無論在學習、工作或是生活中，大家都用到過事蹟材料吧，從先進對象的形成和內涵上來分，事蹟材料可分爲在一個較長時間內形成的先進事蹟的材料和在一時因突發事件而產生的先進事蹟的材料。那麼事蹟材料的格式，你掌握了嗎？下面是小編爲大家收集的班級三好學生的事蹟材料，僅供參考，大家一起來看看吧。
班級三好學生的事蹟材料 篇1
xx，男，1998年8月10日出生，現就讀於壽縣迎河中學九（3）班，班長，合格稱職的班長，全面發展的好學生。
1、xx同學思想健康進步，積極向上，心態陽光，富有朝氣，始終遵守紀律，誠實守信，與同學相處融洽，樂於助人，和諧待人。同時他也關注時速政治，關心國家大事，有較強的社會責任感和遠大志向；模範遵守《中國小生守則》和中、國小生《日常行爲規範》；遵紀守法，遵守社會公德，遵守校規校紀，有良好的行爲習慣和思想道德品質；熱愛大自然，珍惜資源，愛護生活環境，愛護公物，愛惜勞動成果，珍惜糧食；熱愛勞動，生活勤儉樸素節約，自己能做的事自己做；積極進取，具有昂揚向上的精神風貌。
2、xx同學熱愛熱愛集體，開朗樂羣，團結同學，樂於助人；與人爲善，樂於交流，善於溝通；孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人；誠實守信，言行一致，不弄虛作假，有責任心；不怕困難和挫折，有較強的自我調控能力和適應能力，具有良好的心理素質；積極參加各項社會實踐活動和其他有益的活動。
3、xx同學熱愛科學，努力學習，勤思好問；求知慾強，學習興趣廣泛，積極主動，充分發揮主體性；勤于思考，樂於探究，善於合作學習，不斷提高創新意識和實踐能力；具有良好的學習習慣、科學的學習方法和頑強的學習毅力；注重向實踐和社會學習，並能學以致用；學習效率高，發展全面，學習成績優秀並學有特長。在各類考試中均名列前茅，取得驕人成績。
xx同學喜愛體育運動，無論羽毛球、乒乓球、籃球、跳遠他都喜愛並擅長，他還愛好下象棋，對棋理有一定的瞭解。參加象棋比賽取得我校學生組第一名的好成績。
xx同學作爲班長，認真負責，工作能力強，具有較強的“政治”敏感，是班主任的好助手，有許多班級事情都由他妥善解決，同學們佩服他的公平公正和睿智。作爲班長，能起帶頭模範作用，並且有較強的協調能力，能號召其它班幹以激情冷靜地影響其他班乾和同學，整個班級在他的協作下，班風正，凝聚力強，整體學習成績優秀。
xx同學具有刻苦鑽研精神和吃苦耐勞的意志。這在當下“溫室”中出來的學生中並不多見，他多次在作文中提及現代中學生要繼承和發揚祖輩父輩艱苦樸素，吃苦耐勞的作風，並付諸行動。不浪費糧食和錢物，集體勞動，衛生掃除不怕髒，不怕累，且很會做事，有“眼色”。
xx同學是個好學生，是個全面發展的優秀學子。
班級三好學生的事蹟材料 篇2
我是一名高三(2)班的學生，高三的學習緊張而富有挑戰，無時無刻都給我們帶來巨大的壓力。面對高三緊張的學習氣氛，我能夠以良好的心態對待，在學習班能做到有條不紊，根據自身的特點，針對不同的科目，制定不同的計劃和目標，並且經過自身的努力，已取得一定成效。
學習本身就是一項艱苦的勞動，要想取得好成績，就必須有持之以恆的精神，在學習中我始終牢記“吃得苦中苦，方爲人上人”這句古訓，憑着頑強的毅力戰勝學習中的一座又一座高峯。我始終本着勤奮努力，踏實求進的精神，面對學習中的困難，所以一直以來，我都以優秀的成績回報自己付出的辛勤的勞動。我在理科方面比較有優勢，特別是數學這門學科，所以在去年，我代表學校參加了“全國數學競賽”。
在班內，我擔任班長一職，儘管高三的學習生活緊張、艱苦，但對班級工作我仍然盡心盡職，發揮自己的一切力量協助老師做好班級工作，各項常規，我都能以身作則，做好同學表率，並且能監督好其他同學遵守各項規章制度，能較好的維持班級的教育秩序。我能及時深入瞭解同學們的情況，並盡力幫助同學們解決一些學習和生活上的困難。我始終都以飽滿的熱情迎接工作中的各種挑戰，並且以良好的工作態度博得班主任的信任和同學們的肯定。
我能積極參加學校組織的各項文藝、體育活動，並表現出色。例如在學校舉辦的“一二·九”歌詠比賽中，我獲得一等獎，在校運動會上我以總分第三的成績，獲得了“優秀運動員”的稱號。我能積極地參加學校各項活動。
憑着一貫的優良表現，我曾連年被學校評爲“三好學生”，並獲得了了“校十佳三好學生”、“市三好學生”和“市三好學生”的稱號.
