《挪威的森林》讀書筆記

當仔細品讀一部作品後,相信你心中會有不少感想,是時候寫一篇讀書筆記好好記錄一下了。那麼你真的懂得怎麼寫讀書筆記嗎?下面是小編爲大家整理的《挪威的森林》讀書筆記,僅供參考,大家一起來看看吧。

《挪威的森林》讀書筆記

  《挪威的森林》讀書筆記1

村上春樹的《挪威的森林》算得上是我迄今爲止看過的最棒的一本小說之一。當初爲何要選擇買這本書呢?或者說爲什麼會選擇讀這本長篇小說呢?——初衷只是爲了打發無聊的時間罷了。現在回想起來,人生若是能讀到這本小說,簡直是太棒了。就像村上先生描述《了不起的蓋茨比》一樣:信手翻開一頁,讀上一段,一次都沒讓我失望過,沒有一頁使人興味索然。何等妙不可言的傑作!——這也是《挪威的森林》給我的感受。

怎樣孤獨的人才能作出如此“神作”?在小說中的享受孤獨的渡邊,還是渴望真愛的綠子,我看到了自己:一個熱愛孤獨,也愛冷清;愛羣居,也愛獨處的我。如果世界上有一味良藥能夠治癒孤獨,我想應該是《挪威的森林》吧?從唯美的文字中,我看出了綠子對愛的渴望:春天裏的毛茸茸的熊,抱着它在長滿三葉草的山坡上滾一下午;字裏行間也體現出渡邊儘管愛好孤獨,卻也不忘追求直子:療養院中的吉他聲,聲聲入耳,直擊內心,震懾靈魂。

如果世界上有美好的愛情,我相信它一定活在村上春樹的筆下;如果世界上真正愛獨處的人,我相信他一定是被村上所感染着。讀完這本書,我不禁感嘆村上的文筆,在簡樸中尋找愛請與孤獨。要以怎樣的心態才能將美好且悽慘的愛情故事與令人窒息的孤獨相融合?這本是兩個對立面,但卻被他融合的如此完美。

讀這本書之前,我不敢獨自一人做任何事。與其說不敢,不如說抗拒孤獨。就連獨自去上廁所,去食堂吃飯都會感覺很失落,會感覺自己是像是被全世界拋棄一樣,路人的眼神也總是令我不安和恐懼。我總是努力混入各種羣體,後來才發現並不是所有的羣體都能容下這麼一個我。直到領會了村上筆下的孤獨,我發現原來孤獨是不可避免總要面對的一件事,就像他說:哪裏會有人喜歡孤獨,不過是不喜歡失望罷了。

後來慢慢的,我試着去接觸這個陌生的孤獨,這個所謂獨自一人成長的過程。剛開始,我總是帶着耳機,用玩手機,聽音樂來躲避路上成雙成對的路人的眼光。其實他們並沒有看我,沒有人會注意一個低頭獨自行走的人,這些我幻想出來的目光不過是內心深處的恐懼而已。漸漸地我慢慢習慣了這種感覺,終於可以放下手機,摘掉耳機,獨自走向目的地。

後來,試着獨自一人去圖書館,享受難得的孤獨。第一次到圖書館時,我選擇了人羣密集的地盤,還隨身攜帶者劉同的《你的孤獨雖敗猶榮》作爲“護身符”。又過了段時間,我發現我根本不需要這種心裏暗示。我自己一個人也挺好的。我開始選擇了人稀稀落落的地盤,還是覺得不夠安靜。現在的我會到圖書館的最頂樓,選擇一個陽光剛好照進來的位置,享受書和孤獨帶給我的喜悅。

“每天留一兩個小時的時間給自己,一個人能做的事,我能想許多。”村上春樹如是說。的確,每天留一兩個小時的時間給自己的內心,叩問自己的靈魂,激發內心深處的孤獨再好不過了。有一種孤獨會使我不再羨慕成雙成對的情侶,不再羨慕成羣結隊的路人——那樣的生活我向往過,那樣的夥伴我也有過。只是一個人的獨處會讓我變得更優秀而已,僅此而已。

  《挪威的森林》讀書筆記2

我曾經覺得村上春樹的小說很不好懂。他的小說沒有充滿張力的故事情節,也沒有明確要傳達給讀者的價值觀念。所以讀完之後即使很享受,卻不知道自己要懂什麼。這樣的讀後感是有點慌的,我想:是我錯過了什麼隱喻呢?還是我程度不夠,看不懂書裏傳達的信息呢?

