國中語文基礎知識

立論,就是運用恰當的論證方法,用論據證明論點。不管是先提論點,然後證明;還是先論述,然後歸納論點,都與論證方法的運用有關。

 國中語文基礎知識

立論性文章應具備論點、論據和論證三要素。立論的要求也是據此而提出的:

1.提出的論點要明確、準確、正確。贊成什麼反對什麼要表明作者的態度;提出的看法要能如實地反映客觀事物的實際;確立的論點要能揭示事物的本質,合乎科學原理和黨的方針政策,反映出人民羣衆的願望和要求。

觀點來源於材料,材料來源於實踐,正確的觀點來源於對材料的科學分析,這需要我們具有馬克思主義的立場、觀點和方法。因此,要加強政治學習,不斷提高理論修養和認識能力,才能在一大堆材料中提煉出明確、準確、正確的觀點來。總之,論點應該從實際材料中提煉也來,做到正確和鮮明。

2.運用的論據要真實、典型、充分。也就是說,論據必須確鑿、恰當、典型,力求精煉、生動、並富有時代感。不管是事實論據或理論論據都是用來確立和證明論點的依據,必須是真實的,有代表性的、充分的。手中材料多固然是好事,但要精心選用那些最具有說服力的材料作爲論據來證明論點,那怕有時只有了一個,只要它是真實的、典型的,也同樣有充分的論證力。

論據不可以隨意編造,使用理論論據不能斷章取義。在撰寫論文時,應註明論據的出處。收集材料時應該分類登記。

3.安排好論證的邏輯關係

論證是用論據來證明論點的過程,主要是按照一定的邏輯推理形式把論點和論據組織起來,證明論點是正確可信的。常用邏輯推理形式有歸納推理、演繹推理和類比推理。歸納推理是從許多個別事物的分析、研究之中,歸納出一個共同性的一般結論。它的特點是從具體到抽象,從個別到一般,合乎人們的認識規律。演繹推理是從已知的一般道理來推出個別事物的結論。它的特點是從一般到個別,從抽象到具體。歸納和演繹推理是寫作議論文時最基本的推理形式,運用極爲普遍。類比推理是從已知事物的`某種屬性,推出類似的另一事物也具有同樣的屬性的方法。它的特點是從個別到個別。寫作議論文時也經常使用。

論證也是用論據證明論點的方法,由於議論的內容不同,採用的論證方法也是多種多樣的。

總結:論證的方法與邏輯推理形式密不可分,一種論證方法就是某種邏輯推理形式的具體運用。論證合乎科學,就是要合乎邏輯,合乎人們認識事物的規律,也只有這樣,論證纔是有力的。