課間十分鐘作文（1）：
叮鈴鈴，下課了，安靜的校園頓時熱鬧起來了。
操場中間，小同學們有的玩捉迷藏，有的跳橡皮筋，還有的在玩老鷹捉小雞的遊戲，眼看老鷹就要捉到一隻小雞了，可小雞機靈的躲開了。
塑膠跑道上，同學們有的在玩黑貓警長捉老鼠的遊戲，有的在跳繩，一陣加油聲傳了過來，原先是二（2）班的同學和二（3）班的同學正在進行拔河比賽呢，紅帶子呼左呼右，眼看二（2）班的選手就要支持不住了，忽然二（3）班的選手一鬆手，二（2）班的選手都翻了個大跟頭。
叮鈴鈴，上課了，同學們的課間十分鐘真是豐富多彩呀！
課間十分鐘作文（2）：
叮叮叮下課鈴聲響了，同學們像出籠的小鳥，飛快的跑向操場。
同學們開展起了豐富多彩的課間活動，大家有的玩跳繩，有的玩丟房子噫！那裏怎樣傳出了一陣陣笑聲，我跑去一看，原先她（他）們正在玩老鷹捉小雞。母雞揮動着有力的翅膀，生怕老鷹接近自我的寶寶，害怕寶寶被老鷹抓，老鷹先向左撲去，母雞向右迅速躲開，老鷹忽然來了個180度的大轉變，把母雞和小雞弄得昏頭轉向，小雞轉過來和老鷹闖了個滿懷。老鷹趁機向小雞撲去，小雞沒地方跑，只好認命被老認鷹吃掉，老鷹還想吃下一隻小雞。
叮叮叮上課了，大家又迅速地跑回教室，操場又恢復了平靜。
課間十分鐘作文（3）：
天格外藍，像一顆剛被擦過的藍寶石，草格外的綠，一陣微風吹過，小草就跳起了優美的舞蹈我的情緒也格外的燦爛。
叮鈴鈴下課鈴響了，同學們爭先恐後跑向了操場，我下了臺階，看見同學們都玩着自我喜歡的遊戲，比如：老鷹抓小雞，動動不許動，一位女同學吸引了我的眼球，她在跳皮筋，她邁着輕盈的步子，在她腳下，皮筋就像一個聽話的孩子，她的一對羊角辮一上一下地舞動着，像兩隻正在玩耍的小燕子，她的臉蛋兒像兩個熟透的大蘋果，不一會兒，我回頭一看，哇！好多人呀！有的同學向她投來讚許的目光，有的同學向她伸出大拇指，還有的同學情不自禁地數起來一、二、三、四、五、六她聽見了，她好像變得更精神了，也跟着數起來
七、八、九、十、十一、十二、十三哇！她好厲害吆！
叮鈴鈴上課鈴響了，我們都回教室了，我真的好羨慕她，我以後必須要超過她。
課間十分鐘作文（4）：
叮鈴鈴，叮鈴鈴盼望已久的下課鈴最後再次響起，同學們的臉上都寫滿了興奮，只聽下課這兩個聖神的字從老師口中蹦出，教室裏就炸開了鍋。
甘雨傑，別跑，把書還來！！咦？是誰在大喊？哦原先是崔怡琳。看來甘雨傑又拿她東西了。我坐在一旁觀看着這新世紀追逐戰。哼！你要是再不還崔怡琳做出壞笑的表情，看來甘雨傑這次可慘了，那下次背書一個字都不想錯！錯一個字，哼哼！崔怡琳使出她的殺手鐗。甘雨傑聽了，只好乖乖把書奉還。
好了，此刻把鏡頭轉到另一邊。這一邊比較安靜，李嘉怡正坐在位置上津津有味地看着書，她看到我來了，就立馬合上書，和我聊起天來。
過來一小會兒，我們又被走廊上熱鬧的場景給吸引住了一大羣男生在一齊向中間擠，他們說，這叫擠擠暖和些，這個遊戲也被五年級的弟弟們偷學了。每次下課，都能看到他們擠遊戲的'身影。唉，我說，你們也真是太童心未泯了吧！都是六年級的大哥哥了，還玩這種
幼稚又危險的遊戲，你們玩還不說，竟然把五年級的給帶壞了。
最後，我們來到了學校的小賣部。儘管離上課還有幾分鐘了，但小賣部裏仍然是人頭攢動，也許擠進去了，就擠不出來了。由此可見，這小賣部的生意可真好啊！
一眨眼，上課鈴就響了，熱鬧的操場又變的安靜起來。課間十分鐘雖然短暫，但對我來說卻很充實，很快樂。iloveyou，課間十分鐘！
課間十分鐘作文（5）：
叮鈴鈴，叮鈴鈴清脆的下課鈴響了，老師剛宣佈下課，同學們就一窩蜂地涌出教室。原先冷冷清清的操場變得熱鬧起來，像一個歡樂海洋，充滿歡聲笑語。
