有意思與有意義高中作文

影視和文學領域的娛樂化越來越明顯,有意思的東西越來越多了,不時地惹人們爆發出陣陣笑聲;也有一些有意義的經典名著讓人們回味無窮。時代淘汰了一批批作品,標準有二:有意思和有意義。

有意思與有意義高中作文

嚴格的篩選中,只有既有意思又有意義的作品才能活躍在文化市場上。有意思,就是有趣味,有看頭;而有意義,則是作品給人精神上的影響。

只有意義而無意義的作品如只有筋骨沒有皮肉的骨架,少有人碰。馬克思主義書籍、哲學思辨類書籍、科學研究類書籍幾乎只有專業人士會買,它們雖然對科學或思想的研究和推動社會發展有不可磨滅的貢獻,但永遠也不會吸引大多數人的眼球,永遠隱在書店不起眼的角落。有意義的書也許永遠不會被淘汰,但如果它毫無趣味那也註定它默默無聞的命運。

只有意思而無意義的作品如短命的美女,吸引着人們的眼球,一旦老了便什麼都不是了。現在這類作品如雨後春筍般冒了出來,各種各樣的小說,偵探類、言情類、搞笑類……它們的確會暢銷一時,情節的確精彩,但給不了人們精神上的提升。人們把它們翻一遍,笑兩聲,隨手就扔一邊,懶得再看第二眼,反正這批死了還有第二批出來。一部作品想要“長命百歲”,必須得有意義才行,光有趣味的.下場如何,我們有目共睹。

只有那些既有意思也有意義的作品,總在人們腦海中出現,經久不忘,中國四大名著,情節生動,人物形象生動,而且意義深遠,如《紅樓夢》被譽爲“封建社會的百科全書”,之所以產生“紅學”,對它的研究永不落幕,有意思的情節幫了不少大忙,還有《史記》,將有意義的思想內涵和有意思的情節人物,把其它二十三史都給比了下去;影視界也有不少例子,鄧麗君的歌、周潤發的《上海灘》、趙本山的小品……

有意思與有意義並不是對立的,相反,它們結合會產生巨大的能量,很多影視專家、文學家都認識到了這一點。新聞聯播總被人們認爲沒意思,現在它也在改革,畫面和語言豐富多彩;新生的《十月圍城》、《趙氏孤兒》、《讓子彈飛》也在追求有意思與有意義的統一。認清了這條標準線,我國的影視藝術、文學藝術的未來定是光輝燦爛的,像《功夫熊貓》這類被人搶走的既有意義又有意思的文化現象將不再發生。