看完一部經典作品以後，相信你一定有很多值得分享的收穫，是時候靜下心來好好寫寫觀後感了。你想知道觀後感怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的叫我第一名電影觀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
叫我第一名電影觀後感1
電影《叫我第一名》，這部電影講述的是小男孩布萊德患有先天性的妥瑞氏症，但他卻樂觀面對，努力追求夢想的故事，這部電影讓我感觸頗深。
人的一生總是道路坎坷的，而主人公佈萊德更加不幸，生來就得了妥瑞氏症。脖子抽搐，發出怪聲，影響周圍的人，引來了異樣的眼光與旁人的嘲笑，他在學校裏沒有朋友，遭人欺負，受到了常人的排擠。但是他有一個相信他的母親與一位好校長，他們引導了布萊德用樂觀的人生態度去堅持自己的理想。
在這樣不幸的人生中，布萊德從來不言一句放棄。他面試了25個學校，終於遇見了一座學校，錄取了他成爲老師，當上老師後遭到了個別學生的刁難；兩天之後又有家長不可接受布萊德的妥瑞氏症，堅持捲走自己的孩子；他交了女朋友，卻深感自卑，產生了消極的想法等等，但是一系列的困難並沒有阻擋布萊德的前進。
後來他的一位學生海瑟去世，海瑟的家人無視他的妥瑞氏症與隊追悼會產生的影響，請他參加追悼會，說：“你是海塞人生中最重要的.一位導師”，給予了他肯定；在與女朋友的戀愛中，女朋友絲毫不在意布萊德的病症，被布萊德的幽默深深吸引，兩人彼此相愛；他處理好了與他父親的關係，彼此相互理解；他用自己的關愛與獨特的教學方式贏得了學生們的尊重與信服；並以出色的表現登上了年度最佳教師的領獎臺，贏得了大家的掌聲，取得了成功。
“妥瑞氏症教給我最重要的是絕不要讓任何事阻止你追求你的夢想。”而我們也要不畏挫折與困難，去勇敢追求自己的理想。
叫我第一名電影觀後感2
氏症的男人。什麼是妥瑞氏症呢?是一種非常嚴重的痙攣疾病，患這種病的人無法由意志控制的、快速的、盲目的影響大部分肌肉羣的動作痙攣或者多種聲音痙攣。
在觀看電影的過程中，我不禁要被主人公克服疾病的毅力所折服，當他上國小的時候常因爲發出奇怪的聲音被老師批評，被同學欺負。可以說電影從剛開始時讓我們看到了科恩的無奈與辛酸，這時候的故事基調是帶有悲情色彩的。我們在看的過程中內心是沉重的，感受着主人公內心因疾病所帶來的掙扎和苦痛。
但是從學校的校長髮現了這點，在一次全校師生都在的場合裏面巧妙的讓大家知道布拉德·科恩爲什麼會發出奇怪的聲音和不時的抽動。因爲他得了一種病，因爲這種病他無法控制自己的行爲。故事發展到這裏，讓我們看到了希望，有如一縷溫暖的陽光，照耀着每個人的心靈，這也是讓我感動落淚的地方，因爲在印象中校長應該是權威的代表，應該是高高在上的，但是他卻給予了科恩寬容和大度，他把話筒交給科恩一問一答的過程中，我們能發現他對於科恩這個孩子的尊重。
當然從這個故事的喜劇結尾來看，映射出來的還是整個西方社會的`大寬容。科恩雖然患有妥瑞氏症，但是最後還是有學校接受了他，他也以自己獨特的教學方式贏得了孩子們的喜愛，獲得了大家的肯定。如果沒有一種大寬容的社會環境，我想科恩是沒有機會證明自己的能力的。
看了這部電影，我們原本緊繃的心也越來越放鬆，主人公身上不屈不撓的神感動着我們。他周圍人的寬容、理解和接受，溫暖着主人公同時也溫暖了所有觀看者的心。我想這就是電影本身所具備的感染力，通過藝術手段的渲染，浸潤這我們的心靈。
叫我第一名電影觀後感3