你看，高年級的大哥哥、大姐姐正在激烈地打乒乓球呢！那位大哥哥剛發出球，對方就來了個猛球。大哥哥不幸被乒乓球打中了臉。哈哈！哈哈旁邊的小觀衆開懷大笑。之後，大哥哥毫不示弱，撿起球，繼續打起來。打得太精彩了！小觀衆們又叫了起來。
喲！這邊還有大哥哥打籃球呢！那位大哥哥邊跑邊運着籃球，向籃框奔去。這時，大哥哥猛一跳，正想進籃。突然另一個哥哥也跳上去，把球拍走了。加油！加油！旁邊的同學給球員們鼓勁兒。
快來看這兒，有一些同學正在玩方陣的遊戲。在大正方形裏面的同學正在往正方形外用腳點點。
瞧！那兒還有一些低年級同學正在玩老鷹捉小雞。小雞排了一個很長的隊，還有一個男同學當老鷹。
呀！那兒還有一夥女同學在跳皮筋。她們跳的種類多種多樣。她們輕盈的身子在皮筋上碰來碰去，像一隻只燕子在快樂地飛舞。
同學們在下課時玩的遊戲多種多樣，豐富極了。
叮鈴鈴，叮鈴鈴同學們伴着愉快的鈴聲，高興地跑進了教室，熱鬧的操場又恢復了平靜。
課間十分鐘作文（6）：
叮鈴鈴，下課的鈴聲剛剛敲響，我們就像箭一樣衝出了教室，奔向大操場。
大操場可熱鬧啦，有的打球；有的跳繩；有的玩單槓。而我呢？我和幾個同學在玩狼捉羊的遊戲。董琪扮演狼，我、曲嘉怡、馮琳、田琦則是狼夢想的美餐。遊戲開始了，董琪卻站在那裏一動不動，像稻草人一樣。奇怪，她幹嘛呢？我跑過去剛想摸摸她，說時遲那時快，董琪給我來了一個突然襲擊伸手想抓我，嚇得我趕緊屈身、低頭，扭身逃脫了。她看沒抓到我，轉身撲向曲嘉怡，曲嘉怡見勢不妙，一溜煙跑了很遠。正玩得高興，可正在這時，上課鈴響了，我們不情願地做了做鬼臉回了教室。
課間十分鐘作文（7）：
課間校園熱鬧非凡。
有些女生像小鳥一樣在嘰嘰喳喳地說話；有些女生像小白兔一樣，在蹦蹦跳跳地跳皮筋。有些男生在玩遊戲，有的玩波波，有的玩單腳跳抓人，還有低年級的小朋友在賽跑，真是頑皮的小猴子；有些同學在操場上打籃球，有些同學在跑步，有些同學在打馬車軲轆。真是愛鍛鍊身體的小獅子。
叮呤呤呤呤呤，上課鈴一響，同學們回班了，校園裏平靜了下來。
這個課間真是太搞笑了，真是像一個天堂，像一個學習的樂園。
課間十分鐘作文（8）：
下課鈴響了，同學們像出籠的小鳥，一個個迫不及待地跑出教室，來到操場上。
操場上，人聲鼎沸，同學們玩得不亦樂乎，有的跳皮筋，有的拍片，有的爬杆看！那邊，周美在跳繩，繩子在她手裏飛快搖動，從她的腳下輕輕閃過，簡單自如，小婷不服，想和她比試，結果敗下陣來。瞧！那邊，胡蓉在踢鍵子，鍵子像一隻蝴蝶在翩翩起舞我們男生在玩駝人戰鬥的遊戲，把同伴背在肩上，和對方作戰，誰先從同伴的背上掉下來，哪方就認輸。
上課鈴響了，我們還沒玩盡興，都依依不捨的離開了操場。
課間十分鐘作文（9）：
叮叮叮下課了。低年段的小朋友聽見到下課的鈴聲響，低年段小朋友像離弦的箭衝向操場。
他們有的在教室裏認真的寫作業；有的嬉笑着玩石頭剪刀不；有的在走廊中說着悄悄話；還有的在草地飛奔着踢足球，像一朵朵快樂玩耍地小花。踢球的用飛球踢進了藍隊的球門裏，藍隊不屈服，從防禦的狀態改爲進攻。哇！嘭！只見足球像一團火衝進了紅隊的球門。叮！啊！藍隊這麼快就逆轉了不好的情形立刻打成平手1比1了啊
哎！不好了一年級的小朋友要打起來了！走進聽。他們說：你搶我的筆幹什麼啊！這本來就是我的嘛！不好老師來了，他們倆立刻和好如初。老師一走，他們又打起來。我最後明白什麼叫變臉比翻書還要快
跑步的小同學更加誇張，他們一個個汗流滿面。他們跑去洗手池，洗臉，我分不清是自來水還是鹹鹹的汗水了。冷水一洗他們三個誇張的一齊說：啊！真是好冰涼啊！
