爲了確保事情或工作科學有序進行，時常需要預先開展方案准備工作，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那麼我們該怎麼去寫方案呢？以下是小編整理的中學月考實施方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中學月考實施方案 篇1
二、考試範圍：9月26日之前所學的知識。
三、月考時間：9月28、29日
四、分值：七年級、二卷面100分，九年級按照會考要求。
五、工作安排：
1、組考、成績彙總：由級組長負責。以年級組爲單位，由年級組長具體組織學生的座位佈置，以及對本級組月考情況的彙總。
2、出卷、改卷：由科組長負責。學科組長安排具體命題人員，確定命題難度係數，組織本科組人員閱卷，登分並做好質量分析。
3、以年級組爲單位，開好總結大會，做好質量分析。
六、具體要求：
1、試室編排：以年級爲單位，打亂班級，座位佈置七年級級和九年級級按原班人數佈置，八年級按7×6五個試室（第五試室在報告廳）。考室的桌口朝前。要求在9月26日週五第8節班會課後完成試室佈置，座位表張貼在班級門口，教導處將於當天17：30分檢查。
2、出卷：出卷老師根據學科組長的命題要求，9月24日（星期三）17:00前科組長統一交紙質卷和電子版給教學處鍾老師，由教學處統一印製。
3、閱卷：同一級組有兩位或多位任課老師，必須統一標準，採用流水作業，力求公平。
4、登分：閱卷老師按級組給的學生名單，按順序登分。
5、級組把各科成績彙總後，按總分排名，交一份電子版給教務處。
中學月考實施方案 篇2
一、指導思想
爲了進一步強化學校和教師的質量意識，抓好教學過程管理，客觀、公正、全面地反映教師的教學效果，實現對教師的有效評價，進一步加強教風、學風、考風建設，真正達到以考促教、以考促學，促進我校教學質量的整體提高，結合我校實際，特制定龍場中學20xx—20xx學年度第一學期月考實施方案。
二、組織機構
根據工作需要，現成立月考考務領導小組。
組 長：崔豪
副組長：姜海 李興洪
成 員： 劉雲華 馮瑞權 李金鑫 譚福瑞 劉志才 李文森
考務職責：
1、崔豪校長統籌指導全面考務工作；
2、李興洪負責考務工作，具體工作由教導處安排；
4、學校組織考試巡視負責考試時的巡視工作
三、考試安排
1、考試時間爲：20xx年11月第一週（11月6日—11月8日）；12月第一週和20xx年元月第一週（星期三至星期四）
2、考務辦公室設在教導處。領取試卷和交回試卷都在考務辦公室。
3、本次考試學生以考號爲標準，一名學生一個獨立的考號，考號爲四位數的阿拉伯數
字，學生的考號開頭一位數字爲該學生年級第二位數字爲該生的班級，後兩位爲個人的學號。
4、本次月考實行單人雙桌的方式。各班主任把該班學生人數按學號交電子文檔到教導處以便安排考場。
5、考試科目：採用抽考形式，第一次考試科目爲：
七年級：語文 數學 英語 地理 生物
八年級：語文 數學 英語 物理 生物
九年級：語文 數學 英語 物理 化學 政史
以後考試科目臨時再確定。
6、試卷由教導處和個教研組組長共同負責。
四 、監考安排
全體教師參與，教導處按考試次數和教師總人數算出監考平均次數安排監考。監考人員守則及注意事項如下：
1、監考員每場開考前10分鐘到考務辦公室領取試卷後立即進入試室，對考生進行考風考紀教育，宣佈考試注意事項。
2、試卷分發後應及時督促、指導考生將考號正確填寫在試卷規定的地方，監督、指導考生按規定答卷，制止違紀舞弊行爲，並按規定做好相關工作，考試時間到後，提醒考生開始答卷。
3、維護考場秩序，制止考生的違紀行爲，並做好相應記錄。
4、監考人員對試題內容不做任何解釋，更不能給考生指點。但考生對試題印刷文字不清之處舉手詢問時，應予以當衆答覆。
5、監考人員在考場內要嚴肅認真，不準吸菸、閱讀報紙，不準接打手機，批改作業，備課等與考試無關的事情；不允許監考教師離開考場，不得督催考生提前交卷。
6、每場結束後，監考人員要覈查學生是否將個人信息漏寫，收卷時依據考生座位按照由前到後的順序收取，不能有倒裝、漏裝現象，確認無誤後將試卷拿回考務辦裝訂並密封，由教務處保管。
7、監考人員不得擅離職守，不得自行決定提前、延長或縮短考試時間。在監考進行中因故不能繼續工作的，須經考試督導員同意，並在接替人到達後，才能離開考場。
8、制止非本考場考生、巡視人員以外的任何人進入考場。
五、評卷安排及要求
1、全校教師參與評卷，教導處統一安排，無特殊情況不能請假，如有請假或缺曠按7節課計入考勤。
2、評卷時間：第一次月考評卷時間爲20xx年11月9日。全體教師11月9日上午8:00在學校集中，不能遲到。以後每次評卷時間臨時確定。
3、評卷實行科組長負責制，進行流水作業，個教師要服從組長的安排，要客觀、公正、公平的評卷
5、各組評卷結束後要進行統分工作，算出總分、平均分後叫電子文檔到教導處。若沒有將分統結束就離開的教師算爲缺曠。
中學月考實施方案 篇3
根據威寧縣教育局及鬥古鄉人民政府對我校學校工作檢查的指導意見及相關文件精神，並結合我校相關管理制度、實施方案及我校實際情況，爲進一步加強我校畢業班的管理，大幅提升畢業班教育教學成績，特制訂本實施方案。
一、 領導小組：
組 長：徐傑（校長）
副組長：柳斌（副校長）
成 員：張學政(信息科研主任)、施輝挺（總務主任）、汪拉（辦公室主任）、胡樂金（宿管主任）、臧豪（思政處負責人）、各教研組長、九年級各班班主任
