少先隊員的先進事蹟集錦15篇

在生活、工作和學習中,大家都用到過事蹟吧,事蹟有兩種用途:一是宣傳典型,二是評選先進。我們該怎麼擬定事蹟呢?下面是小編收集整理的少先隊員的先進事蹟,僅供參考,歡迎大家閱讀。

少先隊員的先進事蹟集錦15篇

少先隊員的先進事蹟1

“勿以惡小而爲之,勿以善小而不爲”。郭彥哲,20xx年4月出生,現爲鳳陽縣實驗國小六(3)班中隊少先隊員,20xx年度“全國優秀少先隊員”。他既是個愛學、愛玩、愛鬧的普通國小生,又是個善於鑽研、充滿愛心、拾金不昧的陽光好少年。

“在同學當中,郭彥哲愛動手、好鑽研向來小有名氣。20xx年他參加學校電子製作培訓班,隨後成爲校隊成員。在校隊郭彥哲培訓短、入隊遲,作爲團隊新兵,爲了能爲校爭光,他勤學好問,研究問題往往打破砂鍋問到底,常常在家裏練習一遍又一遍,利用業餘時間熟悉電路、焊接、無線操作,一遍遍練習,一遍遍演示,終於功夫不負有心人,郭彥哲後來居上,在20xx年7月,首次參加“全國青少年製作教育競賽”,就獲得安徽賽區銀牌;20xx年7月,他再接再厲,頂住壓力,沉穩發揮,勇摘該項比賽首枚金牌,爲學校獲得全省團體第二名奠定了基礎。

成績優異的郭彥哲,絕不是“兩耳不聞窗外事”的書呆子,他是個充滿愛心的“00後”。他關心親人冷暖,爺爺出車禍,做開顱手術,大小便失禁,他幫爸爸一起爲爺爺擦屎擦尿。每天跟爸爸一起用輪椅把爺爺推到郊外,攙扶起來鍛鍊身體,常常累得一身大汗。奶奶卵巢癌做手術、做化療,他倒水端飯,陪奶奶聊天,要奶奶親眼看到自己上大學,鼓勵奶奶堅強地活下去。平日裏,郭彥哲從不亂花一分錢,而當得知鄰校有一名同學身患白血病的消息時,他卻捐出了半年的零花錢;他還跟媽媽一起幫助扶貧戶實現“微心願”,給他們送去新買的書包、鞋子、牛奶,雖然錢數少力量小,但他堅信愛心不分大小,溫暖鑄就大愛無疆。

愛心傳承絕非一日,美德積澱終非偶然。提起郭彥哲,不得不說他拾金不昧、謝絕現金酬謝的故事,這個故事一度成爲鳳陽的街巷美談。

那是20xx年4月4日傍晚,9歲的郭彥哲和父親到廣場散步,撿到一個錢包。錢包裏有2790元現金、一張港幣、身份證、銀行卡、三張消費卡,還有一張3萬元的欠條。看到這些,郭彥哲父子倆騎上電動車,在廣場四處呼喊失主姓名尋找失主,喊到嗓子嘶啞、天色昏暗,始終無人迴應。父親試探郭彥哲說,“不如我們把錢拿出來自己留着算了”郭彥哲堅決不同意說,“那是人家的錢,我們不能要!”。

回到家後,全家人決定利用微信羣發佈招領啓事。消息被熱心網友轉發到一個又一個羣裏,不到10分鐘,十幾萬人轉發、點擊。隨後,不斷有微友發信息反饋情況:“失主是我朋友,我正在聯繫他”“我已經給失主村裏的村幹部打了電話,村幹部正在找失主本人”“我朋友已經在往失主家裏趕,很快會有回覆”……兩小時後,郭彥哲父子倆將錢包當面交給了失主吳先生。吳先生不住地道謝,還抽出5張百元鈔票塞給郭彥哲表示感謝,父子倆堅決謝絕。看着失主錢包失而復得時興奮的.樣子,爺倆高興得笑了。

小小少年郭彥哲拾金不昧的好事,通過微信等網絡媒體迅速傳播開來,獲得無數點贊,這不僅僅是一次拾金不昧,更是一次愛心接力。中國文明網、新浪網、安徽人民廣播電臺、安徽網絡電視臺、滁州市電臺、電視臺等媒體紛紛報道。周圍的人都說要把他的事蹟講給自己的孩子聽,讓自己的孩子也做個拾金不昧的好少年。

一心向上,一心向善,郭彥哲一步一個腳印,一路踏實走來。五年國小,他五次獲得校“三好學生”,多次獲得“優秀少先隊員”“優秀學生幹部”稱號;20xx年,因拾金不昧,光榮當選“滁州好人”;20xx年,因孝老愛親助人爲樂,獲評滁州市第二屆“美德少年”;20xx年12月,團中央在全國評選300位“全國優秀少先隊員”,郭彥哲成爲滁州市唯一一個當選的優秀少先隊員。

少年強則國強,郭彥哲,俯身撿起的是中華傳統美德,昂首送還的是滿滿正能量。一顆至純至真的少年心,美德伴隨成長翱翔,夢想讓明天充滿希望。

少先隊員的先進事蹟2

許家祺,男,今年13歲,是陸豐市玉燕中學七年級(15)班的學生。他性格活潑開朗,是一名品學兼優、心存感恩,樂於助人的優秀中學生。他從小就立志“讀好書,做好人,回報社會”,長期以來,他都在行動中不斷踐行自己的標準。

