尊敬的家長朋友們：
家庭，是幼兒園建設與發展的重要支撐和強大後盾；家長，是幼教工作的名譽員工與親密助手。鑑於許多家長本身就是幼教專家，你們擁有的專業知識和技能特長，是我園幼教工作的寶貴資源和有益補充。同時，家園合作共育，也是當前幼教工作的流行管理模式，更有利於學前教育質量的提升和幼兒的身心健康成長。爲促進幼兒園與家庭的密切配合，有效地整合社會教育資源，爲孩子成長提供良好的學習生活環境，同時也爲滿足廣大家長朋友關心幼兒教育、參與幼兒管理、熱衷公益事業的美好願望，我園倡議從本學期開始實施“家長進課堂”助教活動。本次活動的具體要求如下：
一、助教形式
家長助教活動是我園探討家園共育工作的一種創新管理模式，旨在挖掘和發揮各行業家長的教育優勢，豐富幼兒集體教育活動內容，拓展幼兒視野，培養孩子學習的能力和興趣。我們邀請家長走進班級課堂，讓您臨時擔任孩子們的老師，給孩子們上課，和孩子們遊戲、討論；講你們最熟悉的日常生活知識，以及你們對工作與生活關係處理的理解，分享你們工作的快樂和工作中的趣聞軼事。形式多樣，寓教於樂，便於幼兒理解與接收。
二、助教口號：
爲了孩子，奉上我們無私的愛！
三、報名條件：
凡熱心並志願加入家長助教活動的家長均可報名參加。請您提前至幼兒所在班級老師那裏報名並填寫申請表，我園將按計劃爲家長助教者安排上課時間。
真誠地希望各位家長能夠踊躍報名參加，走進幼兒園，充分發揮自己的特點和專長，與老師們一起努力，爲孩子們提供一堂堂有特點、有激情、有愛心的教學活動！只要我們心連心、手挽手，團結協作，就一定能夠把我們的孩子教育得更好、更全面！
家長朋友們，讓我們積極行動起來，與孩子們一塊兒分享童真的開心與快樂吧！
張店區童星東大幼兒園
2015.11.25
家長進課堂倡議書 [篇2]
家長朋友們：
您好！家庭是幼兒園重要的合作伙伴。本着尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與。我班開展“家長進課堂活動”主要是考慮到家庭和幼兒園同樣擔負着教育孩子的職責，家長是幼兒園老師的合作伙伴，有許多家長也是幼教專家，而且他們擁有的各種專業知識技能和特長，是幼兒園可利用的、寶貴的教育資源。而家園合作共育更有利於學前教育質量的提高和兒童的健康成長，從理論上講，這是人人皆知的道理。
家長進課堂活動是我園家園共育工作的一種新形式。爲了發掘各行各業家長的優勢資源，豐富幼兒園集體教學活動內容，擴展幼兒社會視野，培養幼兒多方面能力和興趣，我們將家長請到幼兒園的課堂，家長臨時擔任孩子們的老師，給孩子們上課，和孩子們遊戲、討論。講他們最熟悉的專業知識，講他們工作的重要性和人們生活的關係，還有他們工作的樂趣、工作的辛苦及他們工作中有趣的人和事。不論年輕還是年老的家長均可報名參加。
講課主要內容：特殊職業的家長（醫生，警-察,石油工人，城-管，老師，司機，銀行，消防員等等）都可以給孩子們帶來一些家長們的專業知識和技能。還有媽媽們廚藝非常好的，也可以到班級帶着孩子們進入美食世界。
報名時間：2015年12月4日幼兒入園時
我們真誠地希望全園家長能夠積極行動起來，請家長們根據自己的特點、專長，自願報名，走進幼兒園，和教師一起組織教育活動，爲孩子的成長提供幫助。我們可以做的很多很多，因爲我們有愛心、有專業、有信念、有智慧、有能力、有激情、有勇氣……
家長朋友們！只要我們心連心、手挽手，團結互助。就一定能夠把我們的孩子教育得更好、更全面。
行動起來吧！家長朋友！
