第一課時
一、直觀導入：3分
(出示文中丁丁畫的圖片)同學們，這是一個叫丁丁的同學畫的`畫，誰願意評價一下他的作品?揭題
二、讀文感悟、識字：20分
1、讀文感悟⑴範讀，正音，生初讀感知，再讀、自由讀要求讀的要流利、正確⑵再讀討論：爲什麼說丁丁是個粗心的小畫家?並說說自己平時粗心的例子，藉機進行教育。
2、識字：
⑴鼓勵學生自己採用多種形式識字
⑵檢測學習效果
三、鞏固訓練：15分
1、識字練習(認字卡、認詞)
2、給下列字加一個部首變成新字“也、雲、毛、合”。
3、填量詞：
一( )布 一( )馬
4、看拼音寫詞語。
5、讀文
1、師啓發總結
2、有感情第把課文讀給家長聽
第二課時
一、複習：2 分
1、說說從文知道哪些知識
2、認識字詞
二、寫字教學：1 5分
1、鼓勵學生根據已有的寫字經驗和寫字的規則獨立書寫生字
2、師個別指導
3、檢查書寫漏洞
三、小練筆：18 分
啓發學生回憶自己粗心或看到關於粗心的例子，根據課文的表達方式，進行小練筆。
1、師可做內容、形式上的引導
2、生可獨立思考，也可小組合作
3、展示評價
4、修改
四、鞏固練習：3分
完成課後練習
五、總結、作業：1分
