國小生美文

在生活、工作和學習中,大家或多或少都接觸過美文吧?在各種競爭日益激烈的今天,在網絡中,很多人都會喜歡一些比較傷感的美文,人們通過閱覽這種文章來對自己的心情進行調解,以此爲一種精神上的寄託。相信很多人都覺得美文很難寫吧?下面是小編整理的國小生美文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

國小生美文

國小生美文1

快樂

比較快樂的人生看法,在於起牀時,

對於將臨的一日,

沒有那麼深沉的算計。完全沒有缺乏的人,

也不可能再有更多的快樂了。快樂是一種等待的過程。突然而來的所謂“驚喜”,事實

上叫人手足無措。一般性的快樂往往可以言傳。

真正深刻的快樂,

沒有可能使得他人意會。快樂和悲傷都是寂寞。快樂是不堪聞問的鬼東西,如果不相信,

請問自己三遍——我快樂嗎?快樂是另外一件國王的新衣。這一回,

如果國王穿着它出來遊街,大家都笑死了——笑一個國王怎麼不穿衣服出來亂跑呀!

你快樂嗎?

你快樂嗎?

你快樂嗎?

試試看,

每天吃一顆糖,

然後告訴自己——今天的日子,果然又是甜的.

國小生美文2

春之畫卷

悄悄地,

春天來了...

那風兒,

柔柔的,

拂暖了冰涼的臉;

那雨絲,

瑩瑩的,

滋潤了乾冷的發尖;

看啊——

田野山川,

脫下了冬日裏頹敗的服飾,

換上了嫩黃的新裝,

歡天喜地地迎接春的笑顏;

多情的天空,

蒙上灰白色的面紗,

羞澀地表達對春的眷戀...

還有還有,

那暖江嬉戲的禽兒,

那呢喃斜飛的燕兒,

各自喋喋不休地詠唱着歌頌的詩篇...

呵——

這多情的春天!

這迷人的春天!

就用手中的畫筆,

蘸滿這濃濃的春色,

和着這澎湃的春潮,

去描繪出祖國新春壯麗的長卷

國小生美文3

一羣飄落遠方的石油人,在加納這個國家已經兩年了。都說石油人的生活單調。在沒有來加納這個國家之前,對這句話沒有什麼感覺,而現在通過兩年的體驗,才真的感受到這句話的分量。單調只是表面的生活現象,在深入到石油人的心中去探尋一下,你會發現他們的生活絕非單調而已,他們都是活在自己的夢與痛的交集中。

每個人都有自己的夢,這個夢都被悄悄的埋葬在心中,石油人也是,他們是卑微的,生活在社會的底層,夢也是卑微的。他們不遠千里來到海外,就像加納淘金者一樣,每天苦苦的支撐着,無非是想多賺一點錢。因爲他們有自己的夢,這個夢的實現是要付出代價的,這是改變不了的現實,石油人要爲之付出的會更多。

他們想要更好的生活,但同時付出了自己的大好時光,等回頭想想他們已經不經意的付出了自己的生活。他們永遠都是這樣矛盾的生活。說不清,道不明。常常感覺生活在捉弄着自己,常常感覺自己就是生活在這種滑稽的生活哲學中。他們不願在去多想,白天讓忙碌佔據一切時間,晚上在酒精的麻醉中飄然睡覺,試圖不去想生活太深的哲學。

而卑微的夢卻還是時時來侵襲。夢見自己終於存夠了買房子的錢了,夢見自己找到了自己姑娘,並攜手步入婚姻的殿堂,夢見自己終於做了爸爸,夢見自己的孩子終於讀了好的大學……請不要取笑,這些就是石油人的夢,這就是他們爲之而甘願付出的夢。

大的夢想,他們從不敢想,只是每天不停的忙碌,不管黑天白晝,都在兢兢業業的幹着自己的本職工作,對他們來說這是實現自己夢的方式,其他的他們在不願意多想。就是這樣每天默默無聞的工作,成就着加納的燃氣長龍,成就着中國的夢。這其中的意義他們很難深刻體會,這其中的喜悅他們很難感受。因爲他們感覺自己是卑微的,他們關心的是自己有沒有幹好手頭的活,自己的夢還差多遠。

石油人中的大齡青年很多,也成爲石油人一大特徵。不要和他們提愛情,這是他們的痛。成家對於石油人這些大齡青年來說,是一件奢侈的事情。他們常年漂流在外,歲月將他們的年輪不斷變得老化,在不知不覺中他們的的大好青春早已經逝去,他們甚至都來不及思考,就已經過了戀愛結婚的最好年齡,歲月最終沒有給他們留下充足的時間和機會去想愛情。