中二班
2015年12月3日
家長進課堂倡議書 [篇3]
親愛的家長朋友：
你們好！
經過孩子和家長的共同努力，我們順利地結束了一年級上期的學習生活，又迎來了一年級下學期。在這學期裏，學校和班級希望能夠更加激發孩子對知識的興趣，拓寬孩子們的知識面，將開展“家長進課堂”活動，這項活動，將邀請在各行各業出類拔萃的家長們走進孩子們的課堂，你們可以給孩子們講授你們在工作和學習中的心得體會，可以講述一些有趣的故事，還可以利用自己的專長，給孩子們講講科學發明，讓孩子們大開眼界。總之，在10—30分鐘的時間裏，請家長們站到孩子們的中間，和我們融爲一個集體。
這樣的活動，不僅可以拉近孩子們和爸爸媽媽的距離，還讓家長參與到孩子的學習中來，會更有利於激發孩子們的學習興趣。我們和孩子們一起成爲夥伴，讓孩子們爲自己的爸爸媽媽而驕傲，也讓他們變得更加優秀！
家長朋友們可以講些什麼？以下提示僅供大家參考。1、喜歡旅遊的`家長，可以講講你們外出旅遊的一些故事，或者注意事項。2、喜歡書法的家長，可以給孩子們簡單講講書法的知識，還可以帶一些書法作品和孩子們一起欣賞。3、喜歡運動的家長，可以給孩子們講講某一運動項目的歷史發展，以及運動的好處，激發孩子們對體育的熱愛。4、喜歡科學的家長，可以給孩子們講講您熟悉的某一方面的科學內容。5、學醫的家長，可以給孩子們講講如何保護我們的眼睛，愛護我們的牙齒等醫學常識。6、教英語的家長，可以給孩子們講講聖誕節，講講與英語有關的趣事和外國文化，提高孩子們對英語的興趣。7、在銀行工作的家長，可以講講如何理財。8、當警-察的家長，可以講講如何保護自己，如何注意交通安全等。9、喜歡收藏的家長，可以給孩子們展示一下自己收藏的寶貝，開闊孩子們的視野。10、對飲食有研究的家長，可以給孩子們講講怎麼做一、兩道菜。可以講的內容實在是太多了，家長們的思路應該比這廣得多。
讓我們共同來思考，一起幫助孩子增長知識，一起陪伴孩子成長吧！我們期待每位家長的參與，你可以將你的選題（可以幾個選題）在每天簽字時寫在本子上或者直接給老師打電話。我希望每週至少有一個選題面向我們的孩子。我們一起認真準備，開展好此項活動，爲孩子的成長竭盡全力。
我真切的期待您的參與！
馮老師
2012、2、23
家長進課堂倡議書 [篇4]
家長朋友們：
您好！
家庭是幼兒園重要的合作伙伴。本着尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與。開展“家長進課堂活動”主要是考慮到家庭和幼兒園同樣擔負着教育孩子的職責，家長是幼兒園老師的合作伙伴，有許多家長也是幼教專家，而且他們擁有的各種專業知識技能和特長，是幼兒園可利用的、寶貴的教育資源。而家園合作共育更有利於學前教育質量的提高和兒童的健康成長，從理論上講，這是人人皆知的道理。“家長助教活動”，具體要求和措施如下：
1.家長助教者的招募條件：
家長助教日活動是我園家園共育工作的一種新形式。爲了發掘各行各業家長的優勢資源，豐富幼兒園集體教學活動內容，擴展幼兒視野，培養幼兒多方面能力和興趣，我們將家長請到幼兒園的課堂，讓你們臨時擔任孩子們的老師，給孩子們上課，和孩子們遊戲、討論。講你們最熟悉的專業知識，講你們工作的重要性和人們生活的關係，還有你們工作的樂趣、工作的辛苦及你們工作中有趣的人和事。
2.家長助教者的口號：
爲了孩子的一切，爲了一切的孩子。
3.報名方式：
