教師三八紅旗手先進事蹟材料大綱

無論是在學校還是在社會中,要用到事蹟材料的情況還是蠻多的,事蹟材料可以起到宣揚特定的時代精神、引導讀者認識先進,學習先進的作用。想擬事蹟材料卻不知道該請教誰?以下是小編爲大家整理的教師三八紅旗手先進事蹟材料,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

教師三八紅旗手先進事蹟材料大綱

  教師三八紅旗手先進事蹟材料1

xxx,女,現年42歲,中學高級教師,中共黨員,86年畢業於豫西師範,20xx年自河南大學國小管理專業函授畢業,河南省首屆骨幹教師,現任教科室主任。

在二十四年的教學生涯中,她一直工作在教學第一線,多年擔任畢業班教學工作。在工作中,她愛崗敬業,勤奮努力,潛心研究國小數學教學,形成了“趣、實、活、新”的教學風格,教學成績卓著,深受學生的愛戴、家長的歡迎和社會各界的廣泛讚譽。

96年5月被評爲靈寶市國小數學課堂“十佳教師”;97年3月在三門峽市舉行的“目標教學”賽講中榮獲一等獎;同年9月,又經過層層選拔,終獲河南省優質課賽講特等獎,是截止目前全三門峽市在課堂教學方面獲得的最高獎項;近些年,她主抓教科室工作和全校的數學教學,經常輔導青年教師參加校內外各級各類研討課、觀摩課和賽講課,一批教師在她的精心指導下迅速成長起來,成爲教壇新秀。五年來,在靈寶市舉行的新課程賽講中,我校數學課一直位居榜首。

“奧賽”輔導是多數教師所畏懼的,但她卻醉入其中,樂此不疲。年年主動承擔“奧賽”班輔導工作,成績在全市屢屢遙遙領先,連續五年獲得河南省“優秀輔導獎”,被授予河南省“一級教練員”稱號。她的努力,爲我校造就了一批又一批數學英才。

近年來,她更是勤於筆耕,善於總結,撰寫的《樹立自信,完善自我》等7篇論文分別在國家、省市級論文評選中獲獎,論文《走出集體備課誤區的有效策略》等6片論文分別在《中國小數學》等CN刊物上發表,4篇數學趣題發表在《少年智力開發報》上。參與實驗的4個省級課題已結項,正在全校被廣泛推廣使用。

教學之餘,她還是個有心人,愛觀察、勤思考,在近年上級組織的科技創新大賽中,《保溫鞋墊》等3件作品榮獲峽市級獎勵。

由於她品行端正,業務素質高,工作踏實認真,深得師生的尊重、領導的信任,先後被評爲河南省“骨幹教師”、三門峽市“優秀教師”、“教學崗位標兵”、靈寶市“優秀教師”、“優秀黨員”、“先進工作者”“十佳職工”等榮譽稱號。在年度考覈中多次被定格爲“優秀”。

成績是輝煌的,可走向成功的道路卻是佈滿荊棘的、艱難的,果實是甜美的,孕育着果實的過程卻是充滿艱辛的,在她取得的衆多榮譽背後,閃耀着一個奮鬥者的足跡。

  一、精益求精,追求卓越

欲給學生一滴水,老師需要長流水。隨着社會的不斷髮展,潛存於思想深處的那份緊迫感、危機感不時撞擊着她的思緒。爲了讓學生接受全新的教育,她閱讀了大量的教育理論書籍,積極參加聽取各級專家講座、觀摩課,學校開展的各項業務學習、教研活動,總可看見她認真的身影。在學習中,她勤反思,多總結,虛心向同行學習,不恥下問,“三人行必有我師”一直是她的教育信條。學習總結的同時,她更把課堂作爲再實踐的平臺,每節課從備課到實踐到反思,總是精益求精,毫不懈怠,讓每節課都成精品是她一直的追求。記得在一次學校教學常規檢查時,她批改作業的次數和教案都比別人多出幾十節,原來,她每天的自習課都有紮實的教學設計。在她的不懈努力下,她的課堂教學水平迅速提高。2000年以前,她多次參加各級賽講,均取得優異成績,97年代表三門峽市參加河南省優質課賽講榮獲特等獎。98年,學校因工作需要成立了靈寶市第一個教科室,委任她作教科室主任,面對一個全新的工作領域,她深知這裏的難度有多大,但對從不言敗的她來說這點難度又算什麼,對於這一工作轉折她認爲既是機遇更是挑戰,爲了能更好勝任教科室工作和全校的數學教學指導工作,她又再次站在新的起跑線上,從原來的研究怎樣講課到研究怎樣指導課、評課,她認爲這裏要學的東西太多了,她愈加刻苦。學習教育理論,研究教育方法,鑽研各冊教材,她的專業技術更加精湛,知識底蘊愈加深厚,終於從一個高峯又艱難地攀到了到另一個高峯,被教師尊稱爲“數學專家”。但她深知,教學是永無止境的,沒有最好,只有更好,現在,她又開始向更高的方向邁進。

