班級樓道的秩序。紅領巾值勤生將進行校內外樓內的秩序，並做到有效記錄，有依有據，將各班的總和分數進行統計、公佈。（kt板，可擦拭）這樣，不僅能夠有效管理樓內外秩序，更能提升學生集體榮譽感意識。
其餘各項評比記錄本將在原有的基礎上，繼續進行使用。
二、特色活動有創新
本學期，校園電視臺將進行系統化管理，有計劃，有規定，有時間，有內容。要形成自我特色，結合各重大主題日進行相關主題報道，在原有記錄校園生活的基礎上，加入校園主題訪談節目，播放教育教學、少先隊等專題性討論談話節目，使師生通過視頻可以吸收到自我所需，爲廣大師生進行服務。還將本學期策劃、撰寫等工作更加放手爲學生、培養小記者，小主持人等，爲更多學生提供展示平臺。
三、準“時”查，落“實”好
本學期，繼續將各班班會、隊會的內容和時間落實，德育、少先隊二人將進入各班進行收聽，全力落實班隊會質量，並着重培養青年班主任的班隊會方案的撰寫及組織過程。
四、課題研究深入化
本學期，課題研究的落實將逐步到位，召開開題報告，以課題組組長爲中心，課題組成員及班主任共同進行課題研究，着實爲今後工作及個人發展奠定基礎。
五、班集合唱常態化
將班級合唱落實到日常教育教學中，制定計劃，組織實施，音樂教師利用音樂課將合唱訓練納入課堂計劃，每月月底進行班級合唱抽查，並進行研討。
2022-2023第一學期少先隊工作計劃9
一、常規教育方面
從熱鬧的假期踏入新學期，學生的心神鬆散，爲了使學生能夠及早進入角色，再次適應學校緊張而又豐富多彩的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此，我決定從以下幾點入手
1、充分利用班會等時間學習《國小生守則》和《國小生日常行爲規範》，並在日常學習的過程中讓學生知道什麼行爲是對的，什麼是不對的，使學生養成良好的學習和生活習慣。 如：見師長熱情問好，上下樓梯學會禮讓。教給學生待人接物的基本禮儀。
2、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人，有集體。比如：可以利用文明班的評比活動，對學生進行思想行爲教育。另外，還要進一步規範學生的行爲習慣。
二、班級紀律方面
一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手
1、課堂紀律
首先師生共同制定班規班紀，並制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有努力目標，又有約束力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由於是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求爲主動的行爲，有助於學生將文字內化爲行爲。
2、課間紀律
課間是學生輕鬆休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點，引導學生開展有意義的活動，使學生既健體又受教育，同時，隨時提醒學生要注意文明活動，寓教於樂。
3、路隊紀律
爲了讓學生養成良好的行爲習慣，適應集體生活，要求學生做到不僅做到快，齊，靜，而且能夠進行自主管理。做到高高興興來上學，平平安安回家去。
4、兩操紀律：要抓好學生的兩操，讓學生在明確上好兩操意義的基礎上，認真做操，集合站隊做到“快靜齊”。
三、衛生方面
講究衛生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創設一個良好的學習環境。
1、個人衛生：要求衣着整潔，常剪指甲，飯前便後洗手。
2、班級衛生：把室內外衛生明確分工，責任明確到人，針對具體情況採取一定的獎懲辦法，使學生逐步養成良好的衛生習慣。
四、班幹部的培養方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班幹部卻是班級管理的小助手。這學期建立健全班委會，明確班幹部的責任，充分發揮班幹部和學習組長的監督作用，上好早讀和其他自習課。培養一批可以幫助老師做事的小幹部，並爭取讓全班的小朋友都有當班幹部的經歷。及時召開班幹部會議，使他們明確自己的職責，指出他們的優缺點和今後努力的方向。同時要求他們注意班幹部成員之間的團結合作，在同學中間樹立威信，創造機會，鍛鍊和培養他們的能力。建立一個積極向上，朝氣蓬勃的班集體。
五、後進生管理方面
要從關心、愛護學生的角度出發，及時瞭解學生的心理變化，加強對後進生的學習輔導，分類施教，注重每個學生的進步，做到“輔優補差”，抓好後進生的轉化工作，正確對待後進生，深入瞭解他們落後的原因，並利用早讀和晚自習，對後進生進行學習輔導，要善於發現後進生身上的閃光點，努力培養他們對學習的興趣，儘可能提高他們的學習成績，幫助他們解決困難，使他們在本學期內取得一定的進步。
