【篇一：這樣的人讓我感動】
在玉樹大地震時，發生了許許多多可歌可泣的事。其中，有一位名叫黃福榮的中年人奮不顧沈，搶救孤兒的事蹟令我熱淚盈眶。
他是一名義工，經常開着貨車，長途跋涉，給玉樹的一所孤兒院，送去日常用品，也送去一片愛心。他收入雖然不多，但是他仍笑着面對生活，把自己的生命和心血都傾注在孩子們的心上，他把孩子們看成自己的孩子，自己的親人。
那一天，阿福照例開着貨車去孤兒院送貨。7點49分，一場突如其來的大地震襲擊而來。山崩地裂，房屋倒塌，地面在痛苦的呻吟，空氣彷彿凝固了，烏雲滿天，大地像一頭咆哮的獅子，勢不可擋。阿福愣住了，但是他很快又回過神來，他的腦子裏浮現出三個字：地震了！”這時，他沒有恐慌，也沒有逃避，而是衝向廢墟。因爲他看見孤兒院裏還有三名老師，還有三個孩子，沒有逃出來，怎麼辦？阿福毫不猶豫，奮不顧身回身去救助他們。當阿福來到他們面前時“轟的一聲，餘震又來了，阿福連忙把他們一推，孩子和老師得救了。一塊巨大的瓦礫砸下來，堵住了唯一的逃生通道。阿福被壓在廢墟中。三個小時後，救援人員挖開了那個孤兒院，並找到了阿福。阿福身受重傷，他從廢墟里探出頭，吃力地問道：“孩子們，都……都救出來了……嗎？”他用盡最後一口力氣問了這個埋藏在心裏三個小時的問題。得知孩子們安然無恙，他安詳地閉上了眼睛，去了美麗的天堂。他的親人知道這個消息後，天天以淚洗面，他們爲阿福驕傲，爲阿福自豪。因爲阿福以自己的行動，實踐出了生前的願望，把自己的一生奉獻給了人民。他們寫了永遠也寄不出去的一封信給阿福。
是呀，阿福很平凡，但他是光榮的，值得大家欽佩和學習。他的先進事蹟感動了我們，讓我們的眼眶一次一次地溼潤了。
【篇二：這樣的人讓我敬佩】
我最敬佩的人是我老爸，他是一位大學法學老師。別看他長相一般，中等的個頭，白淨的臉，高挺的鼻樑上總架着一副深度眼鏡，看上去是那麼地溫文爾雅。一旦穿上警服時則顯得英俊瀟灑。我的爸爸平時工作很忙，經常不在家。作爲一名學科帶頭人，他既要上課，又要搞科研同時還兼任編輯部主任。即便是這樣，只要一有空閒，他就忙着學外語。除了堅持每天5點半起牀學一個小時的英語外，一下班到家就又坐在電腦前學習英語。另外他還堅持在多家刊物上發表文章，靠着自身的勤奮和努力，爸爸在不斷地充實自己。
他對待學習是這樣，對待工作也這樣。爸爸年年被評爲校優秀教師，XX年還被評爲全國公安系統優秀教師。因此爸爸在他的學生的心目中一直是個好老師，他的學生都很尊敬他。不單是他的課上得好，還有他的爲人總是樂呵呵的。學生有問題找他，他總能盡心地給予幫助。特別是這幾天爸爸爲即將畢業的學生搞模擬法庭實訓，常常是忙到晚上11點鐘纔回來，還時常利用自己的休息時間爲學生講解要點，批閱學生的法庭審訊記錄，組織學生討論、編排和演練。由於爸爸對待工作的盡心盡職，爲此他榮立三等功勳章一枚。爸爸的這份榮耀令我爲他驕傲。爸爸是個老編輯了，每天總有許多看不完的稿件。晚上他坐在桌前，低頭看稿的背影是我最熟悉的身影了，遇到忙時連吃飯都要邊吃邊看。爸爸很忙，但他總忘不了要關心一下我的學習。有時他會翻翻我的作業本，有時會找我聊上幾句，要不就親自檢查我的作業。每當我遇到難題做不出來問他時，他總是耐心地給我講解，直至我弄懂爲止。爸爸還常爲我在網上查找對我的學習有所幫助的軟件，如：作文突破10技法、成語查詢、少兒英語音標學習、融會貫通學習軟件等。