班級三好學生的事蹟材料 篇3
xxx，女，xxx中學xx班學生，共青團團員，品行端正，積極上進，成績優秀，勤奮刻苦，身體素質良好，各方面表現優秀。
思想上，該生高度自覺，作爲一名共青團員，時刻以團的標準要求自己，遵紀守法，尊敬師長，團結同學，誠實守信，該生性格陽光開朗，外向隨和，樂於助人，人緣良好，是一個品學兼優的好學生。
學習上，該生學習態度端正，具有強烈的求知慾望，課堂上注意力集中，積極主動，課後認真完成作業，對於學習中遇到的困難會盡最大努力克服，採取了科學高效的學習方法，形成了良好的學習習慣，也獲得了喜人的成績，該生各科成績在年級裏都是名列前茅。同時，該生在班級中能起到良好的帶頭示範作用，帶動了xx班學風的不斷進步。
體育健康上，該生曾經身體素質不夠良好，但該生很快意識到自身的不足，開始積極參加體育鍛煉，認真上好每一節體育課，課後還主動參與學校組織的體育活動，與同學一同開展戶外運動，增強自身身體素質。一段時間後，該生身體素質得到了很大提高，現已達到《學生體質健康標準》優秀水平。曾經參加校運會100米欄項目並獲得好成績。
xxx同學在其他方面表現也十分突出。該生作文水平較高，多次參加學校、區、市組織的徵文比賽並獲得成績；工作能力強，在校學生會擔任xxxx一職，盡職盡責，爲學生會、校團委做出突出貢獻，同時在本班擔任xx，工作認真負責，有責任心，受到老師、同學的一致認同和肯定；熱衷於義務勞動工作，積極報名參加學校義工活動，工作認真，樂於奉獻。
班級三好學生的事蹟材料 篇4
六年來，我一直擔任班裏的副班長兼語文課代表，工作大膽潑辣。積極做好老師的小助手。我樂觀開朗，以飽滿的熱情迎接生活中的每一天的挑戰，儘管在生活學習中遇到不少困難，但是我並不爲眼前的困難所嚇倒，因爲我相信我一定會成功。
六年來，我受到了不少啓示。有些是我在不知不覺中感受到的，有些是我從老師的身上所感悟到的，這些感悟使我受益一生。
我以‘黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。’作爲座右銘。在學習中刻苦努力，時刻以‘成績只代表過去，未來要自己爭取’來勉勵自己。所以我總是不斷地努力着，我經常對自己說‘我的未來不是夢’。
我家校內外組織的一切活動，取得了點滴成績。
連年被評爲三好學生；20xx年獲得“區朗讀之星”；20xx年作文比賽獲二等獎；20xx年校級生活小觀察員一等獎；校內組織得手抄報比賽多次或一等獎；書法比賽獲得一等獎。
我不但自己努力學習，還經常幫助同學。當我看到有困難的同學時，我會盡自己的能力來保護他她。因爲“人的生命是有限的，可是爲人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的爲人民服務之中去”。這是雷鋒的名言，我記得非常紮實。
所以我要本着勤奮努力，踏實求進的精神，去面對學習中的重重困難，我要用自己的行動來實現自己的夢想，翻越高大的山嶺到達理想的彼岸。 新世紀的少年應該有的理想，新的奮鬥目標。我會昂首挺胸走完國小的最後一階段的學習生活。充滿信心，充滿希望，挑戰別人，努力提高自身素質。
班級三好學生的事蹟材料 篇5
該同學嚴格要求自己，努力學習，不斷提升自己，德智體全面發展，從同齡人中脫穎而出成爲佼佼者。主要事蹟有：
一、尊長崇德，團結友愛，積極進取
該同學在家能夠孝敬父母，幫助家務，在校能夠尊敬師長，團結同學。作爲班長的她，處處以身作則，做同學的榜樣，協助老師管理班級，熱心班集體事務，樂於助人，以真誠與正能量換來了同學們的信任和支持，有聲有色地搞好豐富多彩的班級活動，使班級呈現向上的勃勃生機，也在多項班集體評比、競賽中爲班級、學校爭得了榮譽。
二、熱愛學習，博學多才，成績突出
早就樹立了明確的學習目標和嚴謹認真的學習態度的她，學習各門功課既有辦法又很認真。課前做好預習，課堂集中精力聽記思考，課後認真完成作業並堅持複習，掌握所學知識，並擴大閱讀範圍，積極思考，一份耕耘，一份收穫，踏實的態度，不懈的努力，使她各項學習成績一直處於前列。例如，在八年級語文基礎知識競賽獲得二等獎、現場作文、數學競賽比賽中均獲得三等獎，在九年級英語競賽中，獲得三等獎等，反映了各科的均衡發展。
三、熱愛體育鍛煉，平衡身心健康
該同學雖然身體條件、體能素養不是很突出，但是不因爲體育成績一般而有所忽視，能夠正確看待，加強鍛鍊，在體育課、課間操、課餘鍛鍊都注重積極參與，也影響了身邊的同學特別是女同學改變重讀書輕鍛鍊的偏頗觀念。大家身體素質得到相當的提高，健康理念受到肯定。
該同學的全面發展得到了老師與同學們的好評，已連續四個學期被評爲學校的三好學生，20xx—20xx學年度被評爲某某區“三好學生”。
班級三好學生的事蹟材料 篇6
我是三年十班的學生趙xx，進入高中後我在各方面都嚴格要求自己，爭取把每件事做到最好。
在學習方面，我是個勤奮刻苦、勇於探索的好學生。我學習態度端正，目標明確，主動好學，成績始終在班級名列前茅。我有良好的學習習慣，如課前預習，上課認真聽講，積極回答問題，課後認真完成作業並複習等。我不僅自己學習認真、刻苦學習，而且熱心幫助他人。當我看到有困難的同學時，我總會盡自己的全力去幫助他們。我曾經立志，要努力學習，做一個對社會真正有用的人，全面發展，孝敬父母的人。爲此，我做了不懈的努力。在生活上，我團結同學，積極爲同學們服務，主動關心，幫助同學。日常生活中，我勤儉節約，不浪費。在家裏，我經常幫助父母做一些力所能及的家務事，能夠體諒父母，從不讓父母爲我操心，更不會增加他們的負擔。在學校裏，我尊敬師長、團結同學，從不遲到、早退、曠課，學習認真、刻苦，有較強的進取精神。無論在校園還是路上，我都會隨時撿起地上的垃圾放進垃圾箱，爲美化校園，美化城市做些貢獻。
我酷愛讀書，書籍是我最親密的朋友。讀書是我課餘時間的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，我都讀的津津有味。廣泛的閱讀不僅開闊了我的視野，還提高了我的寫作水平。
班級三好學生的事蹟材料 篇7
我是15編導本科2班的班長xx，我來自黑龍江漠河。是一位爽朗的東北小夥子，這也是我在工作和生活中乾淨利落的原因。
