校園科技節倡議書

當和煦的春光灑滿祖國的每一寸土地,當莘莘學子的晨練和讀書聲交織成校園亮麗的風景,同學們,揚大附中第十一屆校園文化藝術節將於4月拉開帷幕。藝術節是我校一項大型的傳統活動,是我校一道絢麗的風景線。她是一個充分展現自我的舞臺,是伯樂挖掘千里馬的最佳機會,所以希望每一位同學都積極參與,把握難能可貴的機會,展現自己的才華,享受成功的喜悅!本次科技藝術節活動內容豐富,形式多樣,主要包括文藝、科普等幾大板塊共計十餘項活動,將圍繞“綠色奧運,和諧校園”主題進行。近日,學校下發了科技藝術節活動方案,對各項工作進行了具體部署,各項前期工作按部就班,有條不紊。詳情請關注校園的“藝術節通告欄”。在此,我謹代表學生會發出以下幾點倡議:

校園科技節倡議書

1、各班高度重視,充分認識舉辦藝術節的目的和意義。要切實加強對各項活動的組織,充分調動全班同學參與的積極性,力爭使同學們在活動中得到鍛鍊和提高。

2、各班要按照組委會的要求,組織好各項比賽活動,確保藝術節各項活動質量高、效果好。

3、各班做好本屆藝術節的輿-論宣傳工作,在全校形成一個良好的輿-論氛圍。

同學們,藝術節爲我們藝術創新、思想創新提供了機遇。水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。能量在相蕩相擊中釋放,藝術節的創造性活動就是這種結合的最好方式,使個體和羣體能量迸發出來。爲了辦好這次藝術節,學校已經做好了充分的準備,“萬事俱備,只欠東風”!雖然我們的學習非常緊張,但還是歡迎大家積極投入到科技文化藝術節的各項活動中來,努力培養自己的唯美意識、求真精神、創新能力,真正提升自身的綜合素養,充分展示附中人的風采。我們翹首以待,共同期待本次科技藝術節異彩紛呈的精彩畫卷,共同觀賞百花齊放的滿園春色!

同學們,一個洋溢着文明向上氛圍的世界,一個充滿着藝術氣息的世界,必將是一個美好、和諧、充滿真情的世界;一個羣星閃爍,青春飛揚的校園,必將是一個匯聚文明、和諧、充滿真情的校園。讓我們積極行動起來,在校園文化藝術節中,綻放藝術魅力,展示真情風采!同學們,讓我們唱起來、跳起來、幹起來、笑起來,在青春如火的歲月裏,盡情施展,盡情暢想吧!

最後,預祝第十一屆校園文化藝術節獲得圓滿成功!

校園科技節倡議書 [篇2]

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!

草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。在這樣一個美好的春天裏,東莞松山湖中心國小讓綠色成爲生活的主旋律——“踐行低碳從我做起”科技實踐活動暨首屆校園科技節正式拉開了帷幕!本次活動將歷時半年,活動分爲體驗、競賽、展示三個階段,活動中我們將印發知識手冊、開展主題講座、開闢專題博客、觀看宣傳影片、進行調查研究、組織各種比賽、全面評優評先。

選擇低碳作爲活動主題是因爲低碳背後是一份沉重的回憶。回首2015,可謂地質災害頻發。1月12日,海地發生7.3級地震,造成27萬人死亡;2月27日,智利發生8.8級地震,強震在太平洋上引發海嘯;4月14日我國青海玉樹發生7.1級地震;同一天,冰島火山噴發,產生的大量火山煙塵迫使多個國家的機場關閉;8月7日,甘肅舟曲發生特大泥石流,2000多人遇難……2015只是一個剪影,地質災害卻是地球向我們發出的最後通牒。正因爲這些地質災害恰好是在全球氣候變暖的大背景下發生的,所以有學者懷疑氣候變暖不僅造成了海平面上升,它甚至還讓我們賴以生存的地球變得躁動不安。

環境專家指出,全球變暖的主要原因在於人類生活中排放的.二氧化碳。因此,抑制全球變暖,低碳纔是“治本”之舉。在這裏我向全體師生髮出倡議:

一、增強環保意識,倡導低碳理念。我們要學習科學知識,將低碳理念與日常生活緊密相連,從現在做起,從我做起,“小手”牽“大手”,帶動家庭、社區形成合力,保護我們的地球。

二、保護森林資源,建設綠色家園。我們要節約用紙,少用一次性用品,減少白色污染,愛護花草樹木,積極植樹造林,爲地球增添綠色。

三、注重低碳細節,踐行低碳生活。我們要珍惜一滴水、一度電、一粒米,選擇環保出行方式,學會舊物利用,從小事入手,從細節入手,節約能源,自覺踐行低碳生活。

老師們、同學們,快快行動起來吧!

請大家跟我讀:不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。

請大家再跟我讀:不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。

請大家跟我齊讀:不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。

我的講話完畢,謝謝!

東莞松山湖中心國小

2011.2.21

校園科技節倡議書 [篇3]

親愛的同學們:

大家好!

社會發展,科技爲先,雖然我們掌握的科技知識還太少太少,但我們知道,我們都是現代科技文明的享受者,都不知不覺地享受着科技發展給我們帶來的種種便利。比如:萊特兄弟從鳥兒飛行中受到啓發,發明了飛機,實現了我們飛上藍天的夢想;達蓋爾發明了照相機,能使我們留下每一個美好的瞬間貝爾發明了電話機使空間的距離不再是我們交流的障礙等等。這些事例說明,從衣到食,從住到行,從學到樂,都離不開科技的發展。可以說,科技的發展使童話中的故事成爲現實,又使各種科幻片成爲了故事。使人類上天入地不再是美好理想,呼風喚雨不再是癡人夢語。

同學們,我們今天是科技成果的享受者,明天我們要成爲科技發展的推動者,讓我們多動腦,多動手,積極投入到開展想象、設計、發明、製作、競技等活動中去吧!

武黃路國小2015年3月1日

校園科技節倡議書 [篇4]

尊敬的老師們、親愛的同學們:

今年5月31日,是世界衛生組織(who)發起的第26個世界無煙日。今年的主題是“禁止菸草廣告、促銷和贊助”。吸菸有害健康是全社會的共識,是人類健康所面臨的最大的可以預防的危險因素,吸菸是心腦血管疾病、癌症和肺氣腫等非傳染性疾病的重要誘因,吸菸者更易感染結核病和肺炎等傳染性疾病。世衛組織數據顯示,吸菸每年使近600萬人失去生命,如不採取行動,到2030年,這一數字將增加到800萬,其中80%的死亡將發生在低收入和中等收入國家。根據中國疾控中心發佈的統計數字,中國有超過3億吸菸者,佔全世界吸菸總人口的近三分之一,大約每30秒就有一人死於與菸草相關的疾病。

爲了消除和減少菸草煙霧的危害,保障廣大師生員工身體健康,創造良好的公共場所衛生環境,促進校園文明建設,根據衛生部頒佈的《公共場所衛生管理條例實施細則》和《陝西省公共場所控制吸菸規定》的文件要求,結合學校實際,我們特向全校師生髮出如下倡議:

一、認真學習控煙知識,提高對主動吸菸、被動吸菸危害的認識,樹立“拒絕菸草危害”的健康意識,廣泛宣傳,及時勸阻吸菸行爲,支持控煙工作。

二、積極參加健康宣傳教育活動,養成文明行爲和習慣。教師以身作則,做控煙的表率,不在學生面前吸菸,做到不敬菸,不勸煙,發現學生吸菸及時勸阻和教育。學生要宣傳控煙知識,勸阻家人不吸菸和被動吸菸。

三、自覺遵守公共場所禁止吸菸的規定,不在教室、實驗室、機房、會議室、圖書館、室內體育場館、陳列展示廳、活動室、校醫院、辦公區、學生宿舍、食堂、電梯間、校際班車內等公共場所吸菸。

各位老師、同學,爲了大家的健康,讓我們從現在開始,從我做起,身體力行,響應控煙、支持控煙、遠離菸草,爲創造一個潔淨文明、優美和諧的校園環境而努力!

校工會 校團委 校學生會

2015年5月30日