剛進高中時，我還有點羞澀。剛開始，我不太敢和其他人講話，心裏害怕別人嫌棄我的口音很重。
老師開始編排座位了，他是按照報名順序來排座位的。
我在一旁偷偷瞄到了報名冊上的名字，“咦？這次我該不會是要和一個男生坐吧？”
剛想到這裏，老師就念了我的名字，“趙筱莉，歐陽華熙，坐第四組第二排！”
我心一驚，躡手躡腳地走進教室，找到了自己的位子。那個叫歐陽華熙的人早已經坐在位子上了。
我禮貌地對他打了一個招呼，“歐陽華熙同學，幸會幸會！”
讓我沒有想到的是，他居然接過我的話，答道：“趙筱莉同學，承讓承讓。”
就這樣，我和他成爲了同桌。
第二天開始上課，第一節課就開始讓我頭疼，居然是化學課，老師讓我們背一遍國中常見的化學元素。真不巧的是，老師居然點名讓我來背。只聽見她說：“趙筱莉同學是誰啊？這個筱字挺罕見的哪？那就請你來回答一下這個問題吧。”我戰戰兢兢地站了起來，暑假玩了兩個多星期，對這些化學元素我早就忘得差不多了。我結結巴巴地背道：“氫，氦，鋰，鈹硼，碳，氮，氧，氟，氖……鈉，鎂，鋁，硅磷……還有……”
我一時半會想不起來後面的是什麼了，這個時候同桌歐陽華熙輕輕推了我一下，小聲地告訴我：“硫氯氬鉀鈣。”
我就像是抓到了一根救命稻草一樣，立馬脫口而出：“還有硫氯氬鉀鈣。”
老師滿意地點了點頭。
同桌高中隨筆2那天，我獨自坐在窗旁
身邊一個空位
我沒有尋覓同伴
只想
安靜的過完高中
不泛波瀾，不起情誼
一隻跳脫的百靈
突然
跳落在我身旁
安下了家
陪我走過
三百多個日夜
我的'同桌是
春日流光裏一隻
快樂的的百靈
歡笑着把我從
沉寂的生命裏帶進
她快樂的生活
我願意看她無拘束的笑
看她明淨的眸子裏
閃着純真的夢
看她在我身旁
跳着跳着
眉稍爬上的月牙
她在改變着我
讓我不在冷漠
儘管我還如從前
待人不瘟不火
但那只是
火熱的心僞裝的表現
我影響着她
讓她從現實裏看待人事
覺得是傷害了她
明凈的心地
被我塗上了一點
生活的污漬
她抱怨周圍人的冷漠
批評我的不是
要我有所改變
我笑着看她
看她的慍怒在臉上暈開
我心裏的火早已騰起
她怨憤自己的笨拙
我告訴他不要
妄自菲薄
她問我什麼意思
埋頭寫下一串疑問
她的排名就到了我的前面
情感支配這她的行爲
按着感性的認知
接受或者拒絕
把快樂分給朋友
把怨憤留給“敵人”
課堂上
將驚異帶給大家
………………
我的同桌是一隻
快樂的百靈
蒲凌着翅膀
飛向
六月的考場
爲博得生命的華麗綻放
