當看完一本著作後，相信大家的視野一定開拓了不少，是時候抽出時間寫寫讀書筆記了。那麼你真的懂得怎麼寫讀書筆記嗎？以下是小編整理的《珍珠鳥》的讀書筆記，希望對大家有所幫助。
《珍珠鳥》的讀書筆記 1
《珍珠鳥》這篇文章主要講述了作者精心飼養珍珠鳥，與它們建立了深厚的友誼。這篇文章字裏行間都流露着作者對珍珠鳥的喜愛之情。人和動物是好朋友，早在千百年前就有了，這感情是無比深厚的。
我最記得這一片段：作者讓珍珠鳥棲息在幽林似的環境中，活得舒心，並不去打擾它們。作者不像其他養鳥者那樣，只是爲了欣賞鳥兒那色彩斑斕的羽毛，那美妙動聽的歌喉，就讓鳥兒成天生活在驚恐中。這個情景大家一定熟悉：某些家長把鳥兒買回來，困在籠子裏，然後對孩子們說：“這是給你們玩的!”孩子們便對着那鳥籠又踢又打，把木棍伸進籠子裏挑弄、刺傷鳥兒，讓鳥兒驚惶失措地飛來飛去，家長在旁毫不加以阻止，還拍手叫好。現在，人們也追求“生活高品質”，鳥兒本來是自由的，只不過爲了滿足人類的慾望，便被迫戴上枷鎖。如果讓那些養鳥人爲鳥兒設身處地地想一想，也許他們就知道怎樣做了。
還有一個令我記憶猶新的片段：珍珠鳥雛兒在作者伏案寫作時，扒在作者的肩上輕輕地進入甜美的夢鄉。“還砸咂嘴，難道在做夢？”每個字裏都充滿情趣。我讀着，彷彿正親眼看見這珍珠鳥雛兒正甜美入睡的情景，眯着眼睛，多麼可愛!名字”，這都是信任和關懷的“功勞”。相比之下，現在，許多獵人爲牟取暴利，去捕殺人類的好朋友，大熊貓、孟加拉虎、非洲象……瀕臨絕種的原因，就因爲它們擁有了人們渴望擁有的美麗的皮毛、潔白堅硬的`象牙！在一場場模特表演上，模特兒們披着貂皮大衣，穿着鱷魚皮鞋，戴着松鼠毛領巾，一轉身，迎風擺動的不但是動物的生命，還有血腥！捕殺動物!這是多麼喪絕人性的行爲！
千百年前，動物是人類的朋友。我希望從今以後，動物和人類永遠和平共處，世世代代，永遠是最好的朋友！
《珍珠鳥》的讀書筆記 2
這幾天，剛學過一篇課文使我印象深刻，那就是《珍珠鳥》。課文講了鳥怕人，人愛鳥，最後鳥親人。
我覺得馮驥才很愛護動物。比如：“我便用吊蘭長長的，串生着小綠葉的垂曼蒙蓋在鳥籠上，它們就像躲進深幽的叢林一樣安全，從中傳出的笛兒般又細又亮的叫聲，也就格外輕鬆自在了。”馮驥才站在珍珠鳥的立場考慮：鳥兒來到新家可能會緊張。所以他想到了合適的辦法使鳥兒輕鬆，從中可以看出他非常地珍愛小動物。
這篇課文也運用了許多的修辭手法，使文章抹上了文學色彩，讓讀者的興趣倍增。最多的就是比喻了：“這樣，它完全放心了，索性用那塗了臘似的小紅嘴，‘嗒嗒’啄着我顫動的筆尖。”作者把珍珠雛兒的小紅嘴比作像/塗了臘似的，讓我們感覺到作者筆下的有趣。
文章的語言也是非常吸引人的，樸素、生動、活潑。讓讀者在閱讀時感到輕鬆。
描寫珍珠鳥雛兒的動作，作者也用了大量的筆墨。如：“它先是離我較近，見我不去傷害它，便一點點挨近，然後蹦到我的杯子上，俯下頭來喝茶，再偏過臉來瞧瞧我的反應。它就放開膽子跑到稿紙上，繞着我的`筆尖蹦來蹦去，跳動的小紅爪子在紙上發出‘嚓嚓’的響聲。”動作描寫生動有趣，也突出了珍珠鳥雛兒的可愛有趣，從中也有一點擬人手法，也寫出了鳥親人的一系列的反應。