在班級工作中，我工作盡心盡責，做事追求完美，待人誠懇熱情，注意與老師溝通，如實地反饋同學們的學習生活和心理情況。一學期來，爲班級做了很多工作，在自己成績不斷提高的同時，也帶動身邊的人取得進步。並帶領同學們營造了良好的學習氛圍，使班級成績一天比一天優異。我可以稱得上是同學最真摯的朋友，老師最得力的助手。“在其位，謀其政，問心無愧”，便是我對自己的工作要求。本人熱愛祖國，尊敬老師，遵守學校規定的各項規定，多次被評爲校三好學生和優秀學生幹部。
在學習方面，能做到不懂就問，課後不留疑問，上課時，認真聽講，跟着老師的思路走，作業獨自認真完成，成績優秀。能夠按客觀規律來安排學習時間，選擇科學的學習方法來學習，能在課前進行預習，課後進行復習，做到“溫故而知新”，能抓住各學科的重點和精華進行重點攻克，抓各科之間的聯繫，把握知識結構和知識網絡，端正學習態度來學習。
遇到學習中的困難和挫折，能正確面對，憑藉自己的毅力和信心克服困難，以積極向上的心態去學習。“成績只代表過去，未來要自己爭取”，有了成績不能驕傲，該生正逐漸把握住這把通往成功的金鑰匙，努力發展完善自己，力爭做一名新時代的合格的優秀大學生。
班級三好學生的事蹟材料 篇8
我是一名新時代的中學生，現任高二(4)班班長。作爲一名中學生，處處以學生守則嚴格要求自己。從小樹立遠大理想，使自己成爲一個自學、自理、自護、自強、自律的社會主義事業的合格建設者和接班人。
在學習上，平時養成良好的學習習慣，腳踏實地學習。在學校，上課時聚精會神地聽講，爭分奪秒地完成老師佈置的作業，遇到難題不退縮，而勤于思考。遇到不懂的地方虛心向老師和同學請教，從而成績總是名列前茅。我深深地懂得只有經過“衣帶漸寬終不悔，爲伊人消得人憔悴”的艱苦磨礪，“山重水得”之後，方能享受“柳暗花明”的喜悅。平常我不僅搞好自己的學習，而且能帶動後進的同學一起向前，都會主動熱情地給他們予幫助。
在工作上，具有較強的工作能力，做好老師的小助手，把同學們的事當作我自己的事，做好老師和同學們之間的聯繫紐帶，每次班會都會盡量爲老師尋找材料，班會的主持更被同學們所認可，學習成績好，工作能力強，是一個優秀的班長。在生活上，做生活的有心人。雷鋒曾說過：“人的生命是有限的，可是爲人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的爲人民服務中去”，雷鋒雖然離我們遠去，可他的精神永遠激勵着我，當長江下游發生洪澇;新疆發生地震;同學遇到困難，我都會伸出援助之手，捐資捐物，奉獻愛心，助人爲樂，從點滴小事做起，做一個有利於人民的人。
在活動方面，我曾參加運動會，並且成績總是班級第一，爲學校班級爭得榮譽。此外，我還參加過演講比賽，曾出色地主持過軍訓活動。
我相信：奮鬥一天，就會收穫一縷陽光。我會不斷地努力，不斷地奔跑，把最美好的年華拋灑在無盡的跑道上，做一個奮鬥不息的戰士。
班級三好學生的事蹟材料 篇9
個人成長感悟
每一個人都有自己的挑戰，應對現實的人成爲平民，應對理想的人成爲英雄。應對什麼樣的現實？應對什麼樣的理想？如果是時勢不濟，仍能一息尚存，保留實力，等待時機、相時而動，應對這樣的現實並不失英雄本色。而理想應具有必須的感召力，是經得起禮貌與歷史的考驗，正因爲這樣，毅然走上了工作崗位。這又是人生的一個新的起點，相信他已經作好了準備。他也始終堅持這樣一句座右銘小成功靠智力，大成功靠耐力，我走得很慢，但我從不後退。
座右銘：自信、自尊、自強、自立、自愛。
思想政治方面：
該同學自進入xx工程職業技術學院以來，不僅僅努力學習自己的'專業知識，努力提高自己的科學文化知識，而且還從思想上不斷提高自己的認識，提升自己的覺悟，認真學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。透過認真的研讀、領悟，他對黨的路線、方針、政策都有了更加深入的認識與理解。從大一剛開始寫入黨申請書到此刻成爲預備黨員，都時時以一個黨員的標準來要求和約束自己，爲了提高自己的思想認識，用心主動的參加學院開展的“學院團學幹部培訓班”，在參加培訓期間，認真的聽取、學習和回顧每一堂課的資料。透過學習，使他明白了作爲一名學生幹部，要時刻本着爲同學，爲班級，爲學院服務的原則。使他的思想進一步得到了昇華，也使他對自己有了更高的要求。
學習方面和生活方面：
從入校至今我能夠嚴格要求自己，打下了紮實的專業理論知識，並自學了有關市場營銷的課程，經過自己堅持不懈的努力，大一時，取得了助理營銷師的證書。時時虛心向老師和同學們學習，並在專業考證時，我的課題有創新，得到了老師的好評。取得樂不錯的成績。
工作方面：
工作上，他認真負責、任勞任怨。從來沒有對自己放鬆過一下，他對工作始終抱有一顆熱情的心，每一天都以良好的心態去迎接學校或班內的工作，大一就進入了學生會，擔任生活部幹事。由於對工作的認真負責和上進心強，在大二的時候又順利進入了助理輔導員聯合會，擔任了國貿專業的助理輔導員，並且在聯合會換屆選舉中他再次以全票透過的好成績當上了聯合會副祕書長，但是他沒有因此而驕傲，因爲他明白我的職責重大，去扮演好這個主角，來完成我該完成的使命。他深知作爲學生與老師溝通的紐帶，配合老師、學校的工作，幫忙老師及時瞭解學生中出現的狀況，他在其中的任務重大，務必第一時間將學生的狀況反映給老師，並及時的、最大限度的幫忙同學們解決問題。他不僅僅在學校組織中擔任學生幹部，還在班級擔任班長，雖然，學校的事物很重要，自己的職責也很大，但是自己班級的工作我始終放心上，因爲自己班級就像是自己的家，無論再忙都不會忘記自己家。定期開展班級活動，提高班級的戰鬥力和向心力。本着服務同學的宗旨，在學習上或是在生活上都能給同學們力所能及的幫忙和安慰。兩年下來，他成長了許多，做事業成熟穩重了許多，在工作中他學到了很多，同時也挑戰了自己，也鍛鍊了我的個人潛力，尤其是鍛鍊了我的心理素質。無論是學校還是班級內的事情，他都能處理的得心應手，真正做到了領導、老師的好幫手。起到了學生幹部的帶頭作用。也曾兩次榮獲院優秀學生幹部。