他們真誠,對家的認識比其他人有更深入骨髓的認識,漂流久了,對家的渴望也更熾烈。忙碌的工作佔據了他們太多的時光,工作的性質制約了他們太多,每天和一幫難兄難弟吃睡在一起,女孩的出現對他們來說就如天上掉餡餅砸在自己頭上一般。這是他們的痛也是他們的夢,請不要對他們提及。

請不要對石油人說離別,他們承受不起。對於石油人來說,離別是他們最受不了的痛,不管是與爹孃的離別還是與老婆孩子的離別,都不要對石油人談及。由於工作原因,很多時候石油人都在新婚不久離開了自己心愛的女人,很所時候石油人在孩子出生都近一年了還沒有回家抱一抱,很多時候在父母病臥牀上時都無法前去看望……這樣的時候太多了,他們只能獨自將這分痛藏在心裏。

他們深愛着這個家,他們自責,每每想到這些,他們的眼總是模糊,在黑夜中獨自痛哭。不是他們想離別,只是在現實的面前,很多美好的畫面都只能存活在幻想中,他們的青春早已經去了,現在又有了責任和負擔,他們漸漸的被生活壓着,也學會了忍受,因爲青春不會在倒回,因爲他們僅有的夢需要他們去實現。

石油人的生活始終是如此的單調,他們始終都活在自己的夢與痛的交集中。請不要對他們提及這些夢,也不要對他們揭開這些痛。畢竟他們的默默付出也換回一個個中國的榮耀,只是他們已經忘卻。

國小生美文4

誠信,然而人生的苗,需要誠信之水灌溉;人生的牆,需要誠信之磚來砌成。誠信,幼苗才能夠長成枝繁葉茂的大樹,開出鮮豔美麗的花朵,結出豐碩的果實。

誠信,纔會贏得別人的認同。從古時晏殊如實告知皇帝考試題目然而做過的,另出題目,到天津市一所中學的七年級學生與老師簽署“誠信協議”,在監考的下遵守考場紀律,絕不作弊,誠信在起作用。

人要自始至終誠信。9歲小在圖畫課時應老師所求帶去了他天天喂的廣場鴿中的。這時候然而他天再去時,原本與他親密無間的鴿子再也不願飛到他身邊了。小做,鴿羣還會和以前的。信任的機會啊,誠信丟失了就再也找不回來了。

人都就應誠實公正地對待別人。婦女在遇難時寫信給漢默德·圖木布先生,說她有艾略特的印度語聖經,期望轉賣,開價然而100美元。而漢默德先生告訴那位婦女,這本書完好無損,就應然而1000美元。他就給婦女1000美元換那本書。

朋友,你的誠信之花然而完好無缺呢?願你的生命之樹開出美麗的誠信之花!

國小生美文5

俗話說:一個人若然而沒有了誠信,那麼這個人將會一無所有。朋友們,親人們。都會離你遠去。就連你的靈魂也將埋沒,這時你只剩下了一個空殼。誠信然而一個人最重要的美德。

有人曾問過我這樣的一句話:“琦琦,誠信然而不然而天底下最珍貴的無價之寶?”我認真地回答:”然而的,誠信就然而一個無價之寶!你要明白,這時候一個人的道德體現就然而在”誠信“這一方面它體現了一個人的精神和一顆熾熱的心。”

如果,一個人答應了別人的條件,那麼他就要儘自我最大的努力去完成,到達你當時許諾他的條件。這樣,他就會信任你,認爲你然而他這輩子最可靠的朋友。並且他也會像你一樣說到做到。

相反,如果你不講誠信,那麼這個世界還會相信你嗎?所以,我們要從小養成講誠信的好習慣。答應別人的事就必須要做到,如果辦不到要坦誠,告訴他:我很抱歉!所以,讓我們此刻起做一個誠實守信的人吧!

誠信然而高尚的美德,看似簡單,但想持之以恆並不容易。如果你擁有了它,那麼你將擁有全世界最寶貴的東西!

國小生美文6

誠信,然而公民道德的基本規範,然而一個民族生存的靈魂,然而公民立足的基石。誠信然而一種品行,然而一種職責,然而一種道義,然而一種準則,誠信然而寶貴的無形資產,誠信能創造財富。

社會呼喚正直、誠信。我想做人做事都要誠實的好。凡事拿虛僞做武器的在沒有傷害別人之前,反而損害了自我。在現實的生活中這樣的事例還少嗎?

