在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的生命的意義作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生命，每個人都只有一次，失去了就不會再回來。而生命又是脆弱的，一不小心你就會失去它。所以，我們更應該珍惜它，保護它。
據有關部門統計，從20xx年1月至11月，中國共發生40萬多起交通事故，8萬多人喪生在車輪底下，40萬餘人受傷。多麼驚人的數字！這一起起觸目驚心的交通事故在演繹着一出出肝腸寸斷的人間慘劇，不知道會給他們的家人帶來多大的痛苦。有的人因爲車禍，失去了寶貴的生命；有的人因爲車禍，成了終生殘疾；也有的人因爲車禍，美好的人生蒙上了一層陰影；還有的人因爲車禍，傾家蕩產。這麼多鮮活的生命就這樣消逝了；這麼多幸福的家庭就這樣被破壞了；這麼多美好的人生，就這樣成了一個終生遺憾，這怎能不叫人痛心疾首呢？
“車能益人，亦能誤人。”下面請看幾起辛酸的交通事故：
一輛車上坐滿了人，已經超載了。而且這輛車開得很快，在一個轉彎的地方，這輛車突然撞到旁邊的車。由於超重又受到猛烈撞擊失去平衡，於是，這輛車翻倒在路邊的深溝裏。等醫生和警察趕到時，發現車已經嚴重變形，車內的乘客無一倖免。
在一個清晨，一個駝背老人慢慢地橫穿馬路。突然，一輛大卡車呼嘯着奔過來。老人防粹不及，被大卡車撞倒在地。可司機並沒有下車，反而加快油門向前衝去。導致老人被車輪狂拖十幾米後頭顱裂開當即死亡。後來抓住兇手後，發現是酒後駕車引起的。
……
這一個個令人心寒的故事，一起起令人心痛的事故還要繼續嗎？花了幾十萬生命的教訓還不夠嗎？無情的車禍奪去了多少人的性命啊！人類啊，醒醒吧！
車禍猛於虎，爲了避免人們不必要的受傷和死亡，我們一定要準守交通規則。在中國，交通必須遵守右行原則；過馬路的時候，我們必須停下來左看右看，向左看，向右看，再向左看。然後，當我們確信馬路上沒車了，才能過馬路。而且，幫助小孩，老人和盲人過馬路是一種助人爲樂的行爲。最後，我們要記住，不能在馬路上和街上逗打、嬉戲，這是非常危險的。
我們要珍惜自己的生命，使自己的生命更有意義；同時，也應該遵守交通規則，爲我們自己，也爲了我們的家人。應該牢記：生命比天高！
生命的意義作文2祖國的邊防，有一羣戰士，年年如是駐守着邊防，保衛着國土。還有它們，也陪伴着他們守衛國土。
它是犬王，警犬中公認的犬王。戰士們叫它風衛------它是在狂風中誕生的，它將是風派來的衛士，護國衛家。
他是風衛的主人，駐守邊防的戰士之一。他叫阿勇，十幾年來帶着風衛出生入死，彼此間也有了感情。
風衛已經13歲了，陪伴了阿勇13年，它老了，卻依然是威武的犬王！
外軍入侵，風衛率領衆警犬拼死抵抗，邊防的戰士們驍勇善戰，幾乎要完全擊潰敵軍時，狡猾的敵軍首領派遣臥底發動攻擊，戰士們全被敵人包圍。風衛看到主人阿勇被困，敵人的槍正指在阿勇的頭上，阿勇已做好視死如歸不做亡國俘虜的準備，哪知在敵人開槍那千鈞一髮的一刻，風衛拼死咬住敵人的腿，活生生的咬出一塊肉，敵人的槍輾轉指向風衛，連續十機槍，風衛犧牲了！風衛的犧牲，激怒了所有的邊防戰士，尤其是阿勇！犬王的犧牲，激怒了所有的戰犬，與邊防的戰士們頑強抵抗，奮勇殺敵，他們和它們的心中都有兩個字------“衛國”！
那一次抗戰，邊防的戰士們戰勝，保衛了國土，扞衛了國家的精神，只是，風衛再也回不來了。
