頂碗少年讀書筆記

當品讀完一部作品後,大家心中一定有很多感想,不能光會讀哦,寫一篇讀書筆記吧。爲了讓您不再爲寫讀書筆記頭疼,下面是小編爲大家收集的頂碗少年讀書筆記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

頂碗少年讀書筆記
頂碗少年讀書筆記1

學完《頂碗少年》後,我暗自佩服文中的少年,雖然他失敗了兩次,但是他勇於嘗試的性格讓他第三次嘗試成功了。相比之下我就不能像他那樣。一般我遇到困難的時候,我都會想起“失敗乃成功之母”這句話。但很多次嘗試一兩次後還是解決不了的我一般都不再去管。而我一個朋友遇到困難根本不去嘗試解決,而是讓我幫他解決或出主意。學完《頂碗少年》後,我真覺得自己是個經常逃避困難的人。我遇到困難只嘗試一兩次,而文中的少年卻成功解決困難纔不再嘗試。我暗自下定決心,以後一定要把困難解決纔不再嘗試。

《頂碗少年》這篇文章讓我真正瞭解“堅持就是勝利”這句話,以後我一定會像頂碗少年學習,好好克服困難。

頂碗少年讀書筆記2

昨天,我們學了第四課《頂碗少年》,那位頂碗少年的堅持和勇氣,令我深深感動,讓我也在心裏爲那位少年鼓掌。

這篇課文先詳細描寫了頂碗少年三次驚心動魄的雜技表演,揭示了“失敗是成功之母”的人生哲理,教育我們要敢於面對挫折,大膽拼搏,不能輕易放棄。

文中的頂碗少年便是這樣,面對二次失敗的表演,他並沒有放棄,他向觀衆深鞠一躬,繼續沉着冷靜地進行表演,最後,功夫不負有心人,頂碗少年的表演終於成功了,全場的觀衆都爲他喝彩,都爲他的勇氣和堅持爲之敬佩和感動,少年的表演讓我們明白:只要大膽拼搏就能成功。

生活中,也有這樣堅持不懈的人,他們對自己充滿了信心,相信自己一定會成功。我的同桌劉越的成績在班裏算不上好,特別是數學。有一次我們在做數學題,隨着“沙沙沙沙”筆尖與書本輕微摩擦的聲音,我們都做完了,答案都是一樣的:3000,而只有劉越一人同我們不一樣,她努力思索着,我說:“要不你看一下我的吧!”劉越搖着頭,繼續在草稿紙上算着,經過二三次的失敗,劉越終於算對了,那一刻,我從心底裏深深的敬佩她,她雖然成績不太好,但是她的堅持不懈卻是我們每個人值得學習的,她讓我明白了“失敗是成功之母”的人生哲理。

人生的路途上總是困難重重,我們不能輕易放棄,要敢於再試一次,也許你這一次的`嘗試便會到達成功的彼岸。

頂碗少年讀書筆記3

這個星期,我學習了《頂碗少年》這篇課文。課文主要寫作者在上海大世界看雜技表演。一位少年表演頂碗的雜技,他接連兩次都失敗了,但他沒有放棄,第三次在一位白髮老者的鼓勵下,他終於獲得了成功。

這篇課文讓我明白:面對挫折時要勇於拼搏。文中少年雖然開始兩次都失敗了,但他沒有放棄,沒有退縮,沒有因爲觀衆說演下一個節目而不堅持繼續。少年的勇氣讓我很感動。

人總會遇到一些困難,經受各種各樣的挫折的考驗。英國的貝克說過,困難是一個嚴厲的導師。是的,只有經歷過困難之後才能體會到戰勝困難的樂趣和得到成功的經驗。一個不怕困難,知難而上的人,在經歷困難時勇於拼搏,把困難轉化成前進的動力,就可以從拼搏中獲得經驗,登上成功的高峯;而一個懦弱的人,在遇到困難時只知道退縮,不敢去面對困難,讓困難成爲自己邁不步過去的一道坎、一堵牆,最終將一事無成。

頂碗少年的故事使我想起了居里夫婦的事蹟。居里夫人和她的丈夫爲了提煉純淨的鐳,弄到一頓可能含鐳的工業廢渣。在沒有專業儀器的困難面前,他們憑藉着一口大鍋,一鍋一鍋地進行冶煉,夜以繼日,不辭辛勞。在三年又九個月後他們成功提煉出了0。1克純鐳。表演雜技和做科學研究的道理是一樣的,那就是在困難面前不要輕易放棄,要用於拼搏,只有通過拼搏,失敗才能成爲成功之母,否則,失敗永遠只是失敗。

我們在學習上,也要向頂碗少年學習,遇到困難要迎難而上,勇於拼搏吧!