有一句話然而這樣說的:“最大程度的誠信,然而最好的處世之道。”爲人要誠實、厚道,這然而一句名言,不講誠信的人然而沒立足之地的。

據《史記·季布欒佈列傳》記敘。季布然而秦朝末年楚漢相爭時項羽裏的一員干將。他年輕時很講義氣和信用,受到很多朋友的敬重,之後季布加入項羽的隊伍,爲項羽出生入死,衝鋒陷陣,立下赫赫戰功。所以深受項羽的重用。因此劉邦對他深爲痛恨,公元前206年劉邦統一中國,做了皇帝后專門派人貼出告示,願意出一千兩金子重賞捉拿季布的人。季布平時言而有信,答應別人的事情必須全力的做,他用這種完美的品質結識了許多真誠的朋友。因此劉邦的告示貼出來後不但沒有人出賣季布,反而還有很多的人儘自我的潛力保護和幫忙季布。

交一個真心的朋友務必用忠誠去播撒;用熱情去灌溉;用原則去培養;用諒解去護理。人類都在一個家庭裏,只有堅持爲人之本----誠信我們纔不會覺得孤單,纔會在人生的路上看到美麗的風景。同學們,讓我們懷着誠信上路吧!

國小生美文7

葉子,你總是隨風飄動,風一直約束着你的自由,讓你無法尋找自我,釋放自己,無法去找尋屬於自己的天地,無法施展屬於自己獨特的魅力;如果有一天你真正的自由了,隨心所欲了,你將會去哪兒?

第一次,我將會自由飄落在大樹下,感受在大樹下乘涼的快樂,看自由的人們來來往往,在地上感受世間人們的歡樂,雖忙碌但也是充實的呃,快樂的。

第二次,我將會飄落在人們的房間裏,看到老人和小孩溫馨地 ,其樂融融地,相依在一起看着電視節目,感受着家庭的愛,也曾讓我有身臨其境的感覺,忍不住淚流滿面。

第三次,我將會飄落在這座城市最高處,以俯視的視覺觀察着這人世間大大小小的事情。小事;一個小孩親眼看到一塊錢硬幣從陌生人的口袋滑出,不會佔爲己有,會親手把淺交給對方。大事;看到人們邊走變玩手機,都會像雷鋒叔叔那樣的說”小心點,記得看路"。讓我深深地感受到了人世間人與人之間的幫助,你給別人一份警惕,別人得到的將會有不同的人生。

葉子啊,你不要走,不要被風擾亂了你的世界,留下來吧!讓你自己變的更加有價值,選擇屬於自己所喜愛的地方,就這樣按着你的心走。

葉子啊,世界這麼大,你將會去哪兒?

國小生美文8

北風呼嘯,迎來了又一個冬天。

早晨起牀,推開房門,眼前白茫茫的一片。房頂上,屋檐上,到處都穿上了白色的棉襖。

雪下的不大,我伸出手掌,一片雪花落在了手裏。不一會兒,雪便化成了水。

走在路上,頭上、衣服上全部沾上了白茫茫雪花。仔細一看,這雪花六個瓣,每個瓣兒上都有短短的像刺兒一樣的東西。不經意間,那雪花便飛進我的嘴裏,淡淡的,就像冰涼的自然泉水。

捏起地上的一團雪,搓成了雪球。抓在手上特別冷,手發紅。放下雪球大約十分鐘後,手開始發熱,就像被熱水泡過一般。

上午大約九點左右,雪越下越大,都說瑞雪兆豐年,雪下得越大,預兆着明年的糧食豐收。

一下課,學生們都去***場玩雪,把這皚皚白雪踩得一個腳印有一個腳印。大家在***場上奔跑着,嬉戲着,玩的不亦樂乎。樓下大家在嬉戲,樓上同學們看着紛飛的大學入了神。

雪飄飛在樹上,樹就像戴了一頂白帽子;雪飛舞在天空裏,就像天女撒下來的花朵;雪覆蓋在田野裏,彷彿給大地穿了一件棉衣……

在北風呼嘯、冷氣飄逸的冬季裏,相信只有雪是美麗的。

國小生美文9

鈴聲又響起來了……

思緒被換回,眼前老師身影在晃動着,多想懶懶的做個“白日夢”,卻只有無奈地拋開窗外明媚的陽光,黑板上,老師依舊不厭其煩地畫着所謂的“拋物線’,你看,那黑板上被老師寫的密密麻麻的字,沒錯,那就是二次函數啊!唉!

下課鈴響了……

我鬆懈的伸了個舒適的懶腰,打了一個久違的哈欠,望着身後的同學們埋頭苦幹的專注,我淺淺的笑了笑:大家都長大了,已不再像原來那般吵吵鬧鬧,也許以後老師再也不會笑話我們是一羣長不大的孩子了吧 !

二月的風變得柔和起來,就像溫柔靦腆的少女,羞澀得撩起路人的髮絲,將柔情溢得滿滿的……陽光暖暖的,像是一杯香濃的奶茶,透着耀眼純淨的光亮,那般青春洋溢,不正如同現在的我們嗎?