二、月考安排
1、月考時間：每學期舉行兩次月考，分別爲期會考試的前一個月和期末考試前一個月舉行，也可根據實際情況適當增加月考次數。考試時間一般爲週末。
2、考試科目及參加班級：暫時只要求九年級參加月考，考試科目爲：語文、數學、英語、物理、化學。
3、試題內容及形式：第一學期月考內容以本月的教學內容爲主。第二學期月考內容主要綜合模擬測試爲主。
4、考試難度：應按照基礎題佔60%，中檔題佔30%，較難的題佔10%的難度值命題。
5、命題制卷：具體由教務處根據實際情況安排落實。
6、考試：由學校教務處統一安排考試及評卷，統考統改。
三、評比及獎懲
1、月考成績納入評比。月考統考科目每科前三名給予任課教師獎勵：第一名獎金400元，第二名獎金300元，第三名200元。
2、成績評比辦法：參照期中期末統考績效考覈方案執行，考覈成績=優均分+班均分+進步分。不算流失率，但成績計算基數每學期均按上期期末實考人數爲基數計算，流失的按零分計算，新增的計入本期考覈成績。進步分計算方法：第一次月考以上期期末統考成績爲基礎計算進步分，第二次月考以第一次月考成績爲基礎計算進步分。
3、月考連續兩次均進入不了前三名的，取消下一年九年級任課教師資格。
四、注意事項
1、考試期間做好安全、衛生和財產保管工作。
2、嚴肅考試紀律，確保考試效果。
3、考場設置和考務工作的安排由學校教務處具體安排。
4、考試中若出現違紀違規行爲，按照鬥古中學相關管理制度中的統考違紀違規處理規定嚴肅處理。
5、廢除《鬥古中學畢業班升學質量獎懲實施方案》中“具體措施”中第一款第二條中“獎金三倍發放”的規定，其他不變。並把這兩個方案相結合使用。
6、監考、評卷及考務費用按威教發（20xx）46號文件規定發放。
五、本方案自公佈之日起實行。
中學月考實施方案 篇4
爲了調動教師做好教學工作的積極性，全面提高教學質量，辦人民滿意的學校，特制定教師教學工作管理考覈細則：
一、指導思想
規範學校教育教學管理，努力營造科學、公平、公正的教育環境，最大限度地挖掘全體教師的內在潛力，紮紮實實地做好本職工作，全面提高教育教學質量。
二、學校成立教師月工作考覈小組。
組 長：榮金武
成 員：孔進茂 朗其生 閆生亮 張運樂 馮祖文 板永英 王賀馮 孟 豔 雷職周 段立來
三、考覈內容
1、考覈內容：師德修養、教育教學常規兩項考覈。
2、此考覈細則是教師評優的重要依據。
三、考覈辦法
㈠師德修養
1、熱愛祖國，熱愛人民，忠誠於黨和國家教育事業。違反法律法規、違反教育教學規律，被學生或家長上告，被中心校發現的，一次扣3分。
2、遵紀守法，團結同事。舉止文明，作風正派，在平時工作中，應發揚批評和自我批評的優良作風，不搞陰謀詭計，對同志、對領導有建議或意見應通過正確的渠道提出，做到心胸坦蕩，建立良好和諧的人際關係。教師之間應相互學習，取長補短，互幫互助，不挑拔離間、不搬弄是非，有事不找領導反映，在辦公室亂說，散佈影響團結及穩定消息的，扣20分/次。在校內吵架造成不良影響一次扣10分/次；在縣內造成不良影響扣50分/次。
3、應服從學校安排，關心集體，維護學校聲譽，不做有損學校聲譽的事情。不服從學校合理工作安排，有損學校聲譽有一次扣10分/次，情節嚴重者扣50分/次。
4、關愛學生，不體罰和變相體罰學生，不得諷刺挖苦學生，發現一次或舉報查實一次，在校內造成影響的扣5分/人次，造成家長投訴的責任在教師的扣10分/人次；在縣內造成不良影響扣50分。不得偏愛學生，不得歧視差生，更不得隨意趕走和開除學生，發生一人次或舉報查實一人次，在校內造成影響扣10分/人次，在縣內造成不良影響扣50分/人次。不得侮辱學生，否則除扣除此項全部分數外，情節嚴查者由上級組織或司法部門處理。
5、教職工出現違法違紀事件被公安機關處罰，不得參加年終考覈。
6、教職工由於工作失職出現問題受到學校通報批評扣10分/次，受到縣通報批評扣50分/次。
7、由於失職造成學生較大不安全事故，責任人視其責任扣10分/人次。造成重大安全責任事故的，責任人不得參與年度績效工資考覈。
8、廉潔從教，不得巧立名目亂收費，否則扣10分/人次。不得有償補課，家長舉報經查屬實的扣10分/人次。擅自向學生推銷或引誘學生購買教輔材料扣10分/人次。
9、遵守社會公德，熱心公益事業，積極參加各項公益活動和社會活動，規定應參加的，缺一次扣2分。
10、教師應儀表端莊，衣着得體，不穿奇裝異服，不佩戴怪異首飾，男教師不準留長髮，女教師不準濃妝豔抹，樹立教師的良好形象，穿着得體，裝飾應符合老師特點，應在學生面前起示範作用，要求統一穿工作服，不按規定一次扣5分。
11、上課時不得處理與本課教學內容無關的事務。上課時不應會客，不能接打電話，否則上課、開會、培訓時使用通訊工具一次各扣3分。更不得中途離開課堂，如遇特殊情況必須離開課堂時，要馬上通知學校委派其他老師到課堂，否則礦工論處。
12、上班時間內上網聊天、遊戲、收聽觀看與教學無關的音頻視頻信息等娛樂活動每次扣 10分；在課堂上吸菸一次扣5分。
操作辦法：採用調閱資料、問卷調查、召開教師、學生、家長座談會（測評）、巡查等方法由學校考覈領導小組集體評議。
㈡教師出勤
1、工作量
⑴中心校成員認真完成所分管工作任務，按時完成臨時佈置工作任務，未按時完成工作任務者，每次扣5分績效分；每週一必須到掛鉤學校檢查督促指導工作，缺一次扣2分；聽課次數按規定少一次扣1分。
（2）完小校長或教導主任至少擔任語文或數學學科教學任務，否則扣5分，按時完成臨時佈置工作任務，未按時完成工作任務者，每次扣5分，滿工作量的獎5分。
