在不斷進步的時代，我們使用上倡議書的情況與日俱增，通過倡議書倡議者可以更好地申明發布倡議的目的。爲了讓您在寫倡議書中更加簡單方便，下面是小編收集整理的六年級文明上網倡議書，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級文明上網倡議書 篇1
網民們：
大家好!
隨着時代的變遷和信息技術的發展，互聯網已經成爲當今社會民意表達的公共平臺和信息傳播的重要渠道，對經濟、政治、文化和人民生活產生着廣泛而深刻的影響。墾區廣大職工羣衆也享受着網絡給我們的生活帶來的便捷與快樂，但與此同時，我們也發現，網絡並非一塊淨土，也存在着網絡傳播謠言、不良信息氾濫、網絡暴力橫行等現象。特別是近期針對墾區的一些網絡謠言也比較猖獗，極少數別有用心的網民歪曲事實，傳播謠言，搬弄是非，煽動上訪，甚至詆譭他人。不僅攻擊墾區的體制、政策，也否認墾區的歷史成就，詆譭、醜化墾區。這種不法行徑，已引起了廣大有良知、有正義感的網民的憤怒和反對。
墾區開發建設66年來，在黨和國家的高度重視和親切關懷下，經過三代北大荒人的艱苦奮鬥，已經從現代農業的學習者、追趕者成長爲領先者、排頭兵，闖出了一條具有中國特色的社會主義現代化大農業之路，成爲名副其實的“中華大糧倉”，開創了城鄉一體化全面發展的新局面。如今的墾區，環境優美、城鎮林立、文化繁榮、公益事業健全、人民安居樂業，170多萬北大荒人正在爲率先全面建成小康社會、實現北大荒的“中國夢”而努力奮鬥。作爲每一個熱愛北大荒、關心北大荒、支持北大荒的網友，我們有責任也有義務行動起來，共同抵制網絡謠言，自覺維護健康文明的網絡環境，做誠信守法的北大荒人，爲墾區的和諧穩定提供正能量。爲此，我們向墾區廣大網民發出如下倡議：
1、樹立法律意識。網絡空間既是公共場所，也是法治社會，網民在網絡活動中必須嚴格遵守國家的法律法規，尊重公民合法權益，維護網絡社會公共秩序;堅決抵制、積極舉報造謠、傳謠等違法犯罪行爲，不爲網絡謠言提供傳播渠道，共同維護健康和諧有序的網絡環境。
2、樹立文明意識。廣大網民要把踐行社會主義核心價值觀與弘揚北大荒精神緊密結合起來，提高網絡道德修養，文明上網、文明發言，崇尚積極向上、寬容大度的網絡行爲，自覺抵制網絡低俗之風，積極樹立文明新風，爭做文明守法網民，爲建設和諧北大荒、幸福北大荒提供正能量。
3、樹立責任意識。顧全大局、勇擔責任是北大荒人的優良傳統，北大荒網民要增強社會責任感，自覺遵守社會公德和網絡道德，製作和傳播合法、真實、健康的網絡內容，使互聯網成爲宣傳科學理論、傳播先進文化、塑造美好心靈、弘揚社會正氣的平臺，成爲北大荒人精神家園的組成部分。
4、樹立自律意識。網絡信息交流也應當遵循真實性的原則，倡導客觀、公正、真誠的理念，強化自我約束，尊重自己和他人的網絡權利，理性發聲，自覺做到不造謠、不傳謠、不信謠，不助長謠言的流傳、蔓延，做網絡健康環境的維護者。
5、樹立安全意識。提高網絡安全意識，豐富自己的網絡安全知識，規範上網，瀏覽正規網站。要善於思考和分析，認真辨別信息的真僞，防止上當受騙、被人利用。
6、樹立底線意識。近日在國家互聯網信息辦公室舉辦的“網絡名人社會責任論壇”上，網絡代表達成了承擔社會責任，共同遵守“七條底線”的共識。北大荒的廣大網民，也要做遵守“七條底線”的積極參與者和自覺維護者，自覺傳播網絡正能量，努力創造一個真、善、美的網絡世界。
網絡不是虛假社會，而是現實生活的一部分。網絡大大延伸和擴展了人們獲取和表達信息的範圍和方式，但網絡的言論、行爲也是有邊界和底線的，也要受道德和法律的約束。我國目前針對網絡造謠、傳謠的相關法規越來越健全，擅自發布不實言論，歪曲事實、造謠滋事的非法網絡行爲都將會受到法律的制裁。
讓我們共同攜手，承擔社會責任，營造文明健康的網絡環境!
讓我們共同攜手，遵守網絡底線，爭做誠信守法的北大荒人!
讓我們共同攜手，淨化網絡環境，傳播北大荒文化的正能量!