昨天，我看了一部影片，名字叫做《叫我第一名》，這是一部勵志影片，文中的主人公叫布萊德，他患有妥瑞症，因爲控制不住自己，經常會發出怪聲、眨眼、抽搐。
當他小的時候，因爲這個病導致他多次轉學，然而還是有一所學校收了他作爲學生，然而有一次，他的老師受夠了他，便讓他去找校長，然而校長並沒有對他進行批評，只是讓他參加了下午的音樂會。當音樂會快要結束的時候，科恩還是沒有控制住自己，發出了怪聲，當時校長正在講話，便把科恩叫上了演講臺，便開始問他，從此以後，全校同學便知道了科恩患有疾病，也沒有人會用歧視的眼光去看待他。而科恩的母親也是在到處尋找治病的方法，有一次，可能母親帶着科恩來到了一個教堂，想讓他看看患妥瑞症的人是如何適應生活的，而事實並不是美好的，那些患有妥瑞症的人並不和正常人交談，被妥瑞症屈服了，而科恩下定決心要把妥瑞症屈服了。
時間慢慢的過去了，轉眼間，科恩長大了，他立志要當一名教師，而上帝卻毫不留情的給他一巴掌――面試了24次都失敗了，正當扣跟想要放棄的`時候，是他的母親給他了鼓勵。最終，功夫不負有心人，科恩第25次面試終於被錄取了。接下來，他便努力地教書育人，很快一個學期過去了，科恩被評爲了年度最佳獎。
是什麼讓他堅持到最後？是信心；是鍥而不捨、不屈不撓、堅韌不拔的精神；是家人的鼓勵，纔是科恩走向成功。如果不是科恩那種堅韌不拔、不屈不撓的精神，或許就變得和其他患者一樣。
此時此刻，科恩這種患有妥瑞症的人都可以把自己的夢想堅持下來，並且完成的非常出色。我們又有什麼理由來裝轉自己的夢想呢？我們要學習科恩那種堅持到底、不屈不撓、不被疾病所征服的精神！
叫我第一名電影觀後感4
最近我看了一部電影，名爲《叫我第一名》，給我感觸頗深。這部電影改編自BradCohen的真實故事。影片講述了一位患有妥瑞式症的男童布萊德，從小受到歧視，被學校老師與同學視爲愛搗蛋的怪人。但在其生母的努力之下，纔給這樣的怪毛病一個正確的認識，——源於一項目前無可醫治的疾病。
他憑藉着對人生的樂觀心態與追求夢想的執着，如願成爲人們眼裏妥瑞症不可能從事的職業——教師，他用心用情用智慧投入到他熱愛的事業中，以其優異的表現，終於取得了最佳教師獎項。
布萊德的成功大部分取決於他對人生的樂觀心態與追求夢想的執着，他爲了實現自己的一生的夢想，一次又一次的向困難進攻，但也被一次又一次的被打敗：他參加面試，可是由於他時不時發出的.怪聲，面試官都對他產生了不好的印象。儘管他的背景資料有多好，但等待他的也只是一個：“NO！”但他沒有放棄，他幾乎嘗試了城市中的所有學校但都被拒絕了。最終，一所學校錄取了他，他成爲了教師，成就了自己一生的夢想！
布萊德的成功，不光取決於他對人生的樂觀心態與追求夢想的執着，也與他媽媽的鼓勵有着直接的密不可分的關係。在布萊德泄氣的時候，他媽媽就會帶他去散心，或者用一些道理去開導他。若沒有媽媽的開導，估計布萊德也沒有現在的成就。
成功，不僅取決於自己的自信心，上進心，或自己自強不息的精神，還取決於自己背後的強大的支撐——我們的家長！家長現在是我們的頂樑柱，定心丸，爲我們遮風擋雨，安撫心境，長大了，我們一定要做以回報！一定！
叫我第一名電影觀後感5
11月2日晚上，我們觀看了美國教育電影《叫我第一名》，在這部影片中，主人公佈拉德從六歲開始很不幸地被一種叫“妥瑞氏症”病糾纏着，從那個時候起，這種病如影隨同，伴隨着布拉德的一生，嚴重影響着他的學習、生活乃至後來的工作。隨着情節的進展，我的心情也此起彼伏……我爲主人公的遭遇同情，更爲影片中真正懂得教育的教育工作者喝彩!
