親愛的家長朋友們：
你們好！
本週我們班交流了《佐賀的超級阿嬤》這本書，課堂上孩子們發言積極，時時碰撞出思維的火花，全班52人共有43名同學回答問題，可見每一個同學都能從書中找到自己的見解和體會，非常好。今天下午我們班一同看了張弘毅與爸爸、王聞博與奶奶錄製的親子閱讀感受錄像，大家受益匪淺。張弘毅爸爸從分析昭廣的優缺點、阿嬤的優點兩個方面由淺入深地講解着，條理清晰，中心明確，並且最後發出倡議小麥穗兒們要學習昭廣的優點，家長們要學習阿嬤的教育方式。王聞博奶奶和藹可親地說着阿嬤對昭廣的深遠影響，娓娓道來，親和力十足。（兩個視頻我已上傳於qq羣共享，歡迎大家下載分享）家長朋友們，你們發現了嗎？你們其實就是最大的教育資源。孩子是吃飯長大的，也是讀書長大的。因此，在此我們要善於使用身邊的資源，我倡議我班從即日起開展親子閱讀活動。
吉姆·崔利斯的《朗讀手冊》道出了閱讀給孩子帶來的幸福感受-----“你或許擁有無限的財富，一箱箱的珠寶和一櫃櫃的黃金。但你永遠不會比我富有，我有一位和我一起讀書的媽媽。”當您越來越捨得對孩子的教育進行投資之時，可更多的捨得投入時間和孩子一起進行親子閱讀？讀書，可以使我們拓寬眼界，獲得豐富的知識；讀書，能夠引導我們明理，學會如何做個有修養的人；讀書，還能使我們提高閱讀能力，養成良好的學習習慣。讀書吧，讓我們和孩子共同沐浴書香，攜手同行！讓我們52個家庭共同營造書香家庭的氣氛，在每一個星月藍天、透出溫暖燈光的窗內，睡前陪孩子共讀一本故事書，帶着笑容進入甜美的夢鄉。
閱讀需要良好的閱讀習慣、閱讀方法和會說會寫閱讀感受等，在這些方面，您有什麼法寶，快快與小麥穗兒們共享吧。他們會推而廣之，整個班級都會感激您。我們班也會系統地學習和踐行一些好的做法，回家之後等着小麥穗兒們說你們聽哈。
親子閱讀過程中，家長可以與孩子探討讀後感，也是分角色朗讀，也可以家庭講故事比賽，等等。只要是孩子們喜歡的，只要是孩子們能有所收穫的，來者不拒。屆時，我們會盛情邀請家長來到班級與小麥穗兒一同交流，我們都很拭目以待哈。我們還會定期評選書香家庭。
親愛的家長朋友們，爲了孩子的未來，請和您的孩子共同讀書吧！爲生命閱讀！實現在大師的肩膀上前行！創建書香家庭！構建智慧家園！
班級讀書倡議書 [篇2]
尊敬的家長們：
你們好！
閱讀與思考能讓人生髮出無窮的智慧。一本好書往往能改變人的`一生。讀書對於積累語言材料，培養語感，發展語言能力，提升人的精神，淨化人的心靈，提高人的人文素養，有着極其重要的作用。
國小六年課外閱讀量不少於145萬字（一、二年級5萬字；三、四年級40萬字；五、六年級100萬字）。但就目前來講國小階段十二冊教材的閱讀量只有幾十萬字，學生平均每天只讀130字左字，所以僅靠課內閱讀是遠遠不夠。因此，樹立“大閱讀觀”，加強課堂教學與課外閱讀活動的有機結合，幫助學生廣開信息渠道，大量儲存信息就顯得十分必要。
爲了激發更多孩子愛讀書，好讀書，讀好書，這個學期以來，我們三年級正式開展“年級共讀一本好書活動”。爲了減輕家長們的購書壓力，也爲了更好地開展年級共讀一本好書的活動，我們決定在年級舉行圖書漂流活動（即每個班級購買兩本書，然後以班級爲單位，進行圖書漂流活動）希望能得到您的理解與大力支持！
以下爲三年級必讀書目：
1、苦兒流浪記
2、愛的教育
3、西遊記（少兒版）
4、西頓動物故事
5、中華成語故事
6、查理和巧克力工廠
7、鼴鼠的月亮河
8、精靈鼠小弟
9、小鹿斑比
10、五毛錢的願望
11、中外少年奇才故事
12、想做好孩子
爲了年級共讀活動能夠持續地開展下去，每個孩子需要購買兩本以上書籍，具體安排如下：
三（1）班學生購買《苦兒流浪記》《愛的教育》
三（2）班學生購買《西遊記（少兒版）》《西頓動物故事》
三（3）班學生購買《中華成語故事》《查理和巧克力工廠》
三（4）班學生購買《鼴鼠的月亮河》《精靈鼠小弟》
三（5）班學生購買《小鹿斑比》《五毛錢的願望》
三（6）班學生購買《中外少年奇才故事》《想做好孩子》
班級讀書倡議書 [篇3]
尊敬的家長：
讀書，是人生有益的積累，它能塑造健全的人格、錘鍊頑強的意志。一個人在青少年時代讀過的書會內化爲孩子的生命本身，甚至影響孩子的一生。培養孩子良好的讀書習慣將讓孩子受益終身，而這習慣的培養離不開您的參與和支持。親子共讀不失爲一種有效的方式。通過這種方式，家長教會孩子如何熱愛生活、享受生活；親子共讀，是一種美麗的休閒，孩子的成長其實也是一本書，多一點心思，多一點投入，收穫的其實不僅僅是孩子。爲此，我們特向全體家長提出倡議：
1、請您加入到“家庭親子共讀”活動中，做孩子讀書的榜樣。家長的言傳身教對孩子的成長有着直接的影響。當你陪着孩子走進書香四溢的書店，當您雙休日早一點關掉電視，引導孩子把閱讀當作生活的一部分時，您就等於把孩子引入了知識的海洋。如果您的孩子到現在爲止還沒有好的閱讀習慣，那麼請您每天精心挑選孩子感興趣的書讀給他聽，以後孩子會慢慢有興趣自己閱讀。
2、給孩子足夠的鼓勵，和孩子一起共享閱讀的美好時光。平時您要儘可能給孩子提供靜心閱讀的時間、空間和足夠多的好書，在孩子閱讀的時候，給孩子儘可能多的鼓勵。我們真誠希望每個家長能與孩子共讀一本書，共同探討書本中的一個話題，這樣您和孩子才能擁有共同的密碼。
3、爲您的孩子建立溫馨、舒適的讀書角，建立一個家庭圖書架。
4、每月至少和您的孩子一起逛一次書店，並添置一定數量的好書。
5、每天抽出三十分鐘的時間與孩子共同閱讀。
6、與孩子共同建立讀書筆記本，分別記錄您和孩子的讀書感悟。在親子共讀中，也可與孩子一起討論書中人物的表現，以表演、美術、手工製作、編輯小報等方式進行形式多樣的創意表達。
7、一定要做到堅持不懈。
尊敬的家長，能讓書籍成爲孩子終生的夥伴，這是老師、家長送給孩子一生最珍貴的禮物。最是書香能致遠，閱讀之樂樂無窮！讓讀書成爲我們的一種生活方式，讓我們和孩子一起，以書爲友，用最靜心的閱讀，來填實比天空更廣闊的心靈，讓親子共讀在每個家庭生根、發芽、開花、結果！
2011-11-10