這就是我的爸爸，一個令我敬佩的人。
【篇三：這樣的人讓我敬佩作文】
諸葛亮、成吉思汗，離我們太遙遠；毛澤東、周恩來，在心中也近乎於神；斯巴達克也好，馬克思也好，就連做夢都不能夠見到。雖然我不能不尊敬這些偉人，但遠水解不得近渴，在現實的視野中，我就不能不更多地把尊敬的目光來注視表姐。
因爲表姐品質高尚。她助人爲樂，勤奮學習，勤儉節約，尊老愛幼……深得同學們的稱讚擁護，所以她又是他們班的副班長。就單說勤儉節約吧：
有一次，放假，我們一起去北海銀灘游泳。我正要把一些飲料罐扔進垃圾箱時，她看見了，急忙攔住我，把飲料罐收藏起來。我問她：“爲什麼要把飲料罐收藏起來呢？”“因爲這些罐可以回收再用。”表姐還告訴我，飲料罐可以做筆筒、工藝品等。我們從銀灘回到表姐家，乘坐公共汽車時，途中上來一位老爺爺和一位老奶奶，還抱着兩歲的小孫子，表姐主動把位讓給抱小孫子的老奶奶。
又有一天，我婆婆得了重感冒，全身無力，他幫我婆婆洗臉、洗手、洗腳，還把稀飯送到婆婆牀前。
你看，我的表姐是不是一個值得尊敬得人呢？
【篇四：這樣的人讓我難忘】
說到令你難忘的一個人，你一定會想到很多人，如：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師、同學……在這些人中，最令我難忘的，就是數學朱老師了。什麼，你問我爲什麼，那你就聽聽下面這個故事吧。
那是四年級的一堂數學課上，我的心不知不覺就飛出了窗外，等我回過神來時，同學們已經都在認真的寫課堂作業了，我剛提起筆，就發現朱老師正看着我，她似乎在對我說：”章玉潔，你上課要認真點哦，現在已經到期末了，不要再開小差嘍！“我慚愧地低下了頭。”章玉潔，上課專心點，不要再開小差了，馬上就要考試了！“朱老師來到了我的身邊，”快下課了，你的課堂作業還沒走呢，快點做吧。如果有什麼不懂得，你下課之後可以來問我。“她拍了拍我的肩膀，我連忙埋頭做起了課堂作業。
有又一次，朱老師在上課，我們在寫課堂作業，那時我的姿勢很差，幾乎整個身子趴在了桌子上，老師看見了，先提醒全班同學都要注意坐姿，可是我卻沒改正。老師見了，就喊我的名字，我這才發現自己的姿勢不正確，看了看老師，這是，老師的眼睛又開始說話了：”玉潔，從小就要要成良好的學習習慣，你的坐姿要正一點，你看某某某，他的坐姿多好呀，再看看你，“三個一”跑哪兒去了。“我趕緊調整了坐姿，朱老師衝我笑了一笑，好像又說”這纔對嘛，要保持哦！“
所以，每次我上課開小差了；上課姿勢不好了；上課講話了，我都會想到朱老師的那雙眼睛在提醒我。
她不但教育方法令我難忘，她的那雙”會說話“眼睛也讓我無法忘懷。
朱老師的教誨之恩，我終生難忘！
【篇五：這樣的人讓我感動】
在這個世界上，令我感動的人有許許多多。遠的說，偉大的愛國之人屈原；近的說，捨己爲人、捨生忘死的葉欣。其實，可以令我們感動的人近在眼前：不就是那可愛的母親、偉大的父親和辛勤的老師嗎？