在這部影片中，布拉德中學時代的校長的行爲給我很大的震撼。當全班同學乃至班級老師都爲布拉德不由自主的抽搐和怪叫嘲笑、厭惡時，這位校長以一顆寬闊的心接納了他，還毅然決然地邀請他參加學校的音樂會——要知道是冒着有可能被布拉德毀滅的危險邀請的`，也是在這場音樂會上，布拉德實現了“被平等對待”的願望。看到這裏，我從心底對那位校長充滿了敬佩之情，不禁感慨：這纔是真正的教師、是真正懂得教育、懂得學生的校長!同時，也是因爲校長的這一舉動，讓布拉德產生了對教師職業的無限嚮往併爲之努力，儘管在尋找教師工作的過程中也是歷盡艱難，但最終也得以實現並獲得了“年度年輕教師最佳獎”的殊榮。
我很欣賞主人公在的獲獎感言：“無論遇到什麼障礙，都擋不住追求夢想的腳步。”“無論什麼樣的孩子，都要給他學習的機會。”是啊，教育是育“人”的事業，在我們的教育生涯中，不管遇到怎麼樣的孩子，都應該以一顆博大的心胸去接納他，用平常的心態去對待他、尊重他，讓他們也擁有平等的學習、教育機會，也許奇蹟就會發生在我們一瞬間的意念中。
叫我第一名電影觀後感6
今天下午，楊老師讓我們看了一部有關於良好心態的電影—《叫我第一名》，讓我懂得了陽光心態的重要性。
裏面的主人公是布拉德·科恩，他得了嚴重的妥瑞氏症，讓他無緣無故在上課時做出一些奇怪的動作和發出一些奇怪的聲音讓人無法忍受。當然這是他無法控制的`，可他總是被老師和同學們認爲是故意這麼做的，目的是讓自己顯得更引人注意。爲了這件事他經常被老師叫到校長室，但這一位校長卻沒有給以批評和處分，而是以其獨特的方式打開了布拉德的心，給予無限的鼓勵和支持，使他充滿自信。在以後的學習、工作中，他不斷努力，學習成績名列前茅;想當一位老師的他，接二連三參加十五次面試，這其中有歧視、有淚水、有支持、還有欣賞，當然還有那堅持不懈的努力，終於他得到一份工作—國小二年級的老師。他全情投入到工作中，把自己的故事和孩子們分享，輕鬆地教他們知識和做人的道理，成功的教學得到家長們的讚揚。
雖然布拉德得了妥瑞氏症，但他用自己的信念、堅強、努力以及良好的心態征服了妥瑞氏症，爲自己的夢想而努力並最終如願以償，我爲他驕傲。
看完這個故事後，我覺得只要有一個良好的心態和永不放棄的精神，夢想會離自己越來越近，相信你我都會實現夢想，成爲一個對社會作出巨大貢獻的人。
叫我第一名電影觀後感7
很難想象，一名患妥瑞症患者男孩，是怎樣克服重重困難，成爲一名站在講臺上的老師並最終成爲“美國最佳教師”。《叫我第一名》向我們講述的就是這樣一個傳奇。
主人公佈萊德。科恩，一名妥瑞症患男孩，妥瑞症讓他被同學們視爲笑柄，甚至被父親視爲恥辱，妥瑞症無情地剝奪了他本該擁有的和我們一樣快樂無憂的童年。儘管任課的老師經常會認爲他在上課的時候發出的怪聲，認爲他是在搗亂而將他趕出教室，儘管他的異常經常讓同伴們嘲笑他戲弄他遠離他，但他從未被妥瑞症打敗。布萊德的一席話一直感動至今“那些得了妥瑞症的人都被疾病打敗了，而我絕對不會輕易地被打敗！”正是這樣頑強的信念，讓想要成爲一個教師的種子一直在布萊德的心裏生根萌芽，歷經重重艱難，從不妥協從不放棄，直至最後收穫累累的碩果。
影片中，我看到了堅強樂觀的`布萊特。他，面對上天的不公，從不妥協絕不放棄永不言敗。他一次次跌倒一次次失敗又一次次重新站起，最終，戰勝妥瑞症，戰勝世俗，戰勝自己，創造了屬於自己的一個傳奇！看完影片，我懂得我們可以沒有很多東西，但不能沒有夢想不能沒有希望不能沒有信念。心揣信念，它能給我們無堅不摧的前行力量，心有夢想，一切皆有可能。
影片中，我看到了堅韌偉大的母親！她給布萊德莫大的力量，讓他在成長的路上不感孤單，溫暖他一路前行。我明白了———有一種母愛叫無私！
我也看到了一位優秀的校長。簡短的話語，簡單的教育，卻魔幻般給布萊德開了一扇心窗，讓他自卑的世界陽光燦爛，在他幼小的心靈裏播撒種子，並開花結果。
我想我明白了，什麼叫“天行健，君子以自強不息”。
