社會實習工作報告

在學習、工作生活中,報告與我們愈發關係密切,報告根據用途的不同也有着不同的類型。那麼報告應該怎麼寫才合適呢?下面是小編收集整理的社會實習工作報告,僅供參考,大家一起來看看吧。

社會實習工作報告

社會實習工作報告1

一、實習所歷

我們xx級行政法學院學生是幸運的,因爲學院破天荒地在我們年級首次爲全數150名同學實現了集體實習的機會。法學是實踐的社會科學。美國大法官霍姆斯曾有言“法律的生命不在於邏輯,而在於經驗。”無論是法學的真諦、法學的理念抑或是法學的功能,只有在實踐生活中才能踏實地實現他們,即真正煥發出他們的活力。而我們學生平日所學多的是僵化的死理論,所乏的是法學生活中生動的實踐經驗。是以,我們應該很好地珍惜這個難得之機來積累法學實踐經驗,方不枉負學校院領導的一片苦心,也爲自身未來尋找較好的工作機會和較快地融入工作奠定堅實的實務基礎。我也正是懷着這樣的憧憬來到了實習地的所在。

首日裏來到我實習所在的渝北區人民法院,畢竟XX年完工的建築,這樣也頗覺新鮮的。它的地理方位離空港不遠,每日不經意便可見飛機起降。既爲新區,雖少了幾分城區生活之便利,然多了份綠意清新,兼有早午自費院餐之營養供應,於是每日工作狀態也自然顯得精神飽滿。這樣除卻早晚擠車上班之煩擾,餘者也還算愜意了,故而每日工作心情也相應愉悅許多。我被安排在了五樓的行政庭,歐式風格的建築裏面的辦公室也是一式的現代氣息,惟新樓未及聯寬帶網稍顯美中不足。

許多事在第一次的感覺往往是最深刻而令你最難忘的。第一天及第一週上班的感受於我也大抵如此。對於自己的評價是一個字“拙”,而對於所從事的工作印象是兩個字“新鮮”。儘管實務與原來對法院工作的印象出入不大,但每當具體操作一些書記員所做的日常瑣屑工作時,還是頗覺有幾分新奇的,同時暴露了我在實際動手能力方面的嚴重欠缺。這些事務如打印、複印、蓋章、登記新案、整理案卷及填寫送達回證等,乍看來如和尚撞鐘般的輕鬆且不入眼,而初來新手的生疏體驗於我印象還是深刻的,如第一次接觸自動釘書機,那份新鮮快意還是如孩童般的。而生活不能只有坦途,經歷亦非皆屬快意的,其中令人尷尬的不堪回顧的亦不屬少數,如第一次打印判決書那次。先此之前打印文稿多采單面,所以以爲這份判決書的打印亦屬之。於是就同樣採用了單面印刷,彼時的情形是打印1份複印15份而每份是7張紙,所幸那裏的打印員中途發現及時,纔不致更大的損失,但這樣浪費的紙張,業已使崇尚環保的我當慮及其紙張所耗之林木時,頗感罪孽深重的。汲取教訓,總結經驗後的我在後來的工作愈加地覺得輕車熟路起來,或許不破不立的道理就在此間吧。

不知覺卻入了這實習過半的日子,渝地的秋有幾分“餘夏”的味道,天氣依舊悶悶的,讓人透不過氣來,不經意間,知了此時也卻不知趣地伴着聒耳起來,甚或有些心慌。所幸的是,原來的對於前陣子的熱可能要撐到10月的種種顧慮,連同這熱的本身,卻不期被新近的雨時斷時續地衝散開去了。無疑,彼時的天是灰灰的,間或地時時淋些雨下來。於尋常人所感則似應痛楚傷感呵。而於熱悶中掙扎的我而言,卻是如海水湛藍般的清新感受。既然天遂人意,實習工作若不加倍用心,精心着意於它,似乎就有仵這好韶光了。持着這樣的念頭,做起工作來自然也利落了許多。論及工作,新近的亦無甚新奇,除了先前業已述及的例行諸項文案工作,餘下新增的項目便是填了些附上送達回證的掛號信及做了移送上訴函登記。

臨到終了時候,憶着實習兩個月間的日子,倍覺充實許多,收穫頗豐。

二、實習所得

實習中所得有可分爲兩方面:一爲法內的,一爲法外的。

法內的所得,即法的實踐中所習得的生活中的法律適用。總體上本人在實習中所做的工作性質是書記員的輔助工作。具體而言,有登記立案、填庭前準備的送達回證(內含給原告的合議庭通知書、傳票(2份)、舉證通知書,給被告的應訴通知書(2份)、舉證通知書、權利義務告知書、傳票(2份)、法定代表身份證明、起訴狀副本,給第三人的參加訴訟通知書(2份)、舉證通知書權利義務告知書、傳票(2份)、法定代表人證明、起訴狀副本)、到二樓接待中心或到一樓送達處給當事人送達回證(含開庭前準備和宣判後兩類)、粘判決書並給之加蓋騎縫章和與原件覈對無異章、給判決書或裁定書到七樓蓋院章、裝訂案卷存檔及編卷宗目錄、登記所結案件在冊、到研究室送交上訴或移送管轄案件、複印打印各類文書等事項。以上事務中內括需2份的,皆意爲其中一份需要備案。

其中登記立案意爲接受立案庭移送的案件並登記所受理案件;填庭前準備的送達回證是書記員庭前準備中比較詳備的文案方面的準備工作,其特點是內容全面,涉及幾盡庭審所需準備的方方面面,是以其必要性可見一斑;到二樓接待中心或到一樓送達處給當事人送送達回證則爲體力活,雖有電梯,次數一多起來,說來也着實磨練意志的,其中送達至二樓可見到當事人本人並告知其簽名即告完畢,而送達至一樓則多爲通知不到當事人的或當事人不便到法院接受送達的情形下使用;粘判決書是有方法的,若一份一份的粘就顯得拙了,好的策略是先用大夾子夾好一側,然後將另一側逐次粘好,這活容易出岔子的地方在於當把許多份判決書疊放一起時就易出於慣性將若干份判決書粘在一處而未分開,所以看似簡單的行當尤須多加小心,才能做到好處;粘完後的工序是蓋章,騎縫章自然是“騎縫”之用了,至於“與原件覈對無異”章則只要注意留一份原件不加蓋章以備存檔之用即可;給判決書或裁定書蓋院章,也不像看起那麼簡單,需要注意蓋章的方位及力度,“穩”“準”“實”是我自己總結的蓋章三字經;裝訂案卷存檔需要先是給案卷裏的文書排序,在最前面和最後面分別加捲宗目錄和備考表,然後是開眼界的差事,畢竟初次接觸使用打孔機,注意安全之外其他甚爲簡單,只要與案卷橫側邊緣“平行”“等距”打三孔即大功告成,接下來是用線穿孔,捆綁結實後,再用紙條粘好,再接下來是在除挨着案卷邊棱一側的三邊加蓋騎縫章,最後是在將文檔從卷宗目錄頁依次填好數字碼(若趕上證據多的卷宗尤需耐心)後填寫檔案皮和卷宗目錄;登記所結案件在冊與到研究室送交上訴或移送管轄案件分別是較之其他再簡單不過的文案活和跑腿活了;複印打印各類文書是看似一學就會的按鈕操作的東西,但若我們實習生沒有經過多次詢問遇到的各種情狀,是不可能應付日常操作所遇到的各種問題的,比如如何調整原來複印a4的模式爲複印a3的模式,以及如何複印雙面等諸如此類林林總總的小問題。

付子堂校長有言:法之理不僅在法內,更在法外。

實習得愈深入愈發地覺察出:實踐中習得的不同於但實爲超越於書本的經驗,纔是真正的生活中的活生生的法律,也是法律唯一真正的歸宿所在。自由是法律的本質,法律是自由的存在。法律的以正義爲根本的價值體系唯有在融入社會中才能漸漸實現其理念。同理,我們這些未來的法律工作者所秉持着的應然的理想抱負也應建立在投身融入於實然的社會的基礎之上才能真正實現我們的價值,並盡了我們自己對於中國法治社會的那一份微薄之力。

社會生活中的主旋律爲交往,交往就需要有待人接物的禮數。法院的工作又是社會生活的裁判,於是日常的工作也有許多需要待人接物的禮貌的地方。如接電話的禮儀,以待響2聲而後接爲宜和接電話後應說“喂,您好,這裏是渝北法院行政庭”等等。原來這些本人也是略通些的,但臨到剛開始實踐操作起來還是覺得表現得略微有些生硬,多次應答之後方漸顯自如。此外,在法院還學到了許多新“路數”,比如學着去端茶倒水等等。

感觸最深的還是我們的庭長,不愧是軍人出身,毫無官腔官架,遇事如端茶倒水,倒菸灰,給飲水機加水等,他都事必躬爲。我也只好“見縫插針”地多學着做做,這纔有“事”做。另外更值得一提的是每天庭裏他都是第一個到的,工作認真之態度可見一般。

給我們實務工作較多的是書記員,她年紀比我們大不太多,其敬業精神可資嘉許。加班最多的是她,工作最忙的是她,而她工作待遇又無法和庭裏其他人相匹卻又無怨無悔地辛勤忙碌着。她的智慧體現在許多實物中的細節,比如裝訂案卷穿線是個麻煩的事,她用曲別針巧妙地設計了一種簡易的工具,容易地就解決了問題。這樣她於上一年度獲得了院裏“最佳書記員”的稱號。

從他們的點點滴滴工作中,我不僅學到了很多生動的生活知識,而且尤其受他們敬業的工作態度所感染所激勵。這一切鼓舞並激勵着我在未來的工作生活中端正好態度,把握好方向。同時我也通過實習深深地認識到只要於多想多做處多多用心,就一定會從生活中收穫更多,進而使我更適應未來的工作生活。

社會實習工作報告2

這是我第一次踏入工地體驗生產活動,也是踏入社會進行實踐的過程,也就是理論與實踐的結合,特別是對與建築這種實踐性能非常強的一門學科更要強調實際操作技能的培養。而且教材的更新速度肯定比不上技術的發展,尤其是這門學科,在很大程度上與書本有一定程度的差異,技術方面也有很大的不同,在這次實習中能使我們所掌握的理論知識得以昇華,把理論與實踐找到一個最好的切入點,爲我所用。所以就要有一個將理論與實踐相融合的機會。在實習中可以得到一些只有實踐中才能得到的技術,爲我們以後參加工作打好基礎,這就是這次實習的目的所在。我在東方明珠花園開始了我的實習生活。雖然時間不是很長,但是我卻知道這次實習的重要性,因爲這次實習是我們認識專業的一個窗口,同時又是擇業,社會交往乃至認識社會的第一次機會,所以我決定,在這次實習生活中,嚴格的要求自己,並虛心向各位師傅請教,讓自己通過這次實習,確實學到一些東西,減少自己將來踏入社會的一些盲目性,讓自己在今後的工作道路中能夠走的更自信。

實習的主要內容和親身參加的具體工作:

澆築墊層,安裝承臺、地基樑模板,安裝承臺、地樑鋼筋(包括插柱筋),澆築承臺砼,回填基礎,焊接柱筋,安裝柱、樑板模,澆築柱砼,安裝樑板筋,澆築樑板砼。整個施工過程中還需包括水平和高程的放樣。整個混凝土結構工程包括了基礎工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程。但是也由於時間的倉促,整個實習過程我沒有接觸到屋面工程,和裝修工程。

以下將分別總結我在實習過程中所學習的知識以及我參加的工程:

一、基礎工程:

由於基礎是最爲關鍵的部分,所以也是工程的重中之重,做好基礎至關重要,基礎工程包括了土方開挖,打樁,斷樁處理,承臺、地基樑的施工等等。

由於實習期間沒能接觸到。所以以下只做簡單的介紹。由於土質較爲差,淤泥質土較厚,造成打樁的過程中出現了大面積的斷樁,很多幢號都因爲斷樁而嚴重影響了工程進度。在這次實習的過程中學習了很多斷樁處理的方法,主要介紹一下工程上比較常用的人工挖孔樁的做法:

首先介紹一下斷樁的處理流程。打完樁,做完靜載實驗後,做動測實驗,動測報告出來以後就知道樁斷在幾米深的地方。若動測報告顯示樁斷在4m左右,然後進行人工挖孔。在人工挖孔的過程中必須十分注意安全,洞口的保護至關重要。圍護結構一般有二種,一種爲—0、00m——1、50m之間,用砼作爲圍護結構,再往下一般用鋼護筒作爲圍護結構。待挖至斷樁處再深20cm—50cm,用吊車將樁斷的部分取出,將預製好的鋼筋智籠吊下去,較正以後,開始澆築砼。整個澆築過程需要混凝土攪拌車、吊車、掛籃一起配合,工人還得用振動棒加以振動。在澆築樁的過程中,將鋼護筒拔出要有相當的技術,大約澆築2—3掛籃的砼時,就應將鐵護筒取出。

斷樁處理完則進入下一個流程爲澆築樁蕊和澆築承臺墊層,在這一流程中要注意的問題是混凝土標號的控制,用來澆灌的混凝土需要添加膨脹劑,因爲這樣待混凝土凝結以後可以使承臺和樁更好的連接在一起。承臺的模板也需引起特別的注意,由於體積比較大,所以承臺模板的加固體系間距應比較小,防止脹模的發生。承臺和地樑鋼筋安裝也比較複雜,特別是交接處的地方,由於屬於隱蔽工程,所以應做好檢查驗收工作。

二、鋼筋工程:

鋼筋是鋼筋混凝土結構的骨架,依靠握裹力與混凝土結合成整體。鋼筋工程乃混凝土結構工程的三大工程之一。

鋼筋的分類一般可以按生產工藝的不同,直徑大小,鋼筋的強度進行分類。生產工藝與一般可分爲熱扎鋼筋,冷扎鋼筋,冷拉鋼筋,冷拔鋼筋。按不同的直徑主要有以下幾種鋼筋:8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。在強度上鋼筋可分爲h235、h335、h400、rrb400級鋼筋。其中h235、h335爲最常用的兩種鋼筋。

因爲混凝土澆築後,鋼筋的質量難以檢查,因此鋼筋工程屬於隱蔽工程,需要在施工過程中嚴格檢查,並建立起必要的檢查與驗收制度。爲了確保混凝土結構在使用階段正常工作鋼筋工程施工時,鋼筋的規格和位置必須與結構施工圖一致。

一般的鋼筋工程的施工過程結構施工圖→繪鋼筋翻樣圖和填寫配料單→材料購入、檢查及保管→鋼筋加工→鋼筋連接與安裝→隱蔽工程檢查驗收。鋼筋的安裝對工人的看圖能力要求較高,鋼筋的型號,數量,位置要求很高,一般應和圖紙一致。

工程中鋼筋往往因長度不足或因施工工藝的要求等必須連接。所以鋼筋的連接在鋼筋工程中是一個重要的環節。

以下我簡單介紹下三種連接方式:

1、綁紮連接:綁紮是目前仍爲鋼筋連接的主要手段之一。採用綁紮連接時其位置和搭接長度必須滿足(gb50204—20xx)中的規定,軸心受拉及小偏心受拉構件的縱向受力鋼筋不得采用綁紮接頭。鋼筋的綁紮接頭是採用20~22號火燒絲或鍍鋅絲,按規範規定的最小搭接鋼筋長度,綁紮在一起而成的鋼筋接頭。本工程中在樑、板鋼筋的連接上通常使用綁紮,但當鋼筋的直徑過大時則不能採用綁紮連接,因爲這樣會產生偏心作用的不良效果。

2、焊接連接:混凝土結構設計規範規定,鋼筋的接頭宜優先採用焊接接頭。焊接接頭的焊接質量與鋼材的焊接性、焊接工藝有關。焊接又分爲閃光對焊、電弧焊、電渣壓力焊。其中閃光對焊以及電渣壓力焊在工程上使用較爲頻繁。本工程中柱筋的連接通常採用電渣壓力焊,而樑筋中直接較大的鋼筋則採用閃光對焊。

3、機械連接:鋼筋機械連接是通過機械手段將兩鋼筋端頭連接連接在一起。本工程中地下室的樑筋連接全部採用直螺紋套筒連接,機械連接質量上會優於焊接,但是在造價上處於劣勢,成本較高。

模板工程:

混凝土結構的模板工程,是混凝土成型施工中的一個十分重要的組成部分。我們所說的模板其實包含了兩部分,其一是形成混凝土構件形狀和設計尺寸的模板:其二是保證模板形狀,尺寸及其空間位置的支撐系統。模板應具有一定的強度和剛度,以保證混凝土自重、施工荷載及混凝土的側壓力作用下不破壞,不變形。支撐系統既要保證模板的空間位置的準確性,又要承受模板、混凝土的自重及施工荷載,因此也應具有足夠的強度、剛度和穩定性,以保證在上荷花載的作用下不沉陷,不變形,不破壞。

模板在材料與種類上也有很大的區別。一般可分爲本模板、鋼模板、膠合板,本工程多數使用膠合板模板,在一些細部上部分使用鋼模板,比如樓梯踏步就使用鋼模板,這樣比較不容易變形。

模板的作用便是在結構的施工過程中,剛從攪拌機中拌和出來的混凝土呈液態,需要澆築在與構件形狀尺寸相同的模型號內,這樣砼凝結硬化之後,才能形成所需要的結構構件,模板就是使鋼筋混凝土結構或構件成型的模型。

本工程模板多數爲大跨樑模板,因此模板及其支撐系統必須符合下列規定:

1、安裝牢固、尺寸準確,保證工程結構構件截面尺寸及表觀質量;

2、支撐系統具有足夠的強度、剛度和穩定性,能可靠地承受新澆混凝土的重量和側壓力,以及在施工過程中產生的荷載;

3、構造簡單、裝卸方便;並便於鋼筋的綁紮與安裝,和混凝土的澆築及養護等工藝要求。

4、模板接縫應嚴密,不得漏漿;

5、本工程用全新的膠合板投入施工;計劃週轉四次後逐步淘汰破損大、變形大的板塊。儘量在符合設計的要求上,節省用料,降低成本。

施工過程中,支撐系統的基礎部分經常被忽略,特別是底層支撐基礎經常沒整平,且泥沙沒有夯實,這樣在上部荷載作用下容易下沉,從而導致平板變形,平整度不夠。

模板的支撐系統是保證模板面板的形狀和位置,並承受模板、鋼筋、新澆築混凝土自重以及施工荷載的臨時結構。模板的垂直支撐主要有散拼裝的管支架,可獨立使用並帶有高度可調裝置的鋼支柱,及門型架。

模板在安裝之前,還需進行模板的設計計算。常用定型模板在其適用範圍內一般無需進行設計或驗算,一般比較有經驗的包工頭和工人都懂得怎麼安裝。但對一些特殊結構,新型體系的模板或超出適用範圍的一般模板,則應進行設計或驗算。例如大的承臺,塔吊基礎等,否則很容易脹模。

三、混凝土工程:

混凝土工程包括製備、運輸、澆築、養護等施工過程,各施工過程既相互聯繫,又相互影響,任一過程施工不當都會影響混凝土工程的最終質量。

混凝土的製備包括了混凝土的配製與混凝土的攪拌,每一步都至關重要。混凝土的配製還包含了混凝土的設計配合以及混凝土的施工配合比。施工配合比是根據實驗室的設計配合比提高一個數值,並有95%的強度保證率。混凝土施工配料計量必須準確,才能保證所拌制的混凝土滿足設計和施工的要求。其偏差不得超過規範規定。施工配合比與實驗配合比的差別在於含水率的區別。由於混凝土強度值對水灰比的變化十分敏感。由於實驗室在試配混凝土時的砂、石實際含水率。爲保證現場混凝土準確的水灰比,應按現場砂、石實際含水率對用水量予以調整。

我查閱了現場混凝土製備的相關資料材料

(1)水泥

1)水泥宜選用425號以上的普通硅酸鹽水泥,硅酸鹽水泥、礦渣硅酸鹽水泥、火山灰質硅酸鹽水泥和粉煤灰硅酸鹽水泥。2)水泥的各項指標應分別符合(gb175—85)標準和(gb1344—92)標準要求。4)水泥進場時,應有出廠合格證或試驗報告,並要覈對其品種、標號、包裝重量和出廠日期。使用前若發現受潮或過期,應重新取樣試驗。包裝重量不足的另行堆放,作出處理。5)水泥質量證明書各項品質指標應符合標準中的規定。品質指標包括氧化鎂含量、三氧化硫含量、燒失量、細度、凝結時間、安定性、抗壓和抗折強度。6)混凝土的最大水泥用量不宜大於550kg/m3、

(2)砂

1)砂宜優先選用堅硬不含雜質有棱的硅質砂粒。2)砂按其細度模數分爲粗、中、細。混凝

土工程應優先選用粗中砂。3)砂的含泥量(按重量計),當混凝土強度等級高於或等於c30時,不大於3%;低於c30時,不大於5%。對有抗摻、抗凍或其它特殊要求的混凝土用砂,其含泥量不應大於3%,對c10或c10以下的混凝土用砂,其含泥量可酌情放寬。

(3)石子(碎石或卵石)

1)石子宜選用花崗岩爲好。其餘石灰岩、砂岩、頁岩、或其它水成岩必須取樣做石材強度檢定。同時應根據混凝土建築物或構物的使用情況和強度要求,決定能否使用或有限制性使用。2)石子最大粒徑不得大於結構截面尺寸的1/4,同時不得大於鋼筋間最小淨距的3/4、混凝土實心板骨料的最大粒徑不宜超過板厚的1/2、且不得超過50mm。3)石子中的含泥量(按重量計)對等於或高於c30混凝土時,不大於1%;低於c30時,不大於2%;對有抗凍、抗滲或其它特殊要求的混凝土,石子的含泥量不大於1%;對c10和c10以下的混凝土,石子的含泥量可酌情放寬。4)石子中針、片狀顆粒的含量(按按重量計),當混凝土強度等於或高於c30混凝土時,不大於15%;低於c30時不大於25%;對c10和c10以下,可放寬到40%。

(4)水

1)符合國家標準的生活飲用水可拌制各種混凝土,不需再進行檢驗。2)若採用非飲用的天然水、受污染的湖泊水、地下水等,應先經檢驗符合(jgj63—89)的規定才能使用。

(5)輕骨料

1)輕骨料混凝土用輕粗骨料、輕砂(或普通砂)與水泥和水配製而成,其幹密度(原稱幹容量)不大於1950kg/m3、2)輕骨料主要有粉煤灰陶粒和陶砂、粘土陶粒和陶砂、頁岩陶粒和陶砂,以及天然輕骨料中的浮石、火山渣等。3)採用輕骨料應分別符合(gb2838—81)標準,(gb2839—81)標準。(gb2840—81)標準,(gb2841—81)標準的規定。其試驗方法應按(gb2842—81)標準執行。

混凝土的攪拌,要獲得均勻一致的混凝土,必須對其原材料充分攪拌,使原材料徹底混合。工程中混凝土的攪拌一般採用機械攪拌,一般要注意攪拌時間的控制,以及送料機時間的控制。混凝土的澆築是混凝土工程的重中之重,也只有合格的澆築,才能保證混凝土的強度,密實性符合設計的要求,才能保證結構的整體性和耐久性,尺寸準確,才能保證拆模後混凝土表面平整光潔。

混凝土澆築之前要做好隱蔽工程的驗收,而且還檢查模板的尺寸,軸線及其支架承載力和穩定性。澆築質量還以澆築工人的技術水平有密切的關係。若澆築過程中振搗不夠很容易產生離析現象,而且容易產生蜂窩、麻面,甚至產生露筋現象。

施工縫的留置也是混凝土澆築的一種特殊工藝,由於某些原因,不能連續將結構整體澆築完成,且停歇時間可能超過混凝土的凝結時間,則應預先確定在適當的部位留置施工縫。一般施工縫應留在結構受剪力較小的部位,應用時考慮施工的方便。

四、實習心得體會

通過這次實際的工地實習,我不但掌握了一些不懂的具體環節,而且也鞏固了我在學校期間所學習到的理論知識。在學校學習,理論與實際相差較大,一些知識雖然能在短期內被掌握、被運用,但一些知識則不能掌握,也不便於記憶,更談不上掌握運用了,因此,老師所傳授的內容雖然多、廣、博,但是我們學習到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的掌握所有理論知識,只有通過實際的學習和參觀,才能達到這個目的。

這次實習就達到了目的,我們不僅學到一些新的知識,也鞏固了在校期間所學到的理論知識。以前對一些試驗技術要點,只是粗略地知道其作用,而其具體的環節,具體的步驟如何,卻是知之甚少,但現在實習結束了,對我們這段時間所看到的那些施工技術,它們的具體環節及詳細步驟,我們應該可以掌握了,這樣就提高了自己的理論水平,也增強了自己的實際操作能力。通過實習,增強了自己對專業的熱情,讓自己更有興趣將來能在建築行業開創天地。以前聽到就業不樂觀時候就很茫然,學了三年的建築卻找不到好的工作,以致對自己的專業喪失了熱情,沒有足夠的興趣去學習專業知識。

但是通過這次實習,才覺得原來建築行業是一個非常具有挑戰性的職業,如果將來能在這個行業工作,對自己來說將是很大的挑戰。爲了以後能夠勝任這項工作,現在就必須踏踏實實的學好技術。因此給了自己壓力,讓自己不再覺得無事可作,讓自己安心去學習,爲將來工作打下堅實的基礎。增強了自己的交際能力。建築行業是一個涉及人非常多的行業,你將會接觸到各種各樣的人。面對一個這樣複雜的交際圈,你可以從他們身上學習到很多優秀的多西,去除自身的一些不好行爲,同時也可以通過不同的接觸對象,增強自己的交際能力,讓自己在以後的生活中更加自信,更加堅強!