  二、誨人不倦,甘作“人梯”。

李東偉同志,不但自己的教學工作成績斐然,而且還有一種無私奉獻的精神。作爲學校的教科室主任,她深知:“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”,在做好自己教學工作的同時,爲培養年輕的教師嘔心瀝血。市一小青年教師多,他們是教學的主力軍,是一小騰飛的希望,但由於教學時間短,教學經驗相對不足。爲了使青年教師儘快成長,她經常幫助他們鑽研大綱,領會教材意圖,把握重點難點,並多次上示範課,把她二十年來探索的經驗,毫不保留地傳給青年教師,從對教材的處理到每句話的表達、語氣、手勢,她都不厭其煩地一一指導。在她的啓發和幫助下,青年教師進步很快,先後有二十餘名教師在靈寶市級以上優質課賽講中獲獎,在第一屆教學標兵、能手評比中,全市國小標兵共34人,我校佔14人,被評爲課改工作先進單位,十幾年來,幾乎所有公開課的教案中都留有她指導的痕跡。雖然近些年她自己在講課方面幾乎沒取得什麼榮譽,但看到一小教師在一天天地成長,隊伍在一天天地壯大,她由衷地高興。

  三、求實創新,成績斐然

提起李東偉,人們的評價都是“實在”,實實在在做人,實實在在辦事。她一身數職,工作自然千頭萬緒,但只要是她幹過的工作,每樣都會不折不扣完成,從不弄虛作假,得多且過。在她的細心管理下,各項工作都得到圓滿完成。

記得前兩年,她擔任六年級畢業班的數學課,和其他數學老師一樣,也肩負着科學課的協助工作,還兼任六年級年級領導。衆所周之,六年級的教學成績既關係着學生的前途,更是對一個學校教學情況的總體反映,壓力可想而之。還身兼教科室工作,又因教務副主任請假,擔子落到她一人肩上。常常是這邊剛下課,還沒走出教室,閆校長的電話就來了;剛坐下準備改作業,年級的事情又需要趕快去處理;每天,從早上7:20進校檢查輔導教師到崗情況開始到下午放學,幾乎沒有空閒時間,偶爾和老師閒聊幾句,也都是心不在焉;有多少夜晚,一個人躺在牀上,想想這樣工作、安排那樣工作,輾轉反側,難以入睡。總的感覺,一個字“忙”。

但作爲領導,她各項工作要給大家帶好頭。教學工作絕不含糊,從不因個人或學校工作耽誤學生一節課,每次開會回來,必先把耽誤的課補上。因爲事務繁雜,批改作業成了一大難題,好在我中午不回家,每次飯後就是我批改作業的時間。有午休後,中午需午睡,她就在每天下午放學後改作業或把卷子帶回家改,身爲教師的爸媽看到她每天都要改那麼多沒完沒了的作業,也帶上老花鏡幫着一起改,他們常常心疼地說:“你工作悠着點,別把自己累出病來”。面對班級差生多的現狀,她利用下午放學後時間給他們個別輔導,最後這一個多月時間,幾乎天天都是7:30以後纔回家,但看到這些孩子學會後臉上流露出的滿足的笑容、看到他們的成績在一點點進步,她的疲憊之心、埋怨之情蕩然無存。在她的不懈努力下,班級成績始終保持上游。

作爲年級領導,她每天堅持深入到第一線,做到“三個一”,既檢查一次教師輔導情況、抽查一次教師辦公情況、瞭解一次班級教學及學生表現情況,發現問題,及時指正。多和老師們交流,瞭解大家的思想動態,爲他們排憂解難,讓每個老師始終保持積極的工作狀態;多方面聽取大家意見,科學合理安排複習計劃,高效、高質完成好各項教學任務。以飽滿的工作熱情帶領大家打好這個整體仗。

10年來,市一小教科室在她紮實有效地管理和指導下,教研工作開展地如火如荼,課改工作在全市名列全茅,多次受到局領導的表揚。教師們做課題,搞教研,寫反思,在教研中成長着,在收穫中快樂着。目前,我校承擔國家、省、市級以上實驗課題14個,其中2個國家級課題、6個省級課題、9個峽市級課題。省級課題《運用想象能力培養學生創新性思維》、《自讀、自悟、自得》、《培養學生合作學習能力的研究》已經結題,並在全校推廣使用,每年都會有300餘篇論文獲獎或發表,教師們正由學者型向科研型邁進。