倡議人：
日期：
六年級文明上網倡議書 篇2
隨着計算機的迅猛發展，網絡世界已進入並深刻影響我們的生活。已經成爲大學生學習知識、交流思想、休閒娛樂的重要平臺。但它在爲我們生活帶來巨大方便的同時，網上良莠不齊、泥沙俱下的資訊也爲我們帶來巨大的危害，尤其是它所傳遞的信息夾雜着暴力、反動以及欺詐陷阱等，對於缺乏自控力的人來說，易走上畸形發展的道路。同時，長時間的上網，對健康影響也很大，手機、電腦熒光屏有可能產生致癌物質，並容易產生靜電吸附灰塵，長時間面對屏幕，還會導致斑點、皺紋等。
網絡是一把雙刃劍，尤其是網絡遊戲更容易讓人沉湎於其中而影響學業。據相關統計數據顯示，我校約有45.8%的學生擁有電腦，99.9%的學生上網，60%以上玩過電腦遊戲，約10%愛好網絡遊戲。因上網玩遊戲導致遲到、早退及曠課的佔比例8%，而這8%的比例
中又有大約70%的學生有不同程度的掛科現象，因上網導致留級、退學的也佔1%左右。 大學生是最具科技意識和創新意識的一個羣體，大學生網民是毋庸質疑的網絡活動的主體，要實施網絡安全工程和網絡文明工程，大學生理應發揮其重要作用。
在這種形勢下，我們向全校學生髮出了“文明上網倡議書”，號召大家高舉網絡文明大旗，努力促進網絡健康文明良好氛圍的形成，自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》，從我做起，從現在做起，自尊、自律，上文明網，做文明人。
1、遵守《全國青少年網絡文明公約》，爭做網絡道德規範榜樣。我們要學習網絡道德規範，增強網絡道德意識，分清網上善惡美醜的界限，激發對美好網絡生活的嚮往和追求，形成良好的網絡道德行爲規範。
2、遵守《全國青少年網絡文明公約》，爭做網絡文明的使者。我們要認識網絡文明的內涵，懂得崇尚科學、追求真知的道理，增強網絡文明意識，使用網絡文明語言，倡導網絡文明新風，營造健康的網絡道德環境。
3、遵守《全國青少年網絡文明公約》，爭做網絡安全的衛士。我們要了解網絡安全的重要性，合法、合理地使用網絡的資源，增強網絡安全意識，監督和防範不安全的隱患，維護正常的網絡運行秩序，促進網絡的健康發展。
網絡在我們面前展示了一幅全新的生活畫面，同時，美好的網絡生活也需要我們用自己的美德和文明共同去創造。互聯網做爲崇尚科學知識，傳播先進文化，塑造美好心靈，弘揚社會正氣的主陣地，學生有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍，讓我們積極響應《全國青少年網絡文明公約》的號召，從我做起，從現在做起，自尊、自律，上文明網，文明上網。
倡議人：
日期：
六年級文明上網倡議書 篇3
親愛的同學們：
在我們建設和諧社會、和諧學校、和諧課堂的今天，互聯網技術得到迅速普及並逐漸滲透到學習、生活的各個領域，網絡已成爲學習知識、交流思想、休閒娛樂的重要平臺。然而網絡是一把雙刃劍，它在給我們生活帶來方便的同時，網上腐朽文化，對同學們的人生觀、價值觀、道德觀進行侵略；網上的黃色流毒，對同學們身心進行摧殘；網上的暴力文化，對我們的行爲進行誤導。營造健康文明的網絡文化環境，清除不健康信息已成爲社會的共同呼喚、家長的強烈要求和保障同學們健康成長的迫切需要，爲此我們向同學們發出如下倡議：
一、把互聯網做爲崇尚科學知識，傳播先進文化，塑造美好心靈，弘揚社會正氣的`主陣地，我們有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。
二、從自身做起，在主觀思想上建立一道防線，抵制網絡上反動、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕，樹立與之鬥爭的信念與決心。
三、上網要做到“三不”和“三上”，即：不進營業性網吧；不進色情、垃圾網站；不沉迷於網絡遊戲；健康上網，把網絡作爲獲取知識的園地；文明上網，正確處理上網與學習的關係；綠色上網，熟悉上網的安全通道。
親愛的同學們，讓我們信守倡議，從現在做起，從自己做起，堅持自尊、自律、自強，努力弘揚網絡文明，讓我們高舉網絡文明的大旗，努力促進網上健康文明的道德規範和社會網絡文明的良好氛圍的形成，追求健康時尚的網絡新生活，爲社會的和諧健康發展做出自己的貢獻!
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
六年級文明上網倡議書 篇4
網民朋友們：
互聯網作爲現代信息交流的平臺，是社會文明進步的標誌，已經成爲人們喜聞樂見的學習、交流和娛樂的重要方式。但是，惡意詆譭、誣陷謾罵、造謠傳謠、傳播低俗不良信息等不文明現象，也對社會造成了不良影響。爲加強我市網絡文化建設，倡樹文明新風，淨化網絡環境，促進和諧穩定，現普洱網警向全市網民朋友們發出如下倡議：
一、嚴格遵守國家法律法規，自覺遵守中國互聯網協會《文明上網自律公約》，不發佈危害國家安全、違反法律法規、影響社會和諧穩定的有害信息。
二、自覺踐行社會主義榮辱觀，大力營造文明健康、積極向上的網絡文化氛圍，自覺養成守法上網、文明上網的良好習慣，做到“上文明網，做文明人”。