沒有一個人，不是在相交中慢慢理解的，沒有一份情，不是在相處中漸漸認同的。相交就要比心，相處就要憑情，情始於交往，心在於認同，好不好在來往中體現，行不行在相處間感受。人生，在心重情，活着自會安寧。阿勇和風衛既是如此，相互陪伴抗戰13年，邊防的所有戰士和戰犬，心中都有一個偉大的精神：生命的意義就是要愛，愛國、愛家、愛人民，無私的奉獻，爲保家衛國而戰！
如邊防戰士們的精神一樣，生命的意義在於愛，無私奉獻，保家衛國。一個人，首先要學會愛自己的家，愛自己的國！成長是學會愛國愛家的磨鍊之路，成長學會珍惜學會愛！
生命讓愛在世界滾動！
生命的意義作文3生命是寶貴的，因此我們的生命應該在有限的時間裏做一些有意義的事，來讓自己的生命更加有意義。
我記得我曾看過這樣的一個故事：在一個螞蟻洞裏生活着一羣螞蟻，偶然的一天，洞裏着火了。團結的螞蟻想出了一個辦法來拯救一些螞蟻生命。但付出的代價卻是另一批螞蟻的生命。它們用自己的身體圍成了一個球。外面的是一些生命已經過去一半的螞蟻，裏面的則是像花兒般纔剛剛綻開的生命。它們在火中滾動，烈火將那些外圍的螞蟻燒乾了，就又會有一批新的螞蟻撲上去。它們最終出來了，可是原本一個完整的家庭變得支離破碎。只留下一些幼兒。那些付出生命的螞蟻，爲了自己的後代能夠生存用生命換來了後代的健康。而那些存活的螞蟻更是承載着幾代人的希望，它們不是更應該珍惜這來之不易的生命嗎?
用自己的生命去換另一代的生命，這纔是更有意義的。而用幾代人的生命好好地生存，纔不負逝去的生命。
還記得，我們曾學過一篇文章《斑羚飛渡》。學過之後，我才真正對生命有了深刻的認識。在種族都要滅亡的危急關頭。斑羚頭用它的智慧和它們的生命挽救了種族，以致沒有絕種。它採用一頭斑羚先起跳另一頭後跳並且是二段跳來拯救了種族。它是偉大的。那些犧牲的羚羊都是好樣的。它們用自己的生命換來的後代的生存。而那些存活的斑羚更是整個種族的希望，它們的生命是寶貴的，它們應該用自己寶貴的生命來做更有意義的事。
我想，如果這些經歷都換成人類結果會怎樣。是全軍覆沒還是老一代用自己的生命換新一代的生命，這就要看，我們是怎樣認識生命的，只是單純的保護自己，還是用自己的生命做更有意義的事。
“有些人死了，但他還活着；有些人活着，他已經死了。”讓我們用自己寶貴的生命做更有意義的事吧。
生命的意義作文4粉紅的桃花開了，又要謝了。春將悄悄溜去。我們人一生又有幾個春天呢？
我聽見老師說有三位同學在學校體育館的欄杆上做了危險動作，心中波瀾起伏。我想象着：三個人被一時興奮衝昏了頭腦，爬上了離地面七米多高的扶手上，還有一羣人在底下叫好，完全沒有要阻止。想到這兒，我打了個寒顫。若是當時天公不做美，我可能就再也看不見他們了。這是對自己生命的不負責任啊。14歲，大好的青春年華，就算人能活到74歲，那他還有60年的時間去奮鬥、去學習、去工作、去享受……美好的未來有太多可以值得去期待。生命的意義就在於珍惜吧。
正午，窗外的陽光，散金般穿過窗隙。一點斑駁的印記在我眼前搖曳着。還記得上過一節主題班會，老師叫我們把對於自己來說最重要的四個人的名字寫在一張紙上。連綿的音樂漸起，老師入情地說：“如果現在又一個必須離去，到那你暫時無法找到的地方，你現在要從紙上劃去一個人的名字”。我們剛開始還懵懵懂懂的按照老師的要求劃去了一個。
隨着音樂的凝重，我才發現按照老師的步驟，空蕩蕩的A4紙上只剩下了一人的名字，我的鼻頭一緊，一串淚珠從眼眶裏流出。我抹了抹，環顧四周，許多同學也都流了淚。是啊，生命不僅是對自己來說非常重要，對於你的`親人來說就不重要了嗎？