一、孝敬長輩,播散愛心

許家祺同學擁有一顆善良、感恩的心,小小年紀就有了很好的口碑。他不僅堅持自己的事情自己做,而且還主動承擔家裏的大部分家務勞動。爺爺奶奶年紀大了,他常常陪老人家散步聊天。去年10月份,爺爺因腦溢血住院了整整三個月,他堅持每天放學後去醫院看望爺爺,喂爺爺喝水、吃飯,細緻地幫爺爺按摩無法動彈的手和腿部,講幽默故事逗爺爺開心。在他的無微不至地照顧下,爺爺身體很快恢復了健康。他也經常去看望臥病在牀的鄰居奶奶。

同時他還具有很強的社會責任感,經常利用週末或者假期與母親參加各種社會公益愛心活動。小小年紀的他已經參加了很多次爲老弱病殘者打掃居室衛生、爲本鎮和外鎮的特困戶送物資、到敬老院慰問孤寡老人的活動。有一回,當他冒着嚴寒把物資送到一位老奶奶家裏時,老奶奶久久握着他的手,口中喃喃自語的說:“多好的孩子……”,臨走時,老奶奶完全不顧及腿腳的不便,拉着許家祺同學的手走了很長的一段路。需要爲貧困生和災區兒童捐物捐款時,他都慷慨解囊。他的種種行爲被公益協會的志願者們連連稱讚。

二、班級骨幹,助人爲樂

許家祺在班裏是老師們的得力助手,是同學們的好“服務員”。

班級有一個衚衕學,他是讓所有老師都感到頭疼的學生,不僅學習差,還經常犯錯誤,久而久之同學們都疏遠他。而許家祺同學則主動走近他,與他談心,教他一些學習的方法和生活習慣。久而久之,在許家祺同學的.潛移默化中,衚衕學的改掉不少壞毛病,學習成績也有了進步。除此之外,他還特別關心班裏家庭經濟困難的劉同學,默默地幫助劉同學買學習用品,而從不留姓名。對於班內的學困生,許家祺總會不厭其煩地輔導和講解,直到他們弄懂爲止。

作爲班長,許家祺每次都認真負責的開展好班幹部的各項活動。由於班風學風好,他所在的班級多次被學校評爲“文明班”、“先進班集體”。他個人也多次被評爲班級“優秀班長”、“三好學生”等光榮稱號。

三、勤學善思,積極上進

許家祺同學勤學善思,積極上進。由於他“肯花功夫,敢於鑽研”,他的各科成績一直名列前茅,國小升入國中以優異的成績被玉燕中學錄取爲國中免費生;六年級參加全鎮攝影比賽的作品榮獲一等獎;五、六年級參加全鎮作文競賽分別榮獲一等獎和二等獎;2016年參加國小生全國英語能力競賽榮獲一B組五年級二等獎;六年級參加“玉燕杯”現場作文比賽榮獲二等獎;六年級參加全鎮數學比賽榮獲三等獎,同年參加陸豐市“玉燕杯”數學競賽獲優秀獎;2017年獲陸豐核電優秀學生獎;他所寫的多篇作文在《陸豐教育》發表;跆拳道三級水平;入讀國中以來各科成績均列級前茅和班級第一名;20xx年元旦,參加玉燕中學校運會男子跳繩比賽獲“亞軍”;20xx年4月份被評爲陸豐市優秀學生。

四、多才多藝,全面發展

許家祺同學從小好奇心就強,這也使他業餘愛好十分豐富。他從國小二年級開始就練習彈鋼琴,練習跆拳道,並熱愛各種體育運動,國小五年級時他就考取了跆拳道四級。在學校舉辦的第三屆運動會上,他獲得了男子跳繩比賽第一名的佳績。此外,他還喜歡博覽羣書。讀書開闊了他的視野,也培養了他樂觀積極的生活態度和堅強的意志。他還喜歡與同學們交流讀書心得,與同學們在書的海洋裏遨遊,經常給同學們講勵志故事等等。他也是學校校小記者。

總之,許家祺同學活潑開朗、陽光、成績優異、尊老愛幼、懂得感恩、助人爲樂、多才多藝,是一名“德智體美勞”全面發展的美德少年。

少先隊員的先進事蹟3

於xx,xx國小四年一班的學生,現任學校副大隊長,曾任班級的中隊長,她愛好廣泛,品學兼優,尊敬師長,團結同學,做事執着,有毅力,學習刻苦,成績優秀,是一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生。一個文靜且聰慧的女孩。四年來,在衆多園丁的辛勤培育下,她透過不懈的努力,成長爲全面發展的優秀少先隊員。

一、品學兼優,屢獲佳績。

於xx同學自入學以來,學習成績一向名列前茅,這都與她嚴以律己,刻苦勤奮是分不開的。在課堂上她專心聽講,思維活躍,用心發言,按照老師的要求認真做好課前準備,找好學習的素材。她找到了適合自己的科學的學習方法,儘管課外活動很多,但學習成績十分優秀。

她以前獲得過許多獎項和榮譽稱號:

2005-2006年度,被評爲校級優秀學生幹部

2006-2007年度,被評爲區級“百名誠信好少年”、校級優秀學生幹部、“我心中的祖國”演講比賽獲二等獎。

2007-2008年度,被評爲區級十愛標兵、校級三好學生、“道德辯論臺”演講比賽獲一等獎、智慧星、藝術星等,蒲公英第八屆青少年優秀藝術新人選拔活動中“拉丁舞”獲遼寧賽區兒童組十佳,全國總決賽中獲金獎。

2008-2009年度,被評爲好習慣星、學校第一屆英語比賽中獲銀獎、“中國舞蹈家協會第16屆教學成果展演”中榮獲表演一等獎二等獎。

二、老師的小助手,同學的好榜樣。

無論在家裏還是在學校,她都受到正確思想的教育和薰陶。因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。她從小就懂禮貌,守紀律,熱愛羣衆,助人爲樂,心地善良、追求純真、無私無邪。作爲班幹部她以身作則,能認真履行自己的職責,有較強的組織潛力,把班級工作組織的井井有條,是老師的得力助手。在少先隊活動中,她是帶頭人,是組織者。