回首往事,累累碩果使她欣慰。但成績只代表着過去,如今,她又站在了新的起跑線上,向着更高、更遠的目標奮進。

  教師三八紅旗手先進事蹟材料2

xxx自20xx年來到林業衛校擔任舍務老師工作,始終抱着一顆全心全意爲學生服務、爲家長服務的心態來做好舍務的各項服務及管理工作,能夠較好的完成學校及科裏安排的各項任務,盡心盡力地做好本職工作。工作期間嚴格遵守學校的各項規定,面向全體學生,時刻關心愛護學生,竭盡全力的去教育學生,是學生的良師益友。

xxx有責任心,工作不拖拉,只要發現問題都會親自查看,親力親爲,今天能解決的事情絕不拖到明天。例如:有一次第六女寢二樓衛生間的水箱壞了不能使用,而且學生馬上就要回寢了,但是維修師傅因其他工作不能及時前來維修,xxx擔心會造成學生的不便,也怕讓兩層樓的學生共用一個衛生間會發生爭執,哪怕她從未修理過水箱也親自爬到水箱上面去查看水箱情況,反覆琢磨最終還是讓她將水箱修理好了,讓同學們可以正常使用。不止這些還有換燈泡、通下水等這些她在家裏從沒幹過的事情,她也經常在維修師傅趕不過來的情況下不怕髒、不怕累親自上陣,就爲了讓同學們能夠在一個乾淨舒適的宿舍休息她做出了遠超出她工作範圍的事情。

xxx能夠嚴格管理學生,經常巡視、檢查到深夜,待同學都睡下後才肯休息。也能夠像學生的親人、媽媽一樣關愛學生幫助學生,她親自教學生如何整理內務、如何洗衣服等。一天夜裏十一點多她在樓上巡視學生就寢情況的時候,發現有一名學生沒有按時就寢,蹲在走廊她走過去詢問得知明日要求她們必須要穿校服,可是該同學的校服壞了個口子明天無法穿,正蹲在走廊想辦法呢,xx老師走過去讓這名學生趕緊回屋睡覺別耽誤第二天起早上早自習,她對學生說:“校服交給我吧,保證你明天能穿”,檢查完各樓層的.就寢情況都已經十二點多快凌晨一點了,xx老師熬夜將這個同學的校服縫補好,第二天一早五點就起牀叫學生起來上早自習。爲了能讓學生按規定穿上校服,她只休息了不到四個小時。

xxx樂於奉獻,能夠以身作則,服從學校及領導的安排,配合領導做好各項工作。在新生入學軍訓的時候需要大量的舍務老師教她們如何整理內務,如何疊被子等,科裏安排xx老師等,在休班的時候來教導其他寢室的新生整理內務疊被子,她毫無怨言,早早來到學校,不厭其煩一次次示範如何整理內務和疊被子,忙的滿頭大汗,手把手的教導學生,成果很是顯著。

xxx作爲小組長,工作總是搶着幹,從不推脫給別人,平時在寢室裏無論是家長來訪,還是維修師傅前來維修,總能聽見她第一時間喊道:“我跟你們上樓去”放假期間也一樣,無論科裏有什麼事安排她都能馬上趕到學校,絕不推脫,而且能夠非常認真得完成。

xxx在思想上嚴於律己,熱愛自己的這份工作,還積極參加學校各類政治、業務學習,努力提高自己的知識水平和業務水平,嚴格遵守學校的規章制度,不遲到,不早退。在工作中尊敬領導、團結同事、關愛學生,有較強的團隊精神,帶領第六小組成員能夠完成好各項寢室管理工作。

  教師三八紅旗手先進事蹟材料3

xxx自20xx年3月入校,工作積極肯幹,善於鑽研、作風踏實,有強烈的事業心和敬業精神。注重政治理論學習,嚴以律已,自覺加強厲煉,始終堅持以馬克思、列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導,刻苦鑽研業務知識,努力提高理論知識和業務工作水平,積極參加支部組織的政治學習,認真學習貫徹黨的路線、方針、政策,努力踐行“三個代表”重要思想。在不斷的學習中,使自己的個人修養和政治素養得到了進一步提高。理想信念堅定,政治立場鮮明,在宣傳工作中,始終堅持正確的輿論導向。

工作中,主要負責學校各項活動的照相、攝像、編輯、網上宣傳、示範校精品課錄製、編輯工作和宣傳部的日常工作。

認真履行崗位職責,工作積極主動,不分份內份外,全力以赴,較好地完成了領導交辦的各項工作:先後參與了學校春季越野賽、學生綜合能力大賽、迎美、就業招聘會、迎新、教師節、海外學子視頻會等多次大中小型活動,並進行了相應的宣傳報道工作,均能做到報道及時,內容詳實、準確。及時對學校校園網站上的內容進行更新,整理、歸類