回憶着校園的鈴聲,突然發覺自己早已習慣了緊張忙擼的校園生活。新的學期裏,我希望大家都能像太陽那樣由二月裏的.活力成長爲六月的輝煌!

鈴聲再一次在我的耳畔響起,我的心情早已不再惆悵,那般的愉悅,透着陽光般的爛漫……回憶起來,我們不就是在鈴聲中成長嗎?

五歲,上幼兒園,那時下課鈴聲是我們的快樂號角,鈴聲一響,每個小朋友都衝出教室,盡情得投入於“玩具國王”裏。

七八歲時,上了國小了,放學鈴聲是我期待“勝利紅旗”,飛奔回家就可以盡情隨着動漫而樂翻天。

依稀記得十二三歲的我們在鈴聲中辭別了相處六年的恩師與好朋友,那天的鈴聲格外悠長……

國小生美文10

望安

教室,像一隻蜂巢。

排列的桌椅,是一格一格的蜂房,井然有序。上課鈴一響,你一格,我一格,

大家坐好。在老師的傳授中汲取,在各科的書籍裏尋覓。時而循着歷史的長河飛向遙遠的古代;時而飛翔在當今的科學天地;時而書聲琅琅;時而書寫沙沙。在知識的大海里採集、探索、積累。像金色的小蜜蜂在花海里採集花粉,嗡嗡營營地飛鳴、渴求。在各自的蜂房裏忙碌地儲積着蜜。

啊!一隻甜蜜的蜂巢。

國小生美文11

1、讀《斷章》,我拾回了自信;讀《假如給我三天光明》,我擁有了樂觀;讀《示兒》,我學會了愛國……讀到此處,我的耳邊響起了艾青的聲音:“爲什麼我的眼裏含着淚水,因爲我對這片土地愛得深沉……”而我卻要說:“爲什麼我的眼裏含着淚水,因爲我對讀書愛得深沉!”

3、童年因書香而快樂!童年因書香而精彩!

4、“當然漂亮。她的皮膚像雪一樣白,她的頭髮像墨一樣黑,她的眼眸像溪水一樣清澈……”媽媽一邊用她那溫暖的手撫摸着女兒那可愛的小腦袋瓜,一邊說。

5、在大雪紛飛的夜晚,爸爸僅穿一件毛衣在寒冷的夜晚中頂着風暴行駛,爸爸凍得直髮抖……不知過了多久,我們到了醫院。

6、想着已前我們整天在一起嬉鬧也沒紅過臉,而這次卻爲什麼非要這樣。以前我們吃飯總是兩份相同的飯菜並排放在一起。現在已經兩頓飯沒在一起吃了,連自己吃了什麼都忘記了。我們總是不分彼此,同甘共苦。這時一絲絲悔意從心頭涌出來…

7、爸爸抖了抖自己身上的雪,把我抱到病牀上,醫生給我打吊針時,我變睡着了,全然不知之後發生的事情了。

9、於是,我想了個辦法,就是在課餘時間爲她補補課。下課了,同學們都一窩蜂似的走出了教室,而她還在桌面上趴着。我拿起書,走到她的身邊,拍了拍她肩膀,說:“小晴,我來給你補補課了,好嗎?”她聽了,高興的說:“好啊,謝謝!”於是我們就進行了起來,我耐心的大概複述了老師上課講的內容,給她耐心的知道,她明白的時候,也示意給了我一個微笑……就這樣,每次下課,我都儘量給她補補課。最後到了期末考試,她取得了優異的成績,使同學們對她刮目相看。我倆心裏別提多麼高興啦,畢竟助人爲樂嘛!

10、“生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”——題記

11、“媽媽,白雪公主最終找到幸福了嗎?”

12、看了這個故事,使我懂得了一個道理,那就是珍惜自己所擁有的,雖然那個孩子從未見過自己的媽媽,但是他擁有媽媽給的一切,這就是一種幸福,我們要懂得珍惜自己所擁有的一切,只有這樣才能在失去的時候不後悔。

13、我擁有的財富是同學間真摯的友情。那也就是說,能夠與自己的好夥伴友好相處,互相幫助等等,這就是一份友誼的財富了。

14、不知過了多久,我醒了。眼前一片陌生,只看見爸爸趴在牀邊睡着了。我看着爸爸的黑眼圈,看着爸爸凍裂的手,看着爸爸饅頭的白髮,我的眼睛被淚水蒙蓋了。

15、每當我看到那些在風雨中昂首挺胸的花草,我就會告訴自己要好好珍惜生命,要像它們一樣有勇氣戰勝困難,使生命充滿光彩。

17、爸爸醒來後,給我買了包子吃,自己卻在一邊吃饅頭。我擡起頭看着爸爸蒼白的臉龐,看着爸爸蒼白的嘴脣,心裏很不是滋味,我的淚珠不由得又掉了下來。

19、相信每個人都擁有自己的財富吧?也許是一件看起來很細微的事情,當它給予你的卻是一筆很大的財富。

20、沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草。“每當聽到這首令人感動的歌,我就彷彿看到了綠色的小草,看到了那堅強。”默默無聞的小生命,也看到了生命價值的存在。