叫我第一名電影觀後感8
感觸最深的，還是要樂觀，要自信，要相信自己不要被打敗。
主人公佈萊德·科恩從6歲開始，擁有一個小夥伴，儘管電影裏面的小布萊德總是與一輛自行車爲伴，但是他所說的這個小夥伴並不是他的自行車，而是一種由於腦部缺陷導致的會讓他臉部抽搐發出怪叫的病。這種病叫做妥瑞症。這種病給他帶來的影響是會讓他發出奇怪的聲音，類似狗吠，以至於布萊德長大以後求職接到面試電話的`時候，對方常常會問他是否養了一條小狗。
當時很少人知道妥瑞症，小布萊德的爸爸也不知道，他以爲兒子是故意的，讓兒子self—control，自制。學校裏的老師以爲布萊德是在耍寶，班級裏的學生老是嘲笑布萊德。布萊德的媽媽科恩夫人爲了兒子找過住你前進的腳步！這部電影讓我意識到我們是多麼的幸運，但爲何要因爲一些小事而自怨自艾，何不學學布萊德笑對生活，熱愛生活；對於生活中的困難挫折，爲何還未嘗試就已搖頭逃避，何不學學布萊德，樂觀面對一切，將自己的夢想進行到底！ 我崇敬主人公，突然想起一句話：“我們要自信，絕對自信，無條件的自信，即使是在失敗的時候”！來吧！擡起頭來自信地向前走吧！不要後退，堅持走到終點。
其實，我們每個人都可以是第一名，只要你願意。
另外，我們也要從布萊德的經歷中得到經驗：走入孩子心中，做一名好老師。
叫我第一名電影觀後感9
今天我給大家介紹一部美國勵志大片---《叫我第一名》。主人公佈萊德·科恩在六歲時得了一種怪病，這種怪病會讓他不由自主的發出怪聲和不停地抽動，越緊張，越頻繁。不過，他很樂觀，愛打棒球，聽音樂，對別人異樣的眼光從不放在心上，還把怪病稱爲“同伴”。
因爲怪病，布萊德沒有朋友，別人都嘲笑他，離他遠遠的，還給他起綽號：怪物，怪胎……他不能去公共場所，連老師和他爸爸都不能理解他。但是他學習還不錯，只是別人一小時做完的事，他通常要兩三個小時，只要一專心，他的“同伴”就會搗亂。
雖然布萊德認真學習，但校長老師還是不能容忍他，最後讓他退學。傷心的媽媽帶他四處求醫，都沒有結果，媽媽從醫學書上查到了這種病，教“妥瑞症” ，而且無藥可治。布萊德沒有被打倒，他繼續學習，以優異的成績獲得了學士學位。
布萊德的.理想是當一名好老師，就算學生與衆不同，也要給他學習的機會，除了教知識以外，更重要的是做好自己。但他在面試時，大家還是無法接受他的病，處處碰壁，他的爸爸媽媽勸他放棄，他沒有。在失敗了數次後，下了狠心，堅決不做無用的人，不做自己不喜歡的事。他在地圖上圈出每所學校的位置，他要逐個去面試。功夫不負有心人，他終於成功了!山景國小感覺他很優秀，讓他當了二年級的老師，同時還獲得了碩士學位，幾個月後被評爲優秀教師。
他從未抱怨過自己的疾病，而是感謝它，從疾病裏明白了：堅持到底就會勝利;不讓疾病阻止你，千萬不要讓任何事阻止你追求夢想。
叫我第一名電影觀後感10
最近我看了一部電影，名爲《叫我第一名》，給我感觸頗深。這部電影改編的是真實故事。影片講述了一位患有妥瑞式症的男童布萊德，從小受到歧視，被學校老師與同學視爲怪人。但在其母親的努力之下，纔給這樣的怪毛病一個正確的認識，源於一項目前無可醫治的疾病。
他憑藉着對人生的樂觀心態與追求夢想的執着，如願成爲人們眼裏妥瑞症不可能從事的職業教師，他用心用情投入到他熱愛的事業中，以其優異的表現，最後取得了最佳教師獎項。
布萊德的成功大部分取決於他對人生的樂觀心態與追求夢想的執着，他爲了實現自己的一生的夢想，一次又一次的向困難進攻，但也被一次又一次的被打敗，他參加面試，但是由於他自身的`疾病，面試官都對他產生了不好的印象。儘管他的背景資料有多好，但等待他的也只是不好的結果。但他沒有灰心，他幾乎面試了城市中的所有學校但都被拒絕了。最終，第二十六個學校錄取了他，他成爲了自己夢寐以求的職業，教師，
布萊德的成功，不光取決於他對人生的樂觀心態與執着，也與他媽媽的鼓勵有着直接的密不可分的關係。若沒有媽媽的