學生會的是一個學生團體，因爲自由所以難免會有不少問題。對於別人一些合理的意見和建議應該採用。下面就是小編給大家整理的對學生會的意見和建議，希望對大家有用。
對學生會的意見和建議書 篇1
今晚，在這充滿競爭、漫溢青春朝氣的大舞臺，機會大家均等，但能力各有千秋，闡述的理由也各有特色。我要競選的是學生會主席一職。因爲，我相信自己有能力肩負這一重任： 第一，我的敬業精神比較強, 工作認真負責，勤勤懇懇，任勞任怨，行一事，愛一事，專一事。尤其是公專兩年的生活的生活，以及在大隊、中隊、區隊的職務與工作，培養了我嚴明的組織紀律性，吃苦耐勞的優良品質，雷厲風行的工作作風，這是幹好一切工作的基礎; 第二，我思想比較活躍，接受新事物比較快，愛學習，愛思考，善於與別人交流，協調人際關係，注意發揮主觀能動性，具有創新意識，這有利於開拓工作新局面;我辦事穩妥，處世嚴謹在潔身自律上要求嚴格這是做好一切工作的保證; 第三，我信奉誠實、正派的做人宗旨，能夠與人團結公事，而且具有良好的協調能力;
最後，也是最重要的，那就是我早已在思想上樹立爲學校服務，聽領導調度，關心時事，堅持“團結、積極服務公專人”的宗旨，這是幹好學生會工作的最重要因素。
然而，謀事在我，成事則在於大家，如果我能競選成功，作爲學生會主席，我會做到剛柔適度，對事當斷則斷，不優柔寡斷;粗細適度，即大事不糊塗，小事不計較，做到對學生會成員多理解，少埋怨，多尊重，少指責，多情意，少冷漠。刺耳的話冷靜聽，反對的話分析聽，批評的話虛心聽。力爭在服務中顯示實力，在工作中形成動力，在創新中增強壓力，在與人交往中凝聚合力。如果我競選成功，我的處事原則和風格是：努力做到嚴格要求，嚴密制度，嚴守紀律;勤學習，勤調查，勤督辦。以共同的目標團結人，以有效的管理激勵人，以自身的行動帶動人。
努力做到大事講原則，小事講風格，共事講團結，辦事講效率。管人不整人，用人不疑人。我將用真情和愛心去善待我們的每一個學生會成員，使他們的人格得到充分尊重，給他們一個寬鬆的發展和創造空間。我將用制度和崗位職責去帶領大家爲學校、爲同學服務，使他們像圓規一樣，找準自己的位置;像尺子一樣公正無私;像竹子一樣每前進一步，小結一次;像太陽一樣帶給大家溫暖。如果我競選成功，我的工作目標是：“以爲爭位，以位促爲”。
爭取學校領導對學生會工作更多的支持，使學生會工作在管理制度化，服務優質化，參謀有效化上更上一層樓，讓學生會成爲溝通學生與學校關係的橋樑，宣傳精神文明的窗口，傳播青春文化的陣地，連接我校與外校的紐帶，培養警界人才的搖籃。 如果我競選成功，我將切實貫徹學校、團委、學生處的各種精神、各項指示，在學校領導、各位隊長、各位老師的指導下，積極開展各項工作，努力協調好與各大隊各年級各隊長的關係，凡事先徵取學校、隊長、老師的意見，搞活動儘量做到不與學校、各隊長的活動有衝突，爭取領導和隊長的支持。
我還會虛心請教原學生會的師兄師姐，秉承他們的工作作風，在他們已做出的光輝業績基礎上創新，發揮我們這個特殊學校的特殊優勢，形成一個具有公專特色的學生會;我會虛心收集同學們的想法，聽取學生會成員的意見，並以此爲方向組織開展活動。在具體工作的開展方面，我已有一份詳細的計劃。比如，我打算在學生會前輩們光輝業績的基礎上，響應時代的號召，徵取領導意見，創辦一個學生會網站，更好地做到與時代同步，爲大家服務;我還想凝聚學生會的精英力量，創辦一份學生會會刊，爭取做到服務與工作對全校師生的透明化，讓大家來監督，增強互動性。此外，還有一些計劃我想在此先向大家保密，到時有機會的話給領導、老師、同學們一個驚喜吧。到那時，奉獻給大家的必定是活生生、沉甸甸的美好現實。 同學們以前常說：“校外的世界很精彩，校內的我們很無奈。”我將在這個舞臺上發揮我的才華，爲同學們服務，做到在其位，謀其職!!謝謝所有支持我和不支持我的人，謝謝你們!