三年的大學生活，給了他許多鍛鍊機會，也讓他從實踐中不斷吸取成功的經驗和失敗的教訓，與剛進大學相比，此刻更能沉着、冷靜地應對問題，分析問題，解決問題。信心在應對挑戰時給予他期望；恆心使他即使在挫敗時亦能堅持理想；決心則是他克服苦難不斷前進的內在動力。
三年的時光漫長而短暫，他卻覺得是他人生中一段最燦爛的時光，也是人生的一個驛站，作爲下一步的起點，相信他已經作好了準備，因爲他從不停歇。他也始終堅持這樣一句座右銘：“小成功靠智力，大成功靠耐力，我走得很慢，但我從不後退”。
黃xx同學時刻以一個黨員的標準嚴格要求自己，處處起到模範帶頭作用；學習努力上進，勤奮刻苦，成績一向名列前茅；工作上盡職盡則，兢兢業業，任勞任怨，有較強的組織潛力；生活中尊敬師長，團結同學，是一名優秀的學生幹部，更是一名優秀優秀的畢業生。
任職及獲獎狀況
20xx年9月-至今，擔任44073班副班長；
20xx年10月-20xx年10月，擔任大學生公寓管理委員會層長；
榮獲學院20xx-20xx“優秀學生幹部”稱號
榮獲學院20xx-20xx“優秀助理輔導員”稱號
20xx年10月，獲得“國家勵志獎學金”
20xx年9月-20xx年9月，擔任41081班助理輔導員；
20xx年10月-20xx年10月，擔任大學生公寓管理委員會外部部長；
榮獲學院20xx-20xx“優秀團員”稱號
榮獲學院20xx-20xx“優秀宿管幹部”稱號
班級三好學生的事蹟材料 篇10
我是xx，時尚傳媒學院16編導本科4班的同學，也是黨委宣傳部服裝報社採訪部的副部長。工作和學習也一直是我大學生活的全部，自從大一開始進入報社，我一直都是表現優秀，當然也沒有耽誤過學習。在大一上學期我和班級同學代表班上參加我院組織的黨的基本知識競賽，最後和班級同學一起榮獲過三等獎。
在報社，一直積極寫稿，爲我校官網、江西服裝學院新媒體公衆號、江服小助手提供了許多優質稿件。在20xx至20xx年度，我的作品《江服青年志|專訪潤華獎學金獲得者》榮獲好新聞獎，對於一個非新聞專業的記者來說，是一種莫大的鼓勵，更加堅定我要學好寫作了。我的專業是廣播電視編導，學好寫作不僅是一個愛好也是對專業的一個更深層次的實踐。
在一年多的學習過程中，不僅得過新聞上的好新聞獎，同時也是一名先進編輯。可以說這些榮譽的獲得都是一步步更好發展自己的專業。學生是以學習爲主，雖然我有很多時間花在了寫稿上面，但我的成績同樣也不差。兩次期末平均分都在八十分以上。在這一年中從來沒有曠過課，老師佈置的作業總是在第一時間完成。我雖然不是班上的班幹部，但我做到了關心同學。
我們班40個人，雖然不多，但因爲是地域差異比較大，很多同學一開始都是不熟悉，我用我最短的時間把我們班同學的名字和人對應。我感觸最深的就是，和她們打招呼的時候感覺很親切。每次我們班有講座或者有活動我總是很積極參加，一旦和時間不衝突都會去，無論是颳風還是下雨大風。可以說，努力讓我勤奮，勤奮加努力等於收穫。勤奮努力加收穫就是榮譽，我覺得每一個人獲得的`榮譽都是自己有過人之處，我也不例外，而我也問心無愧對於這個三好學生。
班級三好學生的事蹟材料 篇11
別看我相貌平凡，但是我已連續多年被評爲學校“新三好”，而且我也有決心爭當全市的“三好生”。
21世紀的競爭是人才的競爭，人是社會核心的因素。做一個對社會有貢獻的人，德是最重要的。爲此，我首先學的是做人。在校，尊敬老師、尊敬同學、遵守紀律；在家，尊敬長輩；在外，遵守公德，爭做環保小衛士，爭做公益事業的熱心人。
光有一顆熱的心是不夠的，現在，我們國小生的任務就是把學習學好，雖然我學習成績優秀，但是我也經常因爲粗心而得不到優秀星而感到慚愧。所以，改掉粗心這個毛病是我努力實現的目標。對於班主任老師提出的各項任務我總能付出十二分的努力，每次總是做到精益求精。關心學困生是我的傑出表現，雖然我花的努力並不能使他（她）的成績迅速提高，但是我會盡我的所能並且做到持之以恆！
健康是人的最大財富。體育雖然不是我的愛好，但是我從未忘記使自己有一個堅強的體魄。雖然我個子矮小，但是我經常組織我班男生打籃球。再課餘時間還參加市裏的跆拳道訓練，在xx夏天參加的中韓少年跆拳道大賽中獲一等獎。
我跨出的只是人生的第一步，我的每一個點滴進步，都和各位老師的辛勤培育是分不開的。班主任老師給了我極大的鼓勵，每年班主任給我的評語都是：思想進步，成績優秀，關心集體，熱愛勞動，要作同學們學習的好榜樣等等。在今後的學習生活中，我一定不會辜負老師的期望，爭取更大的進步！。我必須邊努力，邊思考，邊成長，爭取早日成爲國家有用的人才。
班級三好學生的事蹟材料 篇12
李xx是聯合中學七年二班的學生。自從到聯中以來，她嚴格要求自己，儘快適應學校的住宿生活，積極參與學校的各項活動，在學習上勤奮刻苦，在期末考試中獲得年級第一的好成績。
聯中注重培養的是學生學習的能力，倡導的是高效課堂，學習的模式是以小組爲單位。這樣的學習對她很有吸引力。但她的學習道路也不是一帆風順的。
沒有培訓就沒有高效課堂。剛一入學，學校就進行了爲其兩週的培訓。李xx在培訓期間很不適應學校的住宿生活，老是生病，爲此母親很着急，差點就給她轉學。但她堅持不走，她說：如果連這點苦，我都吃不了，我還能幹什麼。儘管每一次離家都很難過，她還是挺了下來。
此後，在小組建設中她認真學習，積極肯幹，很快成長爲一名出色的小組長。她所帶領的小組成爲班級最佳學習小組，在月考中小組的整體成績名列前茅，在他們小組又有兩名學生成爲小組長。此外，她還擔任了班級的學習委員，英語課代表，校學生會的學習部長。雖然身兼數職，但並沒有影響她的學習，她的成績是全班第一。這更加激發了她學習的鬥志，無論是學習上，還是紀律上，還是班級管理，她都力爭第一，從不落在別人後面。
李xx不僅在學校積極進取，在家也是父母的好孩子。每次回家她都會給爺爺買點好吃的，幫爺爺種菜，幫父母做力所能及的家務。她的興趣也很多，看課外書是她最大的樂趣。從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，她都讀得津津有味。廣泛的閱讀增長了她的知識，也提高了她的寫作能力。
李xx就是這樣一個勤奮好學，樂於助人，學習好、紀律好、品德好的三好學生。
班級三好學生的事蹟材料 篇13