村上春樹的書裏警句不多,而且和全書的中心思想也未必扯得上直接的關係。不像《殺死一隻知更鳥》,主角爸爸所說的幾乎每一段長的話,都是重點,都跟作者想要傳達的價值觀有關。所以那本書被列在了中學生的書單裏。

而村上春樹的小說,相對於故事的情節,更傾向於人物背景和環境的細節描寫,給讀者製造一個環境,一種氛圍。他不告訴你這個世界裏有什麼,你要順着他的文字,放輕鬆,讓他描寫的環境把你包住,裹進書裏面。

從頭到尾都只是感受。那個世界裏可以什麼都沒有,也可以什麼都有,決定權在你的手上。但無論你讀完之後是覺得莫名其妙還是深有體會,你總歸不能從那個世界裏拿出一樣形狀明確的東西來,說“讀完這本書,我懂了這個。”

有些小說只能用來感受,不是用來懂的。只有當你閒閒散散地,放鬆心情來翻看,才能享受書中的世界,對書中人物說的話和心情感同身受。

就像《挪威的森林》裏,直子提起的風和日麗的日子,綠油油的草原上,有一口井。

它正好位於草地與雜木林的交界處,地面上豁然閃出的直徑約一米的黑洞洞的井口,給青草不動聲色地遮掩住了。四周既無柵欄,也不見略微高出井口的石楞,只有那井張着嘴。彎腰朝井內望去,卻是一無所見。我唯一知道的就是這井非常之深,深得不知有多深;裏面充塞着濃密的黑。

要是掉進去,直接摔折脖頸,當即死了倒也罷。可要是不巧只摔斷腿腳沒死成可怎麼辦呢?再大聲呼喊也沒人聽見,更沒人發現,陰慘慘溼漉漉的,上面還晃動着一個個小小的光環,好像冬天裏的月亮。就在那樣的地方,一個人孤零零一分一秒地掙扎着死去。

這明明是個這麼美麗的世界,有藍天白雲,是個最好的天氣,最好的季節,但是在這完美之中,藏着一口絕望的井。她不知道它在哪裏,但知道有這麼一口無法避免的濃縮着最黑的黑暗的井。她知道自己遲早會踏進去。

如果不能感同身受直子對這口井的深深的懼怕,不能聽到那口井對她的召喚,《挪威的森林》就只是個有心理創傷的女孩子的非常平凡的故事而已。

你問“那感同身受之後呢?這就不是一個平凡的故事了嗎?”也許故事依舊平凡,但如果你能進去,那就會變成你自身的故事。

  《挪威的森林》讀書筆記3

提筆之際,《挪威的森林》還置於我桌子的左邊。最初趨使我去閱讀它,是它的不可忽視般的知名度。名著名作,大多都得經過時間的洗禮,沉澱下來的,十幾年二十幾年甚至更久遠的時間裏,仍能被人所稱頌所推崇的作品必定有它的過人之處。

我不敢一口咬定《挪》是這樣的作品,這因人而異。之前,從未仔細閱讀外國作家的作品,對於村上春樹,這本也只是第一本。大抵文化差異也在不同國家的作家寫作風格是體現得淋漓盡致了吧!說實話,是有些不習慣。或許是閱讀面不廣的緣故罷!

那次跟羊在書店時,我指着《挪》問她:“這本好不好看?大概講的是什麼?”她貌似思索般(嘻嘻),終究道不明。而雪敏也曾在看完後發出了疑問:“想不透木月和直子爲何要死?”這兩樣湊起來倒引起了我的興趣:當初看《悲傷逆流成河》後,我們(還有靜純)可是討論得相當激烈呢!那本也有齊銘、顧森湘、易遙等這人突兀的死亡,但我們也抽絲剝繭地把其中緣由分析得透徹了呀!

《挪》是怎樣一本書呢?

並無生動的情節引人入勝,令你恨不得廢寢忘食地把它看完。並無大段的哲理名言,令你不由得想它摘錄下來。(然,通篇說理的文章太常見了,寫說理的文章要很有勇氣很有獨到見解,否則說出來的話不但不能使人歎服,反而生出一番厭惡之感。)

這是簡單的一篇回憶錄。

如同常見的一段話:在某個地方某個時間,你因爲一首歌或路人的一個彷彿熟悉的背影,而想起了曾經的某個人。它活在你的回憶,或許不曾消失,但在被生活推着走的時光裏,你卻有意無意地把它隱藏了。每個人大概都有這樣的經歷吧!那段回憶,曾是那麼銘心刻骨,當時的你以爲,那份感覺會一直鮮活不變地伴隨你以後的人生,但它着實經不起歲月的磨蝕。唯有在某一個瞬間,一個類似的場景喚醒了你的記憶。如同,渡邊君在時隔十八個春秋後,因一首《挪威的森林》樂曲而想起了記憶中那些模糊的人兒。