在父母心中,她是一個自立潛力強,懂事乖巧的好孩子,經常做一些力所能及的家務活,能夠體諒父母的艱辛,關注親人的冷暖;在老師眼裏,她不僅僅品學兼優,而且是個小助手,老師交給的.任務她都樂意理解,以班級榮譽爲重,用心配合老師,勤勤懇懇地爲班級爲同學服務,做事一絲不苟,認真負責,有始有終;在同學眼裏,她隨和大方,樂於助人,不但自己學習突出,還處處以身作則,用心和同學們合作學習,當有同學在學習上遇到疑難問題時,她總是會耐心地幫忙他們講解;對於生活上有困難的同學,她總是樂於伸出援助的小手,助人爲樂,真誠奉獻。四川汶川大地震期間,她帶頭拿出自己的零花錢,用心爲災區的同學捐款。就這樣,她以自己的真誠,贏得了老師和同學的稱讚,同學們都習慣地把她當成學習的榜樣了。

三、興趣廣泛,全面發展。

她追求全面發展,興趣廣泛,多才多藝,她把自己的作息時間安排的十分合理,除認真學習課本知識外,業餘時間她還很喜歡閱讀,超多的課外閱讀拓寬了她的知識面,也豐富了她多彩的生活。她是班級黑板報的主創人員,文字、繪畫、佈局,把黑板報辦成了班級的一個亮點。還用心參與組織學校的各項活動,是學校舞蹈隊的主力人員,排球隊的隊長,……而且游泳、繪畫、聲樂、拉丁舞、電腦製作、主持等樣樣都感興趣,也都取得了不菲的成績。這些興趣愛好,豐富了她的人生,她像一塊海綿一樣快樂地汲取着、學習着;像羽翼漸豐的小鳥一樣快樂地成長着、翱翔着。

於xx同學一向以一個優秀少先隊員的標準嚴格要求自己,是新一代優秀少年的代表,她一向以一個優秀少先隊員的身份帶動和感染着身邊的每一個同學。我們相信這位聰明伶俐、勤奮好學、富有愛心、全面發展的陽光女孩,必須會飛得更高、飛得更遠。

少先隊員的先進事蹟4

我是202中隊的XXX,在家裏,我聽話、懂事,孝順父母。在學校,我尊敬老師、團結同學,能按時認真地完成老師佈置的各項任務,是老師的得力小助手。今年的`校運動會上,我積極報名參加,並獲得了50米跑步第二名,立定跳遠第四名。我會繼續努力爲班級爭光。在空閒的時候,我喜歡看看課外書。我最喜歡看的是《十萬個爲什麼》。最後,我希望可以幫身邊的同學們一起進步,做一名品學兼優的好學生。

少先隊員的先進事蹟5

朱xx,渭源縣大安國小六年級的學生,現任學校副大隊長,班級中隊長。她愛好廣泛,品學兼優,尊敬師長,團結同學,學習刻苦,成績優秀,是一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生。一個文靜且聰慧的女孩,六年以來,在衆多園丁的辛勤培育下,她通過不懈的努力,成爲一個全面發展的優秀少先隊員。

一、品學兼優,屢獲佳績。

朱xx同學自入學以來,學習成績一直名列前茅,這都與她嚴以律己,刻苦勤奮是分不開的。在課堂上她專心聽講,思維活躍,積極發言,按照老師的要求認真做好課前準備,課後複習的工作。她找到了適合自己的學習方法,不斷地努力着,學習成績非常優秀。她曾經獲得過許多獎項和榮譽稱號:

20xx-20xx年被評爲“優秀少先隊員”;

20xx-20xx被評爲“優秀班幹部”;

20xx年在“全市移動杯徵文大賽中”獲得二等獎;

20xx年在學校的藝術節比賽中獲得了“繪畫比賽一等獎”

二、老師的好幫手,同學們的好榜樣。

在家中,她是一個好女兒,在學校,她是一個好學生。她從小就懂禮貌,守紀律,關心班集體,樂於助人,心地善良、同學們都喜歡她。作爲班幹部她,以身作則,能認真履行自己的`職責,有較強的組織能力,把班級工作組織得井井有條,是老師的好幫手。在少先隊活動中,她是帶頭人,是組織者,是同學的好榜樣。

三、學習“小老師”,樂於助人。

朱xx同學學習認真,成績優秀。但她並沒有因此而滿足,她常說,僅靠個別人的本領是不行的,只有讓全體同學都進步,那纔是一件大樂事。於是,她經常與其她班幹部一起主動關心班上學習有困難的同學。班上有個別學生離家很遠,如遇到下雨天,她見同路的同學沒帶傘,就主動上前招呼,撐傘送她們回家。朱xx同學就是這麼熱情,這麼富有愛心,她是少先隊員的貼心朋友。

四、興趣廣泛,全面發展。

她追求全面發展,興趣廣泛,多才多藝。她把自己的作息時間安排得十分合理,除認真學習課本知識外,業餘時間她還很喜歡閱讀大量的課外閱讀,既拓展了自己的知識面,也豐富了自己的生活。她是班級黑板報的主創人員,文字、繪畫、佈局,把黑板報辦成了班級的一個亮點。

人的一生,學無止境,朱xx同學深知,在以後的學習生涯中,她還需要不斷尋找自身與優秀學生的差距,向她們學習,不斷克服困難,朱xx同學一直以一個優秀少先隊員的標準嚴格要求自己,以一個優秀少先隊員的身份帶動和感染着身邊的每一個同學。這位勤奮好學、心靈美好、胸懷寬廣的女孩在少先隊這塊沃土的培育下,一定會像小樹苗一樣茁壯成長。