21、生活對於我們每一個人來講,並不是一帆風順的,我們都會遇到各種各樣的困難和挫折,都會有陰天下雨的時候,當面對生活當中的這些時候時,我們不要悲觀,要用微笑來面對生活,那樣我們就會獲得快樂。

22、這就是我的財富。雖然是很微小的,但也是最真摯的,起碼能夠做到有福同享有難同當的好朋友!那麼,同學們,你們的財富又是什麼呢?

23、現在,學校和家長對我們讀書的要求越來越高,《啓迪心靈的鑰匙》這本書,正是我們“讀書好,好讀書,讀好書”的良好載體。

28、當然,在生活中,她給過我的幫助也很多。比如:再一次辦小報的時候,我左思右想,也沒能想出個內容來。於是,她就過來指導了我一下,並和我一起合作完成了這個任務。她很熱心的幫助我,我也盡力而爲地去做。最後,這份小報竟獲了獎。我和小晴簡直高興得一蹦三尺高,因爲這實在是令人太高興的事了。

30、兩個走在沙漠上的人,一個人對着僅剩的半瓶水憂愁地說“:唉,只剩下半瓶水了。”而另一個人卻持着不同的心情,他看着那半瓶水開心地說“:啊,太好了,還剩下半瓶水!”這兩個人面對着相同的局面,對待的態度卻有着天壤之別。

31、如果你是像第一個人那樣想的話,就只能感覺到恐懼和對生活的不甘;要是你是像第二個人那樣樂觀地想,那麼你就會覺得上天的仁慈和對生命的熱情。兩種不同的態度,你會選擇哪一種呢?

32、讓我們從現在開始就珍惜我們所擁有的,珍惜父母對我們的疼愛,珍惜老師對我們的關愛,珍惜我們目前所有的一切。

33、嘗試用笑容去迎接任何事物,遇到困難的確是很難解決,先不要自尋煩惱,試着從另一個開心的角度去觀察,別往死衚衕裏鑽,幸運之神可能就會向你伸出援助之手的哦。

34、您好!在我心中,您對我的愛如鋼鐵一般,堅強如鋼,您對我的愛如河流一般,川流不息,您對我的愛如同呵護幼苗一般細心。

36、爸爸,您對我的愛是無私的,現在我已經懂事了。以後,如果您眼花了,我來做您的眼睛,如果您的背彎了,我來做您的柺杖。因爲您纔會有今天的我,讓我明白了感恩的重要。

37、盼星星盼月亮,終於盼來了實踐活動的這一天。

38、“因爲她有一顆善良的心和執着的追求,最終找到了幸福……”女孩似懂非懂地點點頭。

39、清晨,我邁着歡快的步子,提着輕巧的揹包走進了實驗基地,第一個項目就是刨山芋,在卞老師的指導之下,大家紛紛拿起工具來,我首先衝進地裏,毫不刻氣地畫了一條分界線,大聲宣佈道:“這塊地是我的。”氣得別人直瞪眼,我可管不了那麼多,美滋滋地在這塊地上刨起了山芋。

40、我們往往有這樣的感觸,就是曾經擁有的東西不知道珍惜,等到失去後才懂得了它的可貴,那爲什麼我們不能在擁有的時候珍惜它呢,曾經我看過這樣一個故事,從中我明白了一個道理。

41、我們人類也應該這樣,遇到任何困難都要勇敢地面對,只要我們努力地去做,再大的挫折都不怕。可是在生活中,很多人一遇到困難就逃避。前段時間我就在報紙上看到,有一個大學生,家裏很窮,國家幫助他上了大學,但他在學校因受了一點小小的挫折就跳樓自殺了。他這樣做既辜負了父母的期望,又辜負了國家對他的關心。連一粒種子都能不屈向上,推翻比自己重幾百倍的石頭,向上生長,他怎麼就那麼懦弱,不熱愛生命呢?如果我是他的話,我會勇敢地去面對生活,克服困難。不是有句話說”不經歷風雨,怎能見彩虹“嗎?不管遇到什麼事,我們都應該勇敢地去面對。

42、這個女孩就是我,這便是我對書最初的接觸。

43、晚上躺在牀上久久難以入眠,冰涼的雨點重重的砸在玻璃上,馬路上,屋頂上…想着今天我和他吵的面紅耳赤,不歡而散。不知道他現在怎麼樣。父母不在身邊的他會不會有困難可他總喜歡逞強。這麼冷他不會病了吧。

44、女兒瞪着好奇的大眼睛,問道“媽媽,白雪公主長得漂亮嗎?”