你怎麼對待別人，別人也會怎麼對待你。動物和人之間也會有感情，也會有信賴。信賴就像一座橋，它使人與人之間更加親近。
《珍珠鳥》的讀書筆記 3
《珍珠鳥》是由著名的作家文藝家馮驥才寫的。文章詞句優美，字跡活潑。從珍珠鳥的外貌、細節和動作來描寫。我十分喜歡這篇文章。
文章開頭先講了珍珠鳥的來源，朋友還告訴他珍珠鳥是一種怕人的鳥，開始兩隻珍珠鳥只是羞澀的躲在想叢林一樣的吊蘭裏，並不像其他人，養鳥是爲了觀賞鳥身上五彩繽紛的羽毛，聽鳥美麗動聽的歌聲。慢慢的，人與動物之間的信賴發揮了作用，它們終於肯主動把頭探出來了。三個月後，經過作者無微不至的.照顧，珍珠鳥還產下了一隻紅嘴紅腳，灰藍色的毛的小珍珠鳥，很像一個蓬鬆的球。小珍珠鳥因爲小，能夠鑽出籠子玩耍，一會兒把燈繩撞得來回搖動，一會兒逃到畫框上去了，但只要大鳥兒在籠裏生氣地叫一聲，它便立即飛回籠裏去。 漸漸的，它膽子大了起來，開始在與作者親密接觸，開始蹦到杯子上喝水 ，踩得稿紙沙沙響，但作者一點也不在乎，還用手撫一撫它細膩的絨毛，而它也不怕，反而友好地啄兩下他的手指。
還有一個片段令我記憶猶新十分難忘的片段：珍珠鳥雛兒在作者伏案寫作時，趴在作者的肩上輕輕地進入甜美的夢鄉。“還砸砸嘴，難道在做夢？”每個字裏都充滿情趣。我讀着，彷彿親眼看見這珍珠鳥雛兒正甜美入睡的情景，眯着眼睛，是那麼的可愛，那麼的惹人喜歡。
作者對珍珠鳥的觀察細心入微,這樣才能寫出栩栩如生的作品,我想,生活裏積累的點滴都大有用處!
《珍珠鳥》的讀書筆記 4
“信賴，往往創造出美好的境界。”
這是作者在與一隻小鳥的交往中發出的感慨，一隻膽小的珍珠鳥，在與作者真誠的交往中，信賴作者，把他當作朋友，於是膽子逐漸大了起來。
的確，信賴確實是人際交往中必不可少的。如果一個人在交往中信賴他人，真誠相待，誠實守信，那麼其他的人就會把他當作知心的朋友，也會同樣信賴他，友好相處，即使在危難的時候也會給他帶來幫助；反之，如果一個人不信賴他人，處處疑神疑鬼，那不知會造成多少惱人的誤解，引起多少無辜的爭吵，樹起多少勢不兩立的敵人。
我想，信任的力量真的很偉大，它竟然能使那樣膽小的鳥與人類成爲好朋友，這難道不是奇蹟嗎？同時，它也給人類帶來了無限的樂趣。讓生活變得更加豐富多彩。
在生活中，你我他之間，其實也不能少了彼此之間的信任，這使我想到了一件事。有一次，一個別的班的.同學向我借畫畫用的鉛筆，這些鉛筆是爸爸爲了我，冒着寒風特意去商場買的。我心想：借不借呢？同學之間要互相信任，這樣才能產生真正的友誼。我便毫不猶豫地從書包裏掏出鉛筆借給了她。果然，第二天她便把鉛筆還給了我。我的心裏別提有多麼高興了。其實我對她的信任不僅幫助了她，也給我帶來拉無窮無盡的快樂。
信任是一切真正友誼的開始，是快樂的源泉，我們彼此交往，必須首先彼此信任。這樣的友誼才能天長地久，才能比海更深，天更廣，才能給彼此之間帶來快樂。
要記住：信賴往往創造出美好的境界！
《珍珠鳥》的讀書筆記 5
今天，我們學習了一篇課文叫《珍珠鳥》，從中我懂得了人與動物的關係是密切寫的。那句“信賴，往往創造出美好的境界”。尤其引起了我的共鳴，作者和珍珠鳥和睦相處的情景彷彿就在眼前，都麼令人嚮往和羨慕啊！