少先隊員的先進事蹟6

優秀少先隊員個人事蹟簡介

我叫董安琪,今年11歲,是中心國小中隊的一名國小生,我是一名德、智、體、美、勞全面發展的好學生。

從國小一年級至今,我一直擔任班上的班長,每次考試成績都名列前茅,是老師眼中的好學生,同學們心目中的班級領頭羊。下面,我向大家介紹一下我平時的學習和生活。

一、學習上刻苦,成績優異

我是一個虛心好學、刻苦鑽研的好學生。在學習的道路上,踏踏實實,一步一個腳印,取得成績時不驕傲,遇到挫折時不氣餒。課前認真預習,上課認真聽講,積極發言,做作業一絲不苟,課後及時複習。因此,在每次考試中成績都名列前茅,年年被學校評爲四好少年和優秀幹部。生活中,我不斷的充實自己的課外知識,課餘時間經常閱讀有益的課外讀物,《十萬個爲什麼》、《中國少兒百科全書》、《兒童文學》

二、生活快樂,品質優秀

我是一個性格活潑開朗,樂觀向上的好少年,別看我年紀不大,但我卻非常懂事。尊敬師長,團結同學,勤儉節約,愛護公共財物,遵守公共秩序。我知道:“態度決定高度,細節決定成敗”,所以我從身邊的小事做起。

在家裏,我尊敬長輩、孝敬父母,勤快、懂事。雖然我是家裏的掌上明珠,但我從不嬌慣自己,常幫父母做家務,減輕了父母的負擔,是爸爸、媽媽的好幫手。

“幫助別人,快樂自己”成爲了我的'座右銘,學習上只要有同學向我請教,不管多麼忙,我都會停下來,耐心地給同學講解,直到同學弄懂爲止。作爲班幹部,我以身作則,協助老師管理好班級,是老師的得力助手,配合班主任管理班級工作,開展班級各項活動,不怕髒不怕累,不管嚴寒酷署,積極參加校值日活動。

三、愛好廣泛,多才多藝

我是個愛好廣泛、多才多藝的好學生,琴、棋、書、畫、課外閱讀等都是我的愛好。我喜歡參加課外活動,不僅陶冶了情操,還讓我對學習和生活充滿了熱情和自信。學校升旗儀式中經常演講。我的鋼琴已經考過了十級,舞蹈也考過了七級。

少先隊員的先進事蹟7

王一寧,男,現年10歲。米峪鎮寄宿制國小三年級學習委員。他是一名德、智、體、美、勞全面發展的好少年、好學生、優秀少先隊員。他勤奮、踏實、懂事、好學,深受同學及老師的讚賞。

一、品學兼優

王一寧同學是個品學兼優的好學生,年紀不大的他卻非常懂事,在人們眼中,他已經是個“小大人”了。他總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人爲樂;他熱愛勞動,積極帶領同學們參加學校組織的各項有益的活動,加強體育鍛煉,身體素質好。學習上,他勤奮好學。每次上課的時候總是專心聽講、積極發言,時刻跟着老師的思維,作業總是完成得又好又快,遇到不會的問題就記下來,第二天問老師,正是因爲從一年級堅持到現在,所以他的成績在全班總是名列前茅,多次被評爲“三好學生”和“學習標兵”。不止這些,王一寧同學還不斷的'充實自己的課外知識,每到雙休日,他就早早地起來看課外書,《十萬個爲什麼》、《中國少兒百科全書》……課餘時間,他還積極學習電腦知識,上網查閱資料,解決學習中的疑難問題,從而贏得了“電腦通”的美名。同時,他還積極參加一些知識競賽,多次獲校級獎。

二、老師、家長的好助手

王一寧同學無論在家還是在學校,都受到正確思想的教育和薰陶,因此,他像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家裏,他是個勤快、懂事的孩子,是爸爸、媽媽的好幫手。放學回家總能看到他幫媽媽洗菜、掃地、做飯。在學校裏,他和同學們相處的特別好,從來不和同學鬧矛盾,整天樂呵呵的,同學請他辦事總是盡力而爲。

幾年來,他勤勤懇懇地爲班級、爲同學服務,成了老師的小助手,協助各科老師研究做好轉差的工作,積極參加幫助學困生活動,檢查監督課外學習活動,配合班主任管理班級工作,開展班級有關活動,有一次爲了出好班級的黑板報,王一寧與其他兩位同學一直堅持到晚上7點多才離校回家。有時爲了完成學校、班級任務,休息日也全然不顧。

他處處以身作則,爲同學們樹立了良好的榜樣。幾年來,他上學從不遲到或早退,上課專心聽講,獨立思考,認真完成各科作業。在“學雷鋒 獻愛心“活動中,他敲碎了自己心愛的儲蓄罐,把自己積攢的零花錢全部捐了出來。學校開展“與不文明行爲告別”活動中,他帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有的同學違反了學校規定,他勇於上前指正。有時遇上個別同學爲一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,他總是主動上前勸阻,並像個小老師似的跟他們講些“同學間要團結”、“大事化小小事化了”的道理,常常能使犯錯誤的同學沉下氣來認錯並表示堅決改正。

三、樂於助人

王一寧同學不僅學習成績優秀,還樂於助人。他經常與其他班幹部一起主動關心班上學習較差的同學。爲了幫助後進生,爲他們解答疑難,他一遍又一遍地耐心講解,仔細分析,直到他們弄懂爲止。這些年來,班上的幾名差生在他的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步。

