高中節能減排倡議書

各位老師、同學們:

高中節能減排倡議書

資源是人類生存和發展的重要物質基礎,環境不僅制約着人類的發展,更主宰着人類的生存質量。節約資源和保護環境是我國的基本國策,加快建設資源節約型、環境友好型社會是黨中央、國務院全面貫徹落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會的重要舉措。今年我校成功申報“山東省第九批節水型單位”,這是對我校建設和管理的一次肯定,更是一次促進,對我們提出了更高更嚴的節能減排要求。作爲學校教職員工和全體學生,我們應該認識在先、行動在前,從身邊點滴事做起,早日實現“科技實驗高中”“環保實驗高中”“節能實驗高中”的目標。

爲此,我們特向全校師生員工發出以下倡議:

(一)做 “低碳生活”的實踐者,倡導低碳出行,上下班乘坐公共交通工具、騎自行車或步行,公務出行儘量乘坐公共交通或拼車出行。愛惜綠化資源,參加義務植樹,愛護花草樹木。

(二)做“節能減排”的傳播者。在日常學習、生活和工作中,踊躍擔當節能減碳的'宣傳員、志願者,以節能降耗爲己任,自覺養成健康、文明、節儉、環保的良好習慣;愛惜公共衛生,不亂扔亂丟,俯下身拾起的是“做人的美德”,做公共衛生的監督者和實踐者;以積極的心態,摒棄陳腐的用能觀念,抵制浪費資源、污染環境的行爲,把低碳生活的目的和意義,傳遞給周邊的第一個人,共同營造低碳環境,過低碳生活,做環保公民。

(三)做“節能減排”的實踐者。積極推廣“無紙辦公”、“無紙通信”倡導電子信息化,節約打印、複印用紙,提倡雙面使用;會議室、辦公室(家庭)做到冬天氣溫低於0℃開放空調,同時溫度設置不高於22℃;夏天氣溫高於35℃時開放空調,同時溫度設置溫度不低於26℃。

(四)做“節能減排”的創新者。主動運用生活領域中的節能環保新技術、新材料,並將好的經驗與建議推薦給周邊每一個人共享。要樹立資源循環利用的意識,爭取做到“一物多用”,儘量少使用或不使用一次性用品(包括辦公用品),分類保存和回收處理廢棄物,促進生活節能減排。

一份倡議,一份承諾,一份責任。讓我們積極行動起來,攜手並肩,共同擔負起節約能源、保護環境的重任。從我做起,從現在做起,從點滴做起,積極參與節能減排,認真開始低碳生活,爲實現國家的節能減排目標、爲創建節約型校園、節約型社會做出自己積極的貢獻!

即墨市實驗高級中學

2015年12月

高中節能減排倡議書 [篇2]

青年朋友們:

堅持節約資源和保護環境是我國的基本國策,關係人民羣衆切身利益和中華民族的生存和發展。黨的十七大報告明確提出,把建設資源節約型、環境友好型社會放在工業化、現代化發展戰略的突出位置。

當我們驚歎於經濟社會的高歌猛進的時候,是否注意到我們賴以生存的家園正漸漸變得千瘡百孔?是否注意到美麗的地球被大量的生活廢棄物侵蝕得面目全非?是否切身感受到來自能源和環境的巨大壓力?

我們衷心期望全體同學們緊密結合當前所面臨的嚴峻環境形勢,以節能、節水、節電爲重點,大力推進節約型校園建設,人人蔘與節能減排,讓“節約光榮,浪費可恥”、“保護資源環境,造福子孫後代”觀念深入人心。

恰值本週是全國節能減排宣傳週,爲此,學院團委、世界自然基金會20行動之東方瑞精團隊特向全院青年朋友發出如下倡議:

一、認真學習貫徹黨的十七大精神,牢固樹立生態文明觀

建設生態文明,是貫徹落實科學發展觀、全面建設小康社會的必然要求。要不斷增強節能減排的緊迫感、使命感和責任感,牢固樹立生態文明觀和節能環保理念,使節能減排成爲我們的自覺行動,人人爭做節能標兵、減排楷模。

二、以節約爲己任,從自身做起

1.節約每一度電,珍惜每一度電。儘量使用節能燈,在無需強光的地方減少燈頭或降低燈泡瓦數。

2.養成離開教室、寢室、實驗室及其他公共場所時隨手關燈、關電腦、關設備的良好習慣。

3.節約每一滴水,珍惜每一滴水。做到隨手關閉水龍頭,杜絕長流水,愛護、合理使用供水系統,實現節約水資源。

4.天氣晴朗、光線充足時,建議教室、宿舍以採用自然光爲宜。

5.在教室上自習時,人數少時建議相對集中坐在一起,以儘量減少開燈數量、節約用電。

三、倡導文明的生活方式,自覺養成健康、文明、節約、環保的良好習慣

1.綠化環境,創綠色家園。愛護花草樹木,不採摘、不踐踏一花一草一木。

2.樹立勤儉節約美德。杜絕浪費現象,不大吃大喝,不浪費食品。

3.拒絕使用過度包裝的產品,少用或不用塑料袋購物,儘量不使用一次性用品。

4.減少噪音污染、使用環保洗滌用品,選用環保健康的交通工具。

朋友們,節能是平凡,節能是偉大,節能是愛國,節能是社會的理智行爲,節能是文明的時尚潮流,節能是人類的共同心願。讓我們積極行動起來,結合我院“節能減排學校行動”活動,從現在做起,從點滴小事做起,人人講節能、人人講減排,以昂揚向上、奮發有爲的精神狀態投入到學習生活中去,努力建設資源節約型和環境良好型校園,爲實現國家“十一五”期間單位gdp能耗降低20%的減排目標,爲實現校園和諧發展做出積極貢獻。