⑶班主任能樂意接受學校所安排的教育教學工作任務，按時完成臨時佈置工作任務，未按時完成工作任務者，每次扣5分，滿工作量的獎5分。
⑷專任教師能樂意接受學校所安排的教育教學工作任務，按時完成臨時佈置工作任務，未按時完成工作任務者，每次扣5分績效分，滿工作量的獎5分績效分。
⑹因公加班人員每人每天獎2分績效分。
2、出勤：
⑴無故曠工每天扣10分。
⑵事假每天扣3分。
⑶病假出具醫院證明或門診清單的不扣，無單據或證明的與事假對待；護理假、婚假、喪假、公休假按規定的不扣。
⑷學校集會（包括周前會、升旗、教研活動等），嚴格按開會時間點名，遲到或早退者每人次扣2分。
⑸月內滿勤獎勵5分。
貫徹執行《xx中心學校教學常規管理實施細則》是建立規範的教學秩序，不斷提高教學質量和學生綜合素質的根本保證，廣大教師必須認真執行教學常規要求，切實搞好教學工作。
㈢教學常規
1、工作計劃與總結
⑴工作要求
①學期開始各年級各學科都要制定好學期教學計劃，並努力做到教學目的明確，課時劃分科學，教學進度清楚，時間分配合理，各教研組制訂學期教研計劃，並於開學第一週上交教科室。
②掌握本學科課程標準，做到學科教學目的清楚，教材結構清楚，學科特點清楚，重點難點清楚，學生的能力發展要求清楚。
⑵評分標準
不按時修訂工作計劃或不及時上交者，否則每月扣10分，直到上交中心學校爲止。
2、備課
⑴工作要求
①個人備課要做到備課程標準，備教材，備教學內容，備學生實際，備教學方法，備教學手段及教具，備教學練習，備能力培養措施，備德育美育的薰陶。
②上課前必須寫好教案，教案一般包括：課題、教學目標、重點難點、教學用具、教學過程、實驗操作、作業佈置、板書設計、課後小結。學期中應超前一週備課、教案字清楚整潔。
③不得使用舊教案或以參考資料代替教案。
④堅持做到不備課不上新課，否則以違反教學常規處理。
⑵評分標準
①無教案上課扣10分/次。
②教案必須有原稿和修改後的自己課時教案，無進行個人修訂的扣5分/課時。中心國小和芒牙國小同年級同科目教師必須進行集體備課，否則視爲無教案處理。
③無寫課後反思扣1分/節。
④教案要及時送籤，如不按時送籤，每次扣2分。
3、上課
⑴工作要求
①教師必須按教學計劃完成課堂教學任務，堅持以學生爲本，面向全體學生，尊重學生個性發展，努力提高課堂教學質量，重視教學方法的改革與研究。
②堅持上課侯課制，上課期間不能離開教室、不能坐着上課，下課不拖堂。
③正確貫徹教學原則，做到掌握知識與實踐能力相結合，智力因素與非智力因素相結合，知識技能與思想教育相結合，統一要求與因材施教相結合。
④注意演示與示範，充分利用板書、掛圖、標本、錄音、投影、錄像、多媒體等教學工具和手段輔助教學。
⑤重視指導學生動手操作、製作。凡是有實驗、操作任務的學科要按質量完成實驗示範、操作，讓學生人人動手做實驗。
⑥教學過程要組織嚴密，安排緊湊，結構合理，重點突出，難點突破，無知識性錯誤，做到精講精練，採用各種方式和方法，讓學生動手、動口、動腦，引導學生主動參與、大膽質疑調動學生學習的積極性，啓發學生獨立思維，引導學生自主、合作、探究學習。激發學生創新精神，培養學生創新能力。
⑦教師上課必須堅持使用普通話，寫字規範，語言文明規範，板書設計合理，口頭表達自然流暢，親切生動，教態自然大方，要加強與學生的溝通、交流、營造和諧、歡快、民主的教學氣氛。
⑵、評分標準
①堅持上課侯課制，提前到崗，預備鈴響之前做好上課前的一切準備（以抽查、平時觀察爲主）。上課遲到、早退或中途隨便離開教室及提前下課的，發現扣4分/次。無故不上課的，發現扣10分/次。
②坐着上課的（生病除外）、上課時使用通訊工具的（含未設置振動或無聲的）、隨意接待來客的，發現扣2分/次。
③嚴格執行課程計劃，按課表進行上課，隨意調課或擠佔其它課的，發現扣2分/次（含隨意讓課給別人）。
④擔任科學、語、數學科的老師要按質量完成實驗操作，讓學生人人動手做實驗或參與實踐。缺一次扣2分。
⑤擔任綜合實踐活動課的老師每學期至少指導學生參加一次有主題的綜合實踐活動。未開展不得分，無資料扣1分。
⑥中心國小科任教師必須堂堂使用“班班通”設備，則扣2分/節。
⑦上課鈴響時準時進入課堂，師生互致問候後，教師檢查學生人數，遇到有缺席時要及時查問。少一次扣2分。
⑧下課鈴響後，教師應立即結束授課，宣佈下課，並與學生互致“再見”。少一次扣2分。
4、作業與批改
⑴工作要求
①佈置作業要明確，內容要精選，分量要適當，難易要適度，時間要控制，杜絕機械重複或懲罰性作業。
②課內作業要在任課教師指導下當堂完成，家庭作業要適量，不得違反減負規定。課堂作業要全收全改，課後作業原則上堅持全批全改，對完成作業有困難的學生要堅持面批面改。
③嚴禁讓學生批改課堂作業。
④批改作業要及時認真，錯誤要記錄，原因要分析，講評要嚴格，錯題要重做，作業要達到規定次數。
⑤作業寫清批改日期，批改簡明易懂；少指責，多鼓勵。
⑵、評分標準
①每節課作業要求教師自行設計，作業佈置要明確、內容要精選、分量要適當、難易要適度、時間要控制、杜絕機械重複或懲罰性作業，否則扣1分/節。
②作業沒有及時批改或讓學生代批改的，一次扣2分。批改不規範的扣3分。
③堂堂有作業，作業批改量與所上課時數計量，少一次扣2分。
④講評要嚴格，錯題要及時訂正，少一次扣1分。
⑤作業寫清批改日期，批改簡明易懂，評語符合要求。少一人扣1人。
5、輔導
⑴工作要求
