一次有意義的活動作文(集錦15篇)

在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的一次有意義的活動作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

一次有意義的活動作文(集錦15篇)

一次有意義的活動作文1

星期三,老師讓我們搞一次“護蛋活動”,還提出一些具體要求。我心想,不就是讓雞蛋不破嗎,說得那麼玄乎,甭想嚇唬我。然而,親身一實踐,才知道還真不是件容易的事。

午飯後,我把一個白色的生雞蛋包了幾層布,小心翼翼地放進一個小盒子裏。一路上,我不時用手摸着它,生怕有任何閃失。剛進教室,陳明陽的雞蛋就打碎了,同學們一片唏噓聲。緊接着,張晨的雞蛋也“報銷”了。哈哈,少了兩個競爭對手,我心裏暗暗高興。

課間休息時,李宗蔓、羅鵬飛和趙雨倩的雞蛋也都打碎了。我很擔心自己的雞蛋,又拿出來檢查了一遍,確認完好無損,才放下心來。這時,我看到薛冰寒也在查看自己的雞蛋,她那保護層真誇張,足有厚厚的10層紙。

放學前,老師統計有多少雞蛋碎掉了,結果有15顆!我的呢,還乖乖地躺在小盒裏,真的很慶幸!這時,我才明白,要做好一件事情需要細心認真,哪怕看似很簡單的事,也馬虎不得。

一次有意義的活動作文2

有一天,媽媽帶回家一張小卡片,那是媽媽公司舉辦的聖誕節的活動,目的是要幫助偏遠山區的小朋友,來完成他們的心願。

卡片裏寫着小朋友的願望,其中一位想要的禮物是“恐龍玩具”。記得小時候媽媽曾經買很多隻恐龍玩具送給我,媽媽希望我當一個小小聖誕老公公,送禮物給小朋友,於是我在玩具箱裏翻箱倒櫃,找出了兩隻適合的恐龍玩具,放進了聖誕盒裏,準備當成聖誕禮物,送到偏遠山區去。當下我真的覺得自己是聖誕老公公耶!我想小朋友收到我精心挑選的禮物,一定會非常開心。

假如我真的是聖誕老公公的話,我會幫助菜農,向他購買一些菜回家,讓他衣食無虞;我也會開一家公司,讓一些找不到工作的人,增加其就業的機會,讓他們的家人可以過着幸福美滿的日子;我還會盡己所能,去幫助有困難的人解除煩惱,讓大家都能重拾歡笑。

期望下次聖誕節,媽媽的公司還會舉辦這樣有意義的活動。每個人都有自己的願望,希望你們的願望都可以一一實現。

一次有意義的活動作文3

同學們,你知道嗎?幫助別人是件很快樂的事,自己快樂,別人也快樂。我幫助過周圍很多的人,他們都很感激我。

星期天,風和日麗,我閒着沒事到處走走。走到鄰居的一戶人家,看見他家幾個人搬着東西進進出出,我走過去一打聽,原來這戶人家在忙着搬家。於是我有了幫忙的念頭。我問主人:“我來幫你們搬,好嗎?”主人指着那堆桌椅說:“好的,你就搬那些吧。”儘管桌子很重,我還是搬走了,剩下那些椅子也慢慢地搬走了,然後我還幫着擡了一些東西。經過一場“苦戰”,終於搬完了。主人爲了感謝我,給了我一些糖果。

雖然我累得滿頭大汗,但是我幫了別人一次,同時我也深深的體會到“只要有付出,就會有收穫”這句話的含義,這種收穫不僅是糖果,更多的是心底裏的那種快樂和滿足!長輩們有句話說得好:“幫助別人等於幫助自己。”同學們,讓我們一起都來幫助周圍的人吧!

一次有意義的活動作文4

星期六的上午,在信陽晚報社老師們的帶領下,我們來到了?負憂?消防大隊。在這裏,我們進行了一次“零距離”接觸消防設備、瞭解消防知識教育活動。

簽到後,我們每人領到了一張消防知識問答和一套消防制服,穿戴整齊後,便開始了我們有意義的消防教育活動。消防員叔叔向我們介紹各種各樣的消防車和車裏的構造,以及在車上的各種物品,並依依作了詳細說明和講解它們的各自作用。

介紹完後,消防員叔叔說:“你們現在可以到車上‘欣賞欣賞’了。”我們把眼睛睜得大大地說:“真的?”“嗯。”消防員叔叔肯定地說。話才說到一半時,我們便一窩蜂地擠上去,我坐在上面,顯得威風凜凜,精神十足。

接着,消防員叔叔帶着我們來到另一個地方,我擠進去一看,哦!原來叔叔向我們講解在什麼情況下,穿什麼制服,戴什麼頭盔,用具和通話系統怎麼使用。最後,我們來到一個寬敞的地面,看見消防員叔叔雙手拿着一把鋸子,來到幾個沒打開的酒瓶前,當鋸子悄悄挨在瓶蓋上——“砰”的一聲酒瓶蓋打開了。

這次消防教育活動,使我瞭解了很多消防知識,認識了各種消防車和消防工具,真是讓我受益匪淺呀!