46、在花壇中,在苗圃裏,你一眼都能看見那綠油油、散發着它獨特氣味的小草。小草不與花兒爭鮮豔,不與樹木爭高大,它甘願做陪襯,甘願用自己的身軀裝扮出花兒的豔麗,顯示出樹木的高大。它們是一位幕後使者,心甘情願讓自己當陪襯供人們欣賞,雖然人們很少談論它們,但它們已經滿足了,因爲它們已經默默無聞地奉獻了,已經沒有缺憾了。我又一次被它們震憾了,不求多美麗,不求多高大,默默無聞地奉獻着自己的一切,這一生命價值又在它們身上閃光。

47、蔚藍的天空下飄過朵朵白雲,雪白的雲朵下鳥兒在歌唱,草兒在舞蹈,花兒在微笑……多美的畫卷啊!這美麗的畫卷裏,還有一對幸福的母女,女兒依偎在媽媽的懷裏,手裏拿着一本書,津津有味的聽着媽媽講的童話故事。

48、“野火燒不盡,春風吹又生。”這句話讓我們看到了一個個堅強的生命。

49、如果說小草是堅強的,那它更是默默無聞的。

50、而司馬遷的這種自強不息的精神,也時時激勵着我。在我一開始接觸寫作時,我的作文總是一塌糊塗。一聽到老師佈置作文時,我的心就會忐忑不安起來。”流水賬“也許是老師對我的作文的最高評價了。有一段時間,我甚至對寫作絕望了。但當我讀了司馬遷的故事後,我被他的堅持深深地折服了。從那一刻起,我便決定,開始努力了。於是,作文課上,我積極參與;閱讀課上,我博採衆長。並隨時記錄着生活的點點滴滴。但有時也有過放棄的念頭,想想司馬遷,我又會產生無窮的動力!終於,功夫不負有心人,我的作品在宣酒杯”20xx我的夢想“中國小徵文大賽中,獲得了縣”二等獎“!讀書,讓我學會了頑強,更讓我懂得了堅持是通向成功的橋樑!

51、我們的祖先早就認爲教育應以德爲先,這本書裏的故事就很值得我們好好閱讀和學習。高爾基曾說到:“書籍是人類進步的階梯。”

52、從小草身上,我感悟到了生命的價值——堅強、默默無聞。它們只是一棵棵路邊的無名草,但卻以它們的實際行動充分演繹了生命價值的凱歌。

53、一個孩子,在出生那天媽媽就永遠的離開了他,每當他看見別的孩子接受媽媽的禮物時,他只能無聲的嘆息與哭泣。有一天,當他淚眼朦朧的在街頭徘徊時遇到了一個老者,於是老人就告訴他了一個道理:從你出生時,你的媽媽就把整個世界作爲禮物送給了你,給了你一切,難道這還不夠嗎 記住,珍惜你擁有的一切就是對你媽媽做好的報答。

55、記得在一個冬天,寒風刺骨。風吹在臉上像刀割一樣疼。就在那天晚上,我發燒了,頭“嗡嗡”的疼,我不但感覺到很冷,而且渾身冒汗。

57、爲了幫助我們很好地理解書中的一些文言詞句,這本書還對孝、悌、忠等”八德“進行了註釋。如:孝:百善孝爲先。“身體髮膚,受之父母,不敢毀損,孝之始也”等等。

59、時間的流失,有好多事情都已淡淡的忘去了,但有一件事,至今依然明晰的刻在我的腦海裏。那是一次即將來臨的期終考試時,我的好朋友小晴因爲換上了一場大病,所以都已經有大半個月沒有上學了。而考試離那時僅不到十天了。當她來到學校後,每次上課,我都看見她緊皺眉頭地坐在那裏,我想:她一定是因爲落下了許多課而導致聽不懂課吧!那這樣下去可不行,我可不能眼睜睜看着自己的夥伴成績退步啊!

60、第二天天一亮,我就去他家找他了,想跟他道歉,當我走出門的那一刻,我看到了他在我家門口等我,這個時候陽光已經出來了,照的他金燦燦的,我們都會心的笑了,讓我們一起收藏陽光吧。

61、當我又累又餓坐在回程的車子上時,我才真正懂得勞動不僅僅是在課堂上去聽,還要在實踐中去體會,那樣纔會真正懂得什麼叫勞動,纔會瞭解父輩的艱辛。通過這次的生命踐旅,我發覺我長大了,你信嗎?