①語文、數學的課外輔導要做到四點：①制定潛能生轉化記錄；②對成績優秀和智力較好的學生要適當提高學習難度滿足他們的求知慾；③解答疑難問題進行學習方法指導；④組織課外閱讀提高學生的自學能力和閱讀水平，在培養學生合格加特長方面下功夫，五六年級學生建立閱讀筆記及圖書角。
②積極貫徹因材施教的原則。對優秀學生，在全面發展的基礎上，鼓勵他們發揮特長，不斷提高學習興趣和自學能力；對有困難的學生，要滿腔熱情，分析原因，從提高學生興趣入手，培養正確的學習方法與良好的學習習慣。通過個別指導或有計劃的補課，幫助他們在學習上取得進步，並對他們的特長予以鼓勵和培養。
③課外輔導要安排在學生自習或課外活動時間進行，不準侵佔和挪用非語數課時間進行輔導。
⑵、評分標準
①有明確的輔導學困生計劃，輔導記錄認真詳實，輔導效果好。無計劃扣2分。
②合理利用時間進行輔導，做好提優補差工作，一週輔導至少兩次，無過程記錄扣3分/次。
③未制定培優輔差檔案的扣5分。
6、教育科研
⑴工作要求
①每位任課教師必須參加學校和教研組的教研活動，並能圍繞活動中心，積極發表自己的見解，虛心聽取他人意見。堅持互相學習取長補短，每學期聽課不少於15節。
②遵守教研紀律，不無故請假或遲到早退，教研工作納入教師考覈考勤獎懲。
③每週三第七節課爲教研活動時間，各教研組根據各自情況認真組織積極開展，並作好記錄。
④各教研組每週按單元重點、難點，由教研組集體研究備課一次。
⑤教研組每月開展一次教研活動，每學期上交一份教研工作計劃、總結，每位教師每學期至少上交二篇教研論文、教案設計、案例分析或經驗總結。
⑵評分標準
①每月至少參與4次校級以上教研活動，無扣10分/次。
②積極參與課參與集體備課，每月至少參與4次以上，無扣10分/次。
③人人有教改實驗課題。課題實用、可操作性強；材料齊全，記錄詳實，真實不符合要求酌情扣1—3分。
④不應拒絕領導和其他教師聽課。出現一次扣10分。
7、聽課記錄
⑴工作要求
①教師要互相觀摩聽課，學校中層及以上領導、教研組長、骨幹教師每週聽課不少於2節，其他教師每週聽課不少於1節（以每週實際聽課爲準）。
②對所聽的課要做好詳細記錄，針對教學的一個或幾個環節要有自己的思考，提倡對教學的小環節進行評價，最後有較爲客觀的總體評價。
③聽課記錄真實、詳實、欄目填寫具體。欄目填寫不具體、內容不詳實 酌情扣分。
⑵評分標準
①聽課數量不足，沒少一節扣5分。
②沒有評價的一節扣5分。
③聽課記錄不真實，弄虛作假，扣除所有月考覈分。
④不參加教研組活動的（特殊原因除外），每次扣5分。
8、家訪記錄
⑴工作要求
①班主任每月到學生家中家訪必須達到5人，科任老師、年級組長、行政幹部密切配合，每月至少家訪2人。以家長簽字認可爲準。
②學生因病、事假或有突出成績、發生問題，應常訪、多訪。
③家訪前，要做好充分準備，明確談話中心。學生在校的學習、生活、紀律、品德等情況，必須實事求是地採用適當的方式告訴家長，讓家長真正瞭解學生在校的表現。同時及時瞭解學生在家表現，注意保護學生的自尊心和積極性。
④家訪時，談話的態度要誠懇、耐心，形成和諧融洽的氣氛，要使家長感到教師對學生的愛護和關懷。
⑤家訪時要注意其家庭環境、家長心情、學生在場與否，酌情采取恰當的談話方式。
⑥家訪時，言行舉止要爲人師表，樹立良好的教育形象，不得接受家長贈送的錢物。
⑦班主任（教師）和家長應互相留下聯繫電話，及時通報雙方各自情況。
⑧在規定的時間內走訪學生家庭是硬性指標，必須保質保量地完成。
⑨做好家訪記錄，撰寫家訪工作體會，並做好訪後分析。
⑵評分標準
①家訪前做好充分準備，無準備一次扣5分。
②家訪要按規定按質按量完成，少一次扣5分。
9、月考工作
⑴工作要求
①高度重視學生學科月考工作，每個單元學習結束後，要對學生及時進行階段性檢測，每月底最後一週星期五全鄉統一時間組織月考。
②考試要從嚴組織，嚴格監考，交叉考試，防止學生考試作弊，培養學生誠信考試。
③每月底最後一週週末科任教師閱卷，並做好閱卷分析，於同周星期天上報學生考試成績。
⑵評分標準
①不按規定組織學生月考的扣除10分。
②考場混亂，未按學校要求安排考場的，扣班主任和監考教師各5分並責令及時改正。
③有學生舞弊而未制止的，每人每次扣1分，嚴重的扣5分。
④評卷有錯改、漏改、統分、計分錯誤的，每次扣5分。
⑤月考未按時、按量上交試卷分析等資料的扣5分並責令補交。
10、業務學習
⑴工作要求
①積極參加各類業務培訓和業務學習，認真自學相關業務知識和理論，有記錄。
②健全簿本 ，書寫學習筆記或體會。每天摘抄不低於50個字的讀書筆記（註上學習時間）。
③教師要積極練簡筆畫基本功，每天至少一幅，並要求與學科教學所需結合。
⑵評分標準
①讀書筆記，每月書寫不少於800字，則每10字扣1分。
②簡筆畫每月按實際教學天數計算，每天一幅，少一幅扣1分。
11、獎懲
⑴上一節教研課或掛牌課、自薦課，獎勵5分。
⑵日誌按每月實際教學工作時間天數爲準，沒少一次扣2分。
⑶積極撰寫教學經驗文章，每月撰寫一篇論文刊登在校刊以上刊物上獎5分。 精短教學論文（注：1000字），每篇加5分。
⑷對臨時指令的工作任務推辭或視而不見、充耳不聞，不準時按要求完成扣5分/次。
⑸撰寫教育信息一條，獎1分。
⑹當月榮獲榮譽獎的獎1分。
⑺會議記錄（學校例會和週會課），以月內教學週數計算或實際會議數計算，少一次扣2分。
⑻保證政令暢通，出現對中心校的決定安排不執行的，上報數據材料誤時的每次扣2分。
12、學生學習
