觀看河南法制頻道觀後感範文

河南電視臺法制頻道是河南電視臺唯一的法制專業頻道,也是全國唯一一家退出電視劇播出的省級專業頻道。本站小編給大家整理了河南法制頻道觀後感,僅供參考。

觀看河南法制頻道觀後感範文

  河南法制頻道觀後感篇一

前幾天,我懷着激動的心情觀看了由河南法制頻道播出的關於安全的《開學第一課》。那一幕幕令人膽寒的場景深深地觸動了我, 那一幅幅慘不忍睹的畫面不斷地映入眼簾, 那一聲聲撕心裂肺的痛苦吶喊讓我的心情久久不能平靜……

我收穫最大的是學到了有關避震方面的知識。比如,1 、學校避震:正在上課時,要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。在操場或室外時,可原地不動蹲下,雙手保護頭部,注意避開高大建築物或危險物。千萬不要回到教室去。震後應當有秩序地撤離。千萬不要跳樓,不要站在窗外。2 、家庭避震:地震預警時間短暫,室內避震更具有現實性,而室內房屋倒塌後形成的三角空間,往往是人們得以倖存的相對安全地點,可稱其爲避震空間。這主要是指大塊倒塌體與支撐物構成的空間。室內易於形成三角空間的地方是:

堅固傢俱附近、內牆牆根、牆角、廚房、廁所、儲藏室等開間小的地方。

人的生命是寶貴的,我們不能拿生命來開玩笑。所以,我們要珍惜生命,外出要注意安全,不吃“三無”食品。

看了這場安全教育的《開學第一課》,使我深深地感受到生命的無比珍貴,感受到樹立安全意識是何等的重要,從中也讓我學會了如何關愛幸福、如何善待自己、如何善待他人。

  河南法制頻道觀後感篇二

今天我看了于丹老師的感恩教育講座,感觸很深。

它主要講中華民族的傳統美德,尊師重教孝敬父母,學會感恩,以及在當今社會如何 教育孩子,使孩子成爲有用的人才。爲母捐腎的王國棟,有空就給母洗衣做飯陪母聊天的陳毅,周恩來總理日理萬機還不忘回家看望母親。這些使我深受感動,我以後也要孝敬媽媽,做一個懂事的好孩子。也有這樣一個女孩,她是獨生子女,媽媽把全部的愛都給了她,使她衣食無憂,天天開心健康,可是一天媽媽的手不小心燙傷了,她把手伸給正看電視的女兒,女兒不耐煩的說,耽誤她看電視了。這樣的孩子是父母的不幸,也是孩子的.不幸。我要做個學會感恩的孩子。

于丹老師告訴我們:中國的兒童有四強和四弱,四強是自信心強,上進心強,幸福感強和紀律性強。四弱是實踐能力弱,自主能力弱,親子溝通弱和休閒娛樂弱。如果想要培養一個優秀的孩子,一定不能過高的期望,過分的關愛,過多的呵護和過分的保護,凡是沒能按照上面的要求去做的,孩子一定培養不成現代化的優秀社會人。

看了這個節目,我知道了,我們不僅要好好學習,還要尊敬師長,孝敬長輩,學會感恩。

  河南法制頻道觀後感篇三

20**年9月8日,我懷着激動的心情觀看了由河南法制頻道播出的《開學第一課》。那一幕幕令人膽寒的場景深深地觸動了我,那一幅幅慘不忍睹的畫面不斷地映入眼簾,那一聲聲撕心裂肺的痛苦吶喊讓我的心情久久不能平靜……看了這場安全教育的《開學第一課》,我終於明白了:對付事故保障安全,可以藉助古老的中國智慧。早在兩千年前,荀子就說過:“一曰防,二曰救,三曰戒,防爲上,救次之,戒爲下”。面對突入其來的天災人禍,面對關乎性命安危的事故,第一種辦法就是在事情沒有發生之前就預設警戒,防患於未然,這叫預防;第二種辦法是在事情或者徵兆剛出現就及時採取措施加以制止,防微杜漸,防止事態擴大,這叫補救;第三種辦法是在事情發生後再行責罰教育,這叫懲戒。荀子列出了三種方法後認爲,預防爲上策,補救屬中策,懲戒是下策。

衆多的案例表明:安全事故的原因都有一個共同特點:那就是疏忽;事故的責任也只有一個,那就是人。在學校這個相對弱勢的環境中,在教育教學第一線,有時存在着比較複雜的不確定因素,切實做到防患於未然,提高人的安全意識非常重要,我們不需要補救更不要懲戒,我們只需要從每一天的工作做起,從一點一滴開始,在工作和處理問題時,時刻保持冷靜的頭腦並不斷提高業務技能,以不變應萬變,防範各種突發情況同時,要樹立危機意識,因爲事故或事件本身就是對思想麻痹者的懲罰,有時甚至是非常嚴重的懲戒,切莫讓一時的疏忽,成爲終身的遺憾

看了這場安全教育的《開學第一課》,我深深地感受到生命的無比珍貴,感受到樹立安全意識是何等的重要,從中,也讓我學會了如何關愛幸福、如何善待自己,如何善待他人。

  河南法制頻道觀後感篇四

011年7月23日下午6點13分,我在家裏認真觀看了《先鋒之歌》,視頻中黨員的奉獻精神深深的感染、鼓舞了我,收穫、感觸頗多。

他是一名南陽籍的青年,名叫呂海乾。20**年南陽市團委找到了他,在沒有工資,沒有編制的情況下,艱難創業。

用一名創業青年劉元鬆的話說,呂書記就像孃家人,救命稻草,2年時間跑斷了腿,爲他謀來5.5萬元錢。雖然很累,但是他實現了自己的理想價值。

他用自己的實際行動,從自己帶領老鄉解決困難,到老鄉幫助老鄉,創立了青年服務大廳,爲創業青年解決實際問題。

李小明也是一名創業青年,憑着自己的執着,最終獲得了五四獎章。

雖然他們在平凡的崗位上,但是他們每時每刻都在實踐着自己的誓言,書寫着對黨和人民的忠誠。新時期優秀共產黨員的光輝形象,讓我爲之感動。他們並沒有豪言壯舉,也沒有轟轟烈烈的事蹟,但他們敢於超越、勇於創新、勤於學習、甘於奉獻的精神令人折服。在他們身上我看到了共產黨員先鋒模範作用的無窮力量。

作爲一名老師,熱愛本職工作,把握學生特點,敬業愛崗,銳意進取,努力提高自身職業化、專業化水平。以學生爲本,貼近學生,關心學生,愛護學生,增強育人的責任意識和服務意識。