我們的家人，含辛茹苦地將我們養大，難道我們就能輕視我們的生命嗎？還記得海子——査海生，那個寫過“面向大海春暖花開”的人，最後竟在自己生日哪天無情地臥軌自殺了。他的母親傷透了心，好不容易拉大了一個北大的天才，竟就這麼走了。龍應臺女士，在她父親去世前沒有陪伴她太長時間，在父親過世後她後悔不已，後悔沒能好好送父親上路。生命的意義也許就是你的存在、陪伴。
健康的活着，一如那抹燦爛的桃紅，在該要開花之時綻放，在應要凋落之際飄零，這也許就是一道美麗的風景。沒有了生命一切皆空，好好活着也許纔是生命最好的詮釋。
生命的意義作文5幾個月前，爸爸帶回一盆滿身是刺，長得像巴掌一樣的植物。我好奇地湊近一瞧，哦，原來是盆仙人掌。
說句心裏話，我一點兒也不喜歡它。隨便一數，比它名貴的花草就多了去了！比它漂亮的花卉，更是數不勝數。你們瞧啊：它的大掌小掌歪歪斜斜，那綠色的掌面也皺皺巴巴的，細紋密佈，像一張老氣橫秋歷經滄桑的臉，更別說那令人毛骨悚然的小刺，好像有意和我作對！我越看越覺得它醜，真的很醜……可爸爸卻不知哪根筋搭錯了，愛它像個寶，還振振有詞：“別小瞧它，還能開出漂亮的花呢！”
什麼？就憑它，鬼才相信呢！這麼皺皺巴巴的東西，還滿身是刺，能開出花來？簡直是開玩笑！就算真能開花，又能好看到哪裏去？那花兒，肯定沒有菊花婀娜，也沒有玫瑰嬌豔，更不會有百合的優雅！
雖然打心眼不喜歡它，但還是不忍心看着它的生命在我手中結束。所以，我也偶爾爲它澆澆水，去看一看它，盼着它早點開花，好藉機嘲笑一番爸爸的審美眼光。可是，它像是故意和我作對似的，個把月下來，一點兒動靜也沒有，依舊還是那番醜陋的模樣。我有些生氣：這是個什麼東東！還說可以開花，哼，再也不給你澆水，讓你自生自滅去！
轉眼間，又過去了不知多長時間。這天，我不經意來到陽臺，向角落裏望去。哎呀，那盆醜陋的仙人掌上冒出了一大團很耀眼的東西。我揉揉眼睛，仔細一看，是花！簡直難以相信，這個傢伙竟然開花了。
“天啊！”我不由得喊了出來，只見仙人掌開出了一朵喇叭狀、金黃的花，像霞光那樣耀眼，像太陽那樣燦爛。它悄悄地怒放着，好像在對我說：“生命是那樣寶貴，我只有一次生命，當然要盡情地釋放我的光芒！”
面對這皺紋滿臉的仙人掌和它那美麗的花朵，我感到深深的愧疚。我曾經無所顧忌地嘲笑過它的醜陋，然而它毫不在意，拼命紮根，頑強生長，無論環境怎樣惡劣，它也不會放棄對生的渴望，對美的追求。經過努力，終於綻放了屬於自己的燦爛。
這種經過磨練的美麗是那麼震撼人心，這，不就是生命的意義所在嗎？
生命的意義作文6你的生命，由自己掌握。——題記
有人說，生命，是我們的珍寶，我們不需要過多去修飾它，只要讓它存在的更長久就好；有人說，生命，是一張白紙，只有塗上絢麗經歷，才足以珍惜。
其實，生命，並不是那麼複雜的一個物件，只是一個你隨手擺佈的東西，你需要讓他時刻在你的控制之下，它對你來說就是最精彩的。
溥儀，清的亡國之君，他在被日本扶持上臺後，繼續當上了皇帝，繼續過上了養尊處優的生活，但是，在金籠子中保全了性命的他真的能得到快樂？真的人認爲自己生命的意義得到了實現？當他的生命根本不在他自己的掌握之下，這樣的生命又有何意義可言？
人的生命，要自己掌握就好。