⑴語文教師利用寫字課督促學生每週書寫一篇小楷字，所書寫的字必須筆畫正確，字跡清秀，不能一次寫完，按第一次抄寫和最後一次抄寫對比整體是否有明顯進步 ，酌情打分5-10分。
⑵學生背書必須上完一課就背完所學課文要求背誦的知識點，少一次扣2分/生。
⑶抽查月內學生所學生字生詞掌握情況，學生聽寫掌握情況酌情打分5-10分。
⑷學生計算以月內所學數學知識點抽查，不會一人扣1分。
備 注：
1、每月對教師的某項考覈內容進行抽查一次，抽查的情況也作爲月查考覈內容。
2、本規定如與以前有關條例不一致的，則以本規定爲準。
3、教科室爲本制度實施的執行主體。
4、每月檢查情況各校在下月10日前彙總上交學校存檔。期末結束要彙總本學期每位教師平均得分情況，並納入學年末績效工資考覈範疇。
5、本規定的解釋權屬校長，如有不盡完善之處，將在執行中修改。
6、各考覈組成員根據分工，採取過程性與終結性考覈相結合的原則對教師進行考覈，每月底及時對本月教師工作進行統計上報，考覈小組負責做好彙總工作，並向教師做好小結反饋，考覈結果在校務公開欄上給予公佈。
7、建立月考覈登記檔案，考覈結果作爲教師評優評先和發放每月績效工資的重要依據，並與學年度教師發展性評價掛鉤起來。
8、考覈要堅持“公開、公正、公平”原則，實事求是地進行了評分。
9、本制度從20xx年9月份開始執行。
10、得分＝100±師德分±出勤分±常規分
中學月考實施方案 篇5
爲強化班級管理，發揮主人翁精神，齊抓共管，共同營造良好的班風、學風、校風。經學校研究決定，現先試行班級月考覈制度，加強對相關人員的獎懲制度。
一 、年級管理實行年級組長負責制，班級管理實行班主任負責制，權力和義務相統一。鼓勵先進，激發班級競爭力，分配實行多勞多得，優勞優得。
二、 按年級進行考覈，分一、二、三個等次，第一、二等次分別佔該年級班數的1/3（只取整數），剩餘的爲第三等次。獲第一等次的發給該班主任津貼200元，獲第二等次的發給該班主任津貼150元，獲第三等次的發給該班主任津貼100元。
三、 考覈實行百分制，以100分爲基礎進行加減分計算最後得分，排出等次。上個月的下個月計發。放假期間不考覈。
四、 考覈方法
1.未按時按質按量完成各處室任務的班級扣2分（由安排任務的處室確認，到政教處登記）。
2. 學校常規檢查，若有違反的，每人次扣1分，對要求改正但不按時或不改正的扣2分。
3.住校生不按時到宿舍入睡（夜間12點後，中午12：40後）的，每人次扣該班1分。
4.住校生違反師一中住校生生活要求的，每發現一次扣該班1－5分。
5．遲到、早退的每人每次扣該班1分，自習課、晚自習紀律混亂的每發現一次扣該班2分。
6．課間操出現不做或大多數動作不規範或缺3人（含3人）以上的每早扣該班2分。
7. 教室、清潔區、宿舍打掃不合格的每項扣該班5分，告知班主任拒絕返工的扣10分。
8.校會、升旗等大型活動隊列不整齊或有人大聲喧譁的每次扣該班2分。
9.因班級管理工作不到位，出現較大安全事故的，每次扣該班5-20分。
10. 學生有違紀行爲的除按《師宗一中違紀處分規定》處理外，根據違紀情況扣分。違反《師宗一中違紀處分規定》第六條之一的，每人次扣該班2分；違反《師宗一中違紀處分規定》第七條之一的，每人次扣該班4分；違反《師宗一中違紀處分規定》第八條之一的，每人次扣該班6分；違反《師宗一中違紀處分規定》第九條之一的，每人次扣該班8分（班主任發現並報政教處的不扣分）。
11.考試作弊的除按《師宗一中教育考試管理處罰規定》處理外，根據情況扣分。違反《師宗一中教育考試管理處罰規定》第二條（一）之一的，每人次扣該班2分；違反《師宗一中教育考試管理處罰規定》第二條（一）之一的，每人次扣該班2分。
12.班級管理學生意見大，且有意見學生數超過1/3的扣該班10分。
13.好人好事，視情況每件每次加0.5--5分。
14.班主任或學生對學校作出顯著成績或顯著貢獻的，視情況每件每次加5-10分。
五、 以上確認部門或個人要統一標準，對確認結果解釋得清楚。
六、 以上1-12條每班合計後普通班乘1，重點班乘1.5，試驗班乘2計算結果。
七、 以上負有責任的相關人員及教職工發現上述1---11條所列的情況，請到政教處登記認定，所發現的扣n分，就獎給發現者2n元。若被校級領導發現的扣n分，就獎給校級領導2n元，懲負有責任的相關人員4n元。
八、 原《值日教師職責及相關規定》第四條的第1款執行該方案時廢止。若與本方案衝突的原規章制度的相應條款，按本方案執行。該方案自10月1日正式執行。
中學月考實施方案 篇6
爲進一步強化教師隊伍建設，健全教師考覈評價體系，形成良好的讀書研究氛圍，提高教師隊伍整體素質。經學校研究決定，特組織實施本次考試。具體安排如下：
一、考試對象（名單見附件）
1．年齡在35週歲以下（1978年2月1日以後出生）。
2．在我校未有高三教學經歷的文化學科教師。
二、考試科目
語文、數學、英語、物理、化學、生物、政治、歷史、地理九個文化學科。
三、考試形式及試卷結構
（一）考試形式
1．採用閉卷筆答的形式，考試時量：語文、數學、英語三大學科爲150分鐘，其他文化學科時量爲120分鐘。
2．試卷分值：語文、數學、英語三大學科爲150分，其他文化學科爲120分。
（二）內容分佈
20xx年全國新課改區大學聯考真題佔30%，,大學聯考模擬試題佔70%。
四、考試時間、地點
20xx年1月29日（第22周星期二）晚上7：00，求真館二樓報告廳。
五、考試結果及運用
考試結果（以100分值計算）分爲合格（60—69分）、良好（70—79）、優秀（80分以上），並作爲學校各項考覈的重要依據之一。