三、增強社會責任感和集體榮譽感，認真履行自己應盡的社會責任，保證自己傳播的信息健康、合法、客觀、有益，堅決抵制各種不良信息。
四、提高自身文明修養，堅守道德底線，養成良好習慣，尊重他人，誠實守信，不造謠信謠傳謠，不傳播虛假信息，不在網上惡意謾罵、詆譭、誹謗他人。
五、主動抵制和舉報各種網上不良行爲，堅決同網絡違法犯罪活動作鬥爭，積極維護國家、社會、集體和個人合法權益。
六、全市網民要以身作則，嚴格自律，從自身做起，從點滴做起，做文明上網公約的實踐者和帶頭人，帶頭抵制網絡有害信息，帶頭清掃網絡垃圾，帶頭營造文明健康、積極向上的網絡環境。
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
六年級文明上網倡議書 篇5
同學們：
計算機互聯網作爲開放式信息傳播和交流工具，已經走進了我們的生活。當它剛剛興起時，我們曾站在潮頭，以十分激動的心情迎接它的到來，以如飢似渴的態度學習它的知識，以求真務實的精神推動它的應用，以只爭朝夕的作爲促進它的發展；當它迅猛發展的時候，我們腳踏實地，以清醒的頭腦關注它的走向，以滿腔的熱誠呼喚它的文明。由共青團中央、教育部、文化部、國務院新聞辦、全國青聯，全國學聯、全國少工委、中國青少年網絡協會等單位共同發佈的《全國青少年網絡文明公約》表達了我們的心聲。在此，我們向全校同學發出如下倡議：
遵守公約，爭做網絡道德的規範。我們要學習網絡道德規範，懂得基本的對與錯、是與非，增強網絡道德意識，分清網上善惡美醜的界限，激發對美好的網絡生活的嚮往和追求，形成良好的網絡道德行爲規範。
遵守公約，爭做網絡文明的使者。我們要認識網絡文明的內涵，懂得崇尚科學、追求真知的道理，增強網絡文明意識，使用網絡文明的語言，在無限寬廣的網絡天地裏倡導文明新風，營造健康的網絡道德環境。
遵守公約，爭做網絡安全的衛士。我們要了解網絡安全的重要性，合法、合理地使用網絡的資源，增強網絡安全意識，監督和防範不安全的隱患，維護正常的網絡運行秩序，促進網絡的健康發展。
網絡在我們面前展示了一幅全新的生活畫面，同時，美好的網絡生活也需要我們用自己的美德和文明共同創造。讓我們認真貫徹《公民道德建設實施綱要》的要求，響應全國青少年網絡文明公約的號召，從我做起，從現在做起，自尊、自律，上文明網，文明上網。
倡議人：
日期：
六年級文明上網倡議書 篇6
親愛的隊員們：
21世紀是一個充滿競爭的信息時代。互聯網呈現給了我們一個美麗而精彩的嶄新世界，但同時也給我們帶來了巨大的負面影響。據調查，有些學生在網上傳播、瀏覽各種虛假、黃色、反動的內容，在網上虛擬社區語言低俗，不負責任發言，這些都損害了網絡的健康發展和自我的身心健康發展。
爲此，我們向全體同學發出以下倡議：
要遵守《文明公約》，不要進入營業性網吧；
要自尊、自律、自愛，不要瀏覽不健康網站；
要爭做網絡文明使者，不要傳播有害的信息；
要善於利用網絡學習，不要沉迷於網絡遊戲；
要正確處理網上聊天，不要隨意地約會網友；
要注意運動休息時間，不要長時間神遊網海；
要能分清善惡與美醜，不要侮辱和欺詐他人；
要懂得理解尊重父母，不要影響和諧的家庭；
要聽老師的諄諄教導，不要荒廢自己的學業；
要積極舉報違法網吧，不要利用網絡去犯罪。
親愛的同學們，讓我們信守倡議，從現在做起，從自我做起，堅持自尊、自律、自強，努力弘揚網絡文明，遵守《全國青少年網絡文明公約》，自覺遠離網吧，追求健康時尚的`網絡新生活，爲社會的和諧健康發展做出自己的貢獻！
倡議人：xxx
時間：20xx年xx月xx日
六年級文明上網倡議書 篇7
全市網民朋友們：
隨着互聯網的迅猛發展和廣泛普及，網絡已成爲人們獲取信息、生活娛樂、互動交流的新興媒體，深刻地改變着人們的生活方式、行爲方式和價值觀念。爲營造健康和諧的網絡輿論環境，弘揚主旋律，傳遞正能量，倡樹文明新風，在此，我們向廣大網民朋友們發出如下倡議：
一、堅守“七條底線”。互聯網不是“法外之地”，全市互聯網從業人員、廣大網民要自覺堅守法律法規底線、社會主義制度底線、國家利益底線、公民合法權益底線、社會公共秩序底線、道德風尚底線及信息真實性底線等七條底線，積極傳播正能量。
二、樹立正確的網絡道德觀。提高自身文明修養，養成良好上網習慣，尊重他人的人格、民族風俗及習慣，不在網上惡意謾罵、詆譭、誹謗他人。
三、主動抵制各種網上不良行爲。不信謠、不傳謠，不發佈、不轉發未經證實的有可能會給社會或他人造成傷害的信息。不發佈容易引起公衆恐慌、敗壞社會風氣、誘發犯罪、擾亂正常生活秩序、危害公共安全的言論。不發佈、不轉載有害身心健康的文字、圖片、影音資料及各類、低俗信息。不發表和傳播造謠惑衆及危害社會的不良信息。若發現網上不文明行爲做到及時制止、舉報，堅決同網絡違法活動鬥爭。
四、積極履行社會責任。互聯網從業人員要加強行業自律，堅持正確導向，積極傳播、弘揚優秀文化。網絡名人要發揮帶動引領作用，做網絡文明的傳播者和網絡正能量的弘揚者。廣大網民要加強個人自我約束，理性發言、文明發言。
廣大網民朋友們，讓我們從現在做起，從自己做起，以弘揚真善美爲榮，爭做文明上網使者，爲二連口岸建設作出應有的貢獻!