68、樹,砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長。懸崖上的一棵松樹茁壯生長着,不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉。一粒種子,可以掀翻壓着它的石塊,頑強地向上生長……植物是那麼珍惜生命,不放棄一點兒生存的機會,它們憑着勇氣克服重重困難,努力地生長,儘管它們也許長得並不茂盛,但這種毅力和勇氣不得不讓我佩服。

69、爸爸看見我燒的那樣厲害。於是,騎着車送我上醫院。一路上我頭腦模糊,嘴裏一直在喊:“我冷,我冷。”爸爸立即脫下自己的外套,披在我的身上。

70、陽光可以給我們溫暖,照亮我們的心房,對於同學之間,我們應該收藏陽光,這樣我們就能時刻擁有燦爛的笑容,但是今天我跟同桌吵架了,我們吵得很兇,最後誰也不理誰了。

國小生美文12

經典是經過時間篩選出的著作,它經歷了歷史的考驗,有其寶貴的價值。只有做到品讀經典,經典著作的那些價值纔會顯現。

經典固然有其價值,但如果不去細細品味,經典中的價值又如何能夠被顯現出來呢?“品讀”就是在認真閱讀過經典著作後,仔細思考,慢慢領悟出其中的深刻道理。所以“品讀經典”不是囫圇吞棗般地把經典大致翻一遍,而是要有思想、有情感地去閱讀。這樣,經典作品的價值纔會顯現出來。

認真閱讀並品味經典,你會發現經典中那耐人尋味的人生道理。而這些道理對每一個品讀經典的人都會有潛移默化的影響。讀《老人與海》,看到老人身上無所畏懼的品質,明白了只有堅持才能獲得成功;讀《簡愛》,看到簡愛身上追求自由、平等的精神,知道了面對現實的不公,要敢於鬥爭;讀《悲慘世界》,看到冉阿讓身上追求正義的力量,懂得了無論何時,都要堅守正義……這些人生真諦對個人的成長有着重要影響。所以多品讀品讀經典,這對個人來說百益而無一害。

在這個充斥着快餐文化的年代,人們更多地傾向於各類武俠小說、時尚雜誌,越來越少的人願意把時間、精力用在品讀經典上。經典就是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔,他能照亮人們前進的路。而那些武俠小說、時尚雜誌只會是時間那汪洋大海中的泡沫。所以,作爲一個現代人,我們應該去品味經典,去感知前人留下的智慧。

品讀經典,感悟經過時間考驗的人生真諦,讓經典的價值能夠充分顯現。

國小生美文13

時光像流水一般,匆匆流過,一不留神,稍縱即逝。不知不覺,六年的國小生涯就要過去了。但是如果,我能再做一回國小生

如果,我能再做一回國小生,我一定要把那件令我遺憾事做好。

傍晚的黃昏拉開了我的序幕。

記得那一天,我由於考試成績不理想,心情很不好,躺在牀上,心裏很不是滋味,無比的鬱悶。

“咚咚咚——”一陣敲門聲響起,“煩死了,誰呀?”我把門打開,原來只是我的好朋友趙書萱。我撇了她一眼,並沒有因爲她的到了心情好上半分。

“邵祁琪,我們外去玩吧。”“不要。”“外去嘛,在家會悶壞的。”“唉,你這人煩死了,說了不外去救不外去!”我說完,就把門一關。只是,我不知道,她在門外,落寞的眼神。

第二天上學時,我才通過同學知道,原來那天她想和我告別,她要轉學了。我呆住了,我多想向她道歉,已經晚了,她已經走了。

如果時光能回到過去,我一定要好好和她告別,無論如何。

可是,沒有如果

那已成爲令我遺憾的事了。

直到有一天,在一條小街上,看到某個像你的背影,衝上去喊一聲“對不起”

國小生美文14

雨已經停了,溼氣沿着牆慢慢蔓延而來。

“真煩!”我把紙揉成團扔進紙簍,將頭埋進臂彎裏,覺得煩躁萬分。

突然在這一室寂靜的空氣中慢慢飄來一陣清香,時有時無的令人更像尋個透徹。我輕嗅着鼻子想尋它的源頭。

隨着芳香,我站在了牆角許久未開的窗前,斑駁的漆色,還有磨得光滑的木框。輕輕推開窗,“吱呀。”一聲,灰塵簌簌的飄落,匍匐在空氣中,窗外明媚的光晃的我一時睜不開眼。

待我開清窗外時,瞬間被眼前的景色迷了去。被雨水沖刷過的一切顯得那麼生機勃勃,空氣清新淡雅,令人豁然開朗。雨後的陽光下,佇立着一株亭亭的水仙,瘦弱又美麗。每一瓣經絡分明的花瓣透着陽光,在花兒周身鍍上一層最自然的熒白。嫩綠的莖柔軟的令人想要撫摸,潔白無瑕,恍若謫仙。這四周依舊瀰漫着水仙的香氣,香味直甜到心尖兒,我盡情享受着窗外美景給我帶來的喜悅。

