探析當前未成年人再犯罪的特點原因及對策範文

近年來,我國的未成年犯罪問題逐漸突出,特別是未成年人再犯罪更是引起了社會各界人士的普遍關注。2012年至2017年,北關區人民法院共審結未成年人案件15件,判處罪犯25人。其中未成年人重新犯罪案件1件,共1人。

探析當前未成年人再犯罪的特點原因及對策範文

經分析,發現未成年人犯罪案件有如下顯著特點:一是犯罪類型集中於故意傷害、搶劫、盜竊、尋釁滋事等。涉案未成年人中,因盜竊犯罪案件達15件,所佔比例高達60%。部分涉案未成年人在初次犯罪時的動機爲泄私憤故意傷人的,也有受不良影片影響一時衝動的,有精神空虛尋釁滋事的,還有的是爲獲取金錢。再次犯罪時目標明確,絕大多數是爲了獲取不義之財。二是文化程度普遍較低。未成年人犯罪中96%爲國中以下文化程度,68%人爲國小文化或國小輟學。且社會閒散人員、家庭結構不完整偏多。三是犯罪動機的心理特殊性明顯。除具有貪財、報復、極端的嫉妒等與成年人犯罪共有的心理外,還與未成年人自身的特點有關,在許多案件中青少年還具有敏感、好奇、喜歡模仿、愛冒險、沉迷網絡遊戲等特點,因缺乏正確指導或者引導從而成爲犯罪動機。

未成年人身心尚未成熟,敏感、自尊,又極易產生自卑心理,初次犯罪大多因爲無知或是一時衝動、交友不慎,少不更事使他們爲自己的行爲付出了慘重的代價,重返社會又使他們面臨不可知的未來。因此他們重新違法犯罪的原因是多方面的:一是未成年人自身能力缺乏。大部門涉案未成年人文化水平較低,多數爲國小或者中學未畢業即開始進入社會。有部分人屬於在校期間初次犯罪,但被刑滿釋放後,大部分不再回到學校繼續接受教育,且不具有一技之長,在社會上多從事一些低技術含量職業以及犯罪多發行業。此外,因教育水平、法律意識、綜合素質低下,導致其在社會上缺乏有效謀生手段,是導致未成年人再次犯罪主要因素。二是家庭教育的缺失。家庭結構的不完整或家庭關係的不和諧,是未成年犯重新犯罪的“催化劑”。很多涉案未成年人來自於缺損或破裂家庭,迴歸後可能面臨更不利的家庭環境,無人管教和約束,缺少關愛和溫暖,受傷的心靈無法撫平。或是家長的自身文化素質不高,在未成年人初次犯罪後,沒有能夠給予足夠的關心和正確的教育引導,動輒打罵,或者放棄管理,讓其自生自滅。三是缺乏社會關愛。未成年人刑滿釋放以後,重新迴歸社會,大多受到歧視,無學校願意接管,無工廠願意聘用,很難在社會立足,大多數人選擇流浪社會。又受到不健康書刊、網絡、影視等影響,催促其人生觀、價值觀發生改變,TOP100範文排行重新走上犯罪的道路。

鑑於以上特點,綜合分析未成年人犯罪的原因,北關區法院爲預防和遏制未成年人犯罪,在審理未成年人犯罪案件過程中,不斷探索審理未成年案件的新經驗。現針對目前出現的問題提出以下建議:一是加大普法教育工作力度。通過電視、網絡等新興媒體進行普法宣傳,使廣大青少年懂得自己的權利和義務,增強未成年人法律意識。同時,經常性開展道德教育,提升未成年人道德水平,幫助青少年樹立起正確的世界觀、價值觀、人生觀,培養其優良品德,使他們辨善惡、明是非。二是做好未成年人幫教轉化工作。實行教育、感化、挽救的方針,要求法官幹警對未成年犯罪人定期上門走訪,瞭解其家庭、生活、學習情況,採取有針對的幫扶措施,關心單親家庭、困難家庭、流動人口家庭等特殊羣衆的未成年子女教育,從源頭上加強預防未成年人犯罪工作。三是強化社會治安綜合治理,淨化未成年人健康成長環境。堅決禁止含有色情、暴力等內容的音像製品傳播,嚴厲打擊制黃、賭、毒,堅決取締那些有色情內容的錄像廳、歌舞廳,嚴格執行禁止網吧接納未成年人的規定,淨化未成年人健康成長的社會環境。四是加強未成年人心裏矯正。針對初次犯罪未成年人的心理特徵,採取相應的心理矯正措施。根據未成年人不同的性格特點,分別予以個別化的處罰方法。同時成立專門的未成年人心理矯正輔導機構,加強對犯罪未成年人及問題少年系統性的心理輔導,幫助他們重塑對未來的信心,預防重新犯罪。五是加強對犯罪未成年人家長的教育方式輔導。爲防止家長的.錯誤教育對未成年人造成的負面影響,應當加強對犯罪未成年人的家長的心理輔導。範文內容地圖針對其孩子的性格特點和原先教育方式的不足進行持續輔導,並提出改進意見,從家庭內部改善未成年人的生活氛圍,促進未成年人的改造。六是加強社區矯正的工作。目前,被判處緩刑的未成年人的社區矯正工作流於形式,無明顯的效果。應對於進入社區矯正的未成年罪犯,在加強監管及法治教育的同時,要着重於加強其學業、技能教育,爲他們創造入學和就業機會,避免因經濟困難、生活無着而重新犯罪。