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
六年級文明上網倡議書 篇8
網民朋友們：
值此省示範文明城市創建之際，爲營造依法上網，爭做網絡守法標兵;文明上網，爭做網絡道德模範;安全上網，爭做網絡安全衛士的氛圍，促進市民養成文明上網、健康上網的良好習慣，依法推動我市網站、網吧文明健康有序地發展，促進社會主義精神文明建設，特發出如下倡議：
一、倡議全市上網人員遵守本公約，從維護社會和網站、網吧行業整體利益的高度出發，積極進行文明上網，營造健康上網環境。
二、上網時要做到五要五不要：
1、要善於網上學習不瀏覽不良信息
2、要維護網絡安全不破壞網絡秩序
3、要誠實友好交流不侮辱欺詐他人
4、要增強自護意識不隨意約會網友
5、要有益身心健康不沉溺虛擬時空
三、網站經營者建設健康、綠色的網站，過濾不良信息，引導文明交流，引領文明風尚在網絡的傳播。
四、網吧經營戶要開展文明辦網，文明服務活動，按照網吧管理有關要求，淨化熒屏，杜絕未成年人進入營業性網吧
五、家長要爲孩子創造和諧、健康的上網環境。家長應努力絡知識，提高網絡素養，正確引導青少年健康文明上網，爲孩子創造一個健康、和諧的網絡學習空間，把家庭建設成爲青少年學習求知的“加油站”，讓家長成爲青少年防止網絡傷害的“保護神”。
六、中國小生應自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》，充分發揮在網絡文明建設中的主體作用，努力把自我打造成爲合格的網絡公民。要通過上網，利用網絡開闊視野，拓展學習空間，提高自身綜合素質，從而使互聯網成爲我們尋求知識、瞭解社會的良師益友。
七、各級網絡經營管理單位要盡職盡責，從嚴從重從快打擊非法經營的“網吧”，爲廣大中國小生提供良好的網絡學習環境。
八、充分發揮學校、家庭、社會“三位一體”的未成年人思想道德建設管理網絡的作用，組織廣大青少年開展健康有益的精神文化活動，爲他們的健康成長營造良好氛圍。 讓我們積極行動起來，健康上網，文明上網，共同建設一個文明、健康、和諧的網絡新時空。
倡議人：
日期：
六年級文明上網倡議書 篇9
廣大網民朋友們：
互聯網作爲人們獲取信息、生活娛樂、互動交流的新興媒體，倡導文明新風，淨化網絡環境，促進良好風氣形成是我們共同的責任。爲踐行社會主義核心價值觀，倡導文明新風，淨化網絡環境，提升廣大網民的文明上網意識，在此，我們向全鎮廣大網民朋友們發出如下倡議：
一、依法上網，促進清朗網絡建設。互聯網不是“法外之地”，我們倡議自覺遵守國家有關互聯網的法律、法規和政策，堅持依法上網，文明上網。不在微博、微信、貼吧等發佈和傳播違反國家法律、影響國家安全、破壞社會穩定、破壞民族團結和宗教信仰的新聞、信息，共建清朗網絡空間。
二、文明上網，加強網絡道德觀念。我們倡議爭做中國好網民，養成良好上網習慣，不信謠、不傳謠，不發佈、不轉發未經證實的有可能會給社會或他人造成傷害的信息；堅決抵制有害身心健康的文字、圖片、影音資料及各類淫穢、低俗信息；積極倡導社會主義核心價值觀，提高網絡道德修養，文明上網，理性評論，陽光跟帖，自覺抵制網絡低俗之風，積極樹立文明新風，爭做文明網民。
三、安全上網，抵制網絡有害信息。我們倡議廣大網民掌握必備的防護技能，自覺豐富自身的網絡安全知識，不隨意打開不明網站，不輕易在網上透露個人隱私和重要身份信息，儘量不使用公共電腦處理重要資料，謹防因信息泄露造成不必要的損失。善於思考和分析，認真辨別信息的真僞，不隨便約見網友，發現可疑情況要及時投訴或舉報，自覺維護網絡安全，爭做維護網絡安全的踐行者。
四、自律上網，維護網絡健康環境。我們倡議廣大網民健康用網、理性用網，加強自律。對散播謠言、侵犯隱私、侮辱他人、傳謠的信息及時刪除，不跟風、不炒作。主動抵制和舉報各種網絡不文明行爲，積極維護國家、社會和個人合法權益，努力營造健康向上的網絡環境。
廣大網民朋友們，讓我們從自身做起，堅決抵制不良網上行爲，弘揚網絡文明，共享互聯網發展成果，共同打造風清氣正的網絡空間。
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
六年級文明上網倡議書 篇10
青少年朋友們：
爲引導廣大青少年形成文明健康的網絡生活方式，培育崇德向善的網絡行爲規範，鼓勵青少年傳播正能量，弘揚網上主旋律，爭做“四有”中國好網民，自治區黨委宣傳部聯合自治區文明辦、網信辦、團委、婦聯、教育廳、關工委共同開展“我參與，我成長，一起爭做中國好網民活動”，現向全區青少年提出如下倡議：
1、自覺維護網絡安全，學習必備的防護技能，養成必要的安全意識，安全用網、文明上網，爭做維護網絡安全的踐行者。
2、上網學習有益的信息資料，主動傳播中華優秀傳統文化，養成文明的網絡素養，塑造美好心靈，弘揚社會正氣，爭做網上正能量的傳播者。
