親愛的老師們：
當我們走出家門，遠離親人的送別，我們是不是暖流涌動：擁有親情真幸福；當我們走出教室，聽到學生們真切的告別時，我們是不是感動不已：做老師真幸福。生活中，我們肩負着孝順年事已高的雙親，撫育子女健康成才的責任；工作中，我們承載着指導學生老老實實做人，踏踏實實學習的重任。是親情的溫暖，讓我們忘卻生活的疲勞與煩惱；是學生的成長，讓我們體驗到爲人師的自豪與欣喜。親情是我們每個人工作、學習和生活的動力，親情的環繞與感召讓我們的每一天都那麼滿足和幸福。
生活中，我們每一位老師都有自己的小家，工作中，我們又多了一個學校這一大家。那麼，親愛的老師們，生活中，就讓我們常去看看父母，爲他們做上一道愛吃的菜，向父母彙報工作，陪老人家說說話、聊聊天；在孩子上牀睡覺之前，和他們講講故事、談談心；在愛人勞累時分擔一份家務，讓每個家庭成員，爲有彼此的珍惜呵護而相親相愛。工作中，讓我們給回答不上問題的學生一個鼓勵的眼神，給帶病堅持上課的學生一聲親切的問候，給父母不在身邊的學生更多的關心，給每天一起站在三尺講臺的同事一個熱情的招呼……哪怕一句輕輕的問候，也能讓我們身邊的親人、學生以及同事感受到親情所帶來的溫暖、幸福。
老師們，讓我們做親情的使者，讓我們傳遞真愛，通過實際行動爲我們的校園洋溢親情，爲我們的生活傳遞親情，讓我們的人生充滿親情。
親情周倡議書 [篇2]
春回大地，萬物復甦。在一年一度的春季植樹造林戰役即將全面打響之際，市委、市政府決定在全市廣泛開展栽植“家庭親情林”活動，讓植樹成爲運城人的一種情懷、一種素養、一種習慣、一種風尚，家家爲古中國增綠，人人爲新運城添彩。
爲此，特提出倡議，全市每一個家庭都要傳承發揚運城人民不甘落後、敢爲人先、爭創一流的進取精神，積極參加栽植“家庭親情林”活動，以植樹造林的模範行爲，在較短時間內迅速推進全市城鄉生態化建設。
一、家家植樹，人人造林。家庭是社會的細胞，家庭是和諧的基點。每一個家庭都應積極參加栽植“家庭親情林”活動，利用節假日走出家門、走入山林、走進公園，全家人共同栽植一棵樹、培育一片林、奉獻一份愛，讓運城山更青、水更秀、空氣更清新、城市更宜居，爲子孫後代留下繁衍生息的綠色財富。每一個家庭都要通過積極參加活動，在親山親水中培養愛護自然、保護環境、美化河東的強烈責任感，在種植每一棵樹木時提升生態文明意識，在開展每一次協作中增強家庭成員的團結精神，在完成每一項任務後不斷鞏固城鄉生態化建設的良好局面。
二、以綠爲媒，永恆牽掛。要以家庭爲單位，栽植一棵親情樹、購種一片親情林，讓親情樹成爲每個家庭團結的紐帶。老人壽辰，子女可以種棵“長壽樹”，祝願老人健康長壽，表一分孝心。孩子生日，父母可以種棵“成才樹”，通過精心呵護，激勵孩子茁壯成長。孫輩升學，爺爺奶奶可以種棵“家鄉樹”，讓孩子身在異鄉不忘親情、回報鄉梓。男婚女嫁，新人們可以種棵“愛情樹”，祝願愛情之樹萬古長青。結婚紀念日，老夫老妻們可以在“愛情樹”下重溫愛情的甜蜜。栽下棵棵親情樹，每一個家庭可在樹身掛一張卡片、寫一段警語、話幾句箴言，在林邊搞一次聚會、拍一張合影、留一個瞬間，讓每一次植樹的短暫歡愉化爲全家人的情感寄託和永恆牽掛。
三、十年樹木，百年樹人。樹木，則可成綠蔭；樹人，則可成大氣。栽植“家庭親情林”，功在當代，利在千秋，不能一時衝動、一陣熱情、一栽了之。全體市民都要“像愛護眼睛一樣愛護樹木，像保護生命一樣保護生態”，常回來看看，培一杴土、澆一遍水、剪一次枝，讓自己親手栽植的樹木快快成長、綠廕庇日。要通過栽植、認領樹木親手保護造林綠化成果，讓大山、河流、公園、街道、社區都成爲植樹化人、造林育人的精彩課堂，讓人人都知曉愛護樹木、保護生態是一種美德，從而更加踊躍地加入植樹種草、保護環境志願服務大軍。
四、率先垂範，凝聚合力。領導幹部和工青婦先進個人要帶頭行動，栽植一棵家庭親情樹，購種一片家庭親情林，做給羣衆看、帶着羣衆幹；住建和林業部門要做好規劃、明確地塊、提供樹種並廣爲宣傳，爲家庭認領地塊、購種親情樹提供便利條件。要通過活動的深入開展，進一步凝聚植樹造林、綠化河東的強大正能量，堅持不懈、久久爲功，讓種樹成爲運城每個家庭的自覺行爲，成爲運城人文化素養、自然情懷的生動表現。