實習結束了,反映出學習的還不夠,缺點疏漏。虛在加以刻苦鑽研及學習,不斷開拓視野,增強自己的實踐操作技能,希望以後還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛鍊。最後,我衷心感謝各位領導和同事們這段時間以來對我的指導與幫助,使我在實習中受益匪淺,今後我要以自己的實際行動來回報你們,回報社會!我相信在以後的生活中我將體會到的東西,也相信自己在下一次實習中將會更好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業後的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。爲實現自我的理想和光明的前程。

社會實習工作報告3

20xx年11月至20xx年5月,我和同學(共4位)來到了珠海,在珠海斗門區江蘇省第一建築安裝有限公司鴻泰半山花園項目部實習,從事測量員工作。

在學校時已對測量學以及cad繪圖、儀器的使用有了初步的瞭解,在這裏讓我又得到了進一步的鞏固及熟悉的掌握。並學到了許多新的知識積累了不少的經驗。不實踐很多問題都考慮不到,實踐後才知道什麼情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實踐經驗,像剛剛走出校門的實習生實踐經驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什麼都不會,那在實習過程中就吃不開了。到了施工現場經過一段時間的實習,才體會到並不是課本中學的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。只有這樣才能全面的提高自己的能力,做事不要眼高手低要腳踏實地。事無鉅細,我學會了認真對待每一件事情,記得有一次在進行承臺直線放樣時,圖紙上有兩軸線相差了11cm,結果看圖時沒仔細看誤以爲是一條軸線。後來檢查發現不對,而柱鋼筋已綁紮好了。只得進行移位了。更可悲的是有一個承臺已經澆築完成,檢查發現移位了30cm,原來在計算尺寸時少加了30cm。後來只得進行承臺加大,柱鋼筋植筋。費時費神啊!

在建築物施工過程中,隨着上部結構的逐步建成、地基荷載的逐步增加,將使建築物產生下沉現象。建築物的下沉是逐漸產生的,並將延續到竣工交付使用後的相當長一段時間。因此建築物的沉降觀測應按照沉降的規律進行。沉降觀測在高程控制網的基礎上進行。

觀測點的製作

水準基點利用工程標高定位進使用的水準點作爲沉降觀測點的不準基點。並在建築物附近設置二個淺埋式水準基點,水準點帽頭採用銅製。

用φ18鋼筋彎成“┗━”的形狀彎頭,上部磨成半球形狀。在底支柱子澆搗時埋入,彎頭與牆保持的距離爲7釐米,以保證工程裝飾後能在標誌上安放標尺。

沉降觀測的次數和時間

沉降觀測第一次應在觀測點安設完成後及時進行,並主體工程每加高一層觀測一次建築物竣工驗收前觀測一次。根據有關要求建築物竣工後的觀測次數爲:第一年4次,第二年2次,第三年1次,至下沉穩定爲止。沉降觀測精度要求

工程沉降觀測精度要求爲三等,標高中誤差爲±1、0mm,相鄰點高差誤差爲±0、5mm,觀測方法採用二等觀測,往返較差、附合或環線閉合差爲0、6mm。

測量學是研究地球的形狀和大小以及確定地面(包含空中、地下和海底)點位的科學。既然是要測量就離不開實踐。實踐是對測量學知識的最好檢驗,只憑在課堂上的聽課,我並沒有掌握很多具體知識,尤其是對儀器的使用更是一塌糊塗。當動手的時候,發現其實並不難,聽別人一說或者翻閱一下課本,然後自己動手操作一遍,就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度,還要經常練習,這樣才能做到舉一反三。

我懂得了做任何事情都要認真細緻,不能有絲毫的馬虎,特別是在使用水準儀,經緯儀這樣精密的儀器時,更要做到精益求精。因爲稍有差錯就可能導致數據的偏差很大,更會導致以後其它量的測量出錯,最終導致數據計算的錯誤,比如我們剛開始測量角度時,一個基準點沒有瞄準,導致一個角度偏小,然後角度的閉合差也不符合要求,經過校驗,才發現問題出在哪兒。

在本次實習中,讓我清楚地認識到只有通過實踐後才能找到問題發生的原因,才能找到解決的辦法。爲我今後就業尊定了基礎,我們通過觀察問詢等方式瞭解到了很多我們不曾知道的東西。除了建築知識,給我們印象最深的應該是安全問題。每個施工單位都有標語“安全第一”,作爲工程人員,應盡力避免安全事故的發生,不但要嚴格規章制度,還要爲員工們灌輸安全知識,對他們的生命安全負責。

我認識到了課本知識和實踐結合的重要性,也對自己的知識儲備和工作能力進行了評估,明確了接下來要努力的方向。通過實際的測量實習,讓我學到了很多實實在在的東西,比如對實驗儀器的操作更加熟練,學會了地形圖的繪製和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同學同事的交際、合作的能力。一次測量要完整的做完,單單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓工作快速而高效的完成。更重要的是讓我明白了人與人之間的協作是相當重要的,如果要是互相配合的話,就會如同一盤散沙一樣潰不成軍,尤其是在配合如此重要的測量學中。

社會實習工作報告4

一、實習目的:

我學的專業是會計,爲了加強自身的素質,培養較強的會計工作的操作能力,xx.2.20-5.20這段期間我在太原一家公司進行了專業實習。實習期間要努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,儘量做到理論與實踐相結合,遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導交辦的工作等。在實習的這段時間也是我大學裏生活很充實的日子,每天擠公交車到高新開發區西口,然後還要走一段路程纔可以到單位,工作吃飯休息工作下班,生活很有規律。它檢驗了我在三年來的理論知識,同時也讓我接觸了社會的各種情況,學會了怎麼分析社會的很多情況,讓我更快的融入社會,適應社會起了很大的觸進作用。

二、公司概況

我所在的公司叫山西彤輝科貿有限公司,它是一家自然人投資或控股的有限責任公司,其經營範圍是傢俱及木器製品的設計、生產及銷售;傢俱設計及室內裝橫;軟件開發及應用;數碼產品、五金交電、家電、針紡織品、化工產品(不含危險品)、煤製品、生鐵、鋼材的批發零售;酒店管理諮詢服務;機械設備的銷售及租賃。財務室設有一個財務部長,一個出納,兩個會計員,而教導我的是老會計李會計。

三、實習經過

剛到會計部李會計就叫我先看他們以往所制的會計憑證。總以爲憑着記憶加上大學裏學的理論對於區區原始憑證可以熟練掌握,也正是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄,以至於後來李會計讓我嘗試制單的良苦用心。於是實習時只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發票聯等就要靠實習時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以爲光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門別類,並把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能爲記帳做好準備。

制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象國小生都會做的事,可重複量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因爲一出錯並不是隨便用筆塗了或是用橡皮檫塗了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。對於數字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。並且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這並不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業的帳務,是一個企業以後制定發展計劃的依據。

四、實習收穫

這次實習讓我明白進取心是非常重要的。在工作中僅靠我們課堂上學習到的知識遠遠不夠,因此我們要在其他時間多給自己充電,在紮實本專業的基礎上也要拓寬學習領域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點,如何與人打交道是一門藝術,也是一種本領,在今後的工作中也是不能忽視的。馬上就要進入社會的我們也要面臨正式的實習了,我想每一次的經歷都是一種積累,而這種積累正是日後的財富。在工作上,在學習上,我們要讓這些寶貴的財富發揮它的作用,從而達到事半功倍的效果。在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值,爲實現自我的理想和光明的前程努力。

社會實習工作報告5

大學階段作爲連接學生時代與踏入社會的橋樑,我充分體驗到大學期間的社會實踐帶給我的益處,於是每個假期的社會實踐不再成爲作業,而是漸漸成爲一種習慣,而我越來越享受那種在實踐中學習的快樂,法院社會實踐實習報告。

在今年春節過後,我有幸來到了日照市中級人民法院立案庭實踐學習兩週之餘。真正的去接觸我所不瞭解的法院,親身去感受法律的魅力,學習法律的基本常識,做一個遵紀守法的好公民,將來更好的用法律武器來保護自己,而且在立案庭實習的這兩週讓我提前體驗到做一個白領的感受,也深深認識到知識的重要性,知識可以改變一個人的命運,使我知道在大學期間更要努力學習,用知識武裝自己,方能實現自己的理想與抱負。

實習分爲兩個部分,大部分時間在審判庭裏旁聽發生的案件,其餘時間在辦公室裏發傳票,學習執行通知書的簽發,出庭通知書的書寫等等。

初到法院滿腔激情,先認識了辦公室的幾位哥哥姐姐後,就忙着把平時十分仰慕的中級法院從裏到外看了個遍,參觀了法院內設的立案、刑事、民事、行政、執行等19個庭,也轉完了十一個審判庭,便於以後又案件時自己到堂旁聽。

二月二十三號是我實習的第一天,很幸運碰到了一個刑事案件(聽姐姐們說刑事案件很難碰到的),庭上氣氛非常嚴肅,我坐在旁聽席上,有很多法警在庭裏,不讓記筆記,不讓開手機,我第一次經歷那麼嚴肅的場合,帶犯人進來時感覺特別緊張,大出乎我的意料,犯人並沒有像我想象的那麼凶神惡煞的,反而帶着一副眼鏡,很小孩的感覺,這是一起故意殺人案,犯人系吉林人士,兩年前來日照找朋友,只因沒錢付房租,老闆娘言語相擊,犯人一時衝動把老闆娘殺死,又把其女捅成重傷,畏罪潛逃,兩年後在山西一家網吧被抓獲,社會實踐報告《法院社會實踐實習報告》。但讓我十分難過又無比震驚的是這個犯人竟然跟我同年同月同日生,當他在庭上深深懺悔並且對着受害者家屬深深鞠躬時,我的心情十分複雜,每天都有很多人出生,過着不同的命運,比如我們這樣的相遇,他面臨着法律的譴責,而我卻在庭下看着,想着人生無常,命運不同,他的事情讓我深深認識到做事莫衝動,一定要三思而後行,而且一定不要做違反法律的事情,否則悔之晚矣。

經過了近兩個星期的旁聽,我覺察到審判長也就是法官工作非常不易。法官的工作並不是像很多人想象的那樣輕鬆,除了要有紮實的法律基礎,豐富的辦案經驗之外,還要面對形形色色的當事人。我在法院的時候,經常能看到情緒激動的當事人,有的蠻橫無理,有的大吵大鬧,有的號啕大哭,法官都很耐心地爲他們解釋相關的法律知識,盡最大的努力保障他們的合法權益,經常一講就是大半天。姐姐告訴我,作爲一名法律工作者,就是要伸張正義,保護老百姓的合法權益,對每個來訪者都應該以禮對待,平等對待。而且身爲法官,會經常遇見一些很難纏的當事人,甚至會有危險,這些問題都是要考慮到的。那些法官們討論案情,對判決結果及判決書的內容反覆推敲反覆修改,認真工作的態度令我十分敬佩。

