那是一條很老的步行街。
左邊是一排矮小的兩層式木房子，或是年代久遠，都呈黑色。房子一樓都經營着一些小營生，張氏燒烤、李家餐館、明明書屋、黑哥理髮……簡陋的招牌顯得這條街愈發的舊。
街的右邊則顯得新一點，或許因爲一排都是磚砌的房子，但那些白色長方形小塊瓷磚上斑駁的黑紋還是暴露、了它的年紀。每間隔大概五十米都種有一棵桂花樹，相較於沒有的左邊顯得有生氣和年輕些。
春末夏初的一天，難得不上課的週日下午，走在回學校必經的那條步行街上。因實在是不想回到高三的教室和我那慘淡的`數學打交道，所以心不在焉地移動着腳步。
突然，一陣敲打架子鼓的聲音傳入耳內，心裏爲之一振，視線隨聲源找去。“十度琴行”的黑字白底招牌赫然映入眼簾，在步行街左邊那一排略顯油膩的黑色木房子中顯得那麼格格不入。
什麼時候多了這麼個琴行？怎麼會有人選擇在這裏開琴行……
心裏的這些疑惑和而後不斷傳來的吉他彈唱聲都吸引着我駐足。
良久，兩個路過的同學和我打招呼。
“嗨！你不回學校嗎？站在這幹嘛呀？今晚要模擬考試呢！”
回過神來我恍惚地說着：
“這兒開了個琴行呢。”
“啊！你說這個琴行啊，上週末我們出來的時候就看見了，還進去看了一下呢！”
依舊有些恍惚的我，“哦～是嗎？”
“走吧，我們一起回去，還有英語作業沒寫呢，路上我們再跟你說。”
“嗯～好吧。”
一路上，感覺同學的聲音只是斷斷續續地傳入我的耳裏。
而我在想些什麼？應該只是將那些斷續的聲音拼湊成一個零碎的故事。
琴行的主人，是那個瘦瘦高高，帶着黑框眼鏡，無論是長相，還是神韻都很像林志炫的物理老師。
老師沒教過我，姓甚名誰我也不清楚，但只要一描述，我能確定說的定是他。
我見過他，高一時某個炎炎夏日的中午。打了上課鈴，老師還沒到，無心地張望着窗外。
林蔭小道里，他穿着一身米白色的衣服，右手夾着課本急步地走着，走入樓道後就消失在了我的視線裏。
當時喃喃自語道:“這個老師真像林志炫。”
“啥？你說啥？”同桌問道。
“哦，我說剛剛剛路過的一個老師長的好像林志炫。”
“哦～你說的應該是樓上高二理科三班的物理老師。”
這就是爲什麼我能確定同行的同學說的是他的的來由。
他的故事，簡單來說，有關夢想。
他剛畢業那會兒，想組建一個樂隊，並以此謀生。
當然，這樣的想法在我們那個小山城裏是會被現實無情地否決的。
終究，他成了一名人民教師，一名物理老師。
但他始終沒有忘記他的夢。
任教沒多久就和教音樂的老師們熟絡了起來。一支名叫“火燒雲”的樂隊也就誕生了。
這是很久以前的事了。
我看過他們的演出。校園十佳歌手比賽的決賽上，他們表演了一首《冬天裏的一把火》。
初冬裏，他們的暖場歌曲演唱得很成功。氣氛帶動得像冒着熱氣的火鍋。
誰看得出舞臺上抱着電吉他縱情彈唱着的他，是已過而立之年和有一對雙胞胎女兒的父親了呢？
觀衆席上的我是看不出的，舞臺上的他在我眼裏是個逐夢的少年。
已爲人夫，爲人父的他，生活想必是被柴米油鹽佔據的。
更何況他除了撐起自己家的一片天，還有他姐姐的兩個孩子。
他姐姐姐夫在一場車禍中都走了，他心疼兩個孩子，便接過來一起住。
他的棱角似乎被生活磨平了。
但不可否認，他心裏始終有一隅是屬於音樂的。
後來，“十度琴行”在老街的一隅孕育而而生。像他的另一個孩子。
他始終堅持着，縱然是夢，縱然不被世人認可。
那天的晚自習是數學模擬。數學老師說：“真的猛士，敢於直面慘淡的數學分數。”
是啊，我也有夢。熬過去，就是另一番風景。
時間是讓人猝不及防的東西。
去年回去，那條老街已被拆遷了。
“十度琴行”，亦不見了。
可那個與夢有關的故事，一直都在。