“我想,文章這種不完整的容器所能容納的,只能是不完整的記憶和不完整的意念。並且發覺,關於直子的記憶愈是模糊,我才愈能更深入地理解她。”——渡邊。

回首往事,總有一份新的領悟以及淡然的釋懷。猜不透的,在回憶裏找到了答案。

最初的三人行:渡邊、木月、直子。

木月是絕無僅有的朋友。他是孤獨的,三人的相處裏,他談吐自若,好不瀟灑。但除此之外他卻無其他朋友,獨自看書聽音樂。這類人現實中還是有許多的,方有在自我感覺安全的'圈子裏纔可肆無忌憚地體驗真正的自由和快樂。除此之外,處處設防,怕受傷。社會關係處理不好,親人關係也處理不好。唯有與直子這個青梅竹馬的女朋友以及渡邊這個談得來的朋友相處時,纔是活出自己的靈魂。

是否人死前都會有一段時間迴光返照呢?前一秒還與你談笑風生地打桌球,轉眼便自行了斷在自家的車庫。沒有半句遺言。大抵總有他的原因,讓他絕望到冰冷的原因。

孤獨培養出了抑鬱,抑鬱繁衍出了死亡。木月是個脆弱的人。他反覆遊行於自信與自卑兩個端點。只有在直子面前他纔敢真正顯示自己的脆弱。反反覆覆地累了,心裏的痛苦愈積愈多,直到有一天,承受不了了,也許死纔是一種解脫。

木月死後,三人行成了兩人行。渡邊和直子自然而然地走在了一起。渡邊愛直子,很愛很愛。即使直子因木月的死受了打擊住進了療養院,他仍表示會等到她康復那天,然後一起生活。

直子對渡邊君說:“希望你能記住我,記住我曾這樣存在過。”

或許直子也曾試着,去和渡邊在一起。但卻遲遲擺脫不了木月已逝去的陰影。在沒有真愛的基礎上,只會對渡邊不公平。

直子在死前也迴光返照過。臨死前她選擇與玲子見面,選擇燒燬渡邊寫給她的所有信以及與他的所有回憶。大概也是在接受治療時承受太多太多的折磨。其實她的病根本就治不好。她與木月是與周邊的世界格格不入的兩個人,他們互相依靠。渡邊是把他們同外部世界連接的鏈條。他們嘗試過融入外界,卻是失敗。但直子比木月堅強,她付出的努力要比木月多得多。她不斷地懷疑自己,不斷糾結不得解。她是最痛苦最可憐的人兒。

玲子在直子與渡邊之間充當另一連接鏈條。在療養院裏,玲子是直子唯一難得的知心朋友,是她的依靠。玲子本身也是歷經坎坷,但她活得很自在,因爲她放得下。面對女學生的抹黑,她選擇容忍,雖然心裏也承擔這巨大的壓力。當承受的那發條斷了,她果斷地跟丈夫提出離婚。直子死後,她特意跑去找了渡邊,奉勸他不要忽略了身邊的幸福,成熟起來,與綠子共創未來。對於音樂,她是難得的才女。此外,她講過一段話:“我已成爲過去的人。你眼前存在的不過是我往日的記憶殘片。我心目中最寶貴的東西早在很久以前就已壽終正寢。我只是按照過去的記憶坐臥行止。”心的某部分,被扼殺了,不復存在。

  《挪威的森林》讀書筆記4

《挪威的森林》是日本作家村上春樹於1987年所著的一部長篇愛情小說。

故事講述主角糾纏在情緒不穩定且患有精神疾病的直子和開朗活潑的小林綠子之間,展開了自我成長的旅程。

我通篇讀下來,不知到爲什麼總有一種不可名狀的悲傷縈繞在心頭,我讀到的是渡邊等人內心的孤單和迷茫,永澤有着令人羨慕的家世和外表,有着無與倫比的絕妙口才和魅力,卻沉迷於酒吧與旅店中,在女孩子身上浪費時間和生命,他不知道這麼做的意義,迷茫又虛妄地過着他的人生,他不同情自己,認爲這是卑劣的人才會做的事爲了滿足自己的渴求而選擇逢場作戲,拒絕與其他人進行心靈的交流,只對自己的所思和所感以及如何行動感興趣,把自己和別人分開來考慮事情,對外界十分冷漠,或許別人會羨慕他在女孩子中間的遊刃有餘,我卻覺得他十分孤單,身邊形形色色無數人從他身邊走過。去問沒有人能夠真正走進他的心。與他交流。

