旅行的意義作文合集四篇

在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的旅行的意義作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

旅行的意義作文合集四篇

旅行的意義作文 篇1

最反感別人把“去過某地”和“旅行”兩個概念混淆。去過某地,只不過是浮光掠影瀏覽過當地名勝,嘗一下當地特產,如此而已。比如說,跟旅行團。

略大之後,對旅行團最是厭惡。走馬觀花,彷彿荷蘭只有鬱金香與風車,倫敦只有個大笨鐘。下了車,仰頭眯着眼打量一番,猛拍照留念。看過了,回大巴里繼續睡覺。這樣的旅行與在家翻《歐洲風情錄》的唯一區別就是:看到了實物,可以感嘆一下:哎呀真是宏偉真是壯觀!比照片裏的好看多啦!外加可以派送紀念品給親友,以證明咱也有文化了一回。

如此旅行我也去過,只適合未成年與上了年紀的人:長見識,起碼也看看外國是啥模樣,外國冰棒多少錢,外國人是否真

的有金毛,外國的月亮是否比中國圓,外國的漢堡是否特別難吃——不用動腦,輕鬆無比。有什麼收穫呢?零。英倫的雨巴黎的花,看過了,感嘆一聲,記在腦子裏,將來閒談的時候可以不經意地提起:中國的麥當勞就是比巴塞羅那的好吃——僅此而已。實在格調不高。

真正的旅行是要在當地呆上幾個月甚至幾年的。不要怪我挑剔,一定要一個人去,最忌諱便是情侶牽着手同去,沉浸在兩人世界的時候是無法睜大雙眼體驗的(所以說,有愛人的城市便是世界上最美的城市。)去超市買食物,自己與當地人交涉房租等,體察民情。

當然旅行不僅僅是瞭解當地人生活方式這樣簡單,更重要的是瞭解當地文化。在當地工作,交友,娛樂,從而瞭解到這一民族的特點與性格。在經歷外國文化的同時,用自己的判斷來決定傳言是否正確,德國人都嚴謹,美國人都隨便,法國人都浪漫,是否是真的?總聽那些大門不出二門不邁的人說起英美教育來頭頭是道,親自爲坐井觀天現身說法,白白笑大別人的嘴。只有真的經歷了,才懂得傳言不可信,才懂得不要說起自己沒有了解的話題。

體驗、接受、融入當地文化的同時,自己會思考,與中國文化對比,有什麼不同,爲什麼。同時,也學會進一步欣賞中國文化。這個思考的過程,就是成熟的過程。這才叫真正的旅行。所以旅行絕對是令人受益匪淺的,豐富閱歷,提高個人修養,一切都是爲了氣質問題。

我寄宿家庭的爸爸,年輕時花了十幾年遊歐洲,爲了尋找一個政治上真正爲了人民着想的國家,以及他心目中一直等待的那個女人。他每個國家住上一兩年,在當地工作,參加俱樂部,交朋友,郊遊,空手道不知得了多少金牌,並且在歐洲留下無數風流浪漫史……(當然當然,還有泡酒吧,吸毒,這些事他都幹過,之後改過了。只有真正放縱過了,才真正懂得收斂,懂得自我控制。)經歷過精彩的青年時代,回到美國,真正安定下來,娶妻生子,在美國小城定居十餘年。十分有思想,因爲經歷得多——如此瀟灑,纔不枉一生。

——此文由凌晨3點一句話導引出來,算是對你那句“我04年已經去過北京,再去幹嘛,看你?”的回答。並沒有特別針對你,也許你覺得北京不是歐洲名城,不值得一去再去,這樣的想法也十分值得理解。所以如果我說對了,請自省,說的不是你,請自勉。

旅行的意義作文 篇2

嚮往遠方,渴望遠行。

第一次踏上火車,拓夢之旅也在火車啓動的那一刻開始。始於任性的決定,激情的嚮往。未來的總是充滿期待,過去的也將在時間的沙漏裏,慢慢泛白。隨着遠行的結束,回憶和憧憬在夜幕中被拉開。

在高中時,對路途就抱有過分單純的幻想。上大學後,由原先的幻想變成了執拗的追求。所見大,則所思大,所思大,則所爲大。受眼界的限制,思維也跟着變宰。所思所爲皆循規蹈矩,不敢有半點逾越之心。習慣於被動的接受,不加選擇的吸收。立志做一個好學生,做一個兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書的好學生。對於這類人,她欣賞他們不爲外界所擾的心靈定力,欣賞他們好好學習、力爭獎學金的決心。他們不會把時間浪費在睡覺、逛街、上網及沒意義的社團活動上。她欣賞他們是因爲她永遠學不來。她希望的大學生活是在讀萬卷書和行萬里路的完美結合中度過,她渴望中的青春之花是在風聲雨聲讀書聲的廣闊天空下綻放。