說到令自己感動的人，我覺得同學們想到的第一位就是可愛、美麗的母親。是啊，母親在我們心中是世界上最漂亮的女人，她有那無私的母愛，美好的心靈。她爲我們付出了那麼多卻默默無言，她在我們鬱悶時陪着我們開心玩耍；她在我們傷心時輕輕地安慰我們。母親怎能不令人敬佩？
是，母親令我們感動。但同學們想一想，那位偉大、善良的父親是否也令我們感動？是哪個男人撐起了天空，是哪個男人保護着我們母子？是父親，偉大的父親。如果沒有父親，母親一人掙的錢哪夠我們這些小皇帝、小公主花？要不是父親日日在外與時間賽跑，我們怎會有今日的.幸福生活？父親又怎能不令人欽佩？
父母的確令我們感動。但坐在辦公室的那位靜靜批改作業的人呢？她令我們感動嗎？是誰帶我們在知識的海洋中航行？是誰把知識輸進我們的記憶？是老師，辛勤的老師。有的同學覺得上課很累，很煩，但同樣累的還有老師。她爲什麼給我們講課？她爲了什麼？老師只有一個小小的願望：那就是讓我們擁有更多的知識，讓我們的生活更加美好。就是這個信念給了她力量，讓她不停的給我們知識。難道，我們就不能幫老師完成這個小小的願望？
生活中有很多令我們感動的人或事情，我們要有一雙善於發現的眼睛。當你用這雙眼睛重新看世界時，你會發現：世界真美好！
【篇六：這樣的人讓我敬佩】
在我的童心中，深深地埋藏了許許多多敬佩的人。比如：辛勤的“園丁”、勤學苦勞的同學、維持交通秩序的交通叔叔、給我們糧食的農民伯伯……在他們之中，令我最敬佩的人莫過於是平平凡凡的清潔工了！
她，是“地球真誠的理髮師”。她大概40多歲，頭髮上爬滿了一條條白線，蠶眉下，有着一雙小眼睛，黝黑的皮膚上長着一張櫻桃小嘴，臉上總是掛着汗珠和微笑，使人覺得格外親切。每天我都被她掃地的聲音吵醒，每天上學、放學，都能看到她默默的清掃街道的身影。有一件事，她依然在我的腦海中閃着……
那是一個星期天的下午，我和妹妹正要去公園玩耍，不久，我看到了一條條陰溝被髒物堵塞了，路上積滿污水，陽光猛烈地照射着大地，在炎熱的夏天中，臭味更濃了。路過的人都要用手捂住鼻子，繞過它來走。他們沒有一個人是停下來，想想該怎麼辦的，全部都各走各的路，好像和自己沒什麼關係。這個時候，我看到了一個帶着黃帽子，穿着橘色的清潔工制服的人蹲着身子在陰溝邊。我捂着鼻子，走近些。清潔工人戴着手套，正在用手把髒物挖出來，她一挖，髒水一跳，見到她的臉上，她也來不及擦了，只顧着清潔陰溝。過了一陣，陰溝清理好了，但清潔工人的臉已變成了“大花貓”，她笑了笑，就踩着單車離開了。
這就是我所尊敬的人了，他爲了人們能在一個乾淨、衛生的環境下生活，不惜做最髒、最累的活兒。
我尊敬你，清潔工人！
【篇七：這樣的人讓我敬佩】
讓我敬佩的人有許多，但是最讓我敬佩的還是那位頂着草帽，戴着口罩的清潔工。
記得那是一個星期三的晚上，我吃過晚飯，便跑到馬路旁焦急地等待着從縣城趕回家的媽媽。這時，一陣滾滾的灰塵向我撲來，我趕緊用手捂住鼻子。我知道是清潔工人在打掃衛生，於是我故意大聲喊道：“哎呀，打掃衛生也不必掃得那麼賣力吧！看，灰塵滿天飛的，也不知道灑點水！”我趕緊從骯髒的馬路旁跑到了一家商店門口。我知道我說的話有點過分，可話已經說出去了，我真有點後悔。