頂碗少年讀書筆記4

我懷着激動的心情讀完了《頂碗少年》這篇文章,深深地被文中那位少年所折服。《頂碗少年》講的是在馬戲團裏的一個小男孩頂碗少年在表演雜技時,連續兩次失敗。然而,他沒有失去信心,在一位老者的鼓勵下,他終於表演成功了,贏得了全場觀衆的掌聲。頂碗少年給了我巨大的震撼,他雖然屢戰屢敗,但他屢敗屢戰,終獲成功!

當他碰到困難時,想到的不是退縮而是拼搏,他對着困難的不是後背而是前胸。那位少年在又一次失敗後,還能坦然地面對事實,經過不懈的努力,終於成功了。我要向他學習,學習他這種勇於拼搏的精神,當我今後碰到困難、挫折時也要像他那樣向困難發起挑戰,也許會屢戰屢敗,但我一定要屢敗屢戰!

在大庭廣衆之下表演失誤往往會手忙腳亂,但這位少年卻神情鎮定,他努力拼搏,不畏失敗,真是可敬!因爲一個敢於拼搏的人,纔可能是命運的主人。你若不敢拼搏,那一道道關卡雖然讓你躲過了,但是他卻依然在那兒,你仍沒有通過這道考驗。朋友們,讓我們一起來學習頂碗少年吧,因爲人的一生是搏鬥的一生。只有敢於拼搏的人,纔可能取得成功。

頂碗少年讀書筆記5

轉眼間第二週就過去了,時間真是過得快啊!不過這周又學到了做人的道理,其中最令我印象深刻的就是《頂碗少年》。

《頂碗少年》的主要內容是作者想起20多年前一次在上海大世界裏看雜技表演。接着一位英俊的少年出場表演。他頂着十個碗做着各種各樣令人驚羨的動作,碗在他頭上搖搖晃晃地卻不掉。最後他騎在另一個演員身上用各種姿態轉動身體,結果在一個大幅度轉身的時候,碗卻掉了下來。可是臺上並沒有驚慌,少年不失風度的鞠了一躬,又開始第二次的嘗試。可到了緊要關頭碗又掉了下來,少年就變得不知所措了。然後一位白髮老者上臺後安慰了一下少年,接着少年鎮靜下來,開始了第三次嘗試。到了緊要關頭,碗劇烈的晃動着,頂碗少年輕輕抖了一下腦袋,終於把碗穩住了。全場響起了狂風暴雨般的掌聲。

頂碗少年讀書筆記6

今天,我們學習了一篇課文,叫做《頂碗少年》。讀完之後,對我很有感觸。這篇課文寫了頂碗少年失敗了兩次,最後一次成功了。第一遍讀我還覺得有點好笑,可是,第二遍讀的時候,我的心情變得沉重起來。頂碗少年第一次失敗時,他深鞠一躬之後重新開始;第二次失敗時,他鎮定之後在鞠一躬;之後,一位白髮老者跟他說了幾句話,然後他開始了第三次表演在這一次——他成功了!我真爲他感到自豪!因爲他戰勝了自己心中的緊張與恐懼,經過了兩次失敗,最後終於取得了勝利!

一位英俊的少年,三次扣人心絃的表演。面對失敗,頂碗少年在白髮老者的鼓勵下選擇了堅持,終於獲得了成功。人生需要拼搏,拼搏的過程纔是人生最大的享受。我們應該和頂碗少年一樣,無論揹負多重的責任,面對多大的打擊,都不能輕言放棄!

頂碗少年不禁讓我想起了我以前學滑板的事。有一次,媽媽叫我滑着滑板上坡,我跳上滑板,雙腳用力滑動着,可是滑板不給力,反而往後退,害得我摔了個狗啃泥(我那時候是新手嘛)!第二次試,我先助跑一段然後再上,我的動作完全正確,可是力氣不夠,還是摔了個四腳朝天。事不過三!再來一次!我就不信邪了!我小宇宙爆發讀《頂碗少年》有感<wbr><wbr><wbr><wbr><wbr>莊展博,衝了上去,可是——就快要過的時候,一塊大石頭把我的滑板給絆了,“哎啊!”我又和地板來了個零距離接觸。我扔下滑板,對媽媽說:“上坡這麼難!我不想再學上坡了!”

現在,我一遇到難事,就會想起頂碗少年,然後努力把這件事做好。那句話說得好:“世上無難事,只怕有心人!”

頂碗少年讀書筆記7

《頂碗少年》這個故事向我們講述了作者在上海大世界的露天劇場裏看雜技表演。當一位英俊的少年出場時,全場掌聲雷動,期待他的精彩表演。頂碗少年做出了一個又一個令人驚羨的動作,碗,在他的頭頂搖搖晃晃,卻總是掉不下來,在最後一組動作中,意外發生了,一大疊碗從他頭上掉了下來!少年紅着臉重新又表演了一次,頭頂上的碗再次重重地摔了下來……一位白髮老者從後臺走到燈光下,臉上微笑着,並無責怪地把碗交給少年。少年鎮靜下來,開始了第三次的表演,這次終於成功了,掌聲如雷鳴般響起來了……

這是一個真實的故事,從中我感受到了這個頂碗少年沒有在這樣一個難堪的場面中退卻,而是鼓足勇氣嘗試再拼搏一次!而這位白髮老者的表現也讓我感到他對別人的鼓勵與寬容。就如文中所說:這位白髮老者走到少年面前,微笑着,並無責怪地把碗交給少年,然後撫摩着少年的肩胛,輕輕按動了一下,嘴裏低聲說了一句什麼。在關鍵時刻,多需要這樣的鼓勵和支持啊!