初次遠行,她二十一歲。從做出決定到旅行結束,在這段短暫的幾乎可以忽略的光陰裏,留下的卻是美好而永恆的回憶。訂票、逛圖書館看旅遊類書籍、上網查看當地地圖、瀏覽景點圖片及景點介紹、查詢當地物價(主要是房價)、最後做出行程安排。這些在一般人看來無需準備的準備,在她看來卻是一次快樂的體驗。這種快樂來自對旅途的嚮往及對未知事物的好奇。在一開始,就寄予了旅行過多的責任,希望可以感受不同的文化,接觸不同的人,體驗不同的生活;希望可以活躍思維、開闊視野;希望能尋找到美的存在,碰撞出靈感的火花;希望能在旅途中遇到志同道合的朋友…回來後她才發現,旅行的真正意義並非如此。

喜歡遠行的人,都不免聊起過旅行的意義。有人說,旅行的意義就是尋找意義。一張票、一個包、一雙舒服的鞋、一部相機,開始一段旅程,行走,不停歇的`行走,意義就在腳下。之所以選擇旅行:

有的人爲了離開,離開熟悉的環境,熟悉的人;

有的人爲了逃避,逃避現實的生活,當前的自己;

有的人爲了尋找,尋找一種心境,一種生活態度;

有的人爲了思考,思考事物的此消彼長,人的悲歡離合;

有的人爲了探索,探索有限的生命和無限的宇宙…

古人之觀於天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸,往往有得,以其求思之深而無不在也。今人也可如是觀。文人可以從中尋得寫作客體和創作靈感;商人可以從中發現隱藏的商機和競爭法則;畫家可以從中描繪出美妙、奇絕的自然風光;攝影愛好者可以從中捕捉稍縱即逝的美麗瞬間;音樂愛好者可以從中聆聽自然界贈與的天籟之音…各取所需!

一曲《旅行的意義》伴着寧靜舒緩的吉它曲響起,撩撥着對旅行的回憶和憧憬,重新思考着旅行的意義。

旅行的意義作文 篇3

浩瀚的世界就像是一本精彩又豐富的書,除了閱讀之外,到各地旅行更能充實自己的學識,讓生活更美好且富有。

旅行,對於每一個人而言,具有不同的意義。有些人是利用旅行時欣賞各地的山水風光;有些人則是藉着旅行的機會,來了解各國的文化及生活方式;而有些人更是經由自助旅行,增進自己的語言能力,訓練自我面對突發狀況的挑戰和勇氣。

當我們踏上旅程,從出發前的期待,到旅途中的思考。觀賞沿途的風景,回想在旅行過程中的種種收穫。

旅行,可以讓我們印證在課堂上所學的知識,包括地理、人文、生物、歷史……,更能讓我體會到學習的殿堂不只在教室,還包含大自然的體驗。

人生,也是一趟旅行,我們會經歷許多的快樂和挫折,而在這過程中的喜、怒、哀、樂和酸、甜、苦、辣,更是交織出一張人生的地圖。背起行囊,出發吧!讓我們一起去旅行。

旅行的意義作文 篇4

我認爲,旅行有很多種型態,像是有的人在國內旅行,有的人出國旅行,也有人爲了放鬆心情而旅行,更有人是爲了工作而旅行,而我這次要說的是我們學校的“畢業旅行”。

我覺得,學校辦畢業旅行一定是因爲只剩最後一年了,所以想讓我們好好相聚,聯絡同學之間的感情,讓我們每一個人心中都留下美好的回憶,等畢業以後大家都還是會難以忘懷,說不定還會找回當年的同學,然後開個同學會也說不定喔!

我認爲,父母費盡了苦心帶我們出去玩,一定有它的意義在,就拿最近我們去玩的事來說好了,第一天我們去植物園,我想父母一定是想讓我們更加的親近和了解大自然中的植物和動物吧!第二天又去南瓜農園,這使我更加了解各式各樣的南瓜,每次去旅行都使我獲益良多,滿載而歸。

我覺得,旅行的意義就是爲了娛樂和休息,俗話說:“休息是爲了走更長的路”,所以父母帶我們出去玩,也是爲了讓我們更努力的唸書。