業務能力提升很快,並激發出了熱愛崗位、熱愛學校的熱情。一年來,在省級媒體發表文章6篇、市級媒體發表文章2篇,撰寫校園網站稿件42篇;製作20xx年黨建工作彙報專題片1部;參與錄製、編輯示範校精品課58學時。

注重學習宣傳工作業務,努力提高自身業務水平,在工作中,xxx堅持一邊工作一邊學習,在業餘時間繼續加強學習抓住重點,結合自己在文章寫作、照相、攝像、電腦知識等方面存在的不足,有針對性地進行學習,不斷提高自己的工作能力。較熟練掌握了照相、攝像及視頻編輯等專業技術,參與錄製、編輯的示範校精品課,得到了省級專家的讚譽。在申報省級文明單位標兵工作中,整理、分類的內業材料得到了省文明辦領導的好評。

除了較好的完成本職工作以外,她還肩負了示範校建設中的精品課的錄製和剪輯工作。由於精品課建設工作時間緊、任務重,她經常把工作帶回家,利用週日和節假日來做。犧牲了個人大量休息時間,經常起早貪晚,奔波於學校四個校區。工作任勞任怨,從不計個人得失。

生活中作風踏實,待人真誠,在生活中xxx熱情、開朗、樂觀向上,與周圍同事的關係融洽,並能積極主動的幫助他人,有一定的、團隊協作精神,待人真誠,與人爲善,人際關係處理的較妥當。有較強的主人翁意識,積極參加學校組織的捐款活動。從學校大局利益出發,積極配合其他部門完成學校工作,爲相關部門提供優質服務。

嚴格遵守學校各項規章制度,不遲到早退,自覺約束自己,提醒同事。作爲一名宣傳部的幹事,長久以來xxx面對自己的本職工作,她從未有過退縮的念頭。認真嚴謹的工作態度和積極樂觀的生活心態讓她愛上了這份工作並一直默默努力着,工作條例性強、嚴格要求使得每一項工作都有條不紊地進行得有聲有色。她的認真嚴謹,她的孜孜不倦,不僅得到了同事們的好評更獲得了領導們的一致認可。在20xx—20xx學年度、20xx—20xx學年度分別被評爲校級“三·八”紅旗手,20xx—20xx學年度被評爲校級“愛崗敬業幹一流工作創一流業績”先進個人。

對於各項工作xxx都嚴格的要求自己,不因自己是女性而懈怠。在各方面的工作中,都積極進取,認真落實,勇於創新,自立自強,具有新時代女性獨立自主的意識,爲其他女性員工樹立了良好的榜樣。

  教師三八紅旗手先進事蹟材料4

我是長治三中一名普普通通的英語教師,從教10多年來,我始終在自己熱愛的崗位上一如既往地工作着,繼續做着平平凡凡的工作。

在思想上,我熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,思想進步,積極參加單位組織的政治學習,認真領會會議精神。組織紀律性強,堅守工作崗位,積極參加各種義務勞動,恪守職業道德,憑着高超的教學藝術,良好的師德及高尚的思想品質得到了領導同志們的一致好評。

在教學中,我虛心向老教師請教,很快熟悉了教學,掌握了教學藝術。練就了教學基本功,並積極進行教學改革,教育創新研究。不斷更新教育觀念和教育手段,改進在工作中不足。刻苦鑽研業務和教學技能,工作成績顯著。但我還深感所學知識不足,經常利用業餘時間學習,提高自己的自身素質,爲今後更好地工作打下了良好的基礎。

近年來取得的主要成就:

1、擔任班主任工作成績顯著:在班級管理中也特別注意培養學生對集體、民族、國家和社會的責任心和自身的進取精神,特別關心有特殊困難的學生,用對學生一輩子負責的精神對待學生,受到領導、家長、同行、學生的一致好評。

2、擔任學校的英語教學工作,所帶班級的考試成績在同年級中名列前茅。在教學中我認真鑽研教材,學習新課程標準,認真備課,精心組織課堂教學過程,熱愛教育工作,長期堅持擔任班主任工作。熱愛學生,能從思想、學習、身體、心理等諸方面關心他學生的全面成長。

3、在教育科研方面:積極參加學校的小課題研究,主動參加各類示範課和彙報課,服從學校安排多次到省內外課改名校聽課、交流。

幹一行,愛一行,我認真履行自己的教師職責,圓滿完成領導教給的每一項工作,在生活中也寬以待人,從不計較個人得失,踏踏實實地邁出人生的每一步,快快樂樂地迎接每一天。

今後,我將一如既往的在自己平凡的崗位上努力工作着。