樂於助人是王一寧同學的一大特點。班裏有一位同學,家庭條件很差,在班裏平日常常很自卑,王一寧知道這個情況後,就主動在思想和生活上幫助他,把他當作自己的親弟弟,誰要是欺負他,他總是挺身而出保護他,幫助他。生活中,當他有了困難時,王一寧都會主動幫助他,紅領巾丟了,他就拿出自己的零花錢,幫他買條新的;學習用品缺了,他幫助解決;碰到下雨天,王一寧就把自己的傘借給他用,而自己則與別人同打一把傘回家……在王一寧兄弟般的幫助下,這位同學克服了自卑心理,臉上漸漸有了笑容。

我們相信,這位勤奮好學、心靈美好、胸懷寬廣的小男孩在黨的陽光的照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,一定會像小樹苗一樣茁壯成長。

少先隊員的先進事蹟8

xx同學熱愛祖國,勤奮學習,立志成才,把理想付之於實際行動。從入學以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人爲樂;她熱愛勞動,積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動。

一、勤奮好學,成績優異。

xx同學學習刻苦努力,思維敏捷,有一種不服輸的韌勁。每學期初她都會爲自己制定學習計劃和目標,爲達到目標而奮力拼搏。 學習上,她求知慾強。課堂上,她聽講十分專心,發言積極,她敢於提問,也善於質疑,對所學知識都能理解掌握;課外,她像一條貪得無厭的書蟲,總會擠時間遨遊在書海中。

xx有一個好習慣,每天睡覺前她都要看半個小時的書,她認爲讀書會使一個人的思維更加靈活,對生活也會更富有愛心。正是有了這些書的陶冶,才使她懂得了許多處世做人的道理,提高了分辨真善美、假惡醜的能力,也活躍了思維,開擴了視野,成爲一個很有思想的人。大量的課外閱讀同時爲她的寫作與表達奠定了良好的基礎,她的習作經常作爲範文在班級朗讀,在同學間爭先傳閱。

功夫不負有心人,她付出了辛勤的勞動,終於獲得了豐碩的成果:連年來學習成績均保持在全年組的前五名。李夢秋同學多次獲得學校的表彰,自一年級以來,每學期都榮獲學校“三好生”、“優秀班幹部”等稱號。

在諸多榮譽面前,xx同學從不驕不躁,始終堅信“山外有山,樓外有樓”的道理,努力鑽研,不斷向更高的目標邁進。

二、盡職盡責,能力出色。

xx同學從一年級到五年級一直被同學們選爲學習委員,強烈的責任心和出色的管理能力促使她恪盡職守,工作上一絲不苟。學校裏的各項活動都有她活躍的身影,班裏的大事小情都有她付出的心血和汗水,老師有事情離開教室了,她會主動把班裏的紀律管理得井井有條,同學們都親切地稱她爲“小老師”。她是老師得力的小助手,同學們學習的`好榜樣。

三、關心同學,樂於助人。

xx同學學習認真,成績優秀。但她總說:“一支獨秀不是春,只有讓全體同學都進步了,那纔是一件大樂事。”於是,她常組織班裏的班幹部,關心班裏學習基礎薄弱的同學。如xx、xx等同學,他們利用放學後的時間,對這些同學進行輔導,使其進一步鞏固學習的知識。在他們的熱忱幫助下,這幾名原來基礎薄弱的同學在各方面都有了較大的進步,老師面露悅色,李夢秋等幾位班幹部,更是心裏樂開了花。今年開學初,班裏轉來一位新同學,他對這裏的一切都很陌生,xx同學主動接近她,跟她談學習、生活等,使那位同學很快融入到這個溫暖的班集體中來。她對待班裏的每一位同學,就像自己的兄弟姐妹,她真是少先隊員們的貼心朋友。

她有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。李夢秋同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,她心地善良、追求純真、無私無邪。在家裏,對待親人,關注親人的冷暖,經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌、與人爲善,休息時間絕不會製造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛。在學校,她有一顆真誠的愛心。對於困難同學,她總是樂於伸出援助的小手,助人爲樂,真誠奉獻,有時同學忘了帶課本回家,她知道後總是趕緊做完作業把課本借給同學使用。對於學習上的後進生,她也是及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。對於博大複雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。

四、吃苦耐勞,積極積極。

xx同學也是一個不怕苦、不怕累的人,一旦確定了目標,她會全力以赴,朝着目標奮鬥。班裏無論有什麼活動,她總是起模範帶頭作用,她總說:“作爲隊幹部的我,要從自我做起,嚴於律已,對同學要熱情幫助,團結友愛,儘自己所能爲集體爭光。”

品學兼優,誠實善良,充滿愛心,樂觀向上,自尊自信的xx同學,像一隻雛鷹向着自己的理想執着地起飛,讓我們真誠地祝福她越飛越高,越飛越遠。

少先隊員的先進事蹟9

我是一個活潑開朗、陽光自信、幽默乖巧、廣交朋友、樂於助人的小女孩。我是個愛笑的女孩,又加上天生的,一笑就變成月牙的眼睛,所以,只要有我在,班級裏就充滿了笑聲。你們常常能看見我歡樂的笑臉,聽見我快樂的笑聲。

我熱愛讀書,校前校後,午休課間,都能時時刻刻的看到我專心讀書的`樣子;我團結同學,每當同學需要幫助,我都會主動站起來,伸出友誼之手;我熱愛集體,我經常幫助集體做一些力所能及的事情;我尊敬師長,六年學習生活,我從不和老師頂嘴,還經常幫助老師做事;我積極向上,集體的大小活動,我都積極參加,爭取取得好成績;我成績優異,六年中,一直努力進取,奮發向上,儘自己的努力取得優異的成績;我陽光自信,能敢於推銷自己;我熱情開朗,對陌生人也熱情相待,能夠善待他人;我誠實守信,對待老師同學,親人父母,坦誠相待,遵守諾言;我勇於承擔,我能夠承擔起身邊的事情,即使犯了錯,也勇於承擔自己的錯誤,不推脫;我認真聽講,每一堂課都認真踏實,做好筆記,認真複習;我積極發言,上課經常舉手,並熱愛發言。所以,我每次上學都充滿快樂。