六、缺考及考試舞弊處罰
凡未經校長批准無故缺考的教師，對所在年級部及教研組每人次扣期末考覈1分，個人期終考覈降一個等級；凡考試舞弊者，視其情節輕重，給予本人期終考覈降檔及全校大會通報批評等處罰。
附：參考教師名單
中學月考實施方案 篇7
一、測試領導小組
組長：夏興忠
副組長：劉學雁楊守元賀盛元
成員：全體體育教師及各年級副主任、班主任
具體實施由體育科負責
二、測試項目：
七年級年級：
一分鐘跳繩（15分）立定跳遠（15分）8×25米折返跑（20分）
八年級、三年級：
實心球（15分）立定跳遠（15分）8×25米折返跑（20分）
三、評分標準：
七年級年級按重慶市09年體育會考評分評分標準降兩檔執行，八年級、三年級按重慶市09年體育會考評分標準進行。
四、各年級本次測試具體負責人：
七年級年級：唐才雄八年級年級：樑勇九年級年級：羅勇
五、各年級具體安排見後。
六、要求：
1、各班主任負責組織學生有序參加測試；測試當堂課教師爲跟班教師，負責協助記錄成績等工作。
2、各班主任負責督促學生必須着運動裝參加測試。
3、對因病或因事（含女生例假）不能參加測試的，由年級組統一安排補測。
4、免試學生不參加測試，免試生需提供醫院證明或班主任及任課體育教師同意。
5、各班主任嚴格把關，對不能參加測試的學生提前一天報年級組和各體育測試組負責人處備案。
6、各班主任強調學生遵守考場紀律，聽從指揮，預防安全事故發生。
7、各年級統一輸入成績，報體育科彙總後由體育科報教務處，並將原始成績冊交體育科備查。
七、其他未盡事宜，另行通知。
中學月考實施方案 篇8
根據省財政廳印發《黑龍江省會計從業資格考試管理規定（試行）》（以下簡稱“規定”）的要求，爲加強我係統會計從業資格考試管理，規範會計從業資格考試行爲，現制定具體實施方案如下：
一、組織管理
按“規定”要求，遵循統一指導、屬地管理的原則，黑龍江省農墾總局受省財政廳委託，負責本系統的會計從業資格考試工作。
黑龍江省農墾總局會計管理局負責本系統會計從業資格考試的考試報名、設置考場、傳遞和保管試題、實施考試、管理考試信息、簽發證書（代省財政廳）等具體執行工作。
黑龍江省農墾各管理局計財處會計管理部門，負責其所轄區域內的組織報考工作（現場確認、報考繳費）。
二、考試內容和形式
按“規定”要求，我係統的會計從業資格考試的科目、時長、題型、題量、分值、合格標準等執行財政部統一規定。
考試科目爲：財經法規與會計職業道德、會計基礎、會計電算化。
考試形式爲：無紙化考試，採取網絡報名、現場確認、閉卷上機考試的管理模式。
三、考試日程
按“規定”要求，我係統每年固定組織會計從業資格考試四次（每季度一次）。
每季度的第一個月通過省財政廳官方網開始網絡報名，每次網絡報名週期爲15天。省財政廳官方網絡報名地址爲：龍江會計網（），選網站右側“黑龍江省會計從業資格考試報名”（注意：農墾報考人員網上“區劃選擇”需選“農墾總局-農墾總局直屬”）。
每季度的第二個月中旬至當月底，報名確認成功的應考人員在報名網站自行下載打印准考證。
每季度的第三個月實施當次考試（具體考試時間、地點、場次及考試相關要求以下載打印的准考證爲準）。
四、其他事項
1、黑龍江省農墾總局報考對象爲：符合《會計從業資格管理辦法》（財政部第73號令）規定條件的農墾人員（指農墾系統內工作的人員、無業但具備農墾系統戶籍的人員、農墾系統所轄中高等院校在讀的'人員）。
2、報考人員應當在報考時一次性填報所有三門考試科目；同一應考人員所有報考科目考試成績一次性全部合格的，視爲通過考試，單科考試成績不滾動計算。
3、我係統各級會計管理部門按照省物價局和省財政廳制定的統一收費標準（每人次140元）嚮應考人員收取考務費。
4、我係統將在當次考試全部結束30日後，對通過考試人員簽發會計從業資格證書。
5、我係統會計從業資格考試的考點考場設置、試題的傳遞和保管、考試實施及考試信息管理、制定突發事件應急預案等工作參照“規定”要求一併執行。
6、本實施方案自2014年1月1日起施行，相應考試工作不再另行通知。
中學月考實施方案 篇9
根據《省教育廳關於印發湖北省國中畢業和升學實驗技能考試管理意見(試行)的通知》(鄂教基【20XX】39號)和《市教育局關於印發襄陽市20XX年國中畢業生學業水平考試實施方案的通知》(襄教文【20XX】220號)文件精神，爲做好2014年襄陽市國中畢業、升學物理化學生物實驗技能考試工作，制定本實施方案。
一、考試對象
20XX年應屆國中畢業生。
二、報名時間
根據《市教育局關於認真做好20xx年會考報名工作的通知》(襄教文【20xx】5號)規定，實驗技能考試報名時間爲20xx年3月1日至20日。由考生學籍所在學校統一組織網上報名，在會考報名平臺上完成。縣(市)區教育技術裝備站和市直國中在2014年3月24日前將考生人數報市教育技術裝備站。
三、考試範圍和內容
考試範圍和內容爲國家教育部頒佈的《義務教育物理課程標準》(20xx年版)、《義務教育化學課程標準》(20xx年版)、《義務教育生物課程標準》(20xx年版)和人教版《物理》、《化學》、《生物》教材規定學生掌握的實驗技能，包括實驗方案的構思與設計、實驗儀器的選擇與組裝、實驗現象的觀察與判斷、實驗數據的記錄與處理、實驗誤差的計算與分析、實驗報告的填寫與彙總等，突出考查學生實驗操作能力、分析解決實際問題能力和科學探究能力。
四、 命題和制卷