其餘時間我在立案庭的辦公室裏度過,相對於其他庭程式化的流程,立案庭的工作倒是複雜和熱鬧得多。因爲是中級人民法院,少有一審案件能在此開庭受理。所以多是下級基層法院一審之後的上訴案件和當事人申訴或者上級法院交辦的再審案件。立案庭人員的工作就是過全部這些案件,然後決定是否受理再審,再分派到相應的民事或刑事庭處理。所以,就好像過篩子一樣,十件案子一般只有一件會進入審判程序。我一般乾的事就是訂卷與寫法院傳票。

社會實習工作報告6

引言:環衛工人是否是弱勢羣體?環衛工人是否應該得到更多地關注?市民眼中的環衛工人與他們的真實工作、生活是一致的嗎?帶着諸如此類的問題,南京大學政府管理學院暑期社會實踐“環衛工人有力量”團隊對此展開了社會調查。基於160份有效市民問卷,以及對環衛工人及相關負責人的採訪和親身體驗環衛工作的經歷,整個團隊在爲期5天的實踐中收穫了很多,最大的收穫就是帶着最初的熱情去“求真”,還原最真實的當下環衛工人的生存現狀。

我們一直在想暑期社會實踐的意義何在,就像有市民在我們的問卷中提到的建議一樣“希望你們能繼續做下去並做好,而不只是一次暑期社會實踐”,儘管我們很清楚這次社會實踐的影響畢竟只是微弱的,但全隊成員對其抱着最大的熱忱,努力去獲得一些真正所謂有價值的東西,賦予我們的實踐存在的意義。

整個團隊由6人組成,均爲政府管理學院13級學生,由於專業學習中涉及到關於數據分析處理等內容,也會有政治學、社會學的理論支撐,所以這算是我們團隊的一大優勢。此外,團隊中的張晨同學對攝影、視頻製作等頗有研究,也爲實踐的順利開展注入了技術上的信心。

最初確定的主題是“南京市環衛工人的現狀——以棲霞區與鼓樓區爲例”,理想狀態下應該是需要對棲霞區與鼓樓區的環衛所進行全面採訪的,然而由於種種阻礙,最終我們只能採訪到棲霞區環衛所仙林項目組的負責人之一以及環衛工人,這應該是我們這次社會實踐活動中最大的不可爲的遺憾。但也很感謝仙林項目組能對我們的實踐活動給予最大的支持,畢竟通過近一個小時的採訪,對於仙林片的環衛情況有了比較清晰的瞭解,加之能夠在環衛的第一線親身體驗環衛工人們的日常工作,讓我們對這一職業抱有更大的情感與尊重,感謝每一個城市美容師爲這個城市風雨無阻的付出。

整個實踐可以分爲三個階段:第一階段爲籌備階段,利用網絡和圖書館的資源對環衛工人這一職業的情況進行了瞭解,並且設計了相關的調查問卷、採訪問題等;第二階段爲正式實踐階段,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,社會實踐也就是給予了我們“躬行”的時間,自我的觀念或者是文獻的資料都不足以支撐我們的研究,因此我們走上街頭去收集市民對環衛工人的態度、去採訪正在工作的環衛工人、去採訪相關的負責人、去體驗環衛工人的工作強度等等,這些不僅讓我們深入挖掘了自己的實踐主題,也讓我們在比較中重新塑造着對於環衛工人這一份職業的認識;最後一個階段則爲總結反思階段,一起討論接下來要做些什麼,一起回顧着我們的收穫與感動,不僅付出了也收穫着,對於每一個人都會是一段可能磕磕絆絆但卻不失美好的記憶。

比如從最初發問卷的露怯到最終能完成200份問卷成果的喜悅,比如清掃街道時隊員們磨出的一個個小繭子到最終望着身後整潔敞亮的地面的自豪,比如從最初創建微博賬號一點點記錄我們的成長到後來能被南大團委和仙林頭條轉發所受到的鼓勵,比如說從最初對於選題還是比較混沌的狀態到後來一步步去踐行我們的準備,許許多多的突破即使只是陌生人的一句肯定也讓我們感激與感動。

最後我們的'主題確定爲南京市環衛工人現實生活狀況與市民觀念的差異比較,因爲在調查採訪中我們也發現了其實隨着經濟的發展以及社會與媒體對環衛工人態度的轉變,環衛工人們的工作條件正發生着改善。雖然也存在着體制不健全等問題,但“求真”是我們本次社會實踐或者說是我們在今後的學術道路或者生活中需要的堅持,不能被傳統的觀念所左右現在的事實,因此需要去發現去傳播我們所瞭解到的真。

實踐結束了,但我們卻不會忘記最初的堅持,對於環衛工人這一職業的瞭解也讓我們更加熱愛我們所擁有的一切,希望所有的環衛工人們能有一個更加公平的生存環境,也期待我們的城市在環衛工人、市民與政府的共同努力中變得更加美好!

社會實習工作報告7

一、實習性質及目的

生產實習是土木工程專業教學計劃規定的重要教學環節,是培養全面發展工程建設人才的重要措施。它在完成建築工程師基本訓練的過程中起很重要的作用。

生產實習的目的是:理論聯繫實際,驗證、鞏固、深化所學理論知識,併爲後續課程繼續學習取得感性認識;通過生產實踐,學習建築結構、施工技術、施工管理及技術經濟的實際知識,初步培養分析問題、解決問題的能力;參加一定的專業勞動,與工人、技術人員相結合,學習專業生產技能和優良作風。

二、實習時間及地點

根據教學計劃安排,生產實習在第四學期與第五學期之間暑假進行,爲期七週。實習期間的工作及勞動時間,應按工地規定執行。實習結束前,安排兩天時間,進行實習報告的最後整理。

生產實習宜選擇工程任務較飽滿而管理較先進的工業或民用建設工地,工地的施工最好處於基礎或主體結構施工階段,或大型公共建築的高級裝修階段,學生可到建築公司所屬工程項目部進行實習外業和內業工作。

三、實習方式及內容

(一)實習方式

生產實習採取集中實習與分散實習相結合的方式。原則上要求學生自己聯繫工地,按實習指導書要求進行實習;部分學生可參加集中生產實習。

社會實習工作報告8

這個暑假讓我感受頗多的是,經歷了一些事情讓我變的更加成熟了。想起以前幹過的事情和一些想法都感覺自己好幼稚。由此,明白了學校要求社會實踐的良苦用心。

人不能永遠活在家人和朋友的保護下,以前也是有過實踐,但或者是親戚或者朋友的特別照顧下活着就是在離家近的情況下,不會受多大的委屈,你做錯了,沒關係,我幫你改過來,我替你打圓場。每次實踐完成後,感覺就是累,知道一些相關行業的基本知識,還有掙點小錢。上繳“國庫”一些後,剩下的就自己揮霍掉了。對社會的認識就是好人很多,很和諧。

這次的實踐,雖然還是會有人這樣問:你還在上學?我禁不住就想:這句話是褒義還是貶義?但是大多數的時候,我都認爲這是說,我能力不夠。需要多積累經驗。畢竟馬上就是大三的學生了。再然後就畢業了,我需要找到一份穩定的工作,爲家人,爲自己,爲了以後的人生之路。

最近《北京青年》熱播,我想他們重走青春之路是爲的什麼?我們是不是應該認識點什麼?我們的青春是不是要自己把握好,以防但我們回首青春時懊悔萬分?何東一直在找體力工作,經常失敗,我在想幹自己不擅長的工作是非常困難的。生活就是從事的自己喜歡的工作,幹着自己喜歡的事,和能夠和睦相處的人生活在和諧的社會。何西的處處多情我想未必不是一件壞事,我在生活中也是會這樣,能幫就幫,不能幫的就不要落井下石。看到何南,我就想像兩年後,我們會不會像他一樣處處碰壁,或許我們不如他,因爲我們沒有發明作爲武器。對於何北,既愛又恨,這個人物塑造的,和我妹妹很像,自以爲是,聽不進任何人的話。

這次社會實踐對我影響最大的是思想上的成熟。地球沒了你照樣會轉,企業沒了你照常運行,別人沒了你最嚴重只會傷心一段時間。自己確實沒有你自己想的那樣重要。但也不是一點價值也沒有的。我很慶幸,但有人說我需要你,那我會覺得,我並不是沒有用處,我還有點價值。專業知識雖然用不上,但在體力勞動方面,我可以獻出我的一份力。就算是沒有進行學業深造,我也可以養活自己。雖然世上最貴的是用智力賺錢,我相信只要勤奮鑽研,刻苦學習,一定會很優秀的畢業。——你不是整個世界,但是世界上有人需要你。

在對待別人的批評和矛盾面前,有一句話,很能解決這個問題。“我不同意你的觀點,但我誓死捍衛你說話的權利。”我不能阻止別人不同的觀點,當意見發生分歧的時候,作爲新人,我想我是處在一個相對弱的一方,很有可能是我錯了。所以我一般都會聽他們的意見,把自己處在一個學習者的位置,放下高傲的自尊,虛心請教。我覺得我收穫的不是我把這項工作完成了,而是學會了解決方法,生活的態度,不要總是端着,要適時地學會放下,多問,多學,不懂就問。沒有神麼丟臉的,這裏主要頓悟的就是——放下你那高昂的頭顱,多聽聽別的意見。

剛纔提到生活態度,我覺得不要過分較真。前幾天去超市買東西,把一個鍵盤膜存在儲存櫃裏,不貴,就五元錢。再回來去的時候,發現小票不管事了,怎麼刷就是打不開。最後找的還原人員幫着打開,發現東西不見了。我說這是誰的責任呢?大媽說,你應該沒關緊,讓別人拿走了,要不你就去調監控錄像,看看是誰的責任?我現在下班了,讓保安領你去吧。我沒覺得什麼,都不容易,就讓那大媽走了,和保安進了監控室。我想說的是,關於這個存儲櫃的事,如果我沒關緊,讓別人拿走了,總會有人把櫃子門關上,那關上後,我的小票是有效的,還能把門打開。問題是,我不能的打開了,我當時就說,如果是我自己用小票打開的門,發現東西沒有了,我自己會負責。但事實不是這樣的,我要的是一個說法。這件事已經過去了,聽說態度不好的員工被處罰了,經理道歉。再次去的時候,沒敢存包,但看到櫃子上,貼上了很多注意事項,對工作人員幫顧客開門也加強了規定。我突然覺得我好想幹了一件對商場有益的事。生活,爲生而活,爲活而生。不要計較一些對自己無關緊要的事,也不要好高騖遠,踏實的過好每一天。對得起自己,對得起自己的良心。對待一些不公平的事情的時候,如,小月月事件,彭宇案,良心最重要,不要讓自己以後有心理壓力,罪惡感就行。——不要過分較真哦。

如何與人相處方面,我發現自己好像越來越宅了。這可不是什麼好現象。幫朋友的幼兒園開孩子的時候,在教育問題上起了衝突,和朋友正吃起來。朋友噎了我一句,心裏感覺怪怪的。我們從小一起長大,關係很好。我突然發現,在平時,我也有時候,頂的朋友說不上話,不管我說的有理還是沒理。在宿舍有時候會和很多人頂一個人,那是他們的感受應該和我一樣吧。總以爲是朋友就隨便開玩笑,但也是要注意的。——怎麼說呢,真誠待人,遵紀守法,不做損害人民利益的事情。

在家庭方面,我一直把這個暑假看作是我最後一次暑假在家。以後可能就沒機會了。所以下班後,做飯,打掃衛生等等,只要是能幫父母一點就算一點。感覺做的不錯,爸媽嫌棄我的次數少了,哈哈。在家,總感覺沒有安全感,有時會鬧不清,父母的感情是好還是不好。媽媽經常和爸爸吵架,當然也和我,嫌我們亂放東西啥的,一點小事,就能吵。弄得我,覺得婚姻,戀愛是件很可怕的事情,家庭瑣事煩死人。又覺得,媽媽寵着爸爸,因爲爸爸不會做飯,從不刷碗,從不洗衣服。我弄不明白,索性就不弄了。但是看到父母辛苦,還是很心疼的。——我會好好努力,孝敬父母。