我除了學好課內知識,課餘生活也十分豐富,我熱愛舞蹈、歌唱、羽毛球、書法、繪畫、設計、寫作、主持、演講,還在課餘時間創建了自己的博客與網站,通過我的悉心“經營”,它已經成爲了我的另外的一個家,不僅讓我豐富了知識,還充實了頭腦,讓我大大受益。

我還是個多才多藝的女孩,多次被評爲三好學生,星級隊員,曾先後獲得天驕杯一二等獎,舞蹈等級證書,在我家裏,證書就佔了一大塊地方。

在家裏,我也是一個懂事的孩子,懂得父母家長照顧我們的付出,所以,我格外的孝順自己的親人,互相尊重。有時還給他們一些意外的驚喜,比如前年姥姥過生日,我用自己平時買水攢下的錢爲姥姥買了一盒巧克力,我姥姥感動萬分。去年我花了好幾個小時爲媽媽一筆一劃,精心抄錄了一份日曆,還加上了自己的巧妙設計,讓媽媽着實驚喜。

在學校,我也是老師的得力助手,能夠爲老師分擔,爲班級做事。

但我知道,現在並不代表永遠,要想保持並超越自己,唯一的方法就是一直努力。所以絕不能放鬆,作對社會有用的人。

少先隊員的先進事蹟10

灌南縣花園鄉的灌南光明實驗學校,是蘇北最大一所留守兒童寄宿制學校。在學校,每個人都認識這個長着大眼睛、臉上洋溢着自信的快樂女孩。她叫馬甜甜,在她身上,看不到留守兒童慣有的孤僻和膽怯,更多的是樂觀、勤奮、堅強,她多才多藝,樂於助人,德、智、體、美、勞全面發展。她年年被評爲學校“三好學生”、“優秀少先隊員”、“優秀班幹”,還獲縣首屆十佳少先隊員、市優秀少先隊員等榮譽稱號。

一、“我學習,我快樂”

馬甜甜每次考試,語文、數學、英語成績都在95分以上,在全校同年級中一直名列前茅,是個人人羨慕的“特優生”。從上學的第一天開始,她就沒有讓老師和家長擔過心。在學習上,她踏踏實實,勤奮刻苦,“我學習,我快樂!”是馬甜甜經常掛在嘴邊的一句話。

與同齡孩子相比,馬甜甜顯得格外懂事和乖巧。她從小就養成了良好的學習和生活習慣。每天,她主動做好各科的預習;課堂上,總是專心聽講,積極思考和回答老師提出的每一個問題,作業非常認真,字跡端正清楚,從不輕易放過一個錯字。碰到難題,及時請教老師和同學,直到弄懂爲止。她愛好看書,閱讀了大量的報刊,每期的《國小生週報》、《中國少年報》一到,她都搶着看,《十萬個爲什麼》、《格林童話》、《安徒生童話》、《上下五千年》和《故事大王》,也是她愛看的讀物。

二、家庭變故讓她更堅強

馬甜甜很小的時候,父母就到上海打工,後因種種原因分開。母親繼續留在上海打工,一直把她留在湯溝鎮支溝村跟隨外公外婆生活。家庭的變故,不僅沒有擊垮甜甜,反而使她更加堅強和懂事。爲了減輕老人的負擔,她六歲就自己洗碗、洗衣、整理房間,八歲就開始做飯。怕遠在外地的媽媽擔心,她經常主動打電話彙報學習情況,有時還會講講身邊的趣事,讓媽媽開心。

“每個同學都有自己的閃光點,大家應該互相幫助和學習。”馬甜甜真誠地和每位同學交朋友。金壯壯是班裏有名的搗蛋鬼,不僅考試從來沒有及格過,還揪女同學辮子,跟男同學打架。馬甜甜決心幫助金壯壯改掉壞毛病,主動提出將他調到自己座位前面。起初,金壯壯豪不領情。馬甜甜默默地以實際行動感化金壯壯。看到金壯壯沒有學習用具,馬甜甜主動將自己的借給他用;看到壯壯上課做小動作,就小聲提醒他注意聽課;課外時間,還主動給他講解聽不懂的地方。在和老師的配合下,金壯壯不僅學習取得很大進步,還很少違反紀律。

三、做自己生活的`小主人

在學校少先隊大隊輔導員鄧堅的眼裏,馬甜甜是自己的好幫手。由於學校92%以上爲留守兒童,學校就利用下午的大課間開展豐富多彩的活動,讓學生快樂、健康地成長。作爲學校少先隊大隊長,樂觀開朗的性格,勤奮好學的精神使她在少先隊各項活動組織中發揮着積極的作用。在班裏,馬甜甜還是班主任的得力助手,幫助老師管好班級,並在學生中起到帶動作用。她經常組織同學出黑板報,從確定主題到版面設計,都要查閱大量資料,經常是最後一個離開教室。

學校從一年級開設了英語課和日語課,除了每週正常的外語課外,馬甜甜每天晚上都堅持收聽學校的“英語時空”和“日語時空”節目,努力提高口語水平。對於未來,馬甜甜自信地說:“我要用自己的笑容去感染和幫助身邊的人,做自己生活的小主人。”

少先隊員的先進事蹟11

陸xx,女,8歲。是xx市xx國小二年級4班的班長、學校少先隊大隊部成員、學校廣播站廣播員。她是一名德、智、體、美、勞全面發展的好學生、優秀少先隊員。勤奮、踏實、懂事、好學,深受同學及教師的歡迎。