我是16廣播3班的xx。生活上，能夠嚴格遵守學校的各項規定，有良好的個人生活習慣，關心同學，無不良奢好。推崇質樸簡約，反對奢華浪費，不亂花一分錢。與舍友和睦相處，並幫助宿管老師管理樓棟。對於同學在生活上遇到的問題，都能盡力的去幫助解決。以飽滿的熱情迎接每一天的挑戰。在學習上，能夠認真完成老師所佈置的任務，無遲到、早退、曠課現象，所學科目均無掛科，重修。
對於學習中遇到的問題能夠做到虛心向他人請教；利用閒暇時間讀書充實自己的知識積累。帶頭參加學校組織的各項活動，有較強的集體榮譽感。能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能用正確的態度對待同學的批評和意見。把理論運用在實踐，用實踐來更深的體會理論，努力做到學以致用。
在思想上，積極向黨組織靠攏，堅決維護黨的利益，支持黨的工作。作爲一名入黨積極分子始終用黨員的標準嚴格要求自身的一言一行；認真學習黨章，團章，不斷提高自身的政治素養。認真完成黨建任務，參加例會。與班級同學一同參加學院黨知識競賽，取得了一等獎的好成績。在工作上，作爲學院一名學生會幹部能夠兢兢業業工作，按時認真完成上級所佈置的工作；幫助同學解決問題與老師溝通。
面對同學的誤解，不會因爲同學的誤解與批評耿耿於懷，而是誠懇的接受，並不斷提高自己。積極參加學校組織的各項活動，並於在20xx-2017學年學生會學術引導部工作中，認真負責，勤於實踐，表現突出。榮獲優秀部員;榮譽稱號。作爲班級的入黨積極分子，能夠協助團支書完成班級各項團建工作，爲團員起到良好的帶頭作用。參加第十六屆南昌市城市運動會志願者活動，表現突出。
班級三好學生的事蹟材料 篇14
xxx同學是撫順市xx中學x年x班的一名學生，入學三年來她學習刻苦，助人爲樂，品學兼優。在學習、思想、工作等各方面均取得了優異的成績，是同學們的好榜樣，同時她擔任班幹部工作，工作積極主動，認真負責，有較強的組織能力。能夠在班主任老師的指導下較好完成班級佈置的各項工作，在班級學生中有較大的影響力。現將她的事蹟做以簡要表述。
一、熱愛祖國，熱愛人民，擁有堅定、正確的政治方向：
她爲人誠實守信，尊敬師長、團結同學、生活嚴謹，具有優良的道德品質和良好的文明行爲。政治上積極上進，積極向團組織靠攏，七年級就向團組織遞交了入團申請書，並多次遞交思想彙報，讓團組織瞭解她在各階段的思想、學習和生活情況。她嚴格要求自己，不斷加強自己的思想道德修養，樹立了正確的價值觀、人生觀,世界觀，時刻以一名團員標準要求自己，模範遵守學生守則及學校各項規章制度，在七年級就光榮的加入中國共產主義青年團；
二、刻苦學習，努力拼搏：
學習是學生的頭等大事，只有學好科學文化知識，積累豐富的經驗，才能爲將來走上社會實踐打下紮實的基礎，成爲社會有用人才。只有學習才能使人獲得廣博的知識和過人的智慧、瞭解人類最尖端的技術和最偉大的思想，也只有學習才能使人用智慧來面對無常的人生，作爲一名學生她深深明白學習的重要性，入學以來，她學習刻苦努力，虛心接受老師教導，不斷提高自己的文化知識，每個學期，她都能制定出各科的學習計劃，合理、周密地安排時間，從不偏科，其中多門單科成績班級排名第一。課堂上，她能夠認真聽講、敢於發言提問；課堂外，還積極的參加各種培訓班，努力提高自己科學內涵，且閱讀大量有益書報，博聞廣識，有效拓展自己知識面，並特別注重學有所用和學習創新，勇於實踐。因此，在學業上，xxx同學取得了優異的成績。學習成績始終排在望花區前五名，語文、英語成績尤其突出。
三、克服困難、走向明天：
沒有人是完美和一帆風順的，xxx同學在這近三年時間裏也遇到過不少困難，受到過不少挫折，但面對這些她沒有選擇逃避，而是樂觀向上，積極勇敢的去面對困難和挑戰。xxx同學從小體質不好，體育課成績總不達標，她沒有氣餒，而是堅信勤能補拙，堅持鍛鍊身體，挑戰自我，三年來體質得到極大的增強。九年級時，xxx同學不幸患上了貧血症，在班主任老師和同學們的幫助關懷下，度過了最初的惶恐和緊張，她平靜下來選擇面對，一面積極配合以樂觀的精神接受治療，一面發奮圖強，學習更加刻苦努力，困境中，她不退反進，在最近一次望花區聯考中又以優異的成績位列望花區前十名，她的座右銘就是“挫折困難就是促使我成長的催化劑，它使我更加堅強，是我人生中最寶貴的財富”。經歷這些波折的她如同寒梅傲霜，格外嬌豔。
四、熱愛勞動，樂於助人：
xxx同學有着強烈的集體榮譽感，能積極參加學校組織的各項活動。做爲獨生女，無一點嬌驕之氣，不顧自己體質弱，每逢學校班級搞衛生，總帶頭搶髒活、累活幹，以勞動爲榮，偷懶爲恥。她一直嚴格要求自己，積極爲同學們服務，主動關心幫助同學，與同學保持良好的關係。對有困難的同學她會及時伸出友愛之手，以飽滿的熱情去幫助她身邊每一個需要幫助的同學。通過努力，在班級同學中有很好的評價。同時，作爲學委，她還是班主任的得力助手，能及時將同學們的各種意見向老師反饋，努力做好同學們的思想工作，起到了老師與同學們的橋樑作用。
五、工作努力，以身作則，帶動後進：
xxx同學在班級擔任學習委員的職務，集體榮譽感極強的她有一個信條，那就是，一個人學習好不是真的好，能帶動大家都學習好纔是一個合格的學習委員的使命和責任，在這個信條影響下，工作上她一絲不苟，勞心勞力，經常協助老師完成課堂教學任務。課堂下則主動關心班上學習有困難的同學，幫助後進，爲他們答疑解惑。自己則更是以身作則，充分發揮了榜樣的作用。三年來，班上幾名學習較吃力的同學在她的熱忱幫助下，各方面都有較大的進步，是班級公認的好乾部，老師的好助手。
六、熱愛生活，艱苦樸素：
雖然家中條件優越，但xxx同學深知父母賺錢的不易，體恤父母的辛苦。因此，她從不講吃穿，勤儉樸素，只圖用優異的成績來回報父母，並且在家中盡力去做力所能及的家務。她熱愛生活，在課外學習電子琴，現已達到了十級的水平，。
三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發展，一直以來這都是她努力的方向和目標。國中三年裏，她一步步朝這個目標在前進、在努力，在這個過程中全面認識自己、提高自己，不斷在學習中增長知識，在人生旅途中陶冶情操，在逆境中磨練意志！她告訴了我們了什麼叫堅強，什麼叫刻苦、什麼叫助人爲樂，相信xxx同學一定會實現她的理想，成爲一名祖國合格的人才。