一次有意義的活動作文5

我和三個同學一起參加“生命科學創意競賽”。這是一場科學闖關遊戲,目的是培養大家的團隊合作向心力,並增進科學的知識。

比賽前,我們跟着老師收集資料、做實驗和模擬實際情況,不但上網瀏覽相關資料,更翻查百科全書,練習模擬試題。

不料,就在快正式比賽時,一個同學意外受傷了,得拄着柺杖行動。她低頭跟大家道歉:“我的傷勢肯定會拖累闖關的速度,對不起!”儘管如此,我們一點也不在意,因爲最重要的是精神,而不是名次。

比賽當天,大家輪流幫受傷的同學推輪椅,分工合作關關作答,贏得關主的讚賞。老師說:“不管成績如何,我們的團隊默契和不服輸的精神,就是最佳示範。”

不過,我們的速度終究比不上別的參賽隊伍,所以最後只得到第三名。但這次的比賽,凝結我和隊友的情誼,我們以“一個都不能少”的原則堅持到底,也讓我們體悟到“團隊合作”的意義。

一次有意義的活動作文6

元宵節到了,我先祝大家元宵節快樂!在20xx年2月18日下午3時30分,我到開封萬寶手機廣場來參加校園小記者活動。

首先,老師讓我們站成一顆心的形狀,前面低後面高,接着,老師給了我們每人一個燈籠,讓我們高高舉起,只聽一聲“咔嚓”相照好了。然後,我們把燈籠掛在繩子上,就開始看錶演了,表演的節目都十分精彩,我很喜歡。在節目中間有一個小遊戲叫“巧吃薯片”,這個遊戲需要讓家長把一個薯片放在孩子的額頭上,家長不能幫助,自己也不能用手去把薯片放進嘴裏,必須講薯片慢慢運到嘴裏纔可以。我吃進去了一個薯片,我贏了!我得到了一個禮品,不過我吃的還算少,最多的吃了四個呢!最後,我們把自己的燈籠都點上了蠟燭。該去猜燈謎了,我和爸爸猜了七八條燈謎,可是隻對了兩個,得到了兩個小禮物。然後,我和爸爸帶着禮物和燈籠高高興興的回家了。

這次的校園小記者活動給我帶來了快樂,校園小記者的所有活動都給我帶來了幸福和知識,我喜歡當校園小記者。

一次有意義的活動作文7

今天中午,我們學校舉行了一次圖書漂流活動。我們在老師的'帶領下來到了體育場,我們就把書放在了老師指定的位置上。由幾名同學負責看管我們班的書,其餘的同學就拿着各自準備的書去和別的班級同學交換。

我也迫不及待地拿着自己準備好的兩本書,一個一個班級的尋找我想看的書。當我走到二(3)班位子上時,我看到他們的攤位上有一本叫《愛麗絲漫遊奇境記》,我頓時眼前一亮,於是我就和二(3)班的一位女同學說:“我可以用我的書換這本書嗎?”那位同學看了看我拿去和她交換的書後很爽快地答應了。接着我又在體育場上逛了一圈後回到了我們班的攤位前。在我們班的一堆書裏我發現了《一年級大個子二年級小個子》這本書,我聽其他同學說過這本書很好玩,我就用我帶的第二本書換了這本。

放學後我給媽媽看我今天換的書,還興奮的告訴她,我很喜歡這樣的圖書漂流活動。這個活動讓我們每個小朋友都可以看到更多喜歡的書。

一次有意義的活動作文8

今天一大早,學校宣佈不做廣播操了,要拔野草。大家一開始不明白學校是什麼意思。後來,經老師一說,大家心中的一個個問號才解開。原來呀,草地上的野草太多拉,不剷除的話,草坪就要被破壞拉!