一、勤奮刻苦,品學兼優

陸xx同學是個品學兼優的好學生,年紀不大的她卻十分懂事,在人們眼中,她已經是個“小大人”了。她總是在各方面嚴格要求自我,虛心理解教師的教育、幫忙。她從小就懂得遵守紀律,講禮貌,熱愛團體,助人爲樂;她熱愛勞動,積極和同學們參加學校組織的各項有益的活動,加強體育鍛煉,身體素質好。學習上,她勤奮好學。每次上課的時候總是專心聽講、積極發言,時刻跟着教師的思維,作業總是完成得又好又快。正是因爲每一天都能堅持,所以她的成績在全班總是名列前茅,被評爲校級三好學生。

二、家長、教師的好助手,同學們的好榜樣

陸xx同學無論在家還是在學校,都受到正確思想的教育和薰陶,所以,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯成長。陸xx的爸爸是一名建築工程師,常年在外工作,家裏的重擔就全部壓在媽媽一個人身上,爲了減輕媽媽的重擔,她從來不讓媽媽操心她的學習。在家裏,她是個勤快、懂事的孩子,媽媽的好幫手,放學回家總能看到她幫媽媽做家務的身影。是妹妹學習的榜樣,經常帶領妹妹看書、寫字、講故事。是鄰居眼中助人爲樂的小姑娘,每次見到樓上的奶奶吃力的`提着東西總會伸出她那小手幫着奶奶把東西提上樓。在學校裏,她和同學們相處融洽,從來不和同學鬧矛盾。

一年多來,她勤勤懇懇地爲班級、爲同學服務,成了教師的小助手,協助大隊部教師做好少先隊的工作,積極參加各項活動,檢查監督衛生安全,配合班主任做好班級工作。

她處處以身作則,爲同學們樹立了良好的榜樣。一年多來,不管風雨她上學從不遲到或早退,每一天早上學校7:30開門她都是準時到校,利用20分鐘的時間看一些有益的課外讀物,增加視野,獲得更多的知識。上課專心聽講,獨立思考,認真完成各科作業。見到有的同學違反了學校規定,她勇於上前指正。

她還興趣廣泛,熱愛舞蹈,在20xx年xx市舉行的國標舞比賽中榮獲了個人二等獎和團體三等獎榮譽。

一分耕耘,一分收穫,成長的道路是艱辛而漫長的,不經歷風雨,怎能見彩虹?相信在家長教師的培育下,她會茁壯成長。

主要成績:

1、20xx年被評爲xx市xx國小校級三好學生。

2、20xx和20xx年秋季學期學習成績優異分別被評爲“學習成績優秀獎”。

3、20xx年第一屆校運會女子立定跳運項目第三名,女子顛乒乓球項目第三名,榮獲第一屆學生校動會翼校通杯“我最喜愛健美動動員”稱號。

4、第二屆國防教育周軍訓活動中表現突出被評爲“訓練標兵”;

5、20xx年第二屆校動會女子顛乒乓球項目第一名。

6、20xx年秋季學期硬筆書法比賽中,榮獲二等獎。

7、20xx—20xx年xx市xx國小“優秀少先隊員”

8、20xx市xx國小3月“傳承中華傳統文化”之“墨潤書香學校”現場書法大賽榮獲硬筆二等獎。

9、20xx年xx市xx國小4月“傳承中華傳統文化”之“奮發向上,崇德向善”現場書法大賽二等獎。

10、20xx市xx國小9月”墨潤中秋詩誦中華“主題現場書法大賽榮獲硬筆三等獎。

11、20xx市xx國小12月“心繫祖情寄書法”主題現場書法大賽榮獲硬筆二等獎。

12、20xx年春季學期書寫工整美觀,被評爲“翰墨學子”。

少先隊員的先進事蹟12

我是201中隊的XXX,是我們班的數學課代表,在學校我會認真完成老師交代給我的每件事情。每當輪到我帶讀的時候,我就會很早起牀,來到教室帶領同學們早讀。我還要把作業收齊整理好交給老師。我團結同學,樂於助人,積極參加校內活動,上次學校運動會還得了壘球項目年級第一名呢!

在家的'時候,我不僅是爸爸媽媽的小幫手,還是我妹妹的小保姆。因爲爸爸媽媽每天都很忙,所以我會很認真地完成媽媽給我佈置的每一項課外作業,不會讓媽媽爲我操心,她每天從早忙到晚太累了!

我會繼續保持我的良好習慣,讓學習更上一層樓。

少先隊員的先進事蹟13

xx,女,漢族,11歲,餘慶縣小腮國小五年級在冊學生。少先隊副大隊長,五中隊中隊長。

在學校她是一名優秀的帶頭人,她奮發圖強,不斷進取,努力做強、做實少先隊工作。聽從少先隊工作安排,協助大隊長完成每一項任務。每年的開學都是最忙碌的時候,但她總能合理安排好時間,科學利用在校的每一分、每一秒。學習也同步進行,決不落後。每週星期三中午,都按時組織大隊成員開會,總結反思本週工作,思考下步工作方向。在她的努力下,學校每週評選文明寢室、文明班級、文明個人都在有條不紊地進行着。

學校的每次活動,她都承擔主持,同時還要兼顧自己的節目演出,儘管很辛苦,可她從來不說累。每天把作業完成了就勻出時間與搭檔練習臺詞,糾正問題,克服困難,爭取活動能順利開展,展現最優質的效果。

xx作爲的'少先隊優質隊員,還參加了暑期上海研學活動。在活動中遵守紀律,服從安排,參觀途中認真記錄,取圖片、寫心得,回校後認真整理材料,寫出了一千五百字的心得體會。還把自己收集的圖片拿到班上,利用班隊課的機會和同學們分享所見所聞,回答同學們的提問,效果非常好。這在班上起到了很好的引領作用。

xx除了積極完成學校交給各項任務,每項活動也是積極報名參加,不斷鍛鍊自己的能力,比如舞蹈、唱歌、演講等一樣也不落下。在一次學校舉行的“紅色經典故事”講述活動中,通過她對故事的領悟,人物形象的把控,聲情並茂的講述,硬是把評委及聽衆感動得潸然淚下,自己也留下了感動的淚水,一舉摘得冠軍。

