無論是在學習還是在工作中，大家對隨筆應該很熟悉吧？隨筆是一種散文體裁，篇幅短小，表現形式靈活自由。什麼樣的隨筆堪稱經典呢？以下是小編爲大家整理的國小老師工作隨筆不爲師不知爲師難，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
時光荏苒，光陰似箭，轉眼間，我已由一個無憂無慮的頑童成長爲今日名副其實的成年人了，身份也隨之變化，由學生變成了老師，我不得不感嘆歲月如梭啊！
忘不了五年前，我懷着兒時的夢想，走進了師院的大門。在那裏我盡情的揮灑着手中的妙筆，寫出了一篇篇“不成文”的文章。忘不了兩年前，我懷着對教育事業的熱愛，登上講臺，開始我的教書生涯的那刻，是那樣的激動與自豪！更忘不了兩年前我拿到大學畢業證和教師資格證的那一瞬間，心潮澎湃，令我欣喜若狂，激動萬分。因爲從那刻起，我就是一位真真正正的人民教師了，有着自己的學歷，有着自己身份的證明，更有了底氣，那真叫一個爽啊！
我教的第一批學生七年級，八年級，七年級八年級的學生，我比他們大不幾歲，整個孩子氣的我硬是挑戰起了自己，那時候的我還正在上大三，而我是提前就業，頂崗實習，我不知道我是否能勝任這項工作，但是我一直努力着，再努力着。爲了給他們上好課，我經常備課到深夜，課本上畫滿了紅圈圈。白天我更是繃緊弦，不敢放鬆，一方面要面對講臺下七八十雙眼睛，一方面還要給他們講好每一課，說好每句話，維持好課堂秩序。一學期下來，我瘦了十來斤，而每月拿着微薄的工資，望着孩子們讚許的目光，對我來說是莫大的鼓舞！那一學期，雖然我們班的成績不是最好的，可是我們也不是最差的，但是，從那半年裏，我知道了，想當一位合格的教師是多麼的不容易啊！
下學期我離開那羣既可愛又淘氣的學生，開始了我的第二個階段的實習，實習固然沒上課那麼緊張，至少沒有成績的'限制，可是我一刻也不敢放鬆，因爲我知道，我這一生也只有這段自由的時間了。我利用有利的優勢，在中學裏把所有的課程都講了一遍，從那時起我才明白，只要我努力，什麼我都是可以戰勝的！下學期也再我的努力中過去了。
畢業第一年，經過我一個暑假的備戰招教，終於考上了二七。我開始從教於春暉國小，雖然每月的工資還不抵房租和生活費，可是我依然很開心，因爲我幹着我自己喜歡的工作，無論是烈日當頭還是大雪紛飛，我都按時到崗，提前到校，和時間賽跑，和孩子們共進退！那一年，我特別的累，我擔任了五年級的語文和班主任，整天累的站到那裏都能睡着！可是爲了孩子們，我依然堅持着，奮鬥着，每天總有改不完的作業，寫不完的批語，背不完的課......可是我很充實。當看到孩子們用自己的零花錢爲我送上教師節禮物時，我激動得淚流滿面，我知道與其他老教師相比，這學期我是最累的，可是我知道，我也是最幸福的！
今年，我接的是一年級的小朋友們，一樣的生活方式，卻演繹着不一樣的人生，種種壓力接踵而至，天天總是把自己累得腰痠背痛，到頭來還是有那麼多的不滿，哎，難啊！金無足赤人無完人，什麼時候我纔能有屬於自己的自由呢？
不禁，我又想起了那句話：“不爲師不知爲師難！”