歷代的帝王們，無數的人想搶他們的飯碗，看起來好像“皇上”這個職業極爲美好。但事實上，他們看似悠然自在，實則日理萬機，甚至徹夜難眠；他們看似鎮定自若，實則無時無刻不在爲自己的帝國擔心；他們看似擁有後宮佳麗三千，實則早已煩透了後宮的明爭暗鬥，今天剛剛共度良宵，翌日就聞她死期已到……他們，被自己的國家、職業和地位束住了生命，這樣的生命又有何意義可言？
人的生命，要自己掌握就好。
陶淵明，他不顧世俗的眼光，不顧無盡的窮困，不在官場消磨，把握住自己的生命，終流芳千古；王陽明，他不顧滿腦子的封建教育的父親的反對，他握住了自己的命運，終成一位聖人；李叔同，他不甘心一生爲“著名音樂家、美術教育家、書法家、戲劇活動家”這些俗世的虛幻所累，剃度爲僧，終成大德高僧——弘一法師……
有位哲學家說：“如果你不能成爲一條大道，那就當一條小路；如果你不能成爲太陽，那就當一顆星星。生命的意義不在於尺寸的大小，而在於做好你自己。”
人，要掌握住自己的生命，才能讓生命散發出意義，才能讓它足以珍惜。
生命的意義作文7有人言：生命在於運動；生命在於思索；生命在於感恩；生命的意義在於追求；生命在於順其自然……
也有人言：生命本無什麼內在意義，但我們人類似乎是一種追求意義的動物，我們的重要任務就是發明一種足以支持我們生命的意義……
其實都很有道理，但我理解生命的意義可能簡單化一點——生命的意義就是頑強的生存！
上天即然賦予我們生命，我們就應該珍惜，同時熱愛生命，頑強的克服生活中的所有困難，報有一個積極向上的心態，當然也可以選擇享受人間的美好資源，總的來說，尋求一個適合自己的生活方式，無論是貧窮還是富有，是幸運還是不幸，是健康還是疾病纏身，只要我們擺正心態，給自己鎖定實際可行的目標，儘自己的力量而爲之，可能一路會很艱辛波瀾不斷，也可能一路風平浪靜，只當自己用生命用時間去譜寫一個故事，我們嚮往的是一個美好結局，萬一就算留下一個淒涼的故事又如何，一樣是有意義的，只要我們努力過！！！
我不想去陳述應該怎樣生活生命纔有意義，因爲每個人渴望的不一樣，思想、教育、理念、遭遇都不一樣，當然領悟的東西也會不一樣。我只想說生命的來之不意，能在地球上存活的生命，首先就應該具備適應環境的能力，比如適應身邊的大氣壓、溫度、磁場等……小草要適應日曬、風吹、雨打；草原上的獅子要學會急速的奔跑，要跑得過跑的最慢的羚羊，否則將在草原上永遠的消失了；現在的人類要適應學習運用知識學會競爭，否則會活在羣體的最底層……等等。
適應環境後，不斷的去索取大自然的資源，就像花草樹木需通過根去吸取土壤的養分，通過葉去呼吸空氣；動物尋找上天爲它們準備的食物以求生存；人類更是通過自己高超的智慧過量的享受地球上的資源……
值得慶祝的是我們都有幸適應於這個環境而且享受着地球上的資源，只是人類的要求太高，還一直追求物質或是精神上的滿足……
生命的意義作文8海的平靜，讓人浮想聯翩。山的靜穆，讓人神聖莊嚴，草的寧靜，讓人思考生命。天空的寧靜，讓人心曠神怡。靜，向夜裏中的流星，悄然劃過一顆顆期待的心。靜，就像藍天中的飛鳥，讓跳動的雲朵勻速直線流動。靜，是生命的意義，是人生的態度。
靜，是心情的調味劑，可以讓失落的心重新燃起希望。一路走來，在學習中，走過了孤單，走過了彷徨，穿越過放棄的牆壁，曾經的失敗挫折與悲傷就像洪水氾濫。肆意着身邊所經過的地方。但他可以拿下，因爲當你氾濫的時候，精會坐在你身邊輕輕告訴你：如果你因爲錯過太陽而哭泣，那麼你也將錯過月亮和星星。因此，請靜下來吧；在靜佈置的氛圍中，在廣際得夜空中，放射出尖銳的目光，讓星星進入你的眼球吧！你會感受到你就是那顆星，那顆在天邊無際的佈局下閃閃發光的亮星，靜，給你帶來了星，也給你帶來了好心情。你心中的火在跳動。它預示着你還有希望，還有明天，還有屬於你自己的天空。