《珍珠鳥》這篇課文主要講述了作者在細心的照料和精心的呵護。飼養珍珠鳥下，與他們建立了深厚的友誼。這篇文章字裏行間都流露着作者對珍珠鳥的喜愛之情。
我最難忘的是這樣一個片段：珍珠鳥的雛兒在作者伏案寫作時，趴在作者的肩上輕輕的進入甜美的夢鄉。“還咂咂嘴，難道在做夢？”我讀着，彷彿親眼看見小珍珠鳥正甜美入夢的情景：眼睛眯着。嘴咂咂的動着。哦！多麼可愛的珍珠鳥！這是作者用自己的`真情打動了小鳥，與珍珠鳥之間建立了真摯的友誼。相比之下，現在的許多人類，爲了錢，竟然去捕殺人類的好朋友！藏羚羊。非洲象等許多動物都瀕臨滅亡。
魚兒渴望碧水，鳥兒渴望藍天。但是，正如有些人說的那樣，人，是一種自私的動物。的卻有的時候，有些人爲了自己的慾望，而不惜剝奪了其他動物的自由，奪去他們的生存之所，甚至是它們的生命！我看到了！在野外，一支槍，一直正在冒煙的槍口，正對着一隻動物，它被打中了！它正痛苦的抽，眼裏閃着的是不解，是恐懼，是憤怒。
千百年來，動物都是人類的朋友，我希望。我祈求；從今往後，動物和人類將和諧相處“用信賴營造出人和動物和諧相處的美好境界。
《珍珠鳥》的讀書筆記 6
這幾天剛學到一個讓我印象深刻的文字，那就是《珍珠鳥》。正文講的是鳥怕人，人愛鳥，最後鳥是親戚。
我覺得馮驥才很愛動物。例如，我用蜘蛛植物的又長又小的綠葉覆蓋鳥籠。他們就像躲在叢林深處一樣安全，從那裏傳來的微弱而明亮的笛聲讓我感到安心。馮驥才站在珍珠鳥的立場考慮：鳥類來到新家可能會緊張。所以他想了一個合適的方法讓鳥兒放鬆，從中可以看出他非常珍惜小動物。
文中還使用了大量的修辭手法，使文章帶有文學色彩，使讀者的興趣倍增。比喻最多：這樣就徹底解脫了，它只是用塗了蠟的小紅嘴啄我顫抖的筆尖。作者把珍珠魚的小紅嘴比作用蠟畫的構圖，使我們覺得有趣。
文章的語言也很吸引人，簡單，生動活潑。讓讀者在閱讀時感到輕鬆。
在描述珍珠鳥幼鳥的'動作時，作者也使用了大量的筆墨。比如一開始它離我比較近，在我沒傷到它的時候，它離我比較近，然後跳到我的杯子上，俯下身去喝茶，然後扭過頭去看我的反應。他放開膽子，跑到稿紙邊，圍着我的筆尖跳來跳去，跳動的小紅爪子在紙上劃了一道劃痕。動作描寫生動有趣，也凸顯了珍珠鳥雛鳥的可愛和有趣。還有一點來自它的擬人手法，也寫了鳥親戚的一系列反應。
你怎麼對待別人，別人就怎麼對待你。動物和人之間會有感情和信任。信任就像一座橋，拉近了人與人之間的距離。
《珍珠鳥》的讀書筆記 7
今天，我的心久久不能平靜。因爲今天學的《珍珠鳥》一課讓我受益匪淺。
課文講的是作者與一對珍珠鳥相處時發生的事。有一次作者馮驥才收到了朋友給的珍珠鳥。他用那綠葉叢生的`法國吊蘭遮在了鳥籠上。他細心照料着那對珍珠鳥，用自己的愛去撫養它，過了一段時間，這對“夫妻”生下了它們的第一個寶寶，那隻小珍珠鳥見作者不去傷害它，便對作者產生了信賴，最後創造了人和動物之間友好的情誼。