在工作方面,我是抱着打基礎,找退路的方式來的。我對未來從事什麼工作不知道,對什麼是自己喜歡的工作也不知道,對適合什麼樣的工作更不知道。所以俺一直在嘗試。在嘗試的過程中,發現對幼師這個職業的看法有了很大的改變。從一個什麼都不會的娃得向他灌輸加減法,英語,拼音,漢字,讓他們對世界有一些新的認知,不光是吃喝玩睡,很麻煩的。我佩服幼師,向他們致敬。同樣這個職業也在考察哦你的耐性,很高興我堅持下來。同樣,導購員這個職業,強調的是服務,對產品不熟可以慢慢學,但是你態度不好就會被炒的哦。我學的是第三方物流,屬於服務業。這個職業讓我學會顧客或許是錯的,但是你一定要尊重對方,不給別人找麻煩,不要和不講理的顧客計較來貶低自己。我邊幹邊選擇,什麼樣的職業不屬於自己,什麼性質的工作自己幹不來…..同樣也在感受着各行各業的辛苦和辛酸,感受着,品味着,理解着,這在自己以人爲善,理解他人的方面加了一塊砝碼。也在努力學習,不虛度學業方面紮了一針強心劑。我現在對未來充滿信心。雖然在開始幹這個工作的時候,各種不適應,各種麻煩,還會受點委屈,不過適應一段時間,總會有所成就。所以還學會了堅持。——我在努力尋找自己的人生,也在不斷地加強自己的能力,有所收穫,也發現自己欠缺很多東西。想起士兵突擊裏的一句話,不拋棄,不放棄。

當面對兩個選擇時,拋硬幣總能湊效,並不是因爲它總能給出對的答案,而是在你把它拋在空中的那一秒裏,你突然就知道你希望的結果是什麼了。這句臺詞帶給我的影響很大。人生面對各種各樣的選擇,我們有時必須考慮後果,不論是工作,學習,生活,所以,聽從自己的心,別像《北京青年》一樣,付出代價重走青春。

有段時間,我一直在想生活是什麼?在軍校的一個同學說他的生活憋屈,碰到一個很爛的班長,不懂人情世故,感覺很壓抑。國中同學說,那個ta不懂我,感到很委屈。有的同學邊工邊遊,有辛酸也有快樂。我覺得,生活就是一個過程,重要的是你經歷過什麼,旅途的風景,不管是過程很好,結局很爛的事情,還是過程很慘,結局很好的事,隨着時間的推移,你在轉過身來看:呵,當時的自己好二啊,或者想不到我還幹過這麼帥的一件事……

我思考着並且正在進行着,給生活賦予更多的意義。

社會實習工作報告9

不知不覺中馬上要開學了,這一個半月的暑期社會實踐也即將結束了,回想這一個半月以來我所經歷的,真的是讓我受益匪淺。我可以感受到打工的艱苦,但我更能體會到一些我所不能觸及到的人們的生活,他們或多或少的活在他們不幸的生活裏面,有說不出的艱辛、說不出的苦衷,但社會的現實不得不讓他們這樣苟且的活着,因爲要生存、要吃飯,他們不得不每天工作12個小時,甚至更長。我所能體會到的也只不過是一些比較膚淺的艱辛,其實很多人都像我一樣,只是知道一些他們表面的艱辛而已,他們的苦衷也只有他們自己知道,在夜深人靜的時候舔嗜自己的傷口……

這個暑假,我不是爲了社會實踐而社會實踐的,也不是簡單地爲了完成暑假作業而打這份實踐報告的,我只是想把我這個暑假所能體會到的寫出來,告戒自己,讓自己以後的生活不在虛度。記得上國中的時候我的班主任說過一句很經典的話,他說:今天讀書不努力,明天努力找書讀……因爲這句話我記住了這個老師。而後我將這句話改了,我想工作也是一樣,“今天工作不努力,明天努力找工作”,所以在這個暑假的社會實踐中我努力地做好了自己的本職工作,並且做得出色,令很多人刮目相看,但其實我也知道自己有很多不足之處,有很多地方都要向別人學習,有很多地方是要長輩來指導的,不是所有的事情都只是一個人所能完成的,人和人就這樣成了一個個的整體,彼此相互扶持、相互學習和鼓勵。我很慶幸自己在經歷了很多事情後仍能找到一分自己滿意的工作,其實工作在很多人眼裏是不起眼的,但我依舊是做得很好,不管別人是怎麼說的,我只管做好自己的本職工作,因此我做得很開心,並且收穫了很多在大學課堂上學不到的東西,在高興之餘我也時常在想,怎麼樣在這個競爭這麼激烈的社會中立足、怎麼將自己的業績提高一點、怎麼讓自己的老闆對自己好一點、怎麼讓經理注意有這麼一個人的存在……我想了很多,並因此付出了很多。我的付出是有目共睹的,我的業績開始在我的努力下增長,老闆開始打電話向我詢問銷售情況,經理開始和我閒談並告戒我一些需要注意的事項,對此我感到榮幸,因爲我正在融入這個環境、適應這個工作。

上班伊始我總是找不到適合自己的位置,我盲目地面對每個顧客、每個同事,我總是自顧自地做着自己認爲應該做的一些事情,但後來我發現很多事情我做的是錯的,我在工作中學習,在學習中成長,學着與顧客、同事相處,和他們的接觸其實並不是一件簡單的事情,要讓人接受自己其實是建立在相互的信任中的,以誠待人。我很慶幸自己在很短的時間裏和同事們建立了很好的關係,很和諧、很愉快,他們都很樂於助人,總是告訴我一些我不知道的事情,告訴我一些我應該注意的事情。上了一個星期的“c班”後,我開始正式上我的“對班”了。一開始的一個星期我只是在一邊學習,或者說是實習吧!上了對班後,我才發現自己要獨自面對很多東西了,我要一個人做自己的銷售,沒有人幫忙,所有在我職責範圍內的事情我都要保質保量地完成,並且有條不紊,不允許有一點差錯。時間沖淡了一開始的手忙腳亂,我慢慢地熟悉了所有的工作,並且在這份工作上做得很好,我從容地面對所有的人、所有的事情。

回想這份工作,有過辛苦,有過質疑,有過被投訴,有過遇見小偷,但都過去了,我捱過了辛苦,走出了質疑,迴避了投訴,巧妙地趕走了小偷。回想地時候總是會會心一笑,畢竟自己懂得了許多,關於工作、關於朋友、關於前途及我所觸機不到的世界。其實很多人都知道,一份簡單的兼職工作並不是重要的,重要的是要在一份兼職工作中學到東西,並試着讓自己的付出得到回報,這種回報不單單是金錢,而是一些人對自己的肯定,一個個認識的朋友,一份份朋友的情誼,在認識朋友中擴大自己的人際交流圈,讓自己更好的走進這個社會的各個階層,瞭解他們的生活,深入他們的交際圈,認識你可能永遠不會認識的人,只要是對自己有用的人,都有必要去認識,有必要去結交。有句老話說“朋友多了路好走”,這句話真的不假,認識的朋友多了,自己以後的路也就寬闊了,在這工作裏你要認識一些可以爲你提供下一份工作的朋友,對自己有好處。但朋友也不是那麼好認識的,這就需要每個人的個人能力,要善於與人交往,有些朋友並不是一句話、一頓飯就能結交到的,所有我依舊是堅持自己的觀點:以誠待人。

“錢不是那麼好賺的,班不是那麼好上的”這是我上班以後得出的結論。上班必須嚴格遵守公司的規定,這不像上學時可惜懶散的,因爲懶散就可能帶來損失,不單單是個人的損失,還包括公司的損失、顧客的損失,以及由於自己個人的損失帶來的一些不必要的麻煩,所以上班時要嚴格按照規章制度辦事,不能有半點馬虎,對待工作要一絲不苟,這是我所學到的東西,是在上班時積澱下的。一開始我要熟悉公司的規定,以避免不必要的失誤,也讓自己懂得珍惜眼前的工作,因爲工作來之不易,要好好珍惜,要嚴格規範自己。其實有些事情說起來容易做起來卻很麻煩。大道理可能都懂,但等到自己去實踐、工作時,卻又是麻煩不斷,因此要讓自己明辨是非,腳踏實地地工作,愛自己的工作,認認真真。

每天早上要提前半個小時到達自己的崗位,不能剛好到,更不能遲到,因爲公司有嚴格的制度,時間以爲着金錢,上班的時間規定讓我充分領略到這一點。每天都會有經理檢查今天的到勤狀況,看看是否有人違規,他們會一一記下,日後好開會批評,並按規定扣除你一部分的薪金,這些是關於上下班的時間問題。上班後,也就是到崗後,你要做的就是做好你櫃檯的衛生,要周而復始地把自己櫃檯的衛生好好地做一遍,每天上班後的半個小時我都在做衛生,其實沒有人告訴我應該做衛生,因爲我看到所有櫃檯的銷售人員都在做衛生,我就也做衛生,於是我在上班沒多久就得到了經理們的一致好評,因此我上班時他們也會對我好點,這點我很是慶幸。一開始我做衛生做得很賣力,方方面面俱到,到後來馬虎起來了,我以爲沒人會發現,但事實證明我錯了,值班的劉經理在一次衛生檢查中發現問題,並在第二天的晨會上很是批評我一頓,那次我記得很深刻,完全不顧及什麼,發現什麼就說什麼,然後就是檢查你的衛生工作,我得看經理的臉色做事,要不然,我會吃到不好的果子,我知道得罪經理是件不好的事情,所以我儘量把自己的分內的事情做好,那樣經理就會對我好,我做到了,經理也經常對我慈言善目,我很高興自己將自己與經理的關係處理得不錯。這也是在工作中慢慢積累下的。

在後來的幾個星期裏,我感到很輕鬆,因爲我已經熟悉了自己的工作,熟悉了這個工作的環境,熟悉了這裏工作的同事,我很好地跟他們成爲了朋友,我在摸索中成長,在成長中學會了承受、學會了忍耐、學會了很多很多東西。這些東西可能在一些人眼裏算不了什麼,但在我看來,在這裏學到的這些東西將是我一生的寶貴所得,是我在校期間的一種鍛鍊,將伴隨我成長,隨着時間的流逝、光陰的掠奪,這段實踐經歷算不了什麼,而對於我,這是一次收穫。

人生景遇千百回,驀然回首,才方知生活是真,虛幻是假。認真做自己應該做的纔是一個人一生的追求,不起眼的工作也會做出很出色的經歷。沒有誰會強求一個人去完成某一項任務,目標是自己定的,也要自己去獨立完成,我依舊要做最完整的自我,在學習中、社會實踐中成長,努力並且出色地幹好自己應該乾的事情,完成應該完成的。事情的經過不重要,事情的結束也不重要,重要的是要在事情中學到什麼。我學到了什麼?我學到了很多……

在這一個半月的社會實踐經歷裏,我知道了什麼是愛崗敬業,知道了怎麼樣成爲一個好的銷售人員。我會在自己的銷售工作中學到很多東西,也會在別人的銷售工作中學到很多東西,學到在小小的工作崗位中領悟很多大道理,學到一些爲人處世的道理。既然做了,並且有誠心想做好一件事情,就會始終堅定不宜地做好,我就是這樣一個人,我要求自己做好自己應該做的,完成要求完成的,不要上級多廢神,在學校學生工作中我是這麼要求自己的,在現在的工作中我也是這麼要求自己的,我不求什麼完美但也做到了事事有條不紊、辦事幹淨利落、有效率。這就是我做事的原則,並一直堅持着。不被社會所接受的人,必定是一個不完善的人,不能適應這個社會的人,也必定是不完善的。我努力讓自己適應這個社會,從大一開始就參與社會實踐,我正一步一個腳印地走向自己的那條正確之路,做最好的自己。印證了學校的那句校訓:厚德篤學求實創新。