命題工作在市教育局領導下由市教育技術裝備站會同市教育考試院、市教研室組織，遵循下列原則：
1、命題以課程標準爲依據，以教科書要求學生掌握的實驗技能爲內容，以熟練使用常規教學儀器設備爲基準點，重點考查學生的基本實驗技能。
2、命題內容源於教材，不侷限於教材，不完全以教材上的實驗內容爲試題，適度進行拓展和延伸，密切聯繫生活。難易適中，凡能獨立完成教材規定實驗內容的考生，均能通過考試。
3、命題將實驗器材選擇、操作步驟、實驗結果、實驗器材整理等過程進行量化，制定成評分標準和細則，便於監考評分教師把握。
4、命題考慮實驗技能考試的特殊性，使學生只有通過實驗操作後，才能得出數據和結論，注意不同輪次學生考試時實驗結果和數據的多樣性。注重物理、化學和生物三科試題的關聯度和難易度，科學組合，合理搭配。
制卷工作由市教育技術裝備站負責。
五、考點設置
(一)考點設置原則
實驗技能考試考點學校需要達到《中國小理科實驗室裝備規範》(JY/T0385-2006)和《國中理科教學儀器配備標準》(JY/T0385-2006)規定，建有標準化物理、化學、生物實驗室，並且儀器設備達到教育部頒佈的四個教育行業標準基本類配備要求。不具備設置考點條件的學校，由縣(市)區教育局統籌安排其考生到就近考點參加考試。
(二)考點具備條件
1、學校實驗室水、電、通風、消防等設施齊全，實驗儀器、藥品、器材能滿足實驗技能考試需要。
2、學校實驗室管理人員配備符合規定，具有上崗資格證書。
3、實驗室管理制度健全，設施設備、儀器器材、藥品耗材管理規範。
4、學校實驗教學組織機構健全，按課程標準和教材要求開齊、開足、開全實驗課程。
(三)考點組織管理及工作人員
考點設主考1人，由考點學校校長擔任，領導和組織本考點考務工作;設副主考2人，由縣(市)區實驗技能考試小組組長和考點學校副校長擔任，協助主考開展考務工作。
考點配備如下工作人員：司鈴1人，負責發出考試開始及終止信號;實驗室管理人員2-3人，負責準備、補充、調換實驗器材及藥品;領考員若干名，負責引導考生進入考室，掌握考生缺考情況;醫務人員1名，負責對考生突發疾病進行救護;保衛人員1名，負責維持考點秩序和安全保衛工作。
設置考點由縣(市)區教育(教體、社會事務)局負責審定，審定情況與《襄陽市2014年會考實驗技能考試考點設置情況彙總表》(附件)於4月1日前報市教育技術裝備站備案。市直國中設置考點，由學校提出方案，報市教育技術裝備站審定。
六、考點佈置
1、考點佈置規範，環境整潔、安靜，周圍無噪音干擾，安全保衛條件好。在學校門口懸掛2014年襄陽市會考實驗技能考試XXX中學考點橫幅，考場(實驗室)裏黑板上書寫或張貼端正考風、嚴肅考紀、沉着冷靜、精心操作標語。
2、考點設置考務辦公室，具體負責協調考試的組織、管理、後勤、安全、衛生和保障工作。
3、考點設置考生備考室、點名抽籤處、醫務室、飲水處、存車處等，並有明顯的標誌。
4、考點在醒目位置設立考務信息欄，張貼考室安排示意圖、《考生須知》、《考生違紀行爲處罰規定》等信息。
5、考點要實行封閉管理，在考場(實驗室)周圍設立警戒區，並設有明顯標識，在平房和一樓設置考場(實驗室)，要在5米以外設置警戒線。
七、考試時間
全市考試統一時間爲20xx年4月16日-18日。
上午8:00點開考，12:00點結束;
下午14:00點開考，18:00點結束。
八、考務工作
(一)考試組織實施。理化生實驗技能考試工作由市教育技術裝備站具體負責，各縣(市)區教育局統一組織實施。
(二)監考小組的組成和人員配置。以縣(市)區爲單位抽調教師組成若干監考小組，到考點進行監考評分。市直國中的監考工作，由市教育技術裝備站統一抽調教師，組成監考小組，實施監考評分工作。
每名教師最多同時負責4名考生的監考評分工作。
每個監考小組設組長一人。組長的主要職責是安排、管理監考評分教師;組織協調監考評分工作;負責試卷、試題的保密安全工作;擔任考點副主考，參與考點考務工作的領導，協助主考抓好有關工作。
(三)試題編組。考試試題爲六套試卷，分別爲試題一、二、三、四、五、六，分別對應4月16日、17日、18日上午和下午考試。每半天使用同一套試題。每套試題含物理、化學、生物各一個題目，每個考生需要單獨操作物理、化學、生物題目。
(四)分組與抽籤。考前，各考點根據考試人數、考場(實驗室)數以及實驗室儀器、藥品配置情況，將考生劃分爲若干大組(每半天參加考試人數爲一大組)。通過抽籤方式，確定每大組考試題號和考試時間。
(五)考場設置。每個考場(實驗室)設12個考試實驗臺(桌)，物理、化學、生物各4個。每場同時安排12名考生參加考試，按照四縱三橫模式擺放。每個實驗臺(桌)前後、左右應保持適當距離，便於考生操作和教師監考評分。
(六)成績評定。試題滿分爲90分，其中物理、化學、生物題目各30分，包括若干個操作步驟和相應的分值，監考評分教師按照評分標準、細則，觀察判斷考生每個操作步驟的規範程度和實驗結果，現場評定考生分數，並簽名。
(七)成績登錄。成績登記表一式三份，兩份留存，分別供縣(市)區教育技術裝備部門和教育考試管理部門使用;一份於5月30日前報市教育技術裝備站，市教育技術裝備站彙總全市考生成績，按比例劃分爲A、B、C、D、E五個等級，送市教育考試院。
(八)監考評分教師的選派和培訓。各地在選派監考評分教師時，要認真審覈，嚴格把關。監考評分教師要由思想過硬，業務熟練，經驗豐富的理科教師、實驗技術人員和教學研究人員擔任。選派監考評分教師要實行迴避制度。
九、培訓
