認真看完一部作品以後，大家一定收穫不少吧，不妨坐下來好好寫寫觀後感吧。想必許多人都在爲如何寫好觀後感而煩惱吧，下面是小編爲大家整理的極限空間 觀後感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
傳說中的恐怖片或者說驚悚片，我是懷着很複雜，
很畏懼的心情去觀看的。可是，如果說是恐怖驚悚片，那是有點失望了。
整部電影中，看着推理題，計算題等一系列數學謎題，很顯然，我的腦袋沒有電影算的快。
這簡直就是平面的公務員考試，讓我不得不又一次懷疑到我的智商。這是很傷感的一件事情
也許這些謎題其實本身並不難，可能些許人在學習數學的時候也碰到過，但身處那時那地任何人都難以正常的思維做出判斷。死神在通過“幕後黑手”操縱着神祕小屋，四堵牆在不斷迫近，死神也在慢慢降臨，數學家們在解決數學謎題的同時也要解決生存問題。這也就是這部電影的“驚悚”與“恐怖”所在。
答題間的“對與錯”不僅僅代表他們本身的含義，其實是“生與死”的代名詞。
總之，看了這部電影最後的觀後感是：這個電影不恐怖，還有要多讀書
這部電影分爲兩個部分，一個是有趣的數學迷題，很難想象在電影院怎麼能獲得其中的快樂?題都來不及思考……
另一部分是殺人者是誰，爲什麼而殺?這個就不怎麼好玩了，陳詞濫調!
整理一下有趣的謎題，自己很自豪的全部做出，保留一下……
開始在車上說：人，羊，狼，捲心菜過河，一次人只能帶一樣東西，怎麼樣才能讓羊不吃菜，狼不吃羊?
極限空間 觀後感2四位數學家—--最能思考的一羣人類。在一個危機四伏的屋子裏。他們用智慧獲得了生命。在羨慕嫉妒和恨這些天才中，我看到了他們擁有着超出常人聰明的大腦，同時也看到了他們和常人一樣軟弱的人性。
影片有兩條線索，第一：四位數學家不斷地解題，延長着壓力機前進的時間。第二條線索：他們在彼此的討論中終於知道了自己爲什麼會被困在這裏。其中：通過他們每個人的訴說：人性中的墮落被無形的展示的淋漓盡致。他們也許知道宇宙中最深奧的祕密然而卻忽略了自己。想到這個地方的時候，我想起了聖哲蘇格拉底。他曾經講過類似的話語。蘇格拉底對哲學最大的貢獻莫過於他完成了”心靈的轉向”。在蘇格拉底之前，哲學的研究是對自然界真理的追求。然而先哲的聲音是這樣的：認識自己。知道現在網絡上也一直流傳着這麼一句話：哲學就是研究人生是什麼。這話不無道理，這是先哲蘇格拉底要表達的思想。天才們可以解答出手持電腦發送過來的謎題。但是他們卻迷失在自己的人性的罪惡之中：珈羅瓦的.謊言，奧莉娃的背叛、希臘伯的嫉妒……也許這些纔是真正的無解方程。直到最後，伽羅瓦逃生前念念不忘的拿走希臘伯關於哥德巴-赫猜想的論文。來爲自己的謊言買單。他依然沒有明白自己剛纔爲什麼差點丟掉生命。
我深愛數學：康拓告訴我：數學的本質在於它的自由。我是個基-督徒，聖經告訴我：你們的父是魔鬼，說謊乃是出於他自己。上帝並沒有創造犯罪的撒旦，上帝將自由選擇的意志賦予了撒旦。在可順服與可不順服中，撒旦選擇了不順服。上帝按照自己的形象造人。這是人類最大的恩典也是世界最大的危險。恩典中總會有危險。一個人很聰明，這是恩典，同時很危險。一個女孩和漂亮，這是恩典，同時也很危險。你的男友長的很帥，這是恩典，同時也很危險。好奇心是恩典，但是引領着這些數學家走進了死亡空間。、
電影的最後，帕斯卡將論文扔到河裏。他只是想告訴伽羅瓦：沒有什麼可以還你因爲說謊而欠下的債。人類最大的危險，就是人類不知道自己在危險之中，因爲我們總是像伽羅瓦那樣用各種方式去逃避面對我們不願意面對的自己的內心。
此時，我想到了自己的一段經歷：大學的時候，我去爬山。半山腰，有一羣僧人在發佛教的一些傳單。在羊腸小路上，每路過一個人，他們就發送一份。離他們還有十多米遠的時候，我萌生了一個想法：當我接受這份傳單的時候。我希望用這短暫的幾秒鐘要告訴僧人一個道理：我接受不了你們多神論，因爲真理具有排他性，所以我相信一神論。我希望這句話能讓他思考很長的時間。我一邊走，一邊感謝上帝。越來越近了，越來越近了……僧人把傳單發給了我前面的人，也發給了我後面的人，卻唯獨沒有發給我。我一直很疑惑，直到回宿舍洗澡的時候才發現，我胸前戴着一個十字架。也許是出於信仰互相尊重的原因吧，那位僧人並沒有給我傳單。
當我們認爲自己發現真理的時候，往往忽略了自己。還是先哲說過的話：認識世界卻不知道自己，那有何益呢?