是啊！多一份信賴就多一份真情。如果人人都信賴對方那麼同樣對方也會回報一份信賴給你。世界將會成爲一個充滿溫馨和諧的世界。我知道珍珠鳥原來是一種怕人的鳥，它和作者筆下的珍珠鳥截然不同，那爲什麼作者的珍珠鳥會有如此舉動呢？難道是作者寫錯了？不是，是因爲小珍珠鳥與作者有着深厚的友誼，珍珠鳥對作者的友誼也是建立在它們的互相信賴上的。
記得有一次，我們和四班來了一場足球“大戰”。剛開始大家踢得非常激烈，過了一會兒，我班的士氣就低落了。原因是我班的同學互相不信賴，有一回小明帶球衝鋒，突然一羣“敵人”衝過來攔住了去路，旁邊的同學大叫：“傳球快傳球！”但小明認爲別人的球技比不上他，所以執意不傳至於此進攻的失敗。
啊！信賴有時也會決定勝敗。
《珍珠鳥》的讀書筆記 8
在課文第16課《珍珠鳥》的小鳥正是因爲對人的第一眼留下了美好的印象，所以對作者產生了信賴，所以在作者馮驥才先生的肩頭睡着了，這往往使我想起二年級的時候，吳軼爲我們通風報信。他像《狼來了》裏頭的小孩子，一直騙我們：“啊，不好老師來了!”我們坐的筆直筆直，而他卻哈哈大笑，“你們上當了!”就是這樣反覆了4、5次我們也不相信了，這時他又大叫：“別玩了!老師來了!”我們照樣玩，“你騙3歲小孩啊!”。他臉上露出焦急的面容，“真的`啦!”“大哥，你在怎麼裝也不像了。”我們話音剛落，盧老師就推開後門，走進來。我心中想：好險啊!這正是我們對吳軼沒了信賴，所以對他的話不相信了。
文中的作者讓珍珠鳥過清靜的生活，不去拘束它們的快樂，不去驚動他們，這樣小鳥就對作者有了一些信賴，“我”從來沒有說過：“扒了你的皮，抽了你的筋……”之類的惡語，更沒有惡意的行爲去傷害小鳥弱小的靈魂，這時作者所環繞的僅是一個詞：“信賴”。
在現實世界中，猴子非常信賴耍猴人，這種信賴是打出來的，只是怕一時的捱打。當耍猴人叫：“有錢的人捧個錢場，沒錢的人捧個人場!”這時，小猴子只好呆呆的坐在他的肩膀是，強迫做出一些動作或表情，被牢牢的鐵鏈鎖住自己的終生幸福!
啓示：在人於人之間請不要有意騙他人，這樣久了你的信賴度就減弱了，人與動物也是這樣。
《珍珠鳥》的讀書筆記 9
所謂的信賴是什麼？信賴是友誼天長地久的標誌；信賴是創建友誼橋樑的建築師；信賴是我們的家園充滿和諧的氣息。信賴雖不是金錢，但它比金錢還寶貴，因爲它能使人與人之間變得理解與寬容。
在《珍珠鳥》中，有一隻膽小的鳥在與作者真誠的相處中，鳥變得開始信任作者，把作者當作朋友，於是膽子漸漸大了起來。最後竟然趴在作者的肩上睡着了。
這正如日本小說家小路篤所說:“友誼之花是開在互相理解、互相信賴的土地上。”
記得在一次下着不大但也不小的雨，在我回家的路上發現一隻有着藍色的瞳孔、全身白色、虛弱的趴在地上的可憐小貓，它的腿受傷了。我就特別小心翼翼地抱起它一路慢慢走回家，回到家後幫他包紮了傷口並照顧了一段時間。那段時間的開端，它很怕生，我也沒經常去看它，後來他慢慢走出了它一直待着的小屋子，開始接觸陌生人，性子也逐漸變得大膽起來。後來竟能和我一起玩耍。經過這件事讓我懂得了一些道理，人與人或動物應多相處，多信賴，這樣也許會創造出美好的境界。