物以類聚,人以羣分,從永澤身上也能看出渡邊的一些特性,在我看來,無論是活潑開朗的小綠還是純淨清澈的直子還是直爽的玲子還是其他人,都沒能夠讓渡邊敞開過心扉,他在很多女性身邊遊走,對性這種事渾不在意,所做的即是爲了滿足生理上的空虛,他在自己的內心給自己鑄造了一個世界,但他與永澤有不同,他並不是拒絕與他人交流,正如他所言,沒有人喜歡孤獨,只是不願意失望,直子陷入孤獨中無法自拔,她身處的地方在作者的筆下如同伊甸園一般靜謐美好,卻是一個人純淨的孤島,她無法尋求到治療的方法,只有在死亡中尋找自己的解脫,生與死的好壞如何定義呢,有的人艱難地在泥沼中踱步,前前後後看不到出路,無論走到何處,只有一望無際的灰暗泥沼在延續着,在生的正中央,一切以死爲中心不斷地旋轉着,死不是生的對等,而是潛伏在我們的生活之中,在直子死亡那刻,我的心也同樣跟着渡邊一同起伏,摯愛失去所帶來的悲哀是無法治癒的。

但文中並不是只有那種悲涼,反而在其中孕育這希望,渡邊學着從這種悲哀中掙脫開來,並從中領悟真理,幸好他身邊還有小綠相伴,她是點燃渡邊的一束光。是他活下來的支柱,他對小綠的愛能融化整個森林裏的老虎,也能使世界重新溫暖起來。

  《挪威的森林》讀書筆記5

從我讀《挪威森林》到今天寫讀後感已經過了一段時間,書中提到的一些人物的名字已記不太清,村上是如何描寫自然的美景也已有些模糊,但是大致的情節卻又一一在目。讀完這本書之後我又專門抽出時間將甲殼蟲樂隊演奏的《挪威的森林》和伍佰演唱的《挪威的森林》聽了數遍。記得渡邊君就是在機場聽到《挪威的森林》這支曲子並回憶起他年輕時的經歷的。

人都有一種懷舊的心理尤其是在他失落的時候。一個人經歷了許多人事的變遷,心態上應該是比較平和的,而最讓人難忘的恰恰是年輕時的愛情,一首熟悉的歌曲會令我們想起當年喜歡過的男孩(女孩)的模樣,一幅相同的場景也會讓我們記起當年的故事。不管是怎樣一個人成功的,或不成功的男人,或女人在他(她)的心底深處,總是銘記着一段往事。

所以如果我沒記錯的話,小說中的開頭並沒有詳細的交代渡邊現在的生活情況,僅僅因爲那感傷的曲調,令他想起了往事。對於全文我在印象中主要把問題歸成了以下幾點:

首先,小說中絕大部分內容寫的是渡邊上高中的事情。一個高中生的憂鬱和孤獨,卻用性的方式來緩解,我不認爲是件好事。我認爲生理的宣泄,只能緩解暫時的困惑,卻不能徹底擺脫掉抑鬱,反而會養成依賴。如同不能忍受疼痛的人,用毒品來減輕疼痛,一般並不能從根本上來解決。記得當年歌德寫《少年維特之煩惱》之後,有很多的年輕人向維特學習,選擇自殺。看來文學的導向作用是不可低估的,那麼我們的文學評論者在極力擡高這部作品的價值的時候,有沒有考慮過它有可能會引起的負面效果。

其次,渡邊是不是好學生。當然沒有固定的評價標準,但是一個被父母辛辛苦苦送出家門去讀書的學生,心思卻不放在學習上,那他還不如直接告訴他的父母,再不要浪費他們的血汗錢了。所以從這點來看,渡邊的苦悶極不成熟,完全是一種青春期綜合症了。

再次,有人認爲:當一個人對現實社會感到恐懼,而無法逃避的時候,只有選擇死亡。直子是這樣做的。當然渡邊不是這樣做的,他選擇出去流浪一個月,這是逃避。可後來又回來了,這卻不是逃避,這也正是我們大都數人的生活經歷。

其實我們每個人何嘗不是一個路人呢!我以路人的眼光來看渡邊,反之亦然。人與人完全默契,並與之溝通完全無障礙,簡直如同天方夜譚。我們應該怎樣去評價一部文學作品呢?如果人人都叫好,是不是真的完美無缺呢?我認爲人性的完美,就在於它的真實,優點與缺點,健全與殘缺,理智與感性,清醒與糊塗等等等等。

所以我看到的是一個真實的渡邊。因爲年輕,所以憂愁。

每一部文學作品都或多或少的對社會與時代有所反映。六十年代的日本的具體情況,我不瞭解,但是我想渡邊之所以有如此的苦悶與孤獨,一定與大時代背景分不開的。社會的低迷狀態,自然使得人頹廢。我不能理解渡邊那時的行爲,這恐怕就是所謂的時代與時代間的代溝吧!

對《挪威森林》一書我沒有要求大家接受我的觀點,就如同你不能強求我接受你們的觀點一樣,知人論世或者論世知人同樣重要!正如馬克思所說:人是一切社會關係的總和。人不可能脫離社會獨立存在,所以人的思想與行爲,必然受到時代的影響。那麼渡邊的失落與頹廢,就有了它存在的理由與合理性。