有位哲學家這樣說：“我貼在地面步行，不在雲端跳舞。”貼在地面步行是一種謙遜，浮在雲端跳舞，雖一時耀眼奪目，但終究會摔落下來。做學問和做人，都需貼着地面步行的謙遜態度和內斂沉着的精神品質。
世上缺少的，是貼在地面步行的人。謙遜的姿態是一注雨露，滋養着學問的幼苗枝繁葉茂；謙遜的姿態是一束暖陽，照拂着學問的花朵滿溢芳香。哥本哈根的一座小鎮，便持守着一份謙遜。小鎮裏曾居住了格林兄弟等文學大家，更有數不盡的學者踩過古舊的石磚，呼吸過這裏學識的芳香。而今那些紅色的磚房被改造成理髮店、小賣部等普通的處所，只有牆上懸示的標牌告訴人們，曾有聞名於世的學者住在這裏，寫就了永垂不朽的文學作品。歐洲人抱持着這樣一份文學教養，讓文學的氣息滲透了小鎮的每一處磚瓦的縫隙。
浮在雲端跳舞的'人，這世上卻是太多了。隨着出版界的日益浮躁，越來越多的人爭相躋身作家之列。微博上的逗人一笑的語句，幾篇粗糲的文章，便可以湊出一本書，而微博認證的閃耀符號後跟的簡介便換成了“作家”“學者”。沒有真實的學問，卻用各種方式彰顯和吹噓自己的價值。這樣浮在雲端的人，雖一時起舞吸引了衆人的目光，卻沒有質地純粹的學識支撐自己，在一陣狂歡般的起舞后終將草草離場謝幕，只留下那不堪卒讀的紙頁，散成一捧沙，流失於欲捧起珍珠的雙手之中。
謙遜是一種教養，是沉澱在人內心中平靜而優雅的姿態。生命有所沉積的人不着眼於自身的成就，他們將自己的光芒斂起，更好地投身於學術。他們也善於聽取他人的意見，將之吸取爲修飾自身的力量。正如米開朗琪羅聽取朋友的意見修改雕像的鼻子，日本舞伎大師守田堪彌在學生的提示下解開鞋帶，更好地詮釋一位旅人的形象。他們都懷着謙遜的教養，愈發成爲時間洪流裏的星、泥沙中奪目的珍寶。
讓我們沉下自己的內心，貼在地面緩慢而堅定地步行，最終會在謙遜的牽引下，成爲在地面踏實地起舞的人。