對學生會的意見和建議書 篇2
1、每半月的學生會例會時間過長，有點影響上課時間，希望能夠儘量縮短例會時間。
2、例會請假的程序有些繁瑣，希望能減少假條審批程序。 對部門建議
1、我們部的幹事之間以及幹事與部長之間聯繫較少，希望我們大家多多聯繫，增進我們之間的合作默契度和友誼。
2、現在部門的活動較少，希望能承辦更多活動鍛鍊幹事們的能力。 “楊柳依依”家鄉風情秀活動所出現問題
1、 活動飛信並未準確通知到整個文學院，導致活動報名人數過少， 前來觀看的比賽的觀衆也較少。
2、飛信並未準確通知參賽選手和評委比賽時間，導致活動現場出現參賽選手到場過早或遲到的狀況。
3、在比賽前，活動現場因事先沒有調試好多媒體設備，導致第一組參賽選手的ppt未能正常播放。
4、比賽現場氣氛較冷，場面混亂，活動流程安排不合理。在參賽選手與評委合照後，許多人並未發現主持人在講活動結束語，所以，應把合照留在主持人講結束語後進行。
5、參賽選手的參賽作品較爲單一，多以ppt形式呈現。
對學生會的意見和建議書 篇3
我是XX級xxx學院建築工程管理系學生xxx，在我院系學生會工作一年後，受原學生會主席周原生的賞識與提拔，現任建築工程學院學生會主席一職，在新的學期，新的職位，我將努力工作，認真履行學生會主席的職責，在院領導的指導下與各個部長協力把我院學生會繼續的發揚壯大，現將具體改良方案陳列如下：
一、重視學生會各部門的工作性質，權責分明。
(1) 將學生會學習部撤銷，改組爲紀檢部。原因如下：在學生會的諸多工作中，因缺少紀檢部門使得工作混亂，(如在校院文體節在出糾察人員中，因缺少紀檢部門而抽調其他部門人員，使得其他工作混亂，會員情緒產生不滿。)而學習部在現條件下很難履行其工作任務，名存實亡，也使入其部門大一新生極度失望，我建議將其撤銷，改組爲紀檢部。
(2)在大一納新的會員中，推展各部門的工作教育，使其具有一定的工作素質，提高學生會的工作速度與質量，同時滿足會員進入學生會的鍛鍊期望。教育時間爲每週開例會的時間(原因：每週例會按學校要求不得不開，但在大多時間所謂開會成了到山上報道的儀式，佔用學生的休息時間又無事可做，成爲人員流失的重要因素，不如設置簡單的課程，使新生產生滿足感。)，指導人員爲各部門部長或學生會的大二學生。
二、激發會員的工作積極性，減少會員後期的流失。
(1)重新設置部長的任命辦法。在大一上半學期後期，每個部門進行候選部長的選舉，名額爲五人，在第二學期後期，根據候選人的工作態度，積極心，及個人能力的綜合測評經行部長任命，在此期間，候選人名額可根據實際情況調整，進行更改。
(2)設立會員的獎勵機制。
1，設置評分獎勵制度，依據例會考勤，重大活動的工作情況和平時表現進行評分，此評分直接影響候選人及部長的任命結果。
2，設置“優秀工作人員”及“優秀學生會幹部”兩種榮譽證明，在每次大型工作後，舉行工作總結會議，對在此活動中表現突出的會員經行肯定和獎勵。
(3)積極開展各項活動，讓會員工作之餘，體驗到以學生會爲平臺娛樂活動。
1，舉行與其他院系學生會的聯誼活動，可以增進學生之間的交流，並提高我建工學生會的知名度。
2，組織春遊及秋遊活動，以會員的自願原則，簽訂安全保證協議，在安全條件下，進行小規模的娛樂活動。
三、壯大我建築工程學院的聲勢，使我建築工程學院重煥光彩。
(1)加強與其他系學生會的交流，開展適量的聯誼活動。
(2)與各個社團加深互動，讓有意向的會員在其中學習才藝。
(3)積極參與或舉辦各項文體活動，讓會員積極參加表現自己，同時提高我建築工程學院的聲望。
四、資金管理辦法。
(1)將會員入會時所繳納的會費，交由指導老師作爲基本資金代爲保管，用於支出各項小額經費，如工作牌的製作，活動時的礦泉水供應，獎狀與獎品的購買等等。
(2) 但當遇到大金額的支出(如製作宣傳橫幅，展板等。)或者會費不足時，由學生會主席及部長遞交資金申請書，請指導老師給予資金批准，經行使用。
(3)所有的資金流入與支出必須公開，接受指導老師與會員的監督，每月做表進行公開宣佈。