這讓我想起《三國演義》裏面的故事，一次關羽在戰鬥中不小心中了有毒的箭，關羽信賴的'神醫華佗毫不猶豫地伸出援手幫關羽療傷。然而，同樣是請華佗看病的曹操卻懷疑華佗存有異心想加害於他，不相信華佗的話，還把華佗給殺害了。沒過多久，曹操因沒有治病而死去。
由此可見，我們不僅要信賴他人，也要讓他人信賴自己，正如《珍珠鳥》裏的這隻小鳥，只有互相信賴才能創造出美好的境界。
《珍珠鳥》的讀書筆記 10
讀了《珍珠鳥》一課後，讓我永遠不能忘懷。這一課讓我知道了人與人之間是需要真誠的信賴。
本文講述了珍珠鳥是一種非常怕人的鳥，所以“我”用吊蘭長長的、串生着小綠葉的垂蔓蒙蓋在鳥籠上，它們就想躲進深幽的'叢林一樣安全。“我”很少扒開葉蔓瞧它們，它們便漸漸敢伸出小腦袋瞧瞧“我”。三個月後，籠子裏發出一種尖細又嬌嫩的鳴叫，“我”猜到，是它們有了雛兒。起先，這“小傢伙”只在籠子四周活動，隨後就在屋裏飛來飛去。我不去管它，漸漸的膽子大了。有一天，我伏案寫作時，它飛來落到我的肩上。待一會兒，扭頭一看，這“小傢伙”竟趴在我的肩上睡着了。我筆尖一動，流瀉下一時的感動：信賴，往往創造出美好的境界。
經過作者的呵護，提供環境，不管它，不去傷害它，不去驚擾它，贏得了怕人的鳥的信賴。通過作者與鳥的活動中，讓我懂得了信賴。無論是人與人之間信賴是最根本的。信賴，往往創造出美好的境界。作者擁有了鳥的信賴是因爲他小心翼翼的在“保護”這鳥，鳥知道不傷害自己，也就是一點一滴的開始信賴作者了。信賴是生活不可缺少的，如果沒有信賴就沒有追求，就更不可能得到對方的信任。
讀了《珍珠鳥》一課後，我更加明白，不論是動物，人都需要信賴，信賴是要相互維持所創造的。所以我相信，信賴是創造美好境界的基礎。
《珍珠鳥》的讀書筆記 11
這些天來，我剛剛學了一篇給我留下深刻印象的課文，那就是《珍珠鳥》。這篇課文告訴我們，鳥害怕人，人喜歡鳥，最後是鳥的親戚。
我認爲馮驥才非常喜歡動物。例如：“我用綠色的小葉子覆蓋了鳥籠。他們就像躲在森林深處一樣安全，他們發出的長笛般微弱而明亮的聲音非常輕鬆。”馮驥才站在珍珠鳥的立場上思考：鳥兒來到新家時可能會緊張。所以他想了一個合適的方法讓鳥兒放鬆，這表明他非常珍惜小動物。
本文還使用了大量的修辭手法，使文章更具文學性，增加了讀者的興趣。最常見的比喻是：“這樣，它完全鬆了口氣，用它蠟黃的小嘴啄我顫抖的筆尖。”作者把珍珠雛鳥的.紅色小嘴比作蠟制的，這使我們對作者的作品感興趣。
文章的語言也很吸引人，簡單，生動活潑。讓讀者在閱讀時感到放鬆。
作者也用了很多筆墨來描述珍珠鳥幼鳥的動作。例如：“起初它離我很近。看到我不想傷害它，它越來越近了。然後它跳到我的杯子上，低頭喝茶，轉過臉來看我的反應。他敢於跑到信紙前，繞過我的筆尖。他紅色的小爪子在紙上發出“刮”的聲音。動作的描述生動有趣。它還突出了珍珠鳥雛鳥可愛有趣的天性。鳥類親屬也有一些擬人化和一系列的反應。
當你對待別人時，別人也會同樣對待你。動物和人之間會有感情和信任。信任就像一座橋，它讓人們彼此更親近。
《珍珠鳥》的讀書筆記 12
《珍珠鳥》是一片別有風味的散文，讓我與鳥類有了更深一層的認識：“信賴，往往創造出最美好的境界。”這句話深深地印在了我的腦海中。