在班上她發揮自身的優點,帶動班級穩步前進,作爲中隊長,她總是能發現班上存在的各種問題。如教室及區域衛生,哪個同學又偷懶了,誰又不團結了,都逃不過她的眼睛,發現問題及時與中隊輔導員商量對策,治理一切不利因素。學習也一樣,她總是主動幫助同學,力求共同進步,所以五中隊的成績很均衡,每年期末評比中都能取得好成績,這與中隊長xx的努力是分不開的。每天放學,她主動帶領班委會成員檢查好衛生工作,組織走讀生排好隊再離校,一切都是井然有序。

在家裏,她還是全家的開心果、乖孩子,主動幫助媽媽洗碗,做家務,做力所能及的事情。

少先隊員的先進事蹟14

王xx,她是一位品學兼優的好隊員,現任六(一)班學習委員。她有着一雙會說話的大眼睛,臉上總是掛着燦爛的微笑,眉宇間透着幾分與衆不同的靈氣。她在校表現優秀,學習認真,助人爲樂,文明有禮,班集體榮譽感強。她是老師眼中的好學生,同學心中的榜樣,父母身邊的乖女兒。她連年被評爲校“學習標兵”、“優秀少先隊幹部”等稱號。

一、勤奮學習的排頭兵

優秀的成績是成爲好學生的基礎。她學習態度端正,講究學習方法。學習上的她有着一股鑽勁兒,不向任何一道難題低頭。能學好書本知識,充分利用課堂上40分鐘,對老師所講的內容進行及時理解、消化和吸收,課後獨立完成作業,做到當天任務當天完成。保證與老師所教內容同步,並給新知識的學習留有自學的空間。這樣她學習起來就會感覺很輕鬆、很愉快。她常說:“沒有完成作業,幹什麼心裏都不踏實。”,她勇於向困難挑戰,從不退縮,踏踏實實。偶爾,測試成績不理想,不用老師、家長督促,自己擠出時間複習,碰到難題直到弄懂才肯罷休。正因爲她有這種鑽研精神,才使她的各科成績均名列本班前茅。

二、工作負責的小幹部

在學好各門學科的同時,她在學習委員這個職位上,她總是勤勤懇懇,任勞任怨,是班主任的得力助手。她對待工作有着滿腔的熱情和執着的追求。雖然年紀還小,但自從擔任班幹部以來,她能夠以爲同學服務爲宗旨,以協助班主任創造性地開展中隊工作爲己任,一絲不苟地做好本職工作,是一位具有一定管理能力的好乾部,是一位能爲班級出好點子的小能人。作爲班幹部,她能積極參加學校組織的各項活動,把班級的工作總是擺在第一位,自覺維護班級。在班級中,每當有什麼最髒、最累的活兒,衝在最前面的有她的`身影,老師不在的時候她也總能發揮自己的組織能力,帶領同學們把班級打掃得乾淨徹底,總是讓老師十分放心。同學們都願與她交朋友,因爲她性格開朗,熱情大方,團結他人,通情達理,善解人意。她的這種表現潛移默化地影響着集體中的每一員,她也成爲了集體中的領頭雁。

三、全面發展的好隊員

別看她年紀小卻胸懷大志,從入學以來,他總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人爲樂;學習上勤學善思,有獨立鑽研的精神,年年學業成績都優秀;她熱愛勞動,積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質好。俗話說:山外有山,樓外有樓,她還須不斷努力,追求更高的標準。

成績代表過去,王xx同學的人生之路纔剛剛起步,蜜蜂只有辛勤採蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢地搏擊風雨,才能使自己的翅膀更加堅強有力,大浪淘沙,方顯真金本色,風雪過後,更見青松偉岸。她會更加努力,爲班級爭光,爲自己的人生添彩,不辜負老師的期望和厚愛。人的一生,學無止境,她深知,在以後的學習生涯中,還需要不斷尋找自身與優秀學生的差距,向他們學習,向名人名師學習,不斷克服缺點,完善自我,努力成爲一名祖國建設中的棟樑之材。

少先隊員的先進事蹟15

王思蘊同學是我校一年一班的班長,三好學生優秀少先隊員。該同學養成了良好的學習習慣,學習專心,勤學善思,不懂就問,學習成績始終名列班級前茅。同時養成了愛好閱讀的良好習慣,廣泛閱讀了多種題材的作品,有效拓展了知識面。該同學不僅學習成績優秀,各方面素質都很突出。她愛好體育活動,喜歡圍棋,愛好音樂。經過勤學苦練,她得到省器樂大賽二等獎;參加南昌市三棋比賽獲其組別第一名。

她一絲不苟地做着老師交給她的各項事情,出色的完成老師交給她的各項任務,不愧是一個品學兼優的三好學生。常淞熠同學是我校一年一班的班長。

她用實際行動給同學們做出了表率,證明了自己確實是一名品學兼優的好學生。平日裏,她處處嚴格要求自己,珍惜時間,勤奮學習,成績始終名列前茅.熱愛集體,有很強的策劃能力與組織能力,爲班級開展各項活動做出了很大的貢獻,是老師得力的`助手。

她多才多藝,藝術修養很高,苦練鋼琴,是同齡孩子中的佼佼者。曾獲省器樂大賽優勝獎。雖然她取得了很多榮譽,但從不驕傲,而是踏踏實實工作,勤勤懇懇學習,是同學們學習的好榜樣,是少先隊員的優秀代表。