3、上網要誠實友好交流，不造謠、不信謠、不傳謠，不侮辱欺詐他人。要合理用網、健康用網，不沉溺虛擬時空，不隨便約見網友，爭做網絡誠信的先行者。
4、網上網下友善相處，互相關心、互相幫助，做有正義感、責任感、上進心的好學生、好網民，爭做清朗網絡空間的'建設者。
讓我們信守倡議，從現在做起，從自己做起，自尊、自律、自強、自覺，抵制不良互聯網行爲，弘揚網絡文明，共建“清朗”網絡空間，共享互聯網發展成果。
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
六年級文明上網倡議書 篇11
社會各界朋友們：
在這個科技迅猛發展的時代，互聯網已滲透到我們社會生活的各個方面，改變着人們的生活方式、行爲方式和價值觀念。倡導文明新風，淨化網絡環境，促進和諧穩定，共創文明乳山，是全市互聯網行業從業人員及廣大網民的共同責任。在此，我們向全市互聯網行業從業人員以及全市網民發出如下倡議：
一、嚴格規範網站建設與管理。自覺遵守國家關於互聯網發展和管理的法律、法規及政策，接受政府主管部門的行政管理和業務指導，不違法違規開展業務，切實履行應有的社會責任。
二、建立健全網站內部管理規章制度，規範新聞信息發佈；堅持提供客觀、真實、健康的信息和內容；堅持提供健康的上網環境和內容鏈接；強化行業自律，恪守行業規範，加強對從業人員的職業道德、網絡公德教育，不斷提高網絡媒體的社會公信力。
三、自覺抵制網絡低俗內容。不製作、不傳播違反國家法律、影響國家安全、破壞社會穩定、破壞民族團結和宗教信仰的新聞和信息；不開設不健康聲訊服務，不登載不健康廣告，不鏈接不健康網站；不運行帶有兇殺內容的遊戲。
四、堅決抵制與中華民族優秀文化傳統和道德相違背的信息內容。對散播謠言、侵犯隱私、侮辱他人、信謠傳謠的信息及時刪除，不跟風，不炒作。
五、全市互聯網行業、廣大網民要積極承擔社會責任，共同營造一個健康向上的網絡環境。切實堅守法律法規底線；堅守社會主義制度底線；堅守國家利益底線；堅守公民合法權益底線；堅守社會公共秩序底線；堅守道德風尚底線；堅守信息真實性底線。
六、樹立正確的網絡道德觀，不在網站上發表、轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片等信息，不信謠、不傳謠，自覺倡導文明言行、傳播文明觀念，做文明上網人。
朋友們，網絡安全事關國家安全、社會和諧，讓我們從現在做起、從自己做起，堅持文明辦網、文明上網，讓網絡空間晴朗起來，共同奏響網絡文明的和諧之音！
倡議人：
日期：
六年級文明上網倡議書 篇12
親愛的全市中國小同學們：
21世紀是一個充滿競爭的信息時代。互聯網以其豐富的內容、開闊的眼界、便捷的方式，呈現給了我們一個美麗而精彩的嶄新世界，使人足不出戶就可以在第一時間瞭解國內外大事，學習各種文化知識等。
自從學了電腦以後，我一直覺得上網是一件很有意義的事，於是，我要求爸爸給我買一臺電腦。從那以後，我有空就在電腦邊遨遊網絡世界。有一次，我在新聞網站看見一個可怕的標題《泡網5個小時突發腦死亡》。一看標題我就嚇了一跳。原來兩個大學生下課後顧不上吃飯就去網吧上網萬能遊戲，一直玩了6個多小時，其中一個大學生突然感到頭痛，兩人只得返校。另外那個大學生忙找一輛車，把已經麻木的那個大學生送到了醫院，並通知了學校老師。通過醫生的緊急搶救，這個大學生終於保住了生命，但變成了一個植物人。看了這個新聞後，我覺得上網時間太長也會給人們帶來危害，也存在許多問題。首先，上網容易使人麻木，浪費時間、金錢、荒廢學業，特別是少年兒童的自控能力差，上網上了，沒有心思學習了.其次網絡上有很多不健康的東西，青少年會不知不覺地陷入陷阱，不能自拔，最後，喪失前程。還有，上網時間長了以後，它容易得很多疾病，比如：腰痠背痛、胃病、近視眼等，最後搞垮人的身體。
從中我深深地體會到，要合理利用時間，綠色上網，健康成長。我希望大家呢關閉珍惜自己的生命，做一個合格的公民。綠色上網我是一個“電腦謎”，經常上網打遊戲，手只要一碰到鍵盤，那高興的勁兒就甭提了。時間長了，結果視力下降了，脊椎疼了，背也駝了，因爲做作業時想着玩遊戲，學習成績也下降了。媽媽看在眼裏，急在心裏，想控制我上網，就和我“約法三章”：
一、要上健康的網；
二、上網要做有益的事，不要只玩遊戲；
三、必須要寫完作業纔可以上網，時間不要太長。
可媽媽她怎麼看得住我呢？我是見縫插針，一有空就瞞着媽媽偷偷上網，一直玩到媽媽下班回來。
可惜時間不長。一天，媽媽下班回來，得意地對我說：“你這個孫悟空，現在再兇也逃不過我如來佛的手掌心了。我們現在綠色上網了，你再也不能隨心所欲地玩電腦了。”“綠色上網？”我奇怪地說：“只聽說過綠色環保，保護綠色家園，還沒聽說過綠色上網呢！”媽媽興高采烈地對我說：“現在互聯網增值業務，提供互聯網內容過濾服務，有了它，我可有效地設置你上網訪問權限和時間，可以阻斷不良信息對你的影響，防止你沉迷於網絡，靈活地控制你上網的時間、時長，保證你學習、休息、上網三不誤。