有句名言說得好,“即使我100次地跌倒,也要101次地站起來。”記得有一次,我在練習踢毽子,我的目標是一次性踢50個。我十分努力,可踢了好幾次才保持在三十個左右。我下定決心,一定要達到目標,可我又試了不下五次,一次都沒成功。我心想:我一定不能放棄,要勇於拼搏!相信自己能夠做到。終於,在我的不懈努力下,達到了50個的目標,使我的信心大增。

人的一生是拼搏的一生,只有勇於堅持的人才可能取得成功。不管遇到多少困難挫折,不要退卻,堅持下去定有收穫。

頂碗少年讀書筆記8

他不畏懼自己的失敗有多麼尷尬。不喪失信心,只要在拼搏一下,面前的天空一定會出現彩虹。

晚上,我獨自在家做數學作業。前面的題目很簡單,我做起來十分輕鬆。可是到了最後一題,我做不來了。當我正準備放棄的時候,我忽然想到了早上學的《頂碗少年》中那少年,在大庭廣衆之下,連續出現了兩次失誤。他也不放棄,到了最後,終於成功了。

我也應該學那位少年一樣,不放棄。我又拿起作業,冥思苦想,終於“柳暗花明又一村”。

沒有錯,失敗乃成功之母,見到了失敗也必然有成功!一句歌唱到:“不經歷風雨,怎麼見彩虹!”對,只要自己努力了,花費了心血,面前就一定會有彩虹!

頂碗少年讀書筆記9

每個人都有難忘的小事,正如堅持不懈的類型。

《頂碗少年》說了作者想起一件小事:他二十多年前在上海大世界看雜技表演,一位英俊的少年,進行頂碗表演,他第一次表演時,碗竟掉了下來。第二次在表演時,還是失敗了。許多人要求少年下場,但少年鼓足勇氣,還是繼續表演。這一次,他集中精力,終於成功了,全場爲他響起了熱烈的掌聲!

是呀,不堅持又怎會知道能否成功呢?那位少年不也成功了?堅持是所有人的生命之恆所在呀!我曾因爲捱到了一頓罵,是我頓時明白了,堅持的效果所有人都會見到的。

五年級的一個國慶長假,老師讓我們背古文,一共七首,一天一首。我認爲一共七首,以後一起背也不遲啦,就沒理會它了,先寫一大堆寫的作業了。我早早寫完作業,剩下五天我光玩,把背書完全忘了,本來就不熟的古文,更忘得一乾二淨。假期的最後一天,我正在看電視,廚房裏的爸爸突然問:“你作業寫完沒有,還有背的也是?”“寫完……”我想起未背完的古文,突然沉默,不敢再看爸爸了。爸爸看出什麼端倪,便一直追問,直至我說出那六首古文的下落。他的臉十分陰沉:“怎麼這樣?你老師叫你背,你卻沒有堅持下來!知道嗎,做什麼事都要堅持,古人成功之人,全是因爲堅持!你太讓我失望了,要堅持不懈啊,你不明白麼?!”說完,他把書拿來給我,要我把它背完,事到如今,還不是我自己不夠堅持!

哎,堅持這種事,不是說說就行的,應要牢記,時時掛在心底。要不斷努力,才能得到應有的禮物,譬如,那位少年就得到了觀衆的掌聲啊!

頂碗少年讀書筆記10

今天,我們上了一篇課文,令我難以忘懷。那就是趙麗宏寫的文章——《頂碗少年》。

這篇課文是作者二十年前的事,給我們講述了一位少年在萬衆矚目的舞臺上表演頂碗雜技。在輕鬆優雅的樂曲聲裏,只見他頭上頂着高高的一摞金邊紅花白瓷碗,柔軟而又自然地舒展着肢體,做出各種各樣令人驚羨的動作,忽而臥倒、忽而躍起……

在這裏我體會到了少年的努力,可是好景不長,少年出現了失誤,臺上沒有慌亂。再來一次,又掉了……

少年也準備放棄,一位老者走到了少年跟前對他說了一兩句話。我想這一定是對少年鼓勵的話。少年聽了,他又侑信心了,決定再博一下。果然他成功了,獲得了觀衆們暴風雨般的掌聲。

這也讓我看到了少年身上的百折不撓、迎難而上、敢於拼搏的精神。