我將更好地面對人生路上的挑戰,面對來自四面八方磨礪。讓自己的人生在自己的奮鬥中變得輝煌。

社會實習工作報告10

這個暑假我爲了度過一個充實精彩的假期生活,根據自身實際情況,我選擇作爲一名培訓機構的授業教師,試着鍛鍊自己。

一旦選擇了風雨兼程,留給人們的便只剩下背影。老師,便是這樣一份職業,像紅燭,燃燒了自己,照亮了他人;又如飛蛾,只顧飛蛾撲火那一剎那的美麗,永遠地獻出了生命。小時候,老師傳道授業的辛苦,早已深深地紮根於我的腦中,從此,那樣神聖的工作就成爲了心中的歸依。於是,能夠在暑假生活中圓夢文化宮,是一件妙不可言的事。

可是,擺在我面前的,依然充滿着巨大的挑戰,面對一幫年齡10歲左右的小孩子,我們之間的溝通依然存在不小的障礙,我所面面相授的大多數是千禧年後誕生的新一代人,殘留着屬於90後的叛逆,擁有的是不可侵犯的傲氣,關注的是網絡上形形色色的遊戲角色與時代最新最潮的諮詢,被上一代父輩母輩所寵愛着,多以個人爲中心,他們涉世未深,他們貪圖玩樂,需要更多的疼愛與鼓舞,渴望得到和其他人一樣平等的重視,毫無疑問,貪玩是他們的天性,但卻是經不起責罰與忽視。

而我正是這些孩子們之間的協調者與幫助者。其實,我很明白自己的任務,我有責任管理好這些孩子,在有限的上課時間將既定的只是教給他們,而小孩子又不像更高一級的中學生大學生一樣,有着自覺的學習意識,他們需要在老師的監督下來完成自己的作業。

於是,當文化宮負責人將這幫小孩分給我和另一個老師來管理的時候,我是既感新鮮又覺得挑戰很大,加上在此之前,我是毫無工作經驗的,並且對於交付的這個班尚且陌生,因此,我只好乖乖地當起了聽課老師,首先觀察另一名老師的授課模式,並在一點一滴中積累上課的經驗,而在這一方面,另一名老師謝老師給了我極大的幫助,爲我指出了講課中的錯誤,併爲我提供了一種鼓勵學生積極發言的獎勵方式。

這種獎勵的方式應該說是一種比較古老的方式,與小時候舉手回答問題得到小紅花的獎勵類似,但是這些都是我沒有注意到的,謝老師提供給小朋友的獎勵,並不是好於意義的自制小紅花,而是蘋果圖形的手貼紙,並且積累到50個可以換取一個文具盒或者一個優質鋼筆。這樣的獎勵令課堂的分爲活躍了不少,小孩子們爭先恐後地發言,爲達到課堂目的和吸引學生的興趣起到了推波助瀾的作用。

隨着實踐工作的穩定,漸漸地我也明晰了和謝老師的組合模式。我們的工作是分上下午的。上午從早上8點到10點半,有兩節課的時間,我們一起進行了英語基礎英標的授課,緊接着,以掩耳盜鈴兒響叮噹之勢,兒童英語的同學們便陸續坐下,點完名簽完到,我們就馬不停蹄地進行當天兒童英語的教學任務,到了12點半,就是午飯時間。

本來我以爲在培訓機構裏就跟學校沒啥區別,但是後來當幾個老師陸續跑進教室,打掃衛生,擺放拼圖睡墊,我才從謝老師以及幾個學生口中得知,有些學生是全託生,中午是不回家的。“全託”也就是“全天託管”,中午要在文化宮午休,直到晚上課程結束,纔有人來接回,而且很多老師中午是要陪着學生的,而我們住在市中心的其他老師們,就回家吃飯休息。重整旗鼓養精蓄銳之後,下午接着進行爲時三個小時的作業輔導,聽上去好像會覺得講課很累,其實最累的是讓小孩子們集中注意力聽你講,他們是那種不管他們,就或者講話吃東西,或者發呆吐舌頭的人,只有小部分的學生算是比較聽話、天天如此,有時候會讓你真的很無奈,不過當一天結束後,大概5點左右的光景,爵士舞就開課了,學生們雀躍歡呼手舞足蹈地跑進舞蹈教室

社會實習工作報告11

今年的寒假,爲了響應學校的號召,也爲了鍛鍊自己,提高自己的社會實習能力,爲將來的就業打好基礎,我在我村的村委會進行了將進一個月的實習鍛鍊活動,通過此次在村裏的社會實習活動,我們不僅在實習中深化了知識,而且學到了書本上沒有的知識和受到了深刻的教育;瞭解了我們村裏的一些民情和青年的一些現狀。通過我的觀察,我感受到了農村基層黨員幹部務實的工作態度和全心全意爲人民謀利益的無私奉獻精神。此外在這次實習中,據自己親身所感、親眼所見、親耳所聽,我對村上的現狀有了更多的認識,進而進入了更深入的思考。

放假之前,我就委託家人聯繫我們村的村委會,表明自己希望參加和幫助村委會的日常工作,從而鍛鍊自己,同時也可以爲鄉親們服務。村主任和其他村幹部商量後,同意我在村委會掛名並開展工作,主要負責基礎的日常工作和一些對自己的感興趣的課題進行調查。聽到消息後,我異常的興奮,不僅因爲自己可以順利的參加社會實習工作,完成學校指定的任務,還因爲自己找到了一個能夠很好的鍛鍊自己、提高自己能力的機會,更主要的是終於可以運用自己的能力爲家鄉的人們服務了,最重要的是這是我20多年來的一個夢想!!!

接到可以正式上班的第二天,我就按照村主任的安排,走進了村委會的辦公室,正式開始了我的第一次社會實習。第一天“上班”,難免有些激動和緊張,接手的工作完成的都不是很順利,例如在作會議紀錄時,經常記住了上句記不住下句,而且爲了趕時間,字跡十分潦草,整個會議過程我都手忙腳亂的,鬧了不少笑話。但是會後村主任找我談話,並沒有批評我的“錯誤”,反而對我進行了鼓勵,並告訴了我一些他的工作經驗和教訓,讓我受益匪淺!一天下來,我深感工作的不易,但是我學會了怎樣調整自己的心態,學會了怎樣儘快的融入到新的環境當中去!

以後幾天,我一直做着整理文件,清潔衛生,接打電話等一些較容易較輕鬆的工作,但是即使從這些不怎麼起眼的工作當中,我也總結出了不尋常的經驗,小事情也不能馬虎,一頁文件整理錯了,到需要它的時候就會很難找到;衛生打掃的不乾淨,就會給上級領導和人民羣衆留下不好的印象;接電話的語言不得體,傳達事情表述不準確,就會影響到工作效果。我加強了對自己的要求,不放過一個微小的細節,每件事都做到出色和完美。我明白,以後我的工作內容將會提明白,以後我的工作內容將會提升一個檔次,我暗暗地對自己說了聲加油!

在村委會工作的同時,我也對我的研究課題進行了一些調查,我個人對於經濟學比較感興趣,所以我着重的調查了一下村裏的經濟結構(我自己覺得應該是農民收入的主要組成部分吧)。雖然我們大一上學期還沒有開經濟學這一門課,但是我憑着以前對這門課的瞭解,我也確立了一個調查的大致方向。以下是主要的幾點,可能不是太專業或是太正規,但是我覺得還是挺符合實際的。首先,我在村委會裏查了一個村裏的人口數和人均年收,然後根據自己家裏的情況和周圍鄰居、親戚的一些瞭解,同時也走訪了一些其他的人家,最終確立建立了一個有關於我們村的一個經濟結構的模型(不過後來聽別人說很幼稚很簡單,但他畢竟是我自己的東西嘛)。另外一個就是有關於村裏的外出打工的人和他們的孩子在村裏的情況。當這些父母出去打工的時候,就會把這些孩子們留在家裏,由自己的父母,也就是孩子的爺爺和奶奶們來照顧和教育,他們也只是在過年或是過節的時候纔會回來一次。並且存在這樣的一種情況,因爲他們年齡比較大了而且小時候沒有接受過太多的教育,這樣就給他們的孩子帶來了啓蒙教育上的一些欠缺,這些孩子缺少很正式的學前教育,因爲幼兒園在農村目前來說還是很少的,就算是有,學費也是很貴的,一般的家庭根本承擔不起,我覺得比較好的解決辦法就是由村裏出錢開一個公辦的幼兒園,我把這個想法跟村委會的人說了一下,他們肯定了我個人的想法。

最終,我在村委會完成了我將近一個月的社會實習,這些天下來,我收穫了太多太多的東西,許多都難以用語言來形容和表達。而通過這次實習活動,讓我感受最深的除了我的能力得到了鍛鍊和提高外,就是農村在這幾年裏的飛速發展,農村經濟的欣欣向榮,農民生活的巨大改變都給我留下了深刻的印象!

作爲一個在校大學生,能夠在農村中參加社會實習,深入到農村基層,這對我以後的人生道路來說是一筆寶貴的財富。通過這次活動,我既開拓了眼界,增長了知識,鍛鍊了能力,而且還豐富了許多工作和生活上的經驗,自己的認識和理論水平也明顯有了較大提高,也讓我對以後的生活和工作充滿了信心,我會用飽滿的熱情去迎接即將到來的大學新學期的生活和未來的挑戰。加油!!!

社會實習工作報告12

回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校裏是學不到的。

在社會上要善於與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什麼都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的實踐活動,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須瞭解各方面的知識,有深入的瞭解,才能更好地應用於工作中。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今後我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

今年暑假,我利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,瞭解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收穫不少。

一.在社會上要善於與別人溝通。經過一段時間的尋找工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關係。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三.在社會中要克服自己膽怯的心態。開始放假的時候,知道要打暑期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是爲克服自己內心的恐懼。如工作的領班所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕鬆應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什麼都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某位名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

以上是我自己覺得在這次暑假社會實踐學到了自己覺得在社會立足必不可少的項目。

社會實習工作報告13

大學生暑假社會實踐實習報告-暑假兼職導遊培訓活動總結20xx年暑假期間,在校團委的號召下,爲焦作的“四創”貢獻一份力量,爲提高自己各方面的能力,加深自己對社會的瞭解,我參加了由校團委主辦、數學學院團委承辦、焦作市神洲旅行社大力支持的暑假兼職導遊培訓社會實踐活動(20xx年7月10日--20xx年7月25日)。

焦作市神洲旅行社成立於1999年5月,是經省、市旅遊局批准、焦作工商局註冊的具有獨立法人資格的旅遊企業。公司總部座落在焦作市政治、經濟、文化中心焦作人民大會堂內,現有員工118名,其中專職導遊60名,大專以上學歷的佔95%。歷經5年的發展,已形成了一套嚴謹、科學的管理體系,現擁有“地接中心、組團中心、交通票務中心、導遊中心、外聯營成功策劃、承辦了多趟火車專列、大型團隊等大型活動年接待人數5萬人以上。是焦作規模最大、實力最強、信譽最好的旅行社之一,也是省、市旅遊局在焦作旅遊業樹起的一面旗幟。

自1999年—20xx年連續三年被河南省旅遊局授予重質量、守信譽“河南省優秀旅行社”、20xx、20xx年被授予“河南省最佳旅行社”、20xx年—20xx年連續被焦作市委、市政府授予“焦作市旅遊工作先進單位”榮譽稱號:20xx、20xx、20xx年在焦作市旅行社千分制考覈中連年高名列榜首;地接中心經理衛軍玲、導遊中心經理劉友鑫、先後被省文明委、團省委、省旅遊局授予“河南省文明導遊員”、“河南省優秀青年導遊員”。

在這樣一個優秀的企業裏,我們一行50多個學生得到了系統的導遊培訓,在爲期半個月的培訓中,從第一天導遊中心經理劉友鑫就逐日開始對我們講授導遊事務、導遊法律法規、中國旅遊地理、導遊事故處理、山區導遊模擬、海濱導遊模擬等基本的導遊技能,培訓結束時,焦作市神洲旅行社有限責任公司還組織我們跟隨旅行團到青島、日照等旅遊幾個城市親自體驗導遊的工作。我們還掌握了必要的旅遊常識,如:

更重要的是我們的交際能力得到很大的提高,處理好各方面的關係,我感到對自己感觸最深的是:

一、待人要真誠

踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑着和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我心變成“透明人”的事情根本沒有發生。我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也願意把工作分配給我。

二、要善於溝通

溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。瞭解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。

三、要有熱情和信心

其實,不管在哪個行業,熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,願意爲共同的目標奮鬥;耐心又讓我們細緻的對待工作,力求做好每個細節,精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。

五、要主動出擊

當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進實習單位的時候,都做過類似複印打字的“雜活”。或許同事們認爲你是小字輩,要從小事做起,但有些時候,是因爲他們心中沒底,不知道你能做什麼。做“雜活”是工作的必需,卻無法讓我學到什麼。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能爲你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收穫。

六、要講究條理

如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣。“做什麼事情都要有條理,”這是劉經理給我的忠告。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。一位在美國電視領域頗有成就的中大師兄講過這麼一個故事:他當部門經理時,總裁驚訝於他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理。”總裁於是把這種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序,效率也提高了。養成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺。

在培訓期間,我們還了解到焦作市位於河南省西北部,現轄4縣2市5區,轄區面積4071平方公里,總人口330萬人,城市人口72萬人,是一座新興的旅遊城市。焦作山水風光雄偉壯麗,以“四大景區、十大景點”爲代表的山水精品景觀,呈現出“山水相依,雄中含秀,文厚景優,南北兼長”的特色。國家重點風景名勝區、國家地質公園、國家森林公園雲臺山鍾秀毓秀,水絕山雄。省級風景名勝區神農山雄險奇絕,紫金頂峯雄太行,白松嶺嶺絕天下。

省級風景名勝區青天河高峽平湖,頗具“三峽”神韻,有“北方三峽”之美譽。省級風景名勝區青龍峽原始清新,氣候獨特,被譽爲山水畫廊,避暑勝地。而山水囤奇、形神相依的羣英湖,中華太極拳發祥地陳家溝,雍正皇帝治理黃河的行宮嘉應觀,唐宋八大家之首韓愈的陵園,世界歷史文化名人朱載堉的紀念館,底蘊豐厚的順澗湖古周城,自然休閒的丹河峽谷,依山而建的中央電視臺焦作影視城,現代城市娛樂場所龍源湖樂園,薈萃珍禽異獸、奇花名木的森林動物園等十大景點則特色各具,精彩紛呈。

我們還掌握了焦作地區的著名景區景點的詳細資料,雲臺山、神農山、青龍峽、青天河、峯林峽等著名景區的導遊資料。

雲臺山屬太行山系,是豫北的名山。因山勢險峻,主峯孤密秀矗,形似一口巨鍋,兀覆在羣峯之上,山間常年雲霧繚繞,故得名雲臺山。

雲臺山位於河南省焦作市東北30公里的修武縣境

內。北鄰山西省,東接輝縣市,西與方山對峙,南面是一望無際的孤原。這裏有大小名峯三十六座,峯巒疊翠,雄奇險秀。主峯茱萸峯有一片茂 密森林,爲國家級森林公園,堪稱”園中園”。景區規劃總面積約55平方公里。分爲三大體系:一、峯嶽景區:茱萸峯、三秀峯、疊彩洞、濃秀谷;二、溝谷景區:溫盤峪、子房湖、小寨溝、老潭溝、武周寨;三、宗教景區:真慶宮、萬善寺、玄帝觀、百家巖。這裏自然景觀優美,人文景觀豐富。漢獻帝劉協、魏晉”竹林七賢”、唐朝孫思邈、唐太宗李世民及其大將尉遲敬等均在此留下了歷史遺蹟。

雲臺山山險水秀,氣候涼爽宜人。這裏泉源豐富、植被茂密,原始次生林覆蓋了整個山巒,各種樹木和奇花異草種類達400多種。中藥材蘊藏豐富,除人蔘、靈芝外,還有聞名全內外的四大懷約,以及茱萸、當歸等200多種。唐朝孫思邈曾在些採藥練丹,至今這一帶山區還流傳着他服仙丹昇天的故事。在雲臺山景區售票處,有一村莊名”岸上”,背靠一天然屏障,山勢突兀,拓面而起,此山名爲”翠屏峯”,峯頂有”閻王鼻”。你看那閻王仰臉向天,自鼻以上是黑的,鼻以下的部分是白的,當地人說此閻王黑白分明,辨是非,晝斷陽,夜審陰,是當地的主宰,權力至高無上。

我們在劉經理的培訓下,知道神農山風景名勝區,是世界地質公園、世界自然基金組織A級優先保護區、國家AAAA級風景旅遊區、國家級獼猴自然保護區、省級科普基地,它位於沁陽市城區西北23公里的太行山麓,共有八大景區136個景點,佔地總面積爲96平方公里。主峯紫金頂海拔1028米,矗立中天,氣勢雄渾;三大天門比泰山早154年。這裏曾是炎帝神農辨百穀,嘗百草,登壇祭天的聖地;也是道教創始人老子築爐煉丹、成道仙升之所,古往今來,優美的自然風光吸引不少帝王將相、文人墨客到此遊覽,唐明皇李隆基、韓愈、李商隱等歷代名家曾在此留下許多傳世佳作。這裏有雄奇險峻的紫金壇,更有天下一絕的白松嶺。15600餘株白鶴鬆姿態萬千、風情萬種、婀娜多姿地生長於懸崖絕嶺之巔,居世界五大美人鬆之首。

神農山一年四季景色不同,春賞桃花爛漫、夏看流泉飛瀑、秋觀滿山紅葉、冬覽冰霜玉龍,遊走其間,移步換景,恍若人間仙境,令人魄悸魂動,陡然昇華。其山勢之雄險奇絕,樹型之屈曲優美,景層之深奧神秀,當推全國之最。

神農山還素有“天然”的美稱,有珍稀植物1912種、中草藥300餘種、名貴中草藥近百種之多,神農谷裏至今還留傳着“神農谷裏走一遭,有病不治自己消”的俗語;有動物216種,其中僅國家級保護動物太行獼猴就3000餘隻,它們在這方樂土攀枝登崖,嬉戲逗玩,平添無限野趣。神農山景區是休閒渡假、探險攬勝、科學考察、迴歸自然的絕好去處。

第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農羣衆學習,培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助於我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。半個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會纔是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裏,我們的人生價值得到了體現,爲將來更加激烈的競爭打下了更爲堅實的基礎。希望以後還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛鍊。

陶淵明說過:“ 盛年不再來,一日難再晨,及時宜自勉,歲月不待人。”我不會讓光陰流逝,願我與這次參加社會實踐活動的全體同學共勉.

社會實習工作報告14

爲了豐富自己的暑期生活,我經人介紹。到諸暨市西巖二級水電站參加實習工作。本次通過自身的工作,瞭解了水電站的生產過程,變電運行情況。在所學理論的基礎上擴大知識範圍,培養自身分析實際問題的能力。在爲期22天的實習中,瞭解了水電站的水工建築,水輪發電機及其輔助設備和電氣設備的作業佈置及相互關係,從而對水電站發電的基本過程有了一個比較完整的認識,爲今後的專業課大下良好的基礎。

諸暨市西巖二級水電站建於1995年,並於當年運行使用,年發電量3000kw。近年來,該水電站在站長-吳仲良的領導下,不斷改進設備,完善管理,先後幾次被評爲市先進單位,優秀單位。

下面根據我所瞭解的來介紹一下水電站。

水力發電廠簡稱水電廠,它是把水的位能和動能轉換成電能的工廠,它的基本生產過程是:從河流高處或水庫內引水,利用水的壓力或流速衝動水輪機旋轉,將水能轉變成機械能,然後水輪機帶動發電機旋轉,將機械能轉變成電能;其分類有:按集中落差的方式分,堤壩式水電廠(又分壩後式和河牀式),引水式水電廠和混合式水電廠;按徑流調節的程度分,無調節水電廠和有調節水電廠;前述水電廠是專供發電用的,另外有一種特殊形式的水電廠,叫抽水蓄能電廠(十三陵電廠),這類電廠有上下兩個水庫,電廠中有發電和抽水兩類設施,電廠在系統峯荷時發電(調峯),系統低谷時抽水耗電(填谷),另有調相、調頻和備用的作用;我國目前最大的水電廠是三峽,裝機容量1820萬kw,26臺70萬kw機組,現在參與發電的是14臺機組,即980萬kw;(二灘水電廠,裝機容量330萬kw,6臺55萬kw機組)最大抽水蓄能水電廠:廣東抽水蓄能水電廠,裝機容量240萬kw,8臺30萬kw機組。

中國經濟已進入新的發展時期,在國民經濟持續快速增長、工業現代化進程加快的同時,資源和環境制約趨緊,能源供應出現緊張局面,生態環境壓力持續增大。據此,加快西部水力資源開發、實現西電東送,對於解決國民經濟發展中的能源短缺問題、改善生態環境、促進區域經濟的協調和可持續發展,無疑具有非常重要的意義。另外,大力發展水電事業將有利於縮小城鄉差距、改善農村生產生活條件,對於推進地方農業生產、提高農民收入,加快脫貧步伐、促進民族團結、維護社會穩定,具有不可替代的作用。水電開發通過投資拉動、稅收增加和相關服務業的發展,將把地方資源優勢轉變爲經濟優勢、產業優勢,以此帶動其他產業發展,形成支撐力強的產業集羣,有力促進地方經濟的全面發展。

建築物:通常用壩攔蓄水流、擡高水位形成水庫,並修建溢流壩、溢洪道、泄水孔、泄洪洞(見水工隧洞)等泄水建築物宣泄多餘洪水。水電站引水建築物可採用渠道、隧洞或壓力鋼管,其首部建築物稱進水口。水電站廠房分爲主廠房和副廠房,主廠房包括安裝水輪發電機組或抽水蓄能機組和各種輔助設備的主機室,以及組裝、檢修設備的裝配場。副廠房包括水電站的運行、控制、試驗、管理和操作人員工作、生活的用房。引水建築物將水流導入水輪機,經水輪機和尾水道至下游。當有壓引水道或有壓尾水道較長時,爲減小水擊壓力常修建調壓室。而在無壓引水道末端與發電壓力水管進口的連接處常修建前池。爲了將電廠生產的電能輸入電網還要修建升壓開關站。此外,尚需興建輔助性生產建築設施及管理和生活用建築。

機電設備:將水能轉變爲電能的機電設備稱水電站動力設備。其在常規水電站和潮汐電站爲水輪機和水輪發電機組成的水輪發電機組,及附屬的調速器、油壓裝置、勵磁設備等。抽水蓄能電站的動力設備爲由水泵水輪機和水輪發電電動機組成的抽水蓄能機組及其附屬的電氣、機械設備。水電站的電氣裝置除水輪發電機及其附屬設備外,還包括髮電機電壓配電設備、升壓變壓器、高壓配電裝置和監視、控制、測量、信號和保護性電氣設備等。

水電站的總裝機容量p由下式計算:

p = η

式中 q——通過水輪機的水流量,m3/s;

h——水電站的水頭,m

η——水電站的總效率,一般爲~

實質【原理】:水電站其實是利用了太陽能和重力。利用太陽能將水從低處經蒸發後“運”到高處,地球的重力使水的重力勢能轉化爲動能。人們通過建水電站將機械能轉化爲電能供人們使用,是一個間接利用太陽能的裝置。再次說明了地球上的一切能源都由太陽供給