以上爲我的初步整改意見，若有不足，望指導老師給予斧正。
對學生會的意見和建議書 篇4
一、前言
老師您好，我還是經不住把自己的關於學生會的想法建議寫出來，因爲我總覺得身邊的很多事情還可以做的更好，任何事情都有創新的空間和必要，只有如此才能不失生機和動力，因此我總結了一些自己的想法建議，其中必然有不足的地方，希望老師能耐心指導。可能有人認爲，院學生會畢竟是一個小小組織，在其中任職最久不過一年，沒有必要全身心投入其中，它運營的好壞不會影響到自己的能力和未來；但我個人覺得，不論將來從事那一個行業都有一個核心的東西不變——對待工作的態度，而這種態度不是一份工作或者一個決定就能學會的，它是需要長期培養的。
二、完善體制具體建議
（1） 統一觀點：主席或者部長的職責不僅是給幹事分配工作，敦促其按部就班的完成，而是充分發揮幹事的潛力，鼓勵他們大膽去創新，去將他們自己的想法付諸行動，並在其中多與他們交流工作經驗心得，對待工作的態度和氣魄等，培養下一屆的佼佼者，把學生會的工作效率推向更高的臺階。
理由：
1、傳達並分配工作，可以說大部分人都可以，顯然這不是主席和部長的價值所在。
2、主席和部長不一定是全才，但她們定有超越別人的長處，比如思想成熟，工作幹練，性格穩重等，肯定有值得別人學習的地方。
3、想想學生會招聘的時候，那時的同學們滿懷憧憬，希望在學生會學到滿意的東西，能充分發揮自己的才華，所以他們並不滿足於僅僅去按部就班的完成工作，而是發揮自己的主人公角色，把自己的思路和創新融入其中，不管結果如何。
4、 如果一個部門，部長對幹事從來不聞不問，不指導幹事的工作，我認爲這樣的部長失職，部長不需要謙虛，可能幹事有的能力很強，那麼積極鼓勵；有的幹事能力欠缺，那麼耐心指導；有的幹事工作態度欠缺，那麼嚴肅糾正，這是部長的責任。
5、要知道，主席部長是一屆，但是學生會卻是要延續的，因此培養鍛鍊下一屆學生會骨幹是本屆幹部應盡的職責和重心。
三、建議：
2、減少學生會全體會議，增設部門例會（單週全體會，雙週部門會），這是促進部門交流，總結工作，提高幹事辦事能力的重要途徑。注：部門例會不是工作發佈會，更應該是工作交流會。
3、部門以及學生會需要定期組織有質量的部門活動，這種活動正是提高幹事積極性，鍛鍊幹事能力的好途徑，增強學生會的向心力。
4、建立完善的工作考勤和考覈制度，這無疑是幹事價值的一種肯定和激勵，體現學生會公平公正原則的關鍵。
（2） 增設副主席，副部長的建議（同第五點建議）：
對學生會的意見和建議書 篇5
來學科部這麼久了，結識了這麼多優秀的同事和學長學姐，學到了許多，感悟了許多。現在，提一點對我們部門有建設性的意見吧。
首先，我覺得我們部門的早自修監督制度，我覺得應該加以改進。首先，來檢查的.都是我們09各班的班委，平時我們晚自修點名的時候都認識了的，因此感覺這個制度意義不大。然後我覺得大二的學長學姐們似乎早讀都習慣默讀或者自習，我們久這樣進去管自己讀似乎太突兀，可以建議大家監督時站教室外面早讀，注意下檢查的人，來了就看下時間和教室裏的人員即可，這樣既不影響學長學姐們也達到了檢查的目的。
再者，我覺得到現在爲止，部門三個執委在我的印象裏都還是純粹的領導關係，就是感覺沒有特別親切的感覺，也許就是沒有部長所說的家的感覺，說話總有顧忌。不知道時我一個人如此還是大家都是如此，不過這也不能怪部長副部長，他們真的付出很多了也很辛苦。就是感覺有事的時候大家可能還好一點，一到沒事的時候就又和陌生人一樣了，關於這點，我現在也沒有想到什麼很好的解決辦法，看來只有時間能彌補了。
團委學生會的宗旨在於服務同學，協助學院做好學生工作，同時開展有聲有色的活動，促進學生全方面素質的發展。在團委辦公室工作的兩年中，我對於團委學生會的發展有幾點看法，希望這些建議能有所幫助和完善我們這個大家庭。
一、刪繁就簡，傳統與創新結合，打出文院特色