“真有這麼神嗎？”我半信半疑，坐到電腦前，果然如媽媽所說，我剛隨意點了一個網址，系統立刻自動彈出一個拒絕訪問頁面，需由媽媽輸入“服務密碼”才能進入，我哀求媽媽讓我進入，可是玩興正濃時，系統又提醒我“時間快到，該休息了。”我只好戀戀不捨地下了線。
“沒騙你吧？”媽媽意味深長地說：“孩子，綠色上網給你們提供一片安全、純淨、健康的網絡天空，你要好好珍惜啊！”
從那以後，我只有做完作業以後上網玩一會兒遊戲，不過因爲綠色上網有了電腦老師的提醒，遊戲到時自動關閉。在老師的指導下，我上網查資料，蒐集處理信息的能力大大增強，老師還經常表揚我呢！綠色上網讓家長放心，讓我們玩得舒心，這真是“暢享綠色上網，我們健康成長！”
倡議人：
日期：
六年級文明上網倡議書 篇13
網民朋友們：
隨着互聯網的迅猛發展和廣泛普及，特別是移動互聯網時代的加快到來，網絡正成爲人民羣衆獲取信息的重要平臺和表達意願的新興媒體。各級各類網站爲豐富人民羣衆精神生活發揮了重要作用。同時，也要看到目前網絡謠言、虛假新聞、低俗廣告等不良信息還不同程度存在，嚴重破壞了網上輿論生態，影響了社會和諧穩定，必須堅決予以抵制。爲營造健康和諧的網絡輿論環境，弘揚主旋律，傳遞正能量，特向全市互聯網各行業、廣大網民朋友發出如下倡議：
1、堅守“七條底線”，營造健康向上的網絡環境，自覺抵制違背“七條底線”的行爲，積極傳播正能量，爲實現中華民族偉大復興的中國夢作出貢獻。“七條底線”是：法律法規底線、社會主義制度底線、國家利益底線、公民合法權益底線、社會公共秩序底線、道德風尚底線和信息真實性底線。
2、嚴格遵守國家法律法規，自覺遵守中國互聯網協會《文明上網自律公約》，不發危害國家安全、違反法律法規、影響社會和諧穩定的有害信息。
3、自覺培育和踐行社會主義核心價值觀，大力營造文明健康、積極向上的網絡文化氛圍，自覺養成守法上網、文明上網的良好習慣，做到“上文明網、做文明人”。
4、增強社會責任感和集體榮譽感，認真履行自己應盡的社會責任，保證自己傳播的信息健康、合法、客觀、有益，堅決抵制各種不良信息。
5、提高自身文明修養，堅守道德底線，養成良好習慣，尊重他人，誠實守信，不造謠信謠傳謠，不傳播虛假信息，不在網上惡意謾罵、詆譭、誹謗他人。
6、主動抵制和舉報各種網上不良行爲，堅決同網絡違法犯罪活動鬥爭，積極維護國家、社會、集體和個人合法權益。
7、以身作則，嚴格自律，從自身做起，從點滴做起，帶頭抵制網絡有害信息，帶頭清掃網絡垃圾，帶頭營造文明健康、積極向上的網絡環境。
8、爭做有高度的安全意識、有文明的網絡素養、有守法的行爲習慣、有必備的防護技能的“四有”中國好網民。
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
六年級文明上網倡議書 篇14
隨着網絡時代的到來，以信息技術爲代表的科學技術迅猛發展，越來越多的人利用網絡從事研究、傳遞信息、交流情感，互聯網得到迅速普及並逐漸滲透到社會生活的各個領域，也成爲青少年學習知識、獲取信息、交流思想、休閒娛樂的重要平臺。但互聯網上信息量大，內容繁雜。網上的腐朽文化，對青少年的人生觀、價值觀、道德觀進行腐蝕;網上的黃色流毒，對青少年的身心進行摧殘;網上的暴力文化，對青少年的行爲進行誤導。一些青少年因受到網絡的負面影響，身心健康遭到極大的損害，走上了犯罪的道路。
爲了教育引導我校學生養成健康文明的網絡生活方式，學校向全校同學發出“文明上網、健康上網，做網絡時代好公民”的倡議：
一、要認真學習、貫徹和踐行以“八榮八恥”爲主要內容的社會主義榮辱觀，堅持文明上網。
二、互聯網作爲崇尚科學知識，傳播先進文化，塑造美好心靈，弘揚社會正氣的主陣地，國小生有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。
三、從自身做起，在主觀思想上建立一道防線，抵制網絡上反動、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕，樹立與之鬥爭的信念與決心。
四、努力學習網絡知識、技能，提高操作水平，自覺維護網絡安全，建設網絡文明，勇做倡導和維護網絡安全的先鋒。
五、同學上網要做到“三不”和“三上”，即：不進營業性網吧;不進色情、垃圾網站;不沉迷於網絡遊戲;健康上網，把網絡作爲獲取知識的園地;文明上網，正確處理上網與學習的關係;綠色上網，熟悉上網的安全通道。
同學們，讓我們信守倡議，從現在做起，從自我做起，堅持自尊、自律、自強，努力弘揚網絡文明，遵守《全國青少年網絡文明公約》，自覺遠離網吧，追求健康時尚的網絡新生活，爲社會的和諧健康發展做出自己的貢獻!