一開始,我怎麼也拔不好,不是拔錯草,就是隻拔了上半部分。我累得滿頭大汗,可我連一根野草也沒拔掉。後來,我請教了同學,要把手放在靠根處,這樣使勁一拔,野草就連根拔出來拉!我幹勁十足,不一會兒,就把一些野草拔光了。我開心極了,向同學們炫耀一番。可他們不理我,只是專心致志地拔野草,哇!他們拔得比我還多呢!我下定決心,一定要超過他們。我左右手一齊開工,兩株,四株``````嘿嘿!他們一定沒我多吧!我瞄了一眼,果然,他們比我少好多。我在看看自己那雙手,傷痕累累,慘不忍睹,猶如剛從戰場上下來的戰士一般,還時不時感覺一陣陣鑽心的痛,但我全然不顧,心中充滿着喜悅。

這次拔草活動,我雖然很累,但是看到小草一臉滿足的樣子,我開心地笑了。

一次有意義的活動作文9

爲了讓我們從小樹立環保意識,瞭解垃圾對環境的危害瞭解垃圾的科學分類,寒假我們306班舉行了一次非常有意義的實踐活動——垃圾分類新時尚,共建綠色新長陽。

我們穿着整潔的校服,戴着紅領巾,準時來到舉行活動的長陽廣場,天雖然陰沉沉的,可我們的熱情很高漲,在家長們的指揮下,我們迅速排好隊伍,每條隊伍前面,擺放寫有可回收物品、有害垃圾、廚房垃圾、其它垃圾的四個大箱子。覃安哲同學的媽媽給我們詳細講解了垃圾分類的知識,讓我們受益匪淺,爲了考驗我們,覃媽媽又提了幾個問題,同學們踊躍回答。

後來在家長們給我們交待了安全事宜後,我們開始了這次活動的任務,一組去撿拾垃圾,一組當宣傳員,爲市民發放垃圾分類的宣傳單,我是負責宣傳的這一組,拿着印刷精美的宣傳單,我有一些不好意思開口,走了一段路終於鼓起勇氣把宣傳單遞給一位路過的叔叔,飛快地講了幾句垃圾分類的好處,當看到叔叔微笑地看着我時,我才放鬆下來,有了這次的經驗,我的膽量大了起來,很快就把宣傳單發完了。

那次的活動很有意義,以後在生活中我也會當個小監督員,垃圾分類,從我做起。

一次有意義的活動作文10

我們漯河國小舉行了一隆重的比賽,是廣播操比賽。這個比賽是全校都參加的大型活動。

在廣播操比賽的前幾天,我們廢寢忘食的爲這次比賽做準備。老師一天到晚的讓我們練習,就連放學之後還要再練幾遍。那一天晚上,校園裏安靜無比,就連一根針掉在地上都能聽到聲音,我們受到了無數次的表揚和批評。我越來越感到自己像一名軍人,能受難受苦的軍人。

在“訓練”中的時候老師還生着病,可是她依然還在用心的“培訓”我們。我感到老師是非常不容易的。

到了第二天,我們是兩個班一起比賽。每個班都是走着正方形上場,先上場的是四(一)班和四(二),一直到四(七)班和我們四(八)在上場的時候每個班喊着各班的口號,就連退場的時候也要喊口號。

我感覺這一次比賽非常有意義。

一次有意義的活動作文11

今天,今天就是義賣活動的日子了,我們都很興奮。

活動開始了,我一就看重了一個小娃娃只要1元我想都沒想就買下來了候來我有買到了一蹦書——《孩子們的祕密樂園》我非常喜歡這本書是楊紅櫻阿姨寫的笑貓日記,我一看價錢驚呆啦9元看來我得貨比三家了,可別的攤子都沒有。

看了我嘚砍砍價了我想,我說:“你看看你這書的封面都破了便宜點唄。呆一會兒我還來買,便宜點。”他們這才答應。

到了後來又有人來向我借錢我真不該答應它因爲她借完之後我就沒錢了。我好後悔呀!我真是個笨蛋。

不過,後來別人又向我買了一本書我纔有錢了,我又買了一本書我才心滿意足了

這次活動真是一個一箭雙鵰的好活動啊!及幫助了地震災民,又讓我買到了心怡的書,真好!