只見那漫天的灰塵中有一個模糊的影子在移動着，隱隱約約可以看到她低着頭，蓬亂的頭髮上頂着一個草帽，戴着潔白的口罩，一雙枯瘦的手緊握着掃把，默默地掃着。還不時傳來一陣陣咳嗽聲。她聽了我的話之後，突然停住不掃了，那張沾滿灰塵的臉朝着我這邊望，她那雙佈滿血絲的眼睛緊緊地盯着我。我卻不敢對着她的眼睛看，因爲我知道，剛纔我說的話她都聽見了。她沒有埋怨我，只是埋頭輕輕地掃，最後深深地嘆了一口氣。我慚愧地低下了頭，那雙捂着嘴巴的手也不知不覺地放了下來。儘管她沒有責罵我，儘管她沒有怨恨我，可我還是覺得臉上火辣辣的。滿天瀰漫的灰塵漸漸散開了，我偷偷地看了那位女清潔工那即將消失在夜色中的高大的身影，細細地體會着她那至高無上的品格。是呀，她整天就是在馬路上這樣默默地工作着。她從早掃到晚，從街頭掃到街尾。馬路上灑落了她多少汗水。卻從不叫苦叫累，而是不知疲倦地默默地工作着。爲的就是讓行人能夠呼吸到新鮮的空氣，讓人們懷着愉快的心情走在這乾淨的馬路上。自己卻得不到人們的讚揚，受不到人們的尊敬。
想到這裏，我真想向那位女清潔工說聲對不起，可我卻沒有。我想：何不把她那種高尚的精神移植到自己的身上來呢？
園丁、老師、父母固然值得敬佩，但是那位默默奉獻、心胸寬廣的清潔工不是更值得我們敬佩嗎？
【篇八：這樣的人讓我敬佩】
一個馬尾辮，一張白皙中略帶一絲紅暈的臉龐，一雙秀麗的眼睛，再帶上一個微笑，這就是我們的全學年第一名：王雨晗同學。
平時和他並沒有什麼交集，畢竟，這麼好的成績給人一種高高在上的感覺。在我的印象中，學習好的同學不是書呆子，就是十分孤傲，我也因此從未和她說過話。
有一次我有一道數學題不會做，問了好幾個人都沒有結果，這時，不知怎的，忽然想到了她“王雨晗學習那麼好，肯定會這道題吧。”我走到她面前，小聲地問：“王雨晗，這道題怎麼做？”問完我心裏撲通撲通的跳，緊張極了。
沒有想象中的嘲笑，也沒有任何的敷衍，因爲什麼都沒有。她根本就沒有聽到，不，或許聽到了呢。我苦笑了一下準備離開，可正巧她做完了一道應用題，擡起頭看到了我。：“你有什麼事嗎？”“幫我看下這道題，好嗎？謝謝。”我低下頭小聲說。她接過我的練習本，掃了一眼題：“挺簡單的嘛。”我的臉立刻紅了，好心情一掃而光：“我知道我學習不好……”“不，你誤會了，我不是那個意思，你也別妄自菲薄，這道題應該這樣解。”她從文具盒裏拿出了一支筆，給我進行了耐心地講解。
或許是我天資太差，講了5分多鐘我才明白，聽到我說“明白”後她也開心地笑了，看着她那無邪的笑和額頭上細細的汗珠，我的嘴角也逐漸上揚。
“一回生，兩回熟，三回就成老朋友。”隨着學習的深入與問題的增多，我發現她其實和普通女孩沒有什麼區別，在她身上我沒有發現作業的負擔與學習的壓力。或許正是因爲這種快樂的學習態度，她才能夠連續數次獲得全級第一吧。
很多人說學習又苦又累，我以前也是這樣認爲的，那些“書呆子”們一定沒有什麼快樂。可王雨晗讓我意識到，知道保持快樂的心態，做什麼都會快樂的。出色的成績，謙遜的品質，儒雅的氣質，我越來越敬佩她了。最後祝她永遠留住自己的那份純真和快樂，能在會考中繼續名列前茅！
雨晗同學，我挺你哦！一起加油吧！