不論年輕還是年老的家長均可報名參加，凡志願加入“家長助教團”活動的，請到本班級報名並填寫申請書；統一彙總後，將爲家長助教者安排上課時間。
我們真誠地希望全園家長能夠積極行動起來，請家長們根據自己的特點、專長，自願報名，走進幼兒園，和教師一起組織教育活動，爲孩子的成長提供幫助。我們可以做的很多很多，因爲我們有愛心、有專業、有信念、有智慧、有能力、有激情、有勇氣……
家長朋友們！只要我們心連心、手挽手，團結互助。就一定能夠把我們的孩子教育得更好、更全面。
行動起來吧！家長朋友！
東營區第二實驗幼兒園大二班
2015年11月
家長進課堂倡議書 [篇5]
親愛的各位家長朋友：
你們好！
近年來，我校開展家長志願者活動，得到了很多關心孩子成長，熱心公益活動的家長的大力支持。你們的積極參與，爲學校、班級活動的開展提供了幫助，爲孩子們樹立了助人爲樂的榜樣，也促進了家長、老師、學校之間的溝通和交流。每一位學生家長都來自不同的行業，從事着不同的職業，其中還不乏行業的精英、道德的模範，有着豐富的人生閱歷、廣泛的興趣愛好、特色絕活。你們的經歷和知識、特長是學校最爲豐富的校外教育資源。爲了讓孩子們近距離地接觸生活、親近生活，感受生活，獲得更多的課外知識，拓寬視野，在學習中理解生活的真諦，養成良好的品德，也使家長們更深入的瞭解了班級和學校，充分發揮優秀家長的輻射作用，更好的推動了班級、學校的發展。
上學期，我校先後有戴和軒、楊博文、張書涵、向宇欣、王永智、戴嘉龍、劉修遠、文馨悅、唐雅琪、甘弦朋、易蔚倫等同學的爸爸媽媽走進學校課堂，爲孩子們介紹各方面的知識、展示才藝。
本學期，我校繼續開展“家長進課堂”活動。
一、“家長進課堂”活動安排：
1、每個班每個學期安排1-2名家長來校給孩子們上課，報名踊躍的班級可以安排3—4次。
2、家長每次上課時長爲一節課（30——40分鐘）左右。
3、家長於9月26日前與班主任聯繫報名，具體授課內容和時間根據家長工作安排與班主任商議決定。
4、學校給參與“家長進課堂”授課活動的家長頒發證書，並拍照留念。期末，學校對“家長進課堂”活動情況進行公開宣傳，對錶現特別突出的家長，學校將邀請參與對年級或學校的授課活動。
二、課型及授課內容：
授課形式自定，建議多樣化選擇，下面的方式和內容供大家參考。
1、喜歡旅遊的家長，可以講講你們外出旅遊的一些故事，或者注意事項。
2、喜歡書法的家長，可以給孩子們簡單講講書法相關的知識，還可以帶一些書法作品給孩子們欣賞欣賞。
3、喜歡運動的家長，可以給孩子們講講某一項運動項目的內容、好處，激發起孩子們對體育的熱愛。
4、喜歡科學的家長，可以給孩子們講講您熟悉的某一方面的科學內容。
5、學醫的家長，可以給孩子們講講如何保護我們的眼睛，愛護我們的牙齒等相關醫學常識。
6、教英語的家長，可以給孩子們講講聖誕節，講講與英語有關的有趣的故事，提高孩子們對英語的興趣。
7、在銀行工作的家長，可以講講如何理財。
8、當警-察的家長，可以講講如何保護自己，如何注意交通安全等。
9、有絕活的家長，可以給孩子們展示絕活，現場教孩子們學習。
10、還有趣味拼音、趣味數學、唱歌、講故事、做遊戲（僅限適合在教室裏的遊戲）、教孩子表演魔術等等，或者請您的孩子一起上臺表演，提倡課堂氣氛活躍，孩子們能夠積極互動。
親愛的家長們，我們熱忱地歡迎您參與到“家長進課堂”活動中來，爲孩子們貢獻您的一份智慧，用您豐富的工作、生活經歷、經驗爲孩子們打開知識的第二扇窗。我們相信，有您的參與，孩子們的校園生活會更加豐富多彩！
北星國小
2015-9-10