監考評分教師及考務工作人員，必須接受業務和紀律兩個方面培訓，培訓合格，持證上崗。培訓應注意考慮學生操作過程中可能出現的情況，重點把握每個操作步驟的規範程度，熟練掌握評分標準，評價評定成績做到客觀、公平、公正。
十、考風考紀與試卷保密
各縣(市)區教育(教體、社會事務)局要高度重視會考實驗技能考試工作，端正考風，嚴肅考紀，堅持一把手負總責工作機制，層層簽訂責任書，加強正面引導，開展思想政治教育、法制教育、考試工作紀律教育，設立舉報箱，公佈舉報電話。
試卷保密嚴格執行《國家教育考試考務安全保密工作規定》，接運試卷必須做到專人、專車;試卷必須進入保密室保管;試卷保管值班人員必須堅持原則，遵守紀律，工作認真負責;試卷進入保密室、領出和回收必須執行規定程序，辦理手續。
對發生考風考紀問題和試卷保密問題的考點學校和人員，依據有關法律法規和政策規定進行處理。對違反考試紀律的考點學校，取消其考點設置資格，兩年內不得設置考點。
十一、組織領導
爲加強對實驗技能考試工作的領導，市教育局成立襄陽市20xx年國中畢業、升學物理化學生物實驗技能考試工作領導小組，辦公室設在市教育技術裝備站，具體負責考試的安排、組織、協調、考務和考紀工作。各縣(市)區要成立相應的領導機構，加強對考試工作的領導，嚴密組織，嚴肅考風考紀，確保考試工作順利、平穩、正常進行。考試期間，市教育局派巡視組，對各地會考實驗技能考試工作進行巡查。縣(市)區也要派巡視員，深入到考點，加強巡查工作。
中學月考實施方案 篇10
爲全面瞭解實施素質教育的情況，經教育辦研究決定，本學期期中，對國小二、六年級語文、數學學科考試監考由教育辦統一安排實施。現將會考有關事宜通知如下，望各國小遵照執行。
一、考試時間（另發）
二、考試事項
1、認真學習考務細則和本次調研方案，按考務細則和要求去做。各考點必須有考務辦公室、考場示意圖、鐘聲信號、時間放大表、考生須知、考場守則、警戒線等標誌。
2、國小考試學生全部參加，考試按成績自高到低國小90%參加調研。
3、各校均實行單人、單桌、單行、翻鬥、面朝前方，按指定試場數安排應試，桌凳擺放均勻、整齊，前後黑板要擦淨。
4、每試場原則上國小以30人爲準，中學以36人爲準。國小因受教室條件限制的學校可適當調整，每個試場必須貼試場標籤和考號。不統考的科目也按以上要求執行。
5、調研考試科目每個試場由外校派去一人，本校安排一人監考；其它考試科目由本校安排兩人監考。凡監考人員必須佩戴監考標誌，監考期間不準在考場內吃瓜子、談話、看書報雜誌、打瞌睡，不準在考場頻繁走動，也不準在考生身邊無故逗留或坐在考生身邊。開考前應在學生對面的黑板上寫上本場考試××科目、共×頁×大題，監考老師姓名×××，舉報電話XXXXX。
6、凡監考人員必須提前半小時到達考點，聽從主考（校長）的安排，必須嚴格遵守考試時間，按鐘聲辦事。
7、考試提前7分鐘發試卷、發草紙，試卷發後監考老師應指導學生填寫姓名、校名、考號，二年級念題一遍。語文試卷加拼音題和拼音填空不念。語文聽力勻速讀兩遍，念試題及聽力要求必須使用標準普通話。若試題有疑問，監考老師不做任何解釋。
三、封送試卷
1、按試場用四股白線從正面下針密封試卷。裝訂後認真檢查有無倒頁、翻頁、封住答案或班級、姓名、座號、准考證號外露等現象，一旦發現以上情況應及時處理。
2、當天考試結束後，國小調研科目試卷連同各班按學科一式兩份的考生成績登記冊送XXX，切記送卷子時不能委託其他學校同志代理。記分冊必須按教育辦下發的表冊認真填寫。
3、國小按試場密封試卷，14日下午5：30以前務必將調研試卷及花名冊送到XXX。
四、評卷
1、國小調研科目按教育辦安排的評卷人員由各校校長通知於16日上午8：00由學區主任帶隊，準時到XX國小集中評卷。其它科目試卷自評。如有遲到和不到者，按規定去執行（遲到者罰5元，無故不到者罰10元）。請假教師由學校校長進行調整，否則按無故不到者進行處罰，教育辦將通知校長落實處罰情況。
2、評卷時自帶筆、小刀、計算器、算盤等評卷工具。
五、登分
國小於16日評卷完畢後，由各組組長帶領登分，並責任到人。
六、幾項要求
1、各中國小校長爲本次主考，全權主持考試過程中的一切事項，認真培訓監考人員。認真學習考務細則、評卷要求，哪校出現問題，追究哪校校長的責任。國小各校均由教導主任外出帶隊負責。
2、凡被調研科目的教師，一律出外監考。
3、考試結束，帶隊教師和主考，按要求填好封面，雙方簽字後帶回教育辦。
4、本次原則上不準查卷，若自認定確有懷疑之處，務必於18日下午5點之前由校長將查分學生花名冊送教育辦，任課教師不行私自查卷。教育辦對學校及對任課教師評估成績有誤者，可按規定時間反饋教育辦進行更正。
5、國小元月14日試卷均有教育辦人員到指定地點按時分發試卷，並實行領卷簽名制。試卷分發後，到各校巡視考試情況。領取試卷地點爲：XXX。領卷時間爲：上午試卷由各校校長於7：00以前到領卷點領取，下午試卷由帶隊領導於12：00以前到領卷點領取。中學試卷由各校每天上午7：00以前到教育辦領取當天試卷。
6、加強試卷的保密工作。監考單位必須有兩人以上到領卷點領取試卷，徑直到達考點後應設專櫃雙鎖（帶隊一把鎖、主考一把鎖）封存，考一科發一科，考後鎖一科。若出現試卷失密、丟失等現象從嚴追查有關人員責任。
7、 試卷裝進試卷袋內不再封口，成績冊另裝一個檔案袋帶回XXX，餘卷留在本校。
8、 要求學生試卷和花名冊統一寫原校名。
9、 考試和評卷期間要做好衛生工作和安全工作。
10、 各校負責監考人一頓便飯。中午不得喝酒，否則追究雙方領導的責任。