“我生不爲捱餓，你生不爲受罪。”這句俗語是專指人類屠殺動物的，大自然確實有弱肉強食的規定，但我們人類不應該將屠殺成爲娛樂，更應該像作者一樣與動物和睦相處。幻想着有比我們更大的動物，他們每天都屠殺我們同類，我們卻只能眼睜睜看着同類倒在血泊中，無力反抗。每一個無辜的生命被我們殺害時，大自然弱肉強食的法則就會有效的將生命競爭促進，然而我們如果毫無節制地瘋狂捕獵，只滿足食物鏈中的人類，食物鏈就會斷開，人類很快就會滅絕，地球就會毫無生機……
所以我們不該無止境的獵殺，更要向作者一樣，珍視每一個生命。
在山中，你也許會經常看到這樣一個鏡頭：一個獵人和一條忠誠的'獵狗，小狗開始與獵人打獵，對主人有着無盡的信賴，但老了打獵不中用時，當主人拿起木棍對着他鼻樑敲下去的那一刻，它還死不瞑目……
面對一隻動物的忠誠與信賴，難道不應該保持着嗎？
我們追求自由，動物也是追求自由，我們不該禁錮動物的自由權，我們要保護動物啊！
是的，大自然就是這樣，有信賴就有美好的世界，我們互相信賴，世界就多一份美好啊！
當珍珠鳥在作者肩頭睡覺時，我不覺感到興奮，小小的珍珠鳥居然能與人在一起，就是應爲作者的行爲真正的打動了珍珠鳥啊！
行動起來！常存信賴之心，世界更美好！
《珍珠鳥》的讀書筆記 13
《珍珠鳥》這篇課文，讓我感受到珍珠鳥和主人之間的信任能創造出美好的境界。
朋友送給作者一對珍珠鳥，因珍珠鳥很怕人，所以作者給它們佈置了溫暖的巢，增添食物時都很少去看它們。三個月後，巢裏面發出了尖細又嬌嫩的鳴叫聲，有雛兒了。沒過多久，小雛兒從籠子裏飛出來了，起先，它先在房子裏到處活動，隨後它慢慢地飛到了作者的桌子上，稿紙上……與作者慢慢地親近了起來，甚至在作者肩膀睡着了。
作者和珍珠鳥之間的信任並不是一天兩天建立成的，是需要耐心、愛心、細心的，因作者的這份心，讓珍珠鳥感受到了，並信賴着作者了，才創造出人與動物和諧相處的美好境界。
其實，生活中也有這樣的例子，比如，有一段時間，我住在老家，朋友送給我一隻小狗，本以爲會相處得很好，可是，事情並沒有那麼簡單，我想要抱它，可它拔腿就跑，我很傷心。很快到吃飯的時間，媽媽告訴我：狗也喜歡自由，你只要不理它，給它一些自由的空間，它總會理你的。我吃完飯就跑去看電視，小狗狗跳到沙發上，躺在我的'旁邊，見我不理它，它的膽子就漸漸大了起來，它開始在沙發上到處蹦躂，爬來爬去，慢慢地它依偎在我身上睡着了。
原來真是這樣，對待動物，只要你誠心相待，贏得它們的信賴，就一定能和諧美好。人類又何嘗不是如此呢？
《珍珠鳥》的讀書筆記 14
今天，我讀了當代著名作家馮驥才先生寫的一篇文章——《珍珠鳥》。
文章講述了一種本來很怕人的鳥——珍珠鳥，在我的悉心照料下，變的膽大起來，甚至跳到我的身上睡起了大覺，給我帶來了無盡地歡樂。
作者用自己對小鳥的愛心，漸漸地和調皮伶俐而又很怕人的珍珠鳥，慢慢成爲了和睦相處的好朋友，讓我很感動。其實，動物是有靈性的，只要不去傷害、打擾它們，它們就會主動親近你，就像作者和珍珠鳥之間發生的感人故事一樣。馮驥才正是在珍珠鳥剛來他家時，不去打擾它，而是讓它適應不熟悉的環境，才讓珍珠鳥一種本來很怕人的鳥，能放開膽子和作者交朋友。