我國水電產業發展現狀:水電是清潔能源,可再生、無污染、運行費用低,便於進行電力調峯,有利於提高資源利用率和經濟社會的綜合效益。在地球傳統能源日益緊張的情況下,世界各國普遍優先開發水電大力利用水能資原,中國不論是水能資源蘊藏量,還是可能開發的水能資源,都居世界第一位。截至XX年,中國水電總裝機容量已達到億千瓦,水電能源開發利用率從改革開放前的不足10%提高到25%。水電事業的快速發展爲國民經濟和社會發展作出了重要的貢獻,同時還帶動了中國電力裝備製造業的繁榮。三峽機組全部國產化,邁出了自主研發和創新的可喜一步。小水電設計、施工、設備製造也已經達到國際領先水平,使中國成爲小水電行業技術輸出國之一。此外,中國水電產業各項經濟指標增長較快。XX年1-11月,中國水力發電行業累計實現工業總產值93,826,334千元,比上年同期增長了%;累計實現產品銷售收入89,240,772千元,比上年同期增長了%;累計實現利潤總額24,689,815千元,比上年同期增長了%。XX年1-8月,中國水力發電行業累計實現工業總產值77,284,104千元,比上年同期增長了%;累計實現產品銷售收入78,176,606千元,比上年同期增長了%;累計實現利潤總額18,007,801千元,比上年同期增長了%。中國經濟已進入新的發展時期,在國民經濟持續快速增長、工業現代化進程加快的同時,資源和環境制約趨緊,能源供應出現緊張局面,生態環境壓力持續增大。據此,加快西部水力資源開發、實現西電東送,對於解決國民經濟發展中的能源短缺問題、改善生態環境、促進區域經濟的協調和可持續發展,無疑具有非常重要的意義。另外,大力發展水電事業將有利於縮小城鄉差距、改善農村生產生活條件,對於推進地方農業生產、提高農民收入,加快脫貧步伐、促進民族團結、維護社會穩定,具有不可替代的作用。水電開發通過投資拉動、稅收增加和相關服務業的發展,將把地方資源優勢轉變爲經濟優勢、產業優勢,以此帶動其他產業發展,形成支撐力強的產業集羣,有力促進地方經濟的全面發展。水電站中將水能轉換成電能的機電設備。主要由水輪機、水輪發電機及其附屬的電氣、機械設備組成。水輪機和水輪發電機相連接的綜合體稱爲水輪發電機組,簡稱機組。水輪機分爲反擊式和衝擊式兩大類。水輪發電機主要有懸式和傘式兩類。機組附屬電氣機械設備包括調速器、油壓裝置、勵磁設備、自動化及保護系統的設備等。現代抽水蓄能電站較多采用水泵水輪機,其動力設備由水泵水輪機和水輪發電電動機及其附屬的電氣、機械設備組成,除將水能轉換爲電能外,還具有將電能轉換爲抽水的功能。水輪發電機主軸與水輪機主軸的連接方式有兩種。水輪發電機主軸與水輪機主軸裝在同一軸線者稱爲直接連接;不裝在同一軸線而通過傳動連接者稱爲間接連接。與火電站相比,水電站動力設備的機組結構及其附屬設備、輔助公用系統較簡單,可靠性高,壽命較長,並能快速起動和增減負荷,能在電網中承擔調峯、調頻和事故備用任務,易於實現電站自動監控或遙控,而且不污染大氣和水質,有利於環境保護。

社會實習工作報告15

一、實習目的

1、在獲得基本知識和基本技能的基礎上,進行一次較全面、系統的訓練以鞏固課堂教學知識,加深對專業知識的基本理論的理解,能夠用有關理論指導作業實踐,做到理論與實踐相統一,提高分析問題、解決問題的能力,從而對建築工程技術的基本內容得到一次實際應用,使所學知識進一步鞏固、深化。

2、培養學生獨立工作和解決實際問題的能力及嚴肅認真、實事求是、一絲不苟的科學實踐態度。

3、培養吃苦耐勞、愛護儀器、相互協作的職業道德。

4、通過接觸和參加實際工作,充實和擴大自己的知識面,培養綜合應用的能力,積累一定的社會經驗爲畢業後正式走上工作崗位做準備。

二、實習單位及崗位介紹

(1)實習單位介紹

1、江蘇一建有限公司(寧)是經江蘇省人民政府批准設立,由江蘇省建築工程局管理,在江蘇省工商行政管理局登記,爲建設部覈准的省屬國家特級資質施工企業。公司經國家對外經濟合作部批准具有國外承包工程和勞務合作經營資格,經北京大陸航星認證中心通過iso9002質量體系認證。公司創魯班獎5項,省、市優質工程98項。被媒體、業主譽爲“名牌建築商”、“特別能戰鬥的隊伍”、“信得過的合作伙伴。

2、本工程建設單位爲珠海市斗門區番越房地產開發有限公司,設計單位爲珠海市建築設計院第一建築設計事務所,監理單位爲珠海市建浩工程監理有限公司。本工程爲鴻泰半山花園建設工程,位於珠海市斗門區城南白藤頭,白藤山北麓,佔地面積約59647、25m2,總建築面積10萬m2、本項目分兩期報建,一次建設:①一期包括8、9、10、11、12、13棟共6棟聯排別墅住宅,總建築報建面積約爲6476、17m2;②二期包括1、2、3、4、5、6、7棟共7棟高層住宅,地下停車庫和一棟幼兒園(其中幼兒園暫作爲招標人的銷售接待中心),總建築報建面積約爲93520、63m2、本工程一期10、11棟±0、000相當於絕對標高38、50;9棟±0、000相當於絕對標高39、00;8、12棟±0、000相當於絕對標高39、50;13棟±0、000相當於絕對標高40、50;二期±0、000相當於絕對標高21、50m。地下室爲一層,地下室底板標高—5、50和—6、10m,周邊與1—7棟高層住宅相連,形狀不規則,平時爲地下停車場,部分區域戰時爲常6級二等人員掩蔽部。

一期地上部分主要由8、9、10、11、12、13棟共6棟3層的聯排別墅組成;二期地上部分主要由1、2、3、4、5、6、7棟共7棟32層的高層住宅和1棟3層的幼兒園組成,1、2、3棟單棟平面佈置呈品字形,4、5、6、7棟單棟平面佈置呈不規則八字形,各棟均有電梯2臺、每層住宅4戶,地上層首層高均爲6、0m,標準層層高3、0m,頂層層高3、0m(1棟爲3、15m)。屋頂爲斜屋面架空層。(2)測量員崗位介紹

1、緊密配合施工,堅持實事求實、認真負責的工作作風,嚴格遵照進行測量工作,認真細緻、勤加檢查,防止發生測量事故,確保施測精度。

2、測量前需瞭解設計意圖,學習和校覈圖紙;瞭解施工部署,制定測量放線方案和執行測量、量測的管理實施辦法。

3、會同建設單位一起對紅線樁測量控制點進行實地校測。

4、測量儀器的核定、校正,認真執行,建立測量儀器臺帳,加強儀器保養、使用、自檢工作,防止儀器損壞,定期對所使用的儀器進行自檢,自檢記錄妥善保管。

5、與設計、施工等方面密切配合,並事先做好充分的準備工作,制定切實可行的與施工同步的測量放線方案。貫通測量、竣工交接測量等;糾正施工期間的測量偏差,參與測量事故分析。

6、須在整個施工的各個階段和各主要部位做好放線、驗線工作,並要在審查測量放線方案和指導檢查測量放線工作等方面加強工作,避免返工。

7、驗線工作要主動。驗線工作要從審覈測量放線方案開始,在各主要階段施工前,對測量放線工作提出預防性要求,真正做到防患於未然。

8、負責開工前的交接樁複測、形成測量成果,施工期間的控制網布設、施工放樣、測量技術資料交底等工作,保證工程項目正常施工

9、負責垂直觀測、沉降觀測,測設標高,並記錄整理觀測結果(數據和曲線圖表)。

10、負責及時整理完善基線複覈、測量原始記錄的整理,業內資料的編制工作,保存測量記錄,履行簽字,換手複覈手續。

11、完成其他未列測量工作任務。

12、遵守先整體後局部和高精度控制低精度的工作程序。即先測設整體的平面控制網、再以控制網爲依據進行局部建築物的控制、定位、放線。

(3)監理員崗位介紹

建設工程監理,是指監理單位接受業主的委託和授權,根據國家批准的工程項目建設文件、有關建設工程的法律、法規和建設工程委託監理合同以及其他建設工程合同,對建設工程實施的監督管理。建設工程監理的工作內容可以概括爲“三控”“兩管”“一協調”“三控”,即質量控制、進度控制、投資控制。它體現了建設工程監理的任務和目標。“兩管”,即合同管理和信息管理。合同管理是達到建設工程監理目標的手段和工具;信息管理是進行建設工程監理工作的依據和基礎。“一協調”,即建設工程監理的組織協調。工程項目內部關係與外部關係的協調一致是工程項目順利進行的必要條件。建設工程監理具有服務性、獨立性、公正性、科學性。

三、實習概況

20xx年7月至10月經同學介紹在西洞庭湖南建科工程項目管理有限公司明珠廣場監理項目部實習,從事現場監理員工作。這是我第一次與社會及建築業接軌的工作崗位,在專業監理工程師的指導下,認真熟悉圖紙規範圖集。每天到現場進行巡視檢查,發現問題及時通知施工單位整改並向監理工程師彙報,做好每日的監理日記。

在實習期間,接觸了大量的專業知識,並做了許多實習記錄對施工工藝以及規範進行了瞭解和鞏固。接觸最多的就是鋼筋了,樑、板、柱子、剪力牆全都是現澆的,其中鋼筋的佈置當然是最爲重要的了,因此檢驗鋼筋是特別重要的工作,基本上每天的重要工作就是檢驗兩板的鋼筋,如受力鋼筋、架立鋼筋、構造鋼筋、箍筋、負彎筋等,這次在工地上纔算是真正的瞭解了這些箍筋的作用,對以後學習提供了很好的感性認識。鋼筋使用必須堅持先檢查後使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告,按國家規範進行復檢合格後方可用於工程中,鋼筋在現場加工,製作加工工序爲:鋼筋機械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁紮,在檢驗鋼筋時,一般情況下主要控制主筋,包括數量規格位置等,而對於板的鋼筋,主要是檢驗分佈筋的數量,用捲尺連續量取三支箍筋,允許有一定的誤差。還有鋼筋的錨固長度,搭接長度,焊接長度等也要嚴格控制好。

在混凝土的施工中,爲了提高模板的週轉率,往往要求新澆築的混凝土儘早拆模。當混凝土溫度高於氣溫時應適當考慮拆模時間,以免引起混凝土表面的早期裂縫。氣溫的降低也會在混凝土表面引起很大的拉應力。當這些拉應力超出混凝土的抗裂能力時,即會出現裂縫。許多混凝土的內部溼度變化很小或變化較慢,但表面溼度可能變化較大或發生劇烈變化。如養護不周、時干時溼,表面幹縮形變受到內部混凝土的約束,也往往導致裂縫。因此絕不允許施工單位過早的拆模。

通過參加圖紙會審,我明白了圖紙會審主要內容。

一般工程開工前,業主、設計單位、承建單位和質量監督單位等都要參加圖紙會審,以發現並解決設計中存在的差錯、矛盾及易在施工中產生模糊概念及在將來施工中可能存在的困難等問題,以避免施工中造成不必要的損失。在會審時應注意以下幾點:

首先,找出圖紙自身的缺陷和錯誤。審閱圖紙設計是否符合國家有關政策和規定(建築設計、結構設計和施工規範等);圖紙與說明是否清楚,引用標準是否確切;施工圖紙標準有無錯漏;總平與建築施工圖尺寸、平面位置、標高等是否一致,平、立、剖面圖之間的關係是否一致;各專業工種設計是否協調和吻合。其次,施工的可行性結合圖紙的特點,研究圖紙在施工過程中,在質量上、安全上、工期上、工藝上、材料供應上,乃至於經濟效益上施工能否滿足圖紙的要求,必要時建議設計單位給予適當地修改。

最後,地質資料是否齊全,能否滿足圖紙的要求;周邊的建築物或環境是否影響本建築物的施工等;施工圖紙的功能設計是否滿足建設單位的要求等,都是圖紙會審的主要內容。

對會審準備中的圖紙等問題進行彙總,由項目技術負責人召集有關人員進行一次內部初審。爲了能更瞭解設計者的設計原理,我查了有關圖集,對圖紙進行了深入的研究,提出了很多有見解性的問題,而且與施工技術人員進行了激烈的討論,爭取把每處不明白的地方都弄明白。在平時的日常工作中,按照自己的崗位職責認認真真做事,老老實實做人,少出紕漏,把事情做好,按照監理規範,注重動機和效果的統一儘量有效地工作,並經常與監理部同事研究監理工作的關鍵環節和關鍵部位。

四、實習體會

這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉於實事當中,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質的選擇。此次的實習活動,在社會這個大學校中學習實踐知識。這也是我第一次真正接觸社會,感受社會。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業後的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。爲實現自我的理想和光明的前程努力。