市民朋友們，一片綠葉承載着溫馨與和睦，一片綠蔭承載着安逸與和諧。讓我們立即行動起來，帶着感情、帶着責任、帶着信心，家家植樹，人人造林，攜手裝扮我們共同的美好家園。
親情周倡議書 [篇3]
親愛的同學們：
晨曦初現，當你還在睡夢中時，是誰悄悄起牀爲你準備好早飯？夕陽西下，當你帶着沉甸甸的收穫走出校門時，是誰輕輕接過你肩上的書包？遭遇困難，當你沮喪失落時，是誰默默遞上一片紙巾，輕聲說句：沒關係，人生難免有挫折！喜獲成功，當你自豪快樂時，是誰緊緊擁你在溫暖的懷中，欣喜地說：孩子，你是我的驕傲！是的，他們就是我們父母、我們的親人。
這股流淌於心靈的親情之泉，常令我們乾涸、浮躁的內心得以滋潤，讓我們踏實、堅定地走向成長。親情，就是孟母三遷的佳話；親情，就是木蘭替父從軍的傳奇；親情就是父母無微不至的'嘮叨；親情，是子女理解體貼的問候。同學們，在感受親人關愛的同時，你是否也讓你的親人感受到溫暖？
那麼，親愛的同學們，給親人一個愛的擁抱，同時告訴他們：我愛你們，感謝你們的照顧和愛護；爲親人做一頓飯，從這頓飯開始，學會回饋家人的關愛與呵護；用自己的勤奮取得一次小小的進步，讓我們進步的成績化解親人工作所帶來的勞累。幫老人捶捶後背、揉揉肩，幫家人拖拖地板、刷刷碗，幫老師擦擦黑板、倒杯水……
同學們，行動起來吧!讓我們做一個知親情、獻親情的孩子！用實際行動證明：我們懂親情！
親情周倡議書 [篇4]
親愛的家長和孩子們：
家，是我們共同的樂園，是我們最溫馨的港灣。家裏寄託着父母望子成龍的夢想，家裏承載着兒女快樂成長的期盼。和諧幸福的家庭需要我們彼此的關愛和付出，需要我們彼此的理解和溝通。
親愛的家長朋友們，孩子是我們的未來，是我們的希望。爲了孩子我們歷盡艱辛，任勞任怨，給了孩子這世上最偉大的母愛和父愛。但是我們自問一下，我們會愛孩子嗎？這些新時代的寵兒，他們小小的腦子裏在想什麼？他們需要什麼樣的愛呢？聽聽他們的心聲，反思一下我們的教育，也給孩子回一封信吧，表達您對孩子的愛，解答孩子的疑問，提出您的期望，用您的真情，科學地與孩子溝通吧！
親愛的孩子們，我們一直沐浴在父母的愛河裏成長，自從我們呱呱墜地，父母就用他們的汗水與心血編織了一張濃郁的愛網，網住了一切的風風雨雨，我們在父母的愛裏健康地成長。你感受到父母的愛了嗎？你感受到父母的似海深情了嗎？那麼請你給他們寫一封信吧，把你對父母的愛注入筆端，用真情去書寫你對父母的感激之情。當然，或許你對父母有一些不解，甚至他們身上有一些你不能接受的地方，或者你成長過程中遇到了一些煩惱。那麼沒關係，你也可以真實地寫出來，讓我們真誠地向父母吐露我們的心聲，表達我們的感受，闡述我們的需要，我們的父母會理解支持幫助我們的，因爲他們是愛我們的！
親愛的家長和孩子們，擁有彼此，是我們今生最美麗的緣，在這短暫的生命裏，讓我們珍惜這來之不易的緣份，讓我們坦誠相待，用心溝通，相互理解，相互鼓勵，相互支持。來吧，家長朋友，親愛的孩子們，拿出你手中的筆，相互寫一封信，傾聽一下彼此的心聲吧！
親情周倡議書 [篇5]
倡議書要求每位婦聯幹部：
一是爭當“廉參謀”，常吹家庭廉政風。要發揚勤儉持家、艱苦奮鬥的優良傳統，生活中不慕奢華，厲行節約，杜絕浪費;要一如既往地支持配偶工作，對他們在事業上多一分支持，少一分拖累;感情上多一分溫暖，少一分埋怨;生活上多一分理解，少一分苛求，全力營造溫馨幸福的家庭氛圍。
二是爭當 “廉管家”，常彈家庭廉政弦 。要堅決抵制各種腐-敗的誘-惑，以廉律己，堅持不爲名利所累、不爲物慾所惑、不爲人情所擾，自覺做到非分之禮不收、不義之財不取、身外之物不拿，切實把好家門、守住清廉，以自身的模範行爲來促進家庭成員的清正廉潔。
三是爭當“廉內助”，把好家庭廉政關。要加強廉潔從政各項規定的學習，不斷強化廉潔自律意識，提升拒腐防變能力，用自身的廉潔之舉，及時勸阻或制止配偶不廉潔行爲的發生。要常吹家庭“廉政風”，常念家庭“廉潔經”，常做家庭“廉內助”。
四是爭當“廉模範”，守住家庭幸福門。倡導科學、文明、健康的家庭生活方式，教育子女自強自立，告誡親屬自尊自愛，培養高尚情趣，養成平和心態，營造良好家風，做幸福家庭的“廉模範”。
貪廉一念間，榮辱兩世界。倡議書最後呼籲：爲了您和家人的幸福，請遠離貪腐!我們相信，通過每一個家庭的共同努力，一定能將我們的家庭建設成爲溫馨的港灣、潔淨的港灣!爲灌陽經濟發展提供有力保障!