如果每個人都能這樣與自然界的小動物和睦共處，那該多好啊！自然界的一切都將是那麼和諧！地球將是那麼美好！
其實，不管是珍珠鳥，還是其它動物也好，我們人類都要盡力而爲地與它們和睦相處！文末有一句話，也是馮驥才先生的至理名言：“信賴，往往創造於美好的境界”。這是點睛的一筆。是啊！不僅人與自然，人與人，乃至國家與國家都要相互信賴對方，才能和睦相處啊。冰心奶奶就曾評價這篇《珍珠鳥》是馮驥才先生寫的`最好的文章，短小精練，也曾對末尾那句話發表了自己的看法。
現在，文章末尾的那句話，依然讓我記憶深刻，它給我留下了無盡的深思。而且，馮驥才老先生跟珍珠鳥間發生的感人故事，一直感動着我，讓我內心情不自禁生出一種對小動物的熱愛之情。
《珍珠鳥》的讀書筆記 15
聽媽媽說：我還沒出生的時候，我們就住進了現在這個猶如仙境的家，你看：柔軟的的草甸，清涼的水池，四周是嫩綠的花草，陽光透過空隙，在草甸上撒下了金色的圓點，不冷不熱，多美啊!我們的主人可真是有心人。
我們的主人叫馮驥才，是位赫赫有名的大作家， 他身材高大廋削，長着一張慈祥的臉，棱棱的.鼻子上架着一副黑邊眼鏡，可斯文呢。開始我非常害怕他，所以不敢飛出我們的家。後來，在爸爸媽媽的鼓勵下，我膽子稍微大了一點，就飛了出去，原來外邊是這麼的大，這麼的美。我一會飛上衣櫃頂，一會兒跳到書架上，最後乾脆在燈繩上盪鞦韆，搖的電燈來回晃動。我想這下主人可能生氣了，但是我的主人不但沒有生氣，反而朝我友好的微微一笑，還把窗子打開，我不想飛出去，還想多玩會，直到媽媽叫我，我才飛回了家。
還有一次，我玩累了，沒水喝，我看見主人的桌子上放着一杯水，就落在書桌上，踮起腳，一步一步逼近茶杯，我猛一停，主人微笑着看着我，我一看他沒生氣，便繼續往前走，腳一蹬，上了茶杯，俯下頭來喝水。喝完水，我忐忑不安的偏過臉看主人，見他沒有反應，仍然朝我微笑，我就在書桌上蹦來蹦去，表示謝意。
從那以後，我徹底放心了。白天我就和主人玩，天黑時，在父母的再三叫喊下，我才戀戀不捨的飛回家。漸漸地我懂事了，在主人工作的時候，我不去打擾他，等主人累了時，我會飛到主人面前陪他，蹦來蹦去，逗他開心……。
《珍珠鳥》的讀書筆記 16
這些天，我剛學了一篇課文，讓我印象深刻，那就是珍珠鳥。課文講述了鳥怕人，人愛鳥，最後鳥親人。
我覺得馮濟纔對動物很友好。比如說”我用綠葉長枝蓋住籠子，就像藏在森林深處一樣安全””從那裏我能聽到柔和明亮的笛聲”馮濟才認爲，鳥兒們到達新家時，可能會很緊張。所以他想出了一個合適的方法來讓鳥兒放鬆，從中可以看出他對小動物來說是非常珍貴的。
本文還使用了大量的修辭，文章蒙上了文學氣息，讓讀者的興趣增加了一倍。最重要的是比喻：“通過這種方式，它是完全放心，並簡單地使用它像蠟塗成紅色的法案，‘嗒嗒’啄我顫動的筆尖。”珍珠魚像紅嘴作者比喻成類似蠟的塗料組合物，讓我們感受到了他的寫作興趣。
文章的語言發展也是一個非常具有吸引人的，樸素、生動、活潑。讓讀者在閱讀時感到一種輕鬆。