開窗閉窗間,竟能發現平時未曾發現的美麗。其實窗外的花兒是日日在時時在的,若不是我今天開了這塵封的窗,不知何時才能發現它一直在陪伴我,爲我帶來縷縷芳香。

關上窗,花兒的芳香依舊在。回頭發現桌上悄然多了一杯熱氣騰騰的豆漿和一隻胖胖的包子,母親剛剛離開。

我想,母親每天都起早爲我做早飯,我從未用心感謝過她,她一直在默默陪伴着我,而我總閉着窗兒常常抱怨她。

那時,我突然明白了很多。在我成長的道路上,有很多美麗的景色,很多愛我的人都在沿途陪伴我,只希望我能走的更遠更好,我應該做的是常常停下步伐看看他們,打開窗戶問候他們,別把愛我的人都拒之心外。

窗外,芳香依舊。

國小生美文15

涼月步玉階,秦淮簫聲咽。咽斷幾許晨昏。淡卻故人淚痕。

秦淮河的簫聲又起,吹皺了一江明月,繾綣了白雲悠悠,散落的秋風掠過夜色迷離的古渡口,岸邊的潮水正拍打着江畔小樓舊日的溫柔。

金陵,你可曾記得,這江,這月,這樣的吹簫人白衣如雪,怎樣的點染了你青蔥的歲月。

歌臺舞榭,江南佳麗。朦朧裏的輕彈淺唱纏綿了醉舞的霓裳。有美一人,婉如清揚,輕顰淺笑黯淡了流光。勸君更盡一杯酒,莫訴離傷,惟願長醉不願醒,安得惆悵?丹青屏,茜紗窗,燎沉香,芙蓉帳,就這樣醉臥在江南水鄉。夢中,那個月色裏猝不及防的瞬間,是誰一縷簫音裏秋水望穿的思念?輕攏慢捻的時光之弦,又將誰的眷戀永遠放逐在你那個春天?

金陵,你如此心安理得地享受着無數人的敬仰,癡迷與留戀,卻從不曾留意,夜夜徘徊在秦淮河上的一聲簫裏,漸漸透出的涼意隱匿着淺淺的嘆息。金陵,你太天真。你以爲以石頭城的地理優勢便可拒敵千里,以烏衣巷的韜略權臣便可高枕無憂,以爲蜷居臺城一隅便可永保安逸。可是你錯了,錯的一塌糊塗。

金陵,當你極目望遠,輕倚山水水連天的時候,你聽不懂蘆荻簌簌是怎樣一種悽苦。再堅固的城牆也擋不住人心的力量。王濬浩浩蕩蕩的戰甲踏出你命運的悲歌,宣告了石頭城的覆亡。

金陵,當你閒對窗畔,輕吟寒霜霜花冷的時候,你看不懂烏衣巷的斜陽是怎樣一種悲涼。幾許風吹雨打,一點一點銷蝕着指點江山的激昂。只有樑間新燕的呢喃,還在不時吟誦着往事如煙。

金陵,當你淡看江樓,獨立絲雨雨如織的時候,你終於悟透,所有的一切,都不能夠天長地久。潘玉兒盈盈眉眼,《後庭花》裏步步生蓮,惹得民間多少字字生疼的哀怨。臺城一陷,斷塵緣。

多少人從你腳下走過,痛失家國。遠山綿長,是誰的眉黛暗鎖;月影浮動,是誰的淚眼婆娑。唯有秦淮河,它沉默着從這裏流過,流過空蕩蕩的寂寞,流過一去不復返的年華慘淡如歌……

或許,金陵,你不曾後悔。你真正擁有的東西,其實從沒有失去。幾番風雨洗去了浮華,透出你骨子裏的美麗。黛瓦青磚,鉛華不染,碧水之畔,一點凝煙。那一彎西樓淡月,一曲吳歌纏綿,一闋瘦詞清雅,那美麗了千年,憂傷了千年,又沉默了千年的歲月,不都還在你飄動的衣袂間,你微蹙的眉尖上,你流轉的眼波里,一如既往地讓我深深的沉溺。

往日金陵,一座傾城,掩埋了傾國傾城般華美的記憶。每次秦淮河的簫聲又起,便將你從昔日的夢境中抽離。你拈花而笑,隨風而起,一袖青衫夜色寒,不知又在誰人夢裏,輕舞迴旋,一回眸,便成就了流傳千古的詩篇。

往昔繁華隨流水,潮打空城寂寞回。錦繡年華誰與共,傾城一夢水雲空……