次考試整個試卷來看是強調基礎，強調基本概念這個考試的性質是沒有改變的，我們平常要同學們注意的重點、題型等等，以及包括平常在給大家衝刺或者強化的課堂中所講授，應該說我拿到試卷以後感到跟高興，至少聽過我課的同學我沒有浪費他們的時間，在有的班上我可能只講了概率統計這一門課程，有的班上了講了線性代數和概率統計兩門課，衝刺班有的我是全程講的，對於全程都聽了我的課的同學的話，應該來說收穫應該是比較多的，像高等數學中好幾個大題，包括小題在我的講課中都重點強調了，我主要說一下，線性代數和概率統計，因爲這兩門課程聽我的課的同學比較多，尤其是概率統計，所有我上課的城市中都講了這門課程，我着重說一下。
線性代數，線性代數兩道大題，其中一個大題是關於求特徵值和特徵向量的，這個大題我在強化班中和衝刺班中都講到了這個問題，而且是非常的類似，我講的題比這略微難一些，難度稍微大一些，再就是概率統計，概率統計的第一個大題是關於二維離散性隨機變量的概率分佈的計算和數字特徵的計算，這個題型我在強化班中給同學們做了重點的講解，在我們2010年的考試和09年的考試中都考到了這個題型，求聯合分佈，求它的數字特徵，2010年是考的求聯合分佈，第二問求協方差，在講2010年的題的時候強調了如果把協方差改成求相關係數同學們能不能求出來，我也講解了這樣的問題，恰恰就考了這樣的題，另外是二維連續型，是考了求邊緣密度調節密度，這個題型09年考了，2010年也考了，我記得有些同學們問09年、2010年都考了大題，是不是2015年就不考了，我也強調了這仍然是重要強化的題型，我在衝刺班中我也追加了一個這樣的題型，我的講課完全覆蓋了這個題型。
另外一個大題，是統計，這個題是求未知參數的最大似然估計，以及要把估計的數學希望和方差求出來，這個題型在強化班中講了，在衝刺班中在最後結束課的時候最後有同學們提議曹老師能不能給我們雅一個題啊，我滿足了同學們的要求，我說在衝刺階段中同學們在打好基礎全面複習的情況下有所側重地把握幾個題型這是很好的，我押了一個統計的題，我說要我來判斷這個題可能考第一問求位置參數的舉估計或者最大自然估計，第二求估計的數學期望或者方差同學們看一看，我們數學1的統計題果然就是考了這樣的題，而且比我講的題更加的簡單一些，題型幾乎都給同學們強調到了，對於經濟類來說，今年統計這個題還是沒考大題，當時我的預測中說有可能考大題，這是最大的可能性，第二種可能性是統計量的數字特徵，結果不出所料，作爲了一個小題4分的題考了，這也在我的預測中，如果同學們把我強化班、衝刺班講的題型消化了、理解了應該說這張試卷在我講的部分應該同學們是能夠順利地解答出來的。
考試吧主持人：曹老師可以不可以給我們預測一下這次的分數先?
曹顯兵：今年考完的'同學最關心的是分數線怎麼樣，自己能不能上線啊，根據我多年的教學經驗，我也作爲大學的老師也是研究生導師，我判斷經濟類的分數線應該基本核去年持平，但是理工類它的難度和去年比較感覺略微降低了一些，所以分數線可能會提高一點點，經濟類分數線2010年是69分是A類地區，B、C類地區低一些，理工類A類地區46分，2015年理工類可能是高兩三分。
考試吧主持人：現在很多考生都關心複試調劑的相關的信息，曹老師這塊可以給我們什麼指導呢?
曹顯兵：我參與了研究生的輔導一直到錄取的各個環節，給大家提點建議，我們有些同學今天考完了以後可以放鬆兩天，對對答案，這是很好的，但是做完這個事情建議同學們回到準備複試的工作上來，要精心準備複試，複試對於所有的同學有複試資格的同學都要參加筆試和複試，而且外語還要進行口語和聽力的測試，因爲在我們同考昨天的外語考試中是沒有聽力和口語的，這是在複試中進行的，所以在3月份的複試之前可以加強提高這方面的能力和水平，另外專業課對於跨專業的考生，最近這幾年我發現大量的考生是跨專業報考的，比方說學計算機、自動化考的是經濟類的專業，這些同學請注意，我們的大學是要進行加試，所以要利用這個階段好好地準備，我希望同學們3月份複試之前利用這個時間放鬆兩天以後投入到複試的準確的過程中，幫助你考上理想的學校和專業。
考試吧主持人：對於即將要參加的2015年的考生來說，他應該怎麼樣去備考才能順利地通過呢?