xx學校
20xx年9月24日
六年級文明上網倡議書 篇15
同學們：
在我們建設和諧社會、和諧學校、和諧課堂的今天， 互聯網技術得到迅速普及並逐漸滲透到學習、生活的各個領域，互聯網帶給我們大量信息，也拓寬了我們交往的渠道，網絡已成爲學習知識、交流思想、休閒娛樂的重要平臺。隨着互聯網時代的到來，越來越多的中國小生成爲“網民”。網絡是一把雙刃劍，它在給我們生活帶來方便的同時，不良資訊、長時間上網也危害着我們的身心健康，甚至個別網站傳播暴力文化及嚴重危害社會的內容，使青少年人生觀、價值觀、道德觀受到侵蝕，身心受到摧殘，行爲失範。
營造健康文明的網絡文化環境，清除不健康信息已成爲社會的共同呼喚、家長的強烈要求和保障未成年人健康成長的迫切需要。爲此，我們向同學們發出如下倡議：
一、樹立正確的榮辱觀，抵制腐朽思想的侵害，接受科學進步的思想。不進營業性網吧，不訪問不健康的網站，不瀏覽非法網站。
二、爭做《全國青少年網絡文明公約》的實踐者，營造文明、安全的網絡環境。要自覺遠離網吧，不利用網絡煽動鬧事、撥弄是非、造謠生事;不在網絡上冒名頂替、誣衊欺騙;不散佈虛假言論，不輕信網上流言。
三、共同維護文明網絡環境，共同清掃網絡垃圾。不製造和傳播網絡病毒，維護網絡安全，不在網上宣傳色情、迷信、暴力的內容，不在網上謾罵、攻擊他人，注意文明用語，自覺抵制不文明行爲。
四、文明上網，上文明網，上安全網，做有正義感、責任感、上進心的網民。要增強自護意識，不隨便約見網友;牢記學生身份，只擷取有益的信息和資料，自覺文明上網，爭當新時代的好青年、好少年。
青少年是祖國的未來和希望，是最具科技意識和創新能力的一代，青少年是網絡活動中的主體，我們要信守倡議，從現在做起，從自我做起，自尊、自律、自強，自覺遠離網吧，弘揚網絡文明，上文明網，文明上網，讓網絡伴隨我們健康成長。
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
六年級文明上網倡議書 篇16
親愛的同學們：
互聯網的日益發展在給我們帶來諸多好處的同時也產生不良的影響和危害，從而，營造健康文明的網絡文化環境已成爲保障大學生健康成長的迫切需要。爲了深入貫徹和全面落實四川大學錦城學院“三風”建設的要求，院校園文明勸導志願服務隊特向全院同學發出以下倡議：自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》，自我約束，互相監督，健康文明上網，積極營造網絡文明新風。
一、大力宣傳、貫徹、落實“八榮八恥”社會主義榮辱觀和“三講三心”明德教育，以崇尚科學、團結互助、誠實守信爲榮，堅持文明上網，把互聯網建設成宣傳科學理論、傳播先進文化、塑造美好心靈、弘揚社會正氣的陣地。
二、不在網上發佈違反四項基本原則和國家法規的言論，不利用網絡進行煽動鬧事，不在網上宣傳淫穢、色情、迷信、暴力的內容。
三、堅決抵制與社會公德和中華民族優秀傳統美德相背離的不良信息，自覺抵制網絡低俗之風，淨化網絡環境，不刊載不健康文和圖片。
四、不發送不健康短（彩）信，不在網站社區、論壇、新聞跟帖、聊天室、博客等中發表、轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息。
五、不沉迷於網絡遊戲，不利用網絡做造謠生事、冒名頂替、污衊欺騙、撥弄是非、騷擾恐嚇的事情，不利用網絡進行個人攻擊、毀人聲譽、損害他人利益的行爲。
六、不利用網絡進入未經授權的計算機，不在網上使用可能引發病毒傳染的各種來歷不明的軟件，不在網上製作和散步計算機病毒。
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
六年級文明上網倡議書 篇17
計算機互聯網作爲一種信息傳播和交流工具，已經開始影響和改變着我們的生活。互聯網的發展一方面爲我們的學習、交流以及娛樂提供了更爲寬廣的天地，但是另一方面，由於互聯網資源魚龍混雜、良莠不齊，也會對人們的身心健康和正確價值觀的形成造成危害。爲了抵制網絡污染，提倡文明上網，在此我們向社區廣大居民提出如下倡議：
1、自覺遵守國家有關互聯網的法律、法規和政策，堅持依法上網，文明上網。
2、提倡網絡文明健康，不傳遞不健康文字和圖片，不鏈接不健康網站，不進行不健康內容搜索，不運行帶有兇殺、色情內容的遊戲;不在網站社區、論壇、聊天室、博客等中發表、轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息，營造健康文明的網絡文化環境。
3、提倡互相尊重，摒棄造謠誹謗，促進網絡和諧共處;杜絕任何形式的虛假新聞、侵權新聞、低俗新聞，尊重個人隱私權，促進網絡和諧共處。
4、提倡誠實守信，摒棄弄虛作假，促進網絡安全可信;拒絕虛假新聞和有害信息在網上傳播。
5、提倡社會關愛，摒棄低俗沉迷，促進健康成長;互聯網是宣傳科學理論、傳播先進文化、塑造美好心靈、弘揚社會正氣的陣地。
6、提倡人人受益，消除數字鴻溝，促進信息資源共享。
讓我們信守倡議，從我做起，從現在做起，文明上網，上文明網，自覺遵守國家有關互聯網的法律、法規和政策，維護好自己在網絡世界的尊嚴與權利，爲營造文明的網絡環境作出我們應有的貢獻。