班級三好學生的事蹟材料 篇15
我是紅山區第三國小三（6）班的學生，劉傳。我是一個品學兼優，性格開朗，愛好廣泛，受人歡迎的小女孩。在老師的教育和幫助下，在父母的影響和自身的努力下，我德智體美勞等各方面全面發展，一直以來不斷地努力着，進步着，快樂着。
孝敬父母，尊敬師長
從賣身葬父的董永，從臥冰求鯉的王祥，從《弟子規》 “首孝悌次謹信。”這句話裏，讓我知道了一個人最重要的是先學會孝敬父母。媽媽累了，我會給媽媽倒杯水；媽媽不舒服了，我馬上拿來體溫計看看媽媽有沒有發燒；媽媽說減肥不吃飯，我在一旁很擔心，安慰媽媽說“你一點都不胖，快吃飯吧！”有一天，看書得知，人過於肥胖會得很多病，於是又勸媽媽不要吃太多。所以，媽媽的健康，我很擔心。外出旅遊時，我總會幫爸媽分擔一些物品，怕他們太累。爸爸媽媽爲我付出那麼多，我會好好愛他們的。
當我還是一棵無知的小苗兒時，您就像陽光雨露一樣哺育我茁壯成長。沒有您的付出，我不會有今天的成績。每當我親切地向您問好，每當我尊敬地向您行隊禮，每當我爭做文明學生、優秀標兵，每當我爲您爲班級做一點小事，這是回報您的一種方式。我敬愛的老師，我永遠忘不了你們。
快樂學習收穫頗多
媽媽曾告訴我：“人是一種逃避痛苦，追求快樂的生物。”所以從小媽媽就灌輸我學習是快樂的。現在的我越學越快樂，越學越優秀。
老師不厭其煩地一遍遍地告訴我們：“養成良好的習慣，將受益終生。”所以我上課專心聽講，獨立思考，做到手勤、腦勤、嘴勤，並養成專心、細心、耐心和恆心的良好學習習慣。認真及時完成各項作業，做好複習和預習。這些好習慣使我受益匪淺，每學期考試都名列前茅。
讀書是我課餘的一大樂趣，從安徒生、格林童話故事到國際大獎小說，從恐龍大百科到上下五千年，從植物王國到動物世界，從自然科學到國家人文地理，我樣樣讀的津津有味，樂此不疲。我這個書蟲曾被別人稱爲“百科全書”呢！
在老師精心培育下，我的朗誦很出色，曾在“我是校園小明星”藝術節上被評爲“校園十大小朗誦家”的稱號，一年級在倡導“綠色文明伴我行”標語徵集活動中，我獲得“綠色文明標語三十佳”，至今我還記得那句標語呢：“你微笑了，你禮讓了，你助人了，所以，你美麗了！”曾在溫州市舉行的棵棵杯講故事大賽，我獲得第二名。2008年溫州編輯部舉報的《我與奧運》繪畫比賽中，我獲三等獎。去年學校舉辦“弟子規”的活動中，我還大顯伸手了，秀秀我的字，受到老師的誇獎。在今年的六一兒童節藝術演出中，我還擔當了主持人。我的游泳技術也很好，差點就成運動員了，是媽媽不同意纔沒走上那條路。我每學期都被評爲三好學生，還被評爲四好少年。
在知識的海洋裏，我要做一隻有心，快樂的小魚，不斷地汲取養分充實自己，因我的存在，海洋裏多一道美麗的劃痕。
助人爲樂，傳遞愛心
生活中我是一個心地善良、樂於助人的孩子。在學校這個大集體裏當同學的學習用品忘帶了，我總是樂意幫助解決；下雨天，當有的同學沒帶傘，我願意和他撐一把傘；郊遊時當林展宇同學沒帶食物時，我是第一個願意和他分享的人。走出校園，看見街道上飢腸轆轆的殘疾人，我會跑到麪包店爲他買幾個麪包，讓他添飽肚子。在樓房倒塌、無家可歸的災難面前，我毫不猶豫地爲汶川地震受災的小朋友捐了1231元錢，這是我一年中所有的壓歲錢和零花錢。今年我又爲玉樹災區的孩子捐了100元零花錢和50多本書籍，被授予“全區愛心小天使”，我會像老師媽媽教導我那，不斷地傳遞愛心，播撒愛的種子。
這就是我，伸出你們的手，爲我加油吧！我會不斷努力，做一個合格的優秀的國小生。
班級三好學生的事蹟材料 篇16
xx，出生於2002年8月，是兩當縣站兒巷九年制學校七年級的一名學生。她在學習上認真刻苦，各科成績都很好；在實踐中能夠勤於動手，敢於大膽實踐，勇於開拓創新；在班級工作中，能出色地完成老師交給的任務，並多次受到表彰，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現，是同學們的好榜樣。
一、刻苦學習，勇攀高峯
在學習中，她有着一股鑽勁兒，虛心好問是她一直具有好習慣，正是這種好習慣促使她不斷髮展，語文、數學、英語等各科的成績都較好。每當遇到在學習上有困難的同學，只要她自己明白，總會耐心地盡其所能，認真講解。雖然她的學習成績並不是班中的第一名，但她的這種學習態度是無人能及的。
二、團結友愛，樂於助人，具有強烈的集體榮譽感
平時，她不僅和學習成績好的同學在一起談心得、交流學習經驗，爭取更大進步；她還經常主動關心班裏學習較差的同學，解答疑難、耐心講解。樂於助人也是她的一大特點。類似在班裏幫助同學打掃衛生等等，每一件小事都飽含了她對班集體的熱愛和對同學們的友情。
三、老師助手，同學榜樣
無論在家在校，她都能夠受到正確思想的教育和薰陶，因此，她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在同學中，別看她是名女生，老師和同學都很信任她。她勤勤懇懇地爲班級爲同學服務，成了老師的小助手，對老師交給的任務，她總是做得有條不紊。身爲英語科代表，除了幫助老師收發作業，還時常幫助老師給其他同學講解輔導，真正成了老師的小助手。上國中的這一年來，她上學從不遲到或早退，上課專心聽課，獨立思考，能夠認真認真完成各科作業。作爲班長見到有同學違反了學校規定，她會毫不猶豫地上前指正。有時遇上個別同學爲一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，她總是主動上前勸阻，並跟他們講些“同學之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學靜下心、沉下氣來承認錯誤並表示堅決改正。她的每一個點滴進步，都是她自己的努力與老師的辛勤培育共同作用的結果。每年班集體給她的評語都是：思想進步，成績優秀，關心集體，熱愛勞動，要作同學們學習的好榜樣等等。
xx同學在二零一三年被評爲兩當縣縣級三好學生，雖然當時她也很激動，但是當她面對這些榮譽時，她說這隻代表過去，將來還是靠奮鬥、靠進取、靠拼搏。人生的道路曲折而漫長，但我們相信她會走得更好，因爲她更加自信、沉着、努力、勤奮。