動作明珠花鳥魚的描述，作者還使用了大量的墨水。如：“首先，它靠近我，不要傷害我看到它，然後一點點靠近，然後在我的杯子反彈，他的頭伏在一杯茶，然後部分人臉不得不看我把反應它打開的勇氣去書寫紙，我周圍的筆上下跳躍，跳動在紙上“嚓嚓”的.聲音發出紅色的爪子。“形容行動生動有趣，但也凸顯了珍珠鳥，魚可愛搞笑，這也有點擬人化的方式，還寫了一系列的反應鳥類的親人。
你怎麼正確對待學習別人，別人也會怎麼對待你。動物和人之間也會有一個感情，也會有信賴。信賴就像一座橋，它使人與人相互之間可以更加容易親近。
《珍珠鳥》的讀書筆記 17
“信賴，往往創造出美好的境界。”
這是作者在與一隻小鳥的交往中發出的感慨。小鳥會與作者這麼親密，是因爲它相信作者不會傷害它，就漸漸把他當做好朋友了。
信賴的確是在人際交往中必不可少的。如果一個人在交往中信賴別人，真誠相待，那麼其他的`人就會把他當作好朋友，同樣也會信賴他，友好相處，在危難的時候也會給他帶來幫助；相反，一個人如果不信賴別人，處處疑神疑鬼，那樣就會造成惱人的誤解，引起爭吵，變成兩對嫉惡如仇的敵人。
信賴，使我想到了路邊的乞丐：一個白髮蒼蒼的老乞丐，因爲沒有討到錢而餓死在路邊，是因爲路人的冷漠嗎？我想不僅僅是因爲冷漠，更重要的是大家之間的不信賴，因爲不信賴，所以造成了冷漠。在這個人與人之間缺少互相信任的社會裏，看到在大街上的乞丐，會很自然的會想到“騙錢”這個詞，正是因爲我們的這些疑神疑鬼的想法，才使得那些真正需要幫助的人被誤認成爲是騙子。如果我們每個人都敞開心懷，信賴他人，世界將是一個怎樣的美好境界？讓我們用信賴點燃起交往的蠟燭，友誼的火焰就不會被吹滅，也不會因爲患難而澆滅，因爲真誠的燈芯永遠在天地間燃燒——爲這個世界帶來一片又一片的光明。讓我們用信賴點燃起交往的蠟燭，共建人與人之間互信的社會吧！
《珍珠鳥》的讀書筆記 18
本學期讓我印象深刻的課文是——《珍珠鳥》。講的是作者與他剛接觸的鳥和睦相處，從而得到對方的信賴的故事。
我認爲作者說的“信賴，往往創造出美好的境界”真的一點都沒錯。文中正是因爲作者精心呵護鳥兒，與它們和睦相處纔有了這個結論。
讀這篇課文讓我想起了以前我養過的一隻非洲灰鸚鵡。開始我去摸它，小鸚鵡毫不領情，顫抖着畏縮在箱子的一角，用可憐巴巴的眼神望着我。我心想：可能是我們才認識吧，它對我和周圍的'環境不熟悉，多跟它“交流”應該就不陌生了。
接下來的一段時間，我常常去小鸚鵡的家探望它，並輕輕地撫摸它。如果它感到害怕或厭煩時，我馬上把手拿開給它自由的空間。慢慢的小鸚鵡變大膽了，經常把頭探出箱子外，左顧右盼的似乎在尋找着什麼。當我再去撫摸它時，它不再畏懼而是享受着。這就是信賴，它需要一個過程去培養。
我對信賴的理解還有另一個例子，那就是衆所周知的淘寶網。它是一個很特別的購物地方——網站。大家有沒有想過，買方下來單付完款而貨品卻不能馬上拿到手，買家會不會就拿不到貨了？賣家發了貨郵寄給買家，賣家又會不會收不到貨款呢？其實，淘寶網的壯大，網上購物熱潮的興起，靠的就是兩個字：“信賴”！
“信賴，往往創造出美好的境界。”人與動物之間不可缺少，沒有信賴就不能和諧相處；人與人之間更是不可缺少，沒有了信賴就不成事。