xx社區
20xx年xx月xx日
六年級文明上網倡議書 篇18
同學們：
網絡以它內容的豐富性、時空的虛擬化等特點，已成爲我們青少年學生喜聞樂見的一種學習、交流、娛樂的方式。但是，網絡帶來多彩的同時也帶來了隱晦、謊言、放縱。在我們生活中時常會看到：有的同學因沉迷於網絡而荒廢學業、道德缺失、進而誘發犯罪。
根據《全國青少年網絡文明公約》，在此向全市中國小生倡議：
一、爭做網絡文明的傳播者！堅決抵制與社會公德、中華民族優秀傳統美德相背離的不良信息 和分裂祖國、影響民族團結的言論！自覺抵制不良作風，淨化網絡環境！在虛擬世界裏播撒文明之光！爲營造一個健康純淨的網絡空間積極貢獻力量！
二、爭做網絡道德模範！我們要善於網上學習，分清善惡美醜的界限，不瀏覽不良信息，不沉溺虛擬時空，把握好上網與學習尺度，趨利避害，文明、健康上網，爭做網絡的主人！
三、爭做網絡文明使者！我們要誠實友好交流，不侮辱欺詐別人，聊天講文明，發帖守紀律。不在網上發佈傳播各種虛假、黃色、反動的內容。要遠離不健康網站，倡導文明新風，爭當文明的學生！
四、爭做網絡安全衛士！我們要維護網絡安全，不參與有害和無用信息的製作與傳播，做對網絡健康發展有利的事；要增強自護意識，不隨意約會網友，不去營業性網吧；要從我做起，積極行動，發現同學上網吧或玩不健康的網絡遊戲，及時向學校老師舉報。
讓我們共同遵守《全國青少年網絡文明公約》，努力把自我打造成合格的網絡小公民。利用網絡開闊視野，拓展學習空間，提高自身綜合素質，使互聯網成爲我們尋求知識、瞭解社會的良師益友！
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
六年級文明上網倡議書 篇19
同學們：
互聯網在我們面前展現了一幅嶄新的生活畫面，極大地促進了信息的交流和溝通，成爲孩子們生活中的一個重要部分。在網上能夠找到各種各樣的信息，無所不包，無所不含，這當中也充斥着不少不良信息。爲了營造安全、健康、文明的網絡文化氛圍，增強青少年朋友自覺抵禦網上不良信息的意識和能力，養成健康、科學、文明的網絡生活方式，向全校師生髮出如下倡議：
一、嚴格遵守有關法律、法規，遵守學生行爲規範，堅決不進入營業性網吧。
二、不進入青少年不該進入的網站，做到不碰、不沾、不看、不傳。
三、不沉迷網絡遊戲。網絡遊戲能豐富我們的生活，但又容易使我們沉迷其中難以自拔。我們是學生，學習是我們的首要任務。遊戲永遠只是我們業餘生活的點綴。
四、科學上網。努力學習和掌握必備的網絡科學知識，樹立正確的上網觀。充分運用現代網絡優勢，吸取知識，增長本領，豐富閱歷。
五、文明上網。嚴格遵從網絡規則，恪守網上道德，不黑他人網站，不改他人網頁，聊天講文明，發帖遵法律，在虛擬世界裏播灑文明之光。
六、綠色上網。主動使用“網絡媽媽”等綠色上網軟件，自覺選擇上網安全通道，正確把握上網時間和上網時段，嚴格屏蔽不良網站，確保個人的身心健康。
百年大計，育人爲本。爲了祖國的未來，爲了家庭的幸福，爲了社會的安定，淨化網絡，護衛孩子，提倡綠色上網、文明上網、健康上網。讓我們從自己做起，從現在做起，養成科學、健康、文明的網絡生活方式，珍惜美好時光，把主要精力和時間用於學習，爲自己今後的發展奠定良好的基礎。
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
六年級文明上網倡議書 篇20
倡導文明新風，淨化網絡環境，促進和諧穩定，是全市互聯網行業從業人員及廣大網民的共同責任。在此，我們向全市互聯網行業從業人員以及全市網民朋友們發出如下倡議：
一、遵紀守法，嚴格規範網站建設與管理。自覺遵守國家關於互聯網發展和管理的法律、法規和政策，接受政府主管部門的行政管理和業務指導，不違法違規開展業務，切實履行應有的社會責任。
二、建立健全網站內部管理規章制度，規範新聞信息發佈。堅持提供客觀、真實、健康的信息和內容，堅持提供健康的上網環境和內容鏈接，強化行業自律，恪守行業規範，加強對從業人員的職業道德、網絡公德教育，不斷提高網絡媒體的社會公信力。
三、堅決抵制與中華民族優秀文化傳統相違背的信息內容，自覺抵制網絡低俗之風。對散播謠言、侵犯隱私、侮辱他人的信息及時刪除。不製作、不傳播違反國家法律、影響國家安全、破壞社會穩定、破壞民族團結和宗教信仰的新聞和信息。不開設不健康聲訊服務，不登載不健康廣告，不鏈接不健康網站。
四、堅守底線，共同營造一個健康向上的網絡環境。全市互聯網行業、廣大網民要積極承擔社會責任，切實堅守法律法規底線，堅守社會主義制度底線，堅守國家利益底線，堅守公民合法權益底線，堅守社會公共秩序底線，堅守道德風尚底線，堅守信息真實性底線。
五、全民學習、樹立並踐行正確的網絡道德觀。不發表和轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片等信息，不信謠、不傳謠，自覺倡導文明言行、傳播文明觀念，做文明上網人。
朋友們，讓我們從現在做起、從自己做起，堅持文明辦網、文明上網，攜手共建綠色網絡空間，奏響網絡文明的和諧之音!
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