一次有意義的活動作文12

在我們學習了《用冰取火》這一篇課文後,我們知道了凸透鏡可以聚光。爲了讓我們加深認識,星期五的上午,老師安排我們準備放大鏡和火柴,下午第三節課作聚光取火的實驗。

中午,我迫不及待地在家裏的陽臺上先試了一次,火柴果然被放大鏡下的光點點燃了,這讓我很興奮。 到了下午第三節課,老師讓我們以小組爲單位排成隊,由組長帶着去操場作實驗。我們圍成一圈後,便開始了操作。我先把火柴放到一張紙上,再不停地調整放大鏡的位置,使光圈形成一個光點,照射到火柴頭上。一分鐘,兩分鐘……火柴卻沒有冒煙。怎麼回事,難道鏡子太小?我又向別的同學借了一個大點兒的放大鏡,可照了半天火柴還是沒有着。這時,我去別的組看了看,他們也沒有點着。這是怎麼回事呢?我突然想到了陽光,可能是光線不強吧。擡頭一看,太陽果然沒有中午那麼刺眼了。原來,我們已錯過了作這個實驗的最佳時間——中午,所以熱度不夠,火柴很難點燃。

一次有意義的活動作文13

7月13日上午,我參加了20xx年爲貧困山區兒童“捐一元·獻愛心·送營養”活動啓動儀式。這是我第一次參加華商網小記者活動,我很高興,早早就跟媽媽來到了曲江銀泰廣場,廣場上的人真多啊,都穿着大紅的短袖,上面印着“捐一元,獻愛心,送營養”,遠看就像一條紅色的長龍,

“我希望有一身新衣服”、“我希望學校趕快蓋建好”、“我希望學校能有圖書室”、“我希望每個孩子都有好的學校上”……這是雲南昭通百順國小孩子們的心願,我看着廣場上帖的圖片,想想自己的生活,一元錢能幹什麼呢,對於城裏的孩子,一元錢能買一根冰棒,能買一塊橡皮,一個本子,可是對於偏遠的山區的孩子一元錢就意味有一頓有營養的午餐。

活動在熱鬧的音樂聲中開始了,主持人上臺介紹了啓動儀式,現場還設置了愛心拍賣和愛心義賣環節,其中,一個繪有“變魔術的猴子變出許多牛奶雞蛋”的環保袋,寓意“希望環保袋能夠換來很多牛奶雞蛋,幫助山裏的孩子”,被一位阿姨以601元拍的,隨後阿姨將將環保袋送還給小朋友,以期愛心傳遞下去。

活動進行到最後,大家都開始捐款,我也很開心的去捐錢,我要倡導大家都來捐錢,幫助貧困山區的小朋友。

一次有意義的活動作文14

週六,烈日炎炎,爸爸媽媽帶我和弟弟參加市小記者協會組織的智能機器人體驗活動。

來到活動現場,工作人員熱情地接待了我們。在活動現場,我看到了各種各樣的機器人:有身穿鎧甲的大白,有會說話、會唱歌的機器人……好神奇呀!

接下來是自己動手環節。老師給了我們30分鐘的時間,讓我們發揮想象力,自由拼裝。我用五顏六色的樂高積木搭了一個漂亮的房子,弟弟拼了一輛小車和一架直升飛機。沒想到弟弟竟然獲得了第一名,看着他拿着獎品笑得合不攏嘴的樣子,我也高興極了!

最後,我們興致勃勃地參加了機器人足球賽。老師耐心地講解了遙控器的使用方法,可是在比賽的時候,不知是掌握不好遙控器,還是配合不夠默契,我們團隊一個球也沒進,遺憾地輸了比賽。雖然輸了比賽,但是我結識了新朋友,知道了團隊合作的重要性,依然很開心!

通過這次活動,我發現了機器人的神奇之處。我要好好學習科學文化知識,等我長大了,要發明一個超厲害的智能機器人!

一次有意義的活動作文15

今天一大早,老師就通知晚報小記者們下午放學後去參加製作餅乾的活動。我們一聽高興極了,大家又可以一起參加好玩的活動了。

終於盼到下午放學,我們早早地到學校小門集合。到了目的地,看到桌子上擺着麪糰和各種工具,我們把手洗乾淨後,糕點師就開始教大家做餅乾了。先把麪糰揉圓,用擀麪杖把麪糰擀薄,再把各種模具往上面輕輕一按,各種各樣圖案的餅乾就出來了,然後用果醬畫上鼻子和眼睛,一羣可愛的“小麪人”就對着我們擠眉弄眼的,最後把它們送進烤爐裏,不一會兒,它們就活靈活現地出現在我們眼前,帶着誘人的香味……

大家看着自己的勞動果實,實在忍不住了就你咬一口我的,我嘗一口你的,相互分享着。這時老師提醒我們,糧食來之不易,要珍惜,不能浪費,吃不完可以帶走。我就選了幾塊漂亮的給爸爸媽媽帶回去,讓他們也嚐嚐我這個小糕點師的“傑作”。

這次的活動真是太有意義啦!