班級三好學生的事蹟材料 篇17
小李是龍王國小六年一班的學生，擔任本班班長，大隊幹部，並負責學校的值周工作。該生在學習上認真刻苦，各科成績名列前茅；在實踐中勤於動手，大膽實踐，勇於創新；在工作中能出色地完成老師和學校交給的任務，並多次受到表彰。身爲班幹部，她時刻注意自己的言行，真正做好同學們的榜樣。
她每天堅持鍛鍊身體，積極參加學校組織的各項體育比賽，體育課成績良好，身體健康，心理諮詢素質好。
每年班主任給她的評語都是：思想進步，成績優秀，關心集體，熱愛勞動等等，成爲同學們學習的好榜樣。節假日，她常常帶着需要幫助的同學來家裏，和他們一起做作業、搞實驗，有時還讓他們在家吃飯。無論是作爲值周生，還是班長，那種熱心服務的思想得到了學校師生的認可。
前幾天，好好的路旁，多出一些垃圾，她毫不猶豫地赤手收拾乾淨。還有，那是去年冬天，小李去《大衆浴池》洗澡，當時人不多，但是水管全開着，她毫不遲疑上前關掉多餘的水管，雖然遭到白眼和冷嘲熱諷，但她想到大連地區缺水，比吃了定心丸還踏實。
在今後的學習生活中，相信她一定不會辜負老師的期望，爭取有更大的進步。
班級三好學生的事蹟材料 篇18
xxx，女，漢族，19xx年xx月xx日出生於xx市xx區一個普通幹部家庭。現爲xxx國小x年級x班學生。入校五年來，該生始終嚴格要求自己，刻苦勤奮，積極上進,曾多次擔任班長、中隊委員、大隊委員等職務，均能兢兢業業幹好本職工作，出色地完成老師交給的各項任務。由於她本人的不凡表現，我們班經過民主選舉一致同意推薦xxx同學參加本次“三好學生”的評選活動，爲了積極配合學校的評選工作，讓大家真實客觀地瞭解xxx同學,現將其材料彙總、整理如下：
一、德育標兵、示範全班
在５年的學習生活中，xxx同學養成了良好的道德品質。她熱愛祖國，熱愛人民，始終不忘自己是一名中國少年先鋒隊的隊員，主動關心國家大事，注意學習時事政策,在家長的引導和教師的培養下，積極提高自己的是非辨別能力。20xx年，當以李xx爲首的×××組織危害到全國人民的生命和生活時，xxx同學積極參觀相應的圖片展，以一個少先隊員的切身感受，寫出了意義深刻的觀後感，用自己的實際行動表達了對科學的熱愛，對真知的追求以及對邪教的憎惡之情。作爲一名普通學生，xxx同學積極遵守學校的各項規章制度，熱愛學校，關心集體，團結同學，尊敬老師，言談舉止隨和大方，爲人處世誠實守信，生活儉樸，從不攀比。被評爲班幹部後，她更是對自己高標準，嚴要求，處處以身作則，模範執行《國小生守則》，嚴格遵守《國小生日常行爲規範》，既是老師的好幫手，又是同學們的好榜樣。五年中，xxx同學從未遲到早退過，帶病上課更是尋常。良好的行爲習慣，優秀的道德素養爲她贏得了師生們的共同讚譽，成爲大家學習的楷模。
二、智力開發，全面發展
學習上，xxx同學從不甘落後。她目的明確，態度端正，勤奮刻苦，認真踏實。無論主課、副課都一樣對待，遇有不同意見，能大膽提出，積極探討，因此，無論是語文數學，還是英語微機，xxx同學成績始終名列前茅。除此以外，她還積極閱覽各類書籍，開拓視野，增添知識，並積極注重其它方面的發展。體育場上，她矯健的身姿贏得同學們的陣陣掌聲，身爲文體委員的她，是同學們的驕傲。音樂課上，優雅動聽的xxx曲,又是她不知多少回成爲大家議論的焦點，可她從未因此而驕傲過，自滿過。在勞動方面，身爲獨生子女的她，不怕髒，不怕累，五年級第一學期，她和其他幾位同學每天都去幫一年級掃地，常常以自己的滿頭大汗來換取教室的清潔衛生，獲得師生的一致好評。
三、培養能力，勇於創新
作爲班主任的得力助手，xxx同學有自己的一套方法。她大膽心細，敢管理，也善管理，點子多，主意稠，無論是班會,還是隊會，都能出謀劃策。身爲語文課代表，xxx同學天天早上到校與值日班長一起組織早讀，決不讓同學們浪費一分一秒。作爲文體委員，在運動會、越野賽、三跳比賽前夕，能積極組織同學刻苦訓練，爲班級贏得一份好成績。作爲一名大隊委，是班級與少隊部的中介橋樑，在素質創新響遍全國的時候，她又能積極探索，勇於創新,不畏艱難坎坷，力創《小xx報》，並組建了編輯部，在思維創新，能力培養的大潮中揚起了一道亮麗的風帆。
四、花蕾剛綻，初吐芬芳
一份耕耘，就有一分收穫，五年中，xxx同學付出了辛勤的勞動，同時得到了豐厚的回報：
五年中，她多次被評爲“三好學生”、“優秀班幹部”、“優秀少先隊員”、“辦小報能手”、“學習標兵”等。
20xx年6月，《xxxxxxxx》一文，在共青團xx市委舉辦的科技小論文徵文活動中獲二等獎。
20xx年8月，獲得全國音樂考級xx專業業餘八級優秀證書。
20xx年11月，在學校“三跳”比賽中獲“一帶一鑽”第一名。
作文《xxxxxxxx》發表在2xxx年第x期《xx月刊》上。
20xx年3月份，發起成立“xxx文學社”，擔任社長，同時創辦xxx國小《小xx報》，擔任主編。
20xx年4月，加入“中國魯迅文學院少年作家班”。
總之，五年的學習生活，xxx同學不僅是一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生，還是一名勇於探索、敢於創新的優秀少先隊員，我們全班將作爲她的堅強後盾，積極支持她參與本次“三好學生”的評選活動。
班級三好學生的事蹟材料 篇19
凡是認識我的人都誇我聰明，其實我深深懂得成功是以勤奮爲基礎的，幾年來我是用汗水與淚水來成就我的夢想。每當週六、週日，小朋友們或者休息，或者由父母們陪着遊戲時，我都在抓緊分分秒秒充實提高自己。五年來，我幾乎風雨無阻，克服了重重困難，參加了許多業餘學習，如音樂素養、鋼琴、聲樂、舞蹈、古箏、奧數、作文、英語等，而且取得了可喜的成績。最使我難忘的是20xx年遼寧電視臺要舉辦一場六一兒童文藝晚會，我作爲撫順市唯一被推薦的代表參加了這次演出。演出既使我感到自豪又使我感到有很大的壓力。我知道，我的演出必須成功，否則就會給學校摸黑，給撫順市丟臉。緊張的排練，使我的嗓子啞了，手腳也不聽使喚了，但我並沒有灰心，而是用腦子一遍又一遍的反覆默記。經過我的努力，演出獲得了極大的成功。由於我的出色表現，我還參加了撫順市的廣場文藝晚會呢!