靜是一種境界，是一種人生的真諦。當你進入你耳朵的是喧譁，是幾十分貝以上的噪音，你不要悲傷，不要心急，不要浮躁，你會看見在你心中有靜慢慢出現。他會說：“人的最高境界就是你不去打擾別人，自己也不會被別人打擾。”當你聽到這樣的話語時，你的心就會像吃了蜂蜜的、似得，靜，可以伸出坦蕩的胸懷，可以做一顆流星，讓你依靠，讓你在他的懷抱中不被打擾，靜得人生有靜的真諦，有生命的意義。
靜，就像上帝，不僅可以使心情愉快，使人生豐富，更讓人感受到愛的偉大。
在他鄉似乎沒有愛，自己真的沒有愛麼？真的沒有人關心麼？蘆葦用本質征服了寒冬，哪有心的我們應該有愛，當慈母在搖籃旁輕哼着《搖籃曲》時，於是，愛漸漸浮現在母親的眼簾中。靜，他可以告訴你，愛是最偉大的出息，當你用靜的方式感受愛時，那愛就可以無限大，因爲夢境，他可以感受到，靜的世界充滿愛。
靜，誰都需要，當你閉上眼睛，輕輕地傾聽這些時，你就會感受到靜的意義，靜的心境。
靜，就像星星，讓你期待這願望。
靜，就像飛鳥，讓你穩重着前進
靜，生命的意義。
生命的意義作文9盛夏，灼灼的太陽炙烤着大地，樹上的鳴蟬正發出清脆的鳴叫聲。
跑道上，我和同學們正埋下頭，迎接長跑考試，一聲哨響，同學們宛若離弦之箭衝了出去，而我在體育老師驚異的目光下，楞了愣神，才跑出去，灼熱的陽光、鳴蟬那無休無止的鳴叫聲，正擾亂着我，我感到一陣眩暈，我的五臟六腑好像也要灼燒起來，我在那一刻，放棄了。
跑完後，我彷彿像一個喝醉酒的酒鬼那樣在操場上漫無目的地走着，同學們呢三三兩兩地從我身邊走過，我聽見，幾個平日裏和我有“敵意”的同學走過後說：“哼，我們副班長的長跑也不過如此，不堪一擊。”說着，還特意看了我一眼，瞬時，我感覺我的臉像被火燙了一般，我低下頭去，淚水與汗水混在一起，滴在了那深紅的跑道上。
我，想放棄。
盛夏的夜晚，蟬肆無忌憚地在樹上鳴叫着，好似一位一展歌喉的歌唱家，在開着他自己的演唱會，我一個人，傻傻地坐在陽臺上，聽着鳴蟬的叫聲，不由得又想起白天那“屈辱式”的長跑與那熱辣辣的目光，淚水又不由得留下來。這時，媽媽走了進來，說：“你班主任剛剛與我聯繫，說你長跑成績不理想，叫你多練練。”我用手背擦了下眼睛，說：“我根本不是跑長跑的種子，不可能的。”“不，孩子，你有可能，你聽那鳴蟬在夏天鳴叫着，可你卻不知道他從一出生起就要在地上蟄伏五年，但在最後一個月內，它才能釋放自己的才華，向人們展示着它們的不平凡。”媽媽說着，爲我拭乾了淚水……我，決定奮力一搏。
也許，那鳴蟬在五年內，在地下，靜靜地積蓄着自己的力量，它在準備，準備在那一個盛夏釋放自己，釋放自己的生命。
也許，生命的意義對於鳴蟬來說就是在長時間的沉默後，一展歌喉，震驚萬物；而生命的意義對我而言，則是在一個學期努力後，我的長跑成績終獲成功。這次，迎接我仍是震驚的目光。
也許，生命的意義不在於瞬時的成功與失敗，而是在於在不斷努力後所收穫的成功。
醜小鴨在努力後，一定能蛻變成白天鵝。
生命的意義作文10還記得四川、汶川的大地震嗎？那次地球的輕輕一抖，奪去了多少鮮活的生活，讓多少生命失去了原來絢麗的色彩！
