鋼鐵是怎樣煉成的》是理想主義的旗幟與人生的教科書.《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部描寫新人成長曆程和揭示新人優秀品質的故事。當一位英國記者問作者爲什麼以《鋼鐵是怎樣煉成的》爲書名時，奧斯特洛夫斯基回答說：“鋼是在烈火與驟冷中鑄造而成的。只有這樣它才能堅硬，什麼都不懼怕。我們這一代人也是在這樣的鬥爭中、在艱苦的考驗中鍛煉出來的，並且學會了在生活面前不頹廢。”
這個書名，形象地概括了他所要表達的思想內容;自己這一代人的成長道路和思想性格。
通過保爾.柯察金的成長道路，小說告訴人們，一個人只有在革命的艱難困苦中戰勝敵人，在生活的巨大壓力中戰勝自己，只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯繫在一起的時候，纔會創造出奇蹟，纔會成長爲鋼鐵戰士。革命者在鬥爭中百鍊成鋼，這是小說的一個重要主題。
通過揭示保爾爲了黨和人民的事業，敢於戰勝任何艱難困苦的剛毅性格，小說形象地告訴青年一代，什麼是共產主義理想，如何爲共產主義理解去努力奮鬥。革命戰士應當有一個什麼樣的人生，這是小說的又一主題。保爾在憑弔女戰友娃蓮的墓地時所說的那段話，就是他的共產主義人生觀的自白，也是對小說這一主題的闡述：
“人最寶貴的東西是生命，生命屬於人只有一次。人的一生應該是這樣度過的：當他回首往事的時候，他不會因爲虛度年華而悔恨，也不會因爲碌碌無爲而羞愧。這樣，在臨死的時候，他就能夠說：‘我的整個生命和全部的精力，都獻給世界上最壯麗的事業——爲人類的解放而鬥爭。”
可以這樣來概括小說的主題思想：人的一生應當像保爾·柯察金那樣去度過。
鋼鐵是在驟冷與炎熱中煉成的，一個堅強的革命戰士是在與艱苦的.階級鬥爭中成長出來的(作者：奧斯特洛夫斯基)
2.
在現實生活中，大事都是由小事構成的，“合抱之木，生於毫末。九層之臺，起於壘土”。即時讓你修建萬里長城，也得一塊塊磚地壘，不做小事，又何來大事成功呢?正所謂：一屋不掃，何以掃天下?
海爾總裁張瑞敏說過：“把簡單的事情做好就是不簡單，把平凡的事情做好就是不平凡。”古人曾說：“天下難事,必作於易;天下大事，必作於細。”也精闢地指出了想成就一番事業，必須從簡單的事情做起，從細微之處入手，認真做好每個細節，這樣會離成功越來越近。
教育史培養人的大業，但是，正如飛機這樣一個龐然大物是由幾萬個小零件組合起來的一樣，人的培育要靠我們一點一滴地去做，這是一個大量的做小事的過程，同時也是一個長期的過程。教育不可能有“速成班”，教育不可能三個月、三年培育出巨人來。回頭想想，教育留在腦海裏的，只是一些微不足道、平平淡淡、不成體系的片段和細節。每天你微笑着對待孩子，每天都摸一摸孩子的腦袋，每天你都和孩子親密地接觸一下，每天你都準備好了去上課，每天你都想一想教得怎樣，每天你都記下教育的軌跡，每天你都認真做着這些小事，幾年後，及肩負起學校發展的重任，也就順理成章了。
在這樣一個和平昌盛的年代，教育對於99.99%以上的一線教師來說，真的沒什麼偉大的事情等着你去做。等着我們去做的都是一些小事，誰能把小事做好，做到位，誰就是這個時代的教育英雄。
一個真正做大事的人，當他做大事的時候，一定會覺得像是做小事那樣舉重若輕，這纔是真正做大事的人應有的風範，而這樣一種意志和能力，正是集腋成裘，聚沙成塔般積累而成。要想成爲優秀教師，請先把身邊小事做好吧。