在學校，我是一名好學生，在家裏，我也是個好孩子。雖然我是爺爺奶奶的心肝寶貝，但我從不嬌生慣養，而是經常幫大人們做一些力所能及的家務。比如，幫奶奶擇菜，幫媽媽洗碗，幫爸爸擦皮鞋。當爺爺奶奶累了的時候，爲他們捶捶背，父母生病時，爲他們端水送藥……我知道我的成長傾注了他們的心血，沒有他們的付出就沒有我今天的成功，所以我始終懷着一顆感恩的心，用行動來回報他們給予我的愛，用成績來證明我是一個最優秀的孩子，他們多年的心血並沒有白費。
在社會上，我爭做一名優秀小公民。坐車時，我能主動爲老人讓座;在公共場所，講究社會公德;有時還能參加一些社會活動，比如清理白色污染，到消防部隊慰問演出等。我覺得，增強公民意識，提高道德修養，是我們國小生必須做到的。
我是個好孩子，我是個好學生，更是一名優秀的少先隊員。雖然我只是6年級的學生，但我取得了令人可喜的成績。20xx年6月參加了遼寧省的六一兒童晚會;20xx年9月參加了撫順市的廣場文藝晚會;20xx年1月參加了撫順市少年兒童迎新年兒童專場晚會;現在我的英語已經學到八年級了;古箏已經達到七級;鋼琴十級、舞蹈十三級、聲樂九級，這三項都是全國考級的最高級，這些成績在國小生中可謂佼佼者了，但我決不會驕傲，我會繼續努力，爭取更優異的成績，爲民主國小爭光。
所獲榮譽：
20xx年6月參加遼寧省慶六、一文藝聯歡會(表演唱)
20xx年8月鋼琴通過國家十級考試
20xx年8月聲樂通過國家九級考試
20xx年9月參加撫順市廣場文藝晚會(表演唱)
20xx年1月參加撫順市少年兒童迎新年文藝晚會(古箏彈唱)
20xx年2月舞蹈通過國家十三級考試
20xx——20xx年連續五年學校三好學生
班主任推薦意見：
趙純是我班的中隊長，同時兼任學校合唱團團長，幾年來她用實際行動給同學們做出了表率，證明了自己確實是一名品學兼優的好學生。平日裏，她處處嚴格要求自己，珍惜時間，勤奮學習，成績始終名列前茅;熱愛集體，有很強的策劃能力與組織能力，爲班級開展各項活動做出了很大的貢獻，是老師得力的助手;她多才多藝，藝術修養很高，是同齡孩子中的佼佼者。雖然她取得了很多榮譽，但從不驕傲，而是踏踏實實工作，勤勤懇懇學習，是同學們學習的好榜樣，是少先隊員的優秀代表。
我堅信，有付出。纔會有收穫。也將一直努力下去，爭取做到更加好。
班級三好學生的事蹟材料 篇20
我叫小文，今年9週歲，就讀於海門國小四（1）班，大家別看我個子小，但我內心很強大。我品德高尚，樂於助人，心地善良，禮貌。我學習成績也很理想：不管哪一門功課，我都認真學習，並取得優異的成績。並且堅持體育鍛煉，積極參加勞動，還注意各方面能力的發展。
不管在什麼時候，什麼地方，我都以《中國小生行爲規範》、《中國小生守則》和《學校的一日常規》嚴格要求自己，做一個品德高尚的人。在學校我尊敬老師，俗話說一日爲師終身爲父，老師教給我做人的道理和科學文化知識，我不管是言談還是行動上都要做到尊重老師。我還團結同學，不管是哪位同學，我都努力地與他成爲朋友，因爲我知道每個人身上都有他的優點，值得我向他學習，當然朋友有了困難時安慰他，並盡最大所能幫助他，當他有缺點時我會善意地指出，並與他一起找尋改正的方法。在社會中我也是一位善良的人，比如在公交車上我會主動把座位讓給老人或抱小孩的阿姨，也會把自己的零花錢捐給需要幫助的人，我認爲這些都是少先隊員應該做到的。在家裏我是一個孝順的孩子，不惹父母生氣，體貼父母，同時也幫助父母做一些力所能及的家務事。
在學習中，我勤奮好學，取得一些成績，但我從不驕傲，因爲媽媽常教導我成績屬於過去，重要的是現在和將來更加優秀，所以我從小養成了虛心的好習慣。對待學習認真的我，每次我都能按時按量的去完成，上課認真聽老師講課，從不做小動作，不管是語文數學英語科學，還是美術音樂體育，我都會認真學習，因爲我要做一個全面發展的人。我還喜歡看課外書，因爲課外書能讓我獲取更多的知識，開闊自己的眼界，也能提高我的思維能力和理解能力，一捧上書，我就愛不釋手。每一次學到新的知識，有了新的收穫，我都感覺到非常的快樂。一個人只有感覺到學習的快樂，才能真正的用心學習。當然在我進步的同時，同學有不懂的問題，我也會主動地幫助他，與同學們共同進步，助人爲樂爲快樂之本嘛。在課餘我堅持參加體育鍛煉，因爲我知道只有有了強健的體魄，才能更好的投入到學習和生活中。在體育課上、下午放學後的操場上，都能看到我奔跑的身影，不管是踢球還是400米長跑，我都發揮出自己的最大潛能。在家裏做好作業後，我也會練跳繩、跳遠，增強體質。我不僅有健康的身體，我還有健康的心理。在學習上、在生活中遇到了難題我都積極地面對，不被困難所嚇倒，勇往直前，始終保持着積極向上樂觀的心態。
我還是一個熱愛勞動的人。在班級裏做值日時，不管是掃地、擦窗戶、擦黑板、拖地、倒垃圾，我都做得一絲不苟。在家裏掃地倒垃圾的事基本上是我包了，一有空就幫媽媽洗碗、洗衣服等。在勞動中我也體會到了樂趣，特別是幫媽媽做飯，我覺得是最有趣的事，當然也體會到了勞動的不易。在公共場所，我不亂扔果皮紙屑。在校園裏見地上有垃圾，我會主動地撿起來扔垃圾箱裏。古往今來，人們以勞動爲美，勞動爲榮。我的愛好也很多，比如下圍棋、象棋、打乒乓球、踢足球、看課外書、彈琴、唱歌、養魚、種花等，因爲我覺得一個人不能只知道讀書寫作業，還要有有益於身心健康的興趣愛好，這樣你纔會是一個積極向上、樂觀的人，你的人生纔會更加的多姿多彩！
這就是我，一個有着良好品質、刻苦學習、熱愛生活的人。相信這樣的一個我，能成一位幸福而快樂的人，也能成爲對家庭、對學校、對社會有用的人！