今天上午我去了一趟書店，找到了有關生命這些書。書上說：“生命是一個我們經常隨口說的詞。”因爲它與我們是：“我中有你，你中有我”的關係。”我們每個個體就是一個生命，我們每天看到的花草樹木、鳥類、爬行類等也是一種生命，作爲一個生命體的我們就生活在生命中，沒有生命，我們也就不存在了。那麼多先賢哲人都談過生命，爲了瞭解生命，嘔心瀝血，而生命的疑問依然存在，可以說人類歷史有多長，對生命的思考與研究就有多長。所以也許對生命的感悟就不僅僅是哲人賢者的的事情，我們每個人還可以用生命給予我們的頭腦去想一想。
在這個世界上，有許多生命與我們結伴而行。有些比我們經歷更多，過着更艱難的生活。然而他們在生活中努力拼爭着，不畏貧苦，不畏嘲諷，不畏鄙夷，甚至不畏生命。如果說我們還有什麼事情沒有完成，那就是面對他們！這樣在他們孤苦無依的心裏，在他們漂泊無助的路上，冥冥之中感受這種美好，也許還會在他們人生絕境中生出些許留戀、喜悅與安心。
生命總是令人捉摸不透，他以堅強的步伐漸漸逝去；他以美麗的旋律奏出活力；他以生命的美麗訴說美的逝去。
在《生命是個奇蹟》這個故事中，一隻蜜蜂被人踩傷埋於土中，翅膀深受重傷，在它嘗試飛行時又遭人踐踏，蜜蜂依然沒有放棄，在不斷的失敗中又不斷地嘗試中終於飛起來了，密封雖然面對身體殘缺，但他們依然珍惜生命，頑強生活。
在現實生活中，很少有人爲了夢想而不顧別人的侮辱長期堅持，最終實現自己的願望。這種精神值得我們學習。再想想，一些學生僅僅因爲學習壓力大，卻選擇自盡來提前結束生命。這種行爲，甚至連野草、鳥雀都不如，是多麼踐踏生命啊！
看完《傾聽生命》這本書，讓我深受啓發。我們在日常生活中不但要加強體育鍛煉，同時也要加強學習，豐富自己的內心世界，真正瞭解生命意義。同時我知道生命的美麗是有期限的，這短短的期限，時刻記錄着美的逝去。我們要珍愛生命！
生命的意義作文11我們經歷了太多感受了太多
我們有過傷有過痛有過淚但也有過笑！
我們需要忘記的太多但要銘記的更多
20xx年一場百年不遇的冰雪災害向中國南方襲來這場突如其來的災難讓受災地區的人民有些無法承受他們就像一個嬰兒脆弱的呼喊此時母親的懷抱給予了他溫暖給了他活下去的希望成百上千的陌生人民與中國解放軍們站在抗險救災的第一線
在這一羣一羣的人民中沒人會發現那13位平凡的唐山子弟他們在聽到這個災難後第一時間衝向受災地區只因爲一個單純的念頭我們是中國人！
災難總是接二連三這波未平那波又起5曰12日2時28分四川發生8。0級大地震又是那十三爲唐山子弟在抗震救災的人羣中又有了他們的身影如此平凡又如此不平凡他們沒有報酬也沒有任何獎勵他們所做的叫做感恩！他們沒有忘記曾經震驚世界的唐山大地震沒有忘記那陌生的一個個叫做中國人的人向他們伸出了雙手給了他們鼓勵！
同樣在抗震救災進行時一位穿綠色迷彩服的26歲軍人武文斌爲了早日修復家園他每天連續工作十幾個小時天天如此在他身體倒下的時候在他生命不再屹立的時候他這位巨人將人性的光輝詮釋
他的生命定格在了208他的光輝事蹟也銘記在了我們心間挽一束鮮花道一聲簡單的珍重英雄走好！
回過頭來來看看那些被遺忘了的大山裏還有什麼？還有幾百雙渴望求知的眼神還有兩隻燭火守望者這寂寥的山這是誰又曾知道這一守就是十八年啊！這是一種怎樣巨大的力量誘惑着他們然而他們只是爲了中國能早日走向文明社會只是想解讀孩子們求知的眼神只是想讓他們飛出大山去領略外面那美麗的世界於是他們忘了自己忘記了歲月忘記了十八年的艱辛他們無怨無悔！讓我們銘記他們吧李桂林陸建芬這大山希望的守望者！
20xx經歷了感受了十三億顆跳動的心似乎更近了！
20xx有多少人讓我們流淚有多少人讓我們爲之動容他們用人性的光輝譜寫了一曲曲感人的生命的讚歌！
20xx我們無法釋懷！