在這一年裏，我文院活動數量當屬第一，但是問題諸多。第一，活動多而重複，換湯不換藥。部門與部門之間的活動類型相同，目的相同，相互重疊，學生參與興趣不高，意義不大。建議應將一年中主要活動分爲素質類(演講，徵文，圖標徵集，職場等等)，旨在提高中文系學生本專業素質，增強學生綜合能力;才藝類(文藝匯演，歌詠比賽，舞蹈，曲藝等)，旨在拓展學生特長天賦，增強學生自信，爲學院和個人贏得榮譽;遊戲類(宿舍總動員，體育競技，棋藝大賽等)，旨在增進學生之間感情，加強班級團結;特殊類(黨團下發的各部門必須合辦或協辦的活動，團日活動等)，旨在鼓勵學生積極參與，爲學院爭光添彩。四大類活動一年中，每類最好至多重複辦兩三項，這樣可避免重複冗雜，同時又互相調劑。第二，活動質量不高。所有活動中，經過統計各部門交上來的總結，遊戲類佔到了百分之四十左右，文藝類佔到了百分之二十，素質類百分之二十五，特殊類百分之十五。其中以特殊類強制性較大，參與人數最多。遊戲類趣味性最高，人數其次。才藝類專業性較強，人數較少。素質類較爲枯燥，人數最少。可以發現的是，學生對於素質類的拓展並不上心，尤以徵文類活動人數最少。這對於學風建設和素質拓展是一個不理想的表現。各部門爲追求學生參與人數，舉辦遊戲類活動因而較多。建議先從班級活動開始，舉辦小型演講，辯論賽，提高學生對於素質拓展的興趣和減少畏懼情結。這方面以零九級一班爲代表。由小及大，不斷灌輸提高聽說讀寫等素質能力的重要性，鼓勵學生參加素質類活動。其班級成員活躍於各類活動之間，表現突出。第三，活動較爲死板，沒有特色。每部門之間爭取都創立出一個有自己特色的活動，傳承下去，作爲傳統。再羣策羣力，利用網絡查詢，結合學生心理和學院特色，找到令人耳目一新的活動。除此之外，活動最好不要扎堆兒，物以稀爲貴，有條不紊排着來，學生們纔不會應接不暇，不知所措。
二、虛實結合，利用節日做文章
團委務虛，學生會務實，這是一貫方針。團委各部門除了要完成上級黨組織交給的任務外，還應致力於大力宣傳思想，弘揚愛國主義等等。因此團委各部門所辦活動應多少在這方面有所傾向，從而提高學生的思想素質。如以今年建黨九十週年爲契機，開展各項紅色活動等。學生會則傾向於通過辦具體活動，來提高學生的其他素質。團委與學生會二者應齊頭並進，不可偏廢其一，也不能忘了本部門應有的任務。我們可以在辦活動的同時，充分利用節日，大做文章。團委應更注意紅色節日，清明，五四，國慶，建黨等等。學生會則應多注意傳統節日，中秋，重陽等。
三、本部門建設，打造空中平臺
團委學生會以服務學生爲宗旨，但是與學生密切程度並不夠，廣大學生對於團委學生會的評價停留在一個“只是辦活動”的機構。針對這種情況，我對於本部門職能方面提出若干想法。
辦公室收錄大一大二所有學生的電話號碼，建立文院學生飛信羣。鼓勵學生加入，方便學生收到第一手信息。這個飛信羣的作用類似於校訊通，但是校訊通的宣傳內容有限，大部分傾向於學院重大信息，較爲缺少人性化。文院學生飛信羣，則是完全服務於學生的信息平臺。例如，大一新生入校後，通過飛信羣介紹學校內各個重要地點的方位(充卡辦卡的地方)，學校附近的交通，新入學需注意的事項，防盜防推銷的經驗，團委學生會納新的時間地點，各部門的簡要介紹，各門課程的簡要介紹，選課老師的介紹等等。完全以學生的角度和對校園的經驗來回答學生的問題，因爲只有學生自己才清楚自己的疑問。另外，從內部活動宣傳的角度，也是極爲方便的。這樣活動的宣傳從三條渠道進行，宣傳部的展牌，團委學生會的入室宣傳，飛信羣的信息平臺，全方位宣傳到位，不會在擔心有人不知道這種的情況了。校訊通不方便傳達的由文院飛信羣傳達，各部門也可以借飛信羣來廣泛的推銷自己。
同時並設置意見反饋郵箱，定期做問卷調查，瞭解學生當下最關心什麼，並設置相應版塊，通過飛信羣達到服務同學的目的。主要宣傳的版塊有，菜鳥經驗，學習考試，活動宣傳，學院大事，一週要聞，溫馨貼士等。辦公室通過打造這個空中平臺，服務學生，上傳下達，引導學生少走彎路，掌握第一手信息。具體宣傳時間定爲21：30至22：30之間，每週兩到三次，特殊情況不定，不影響學生學習和生活。這樣人性化的關懷，便能讓學生感到團委學生會的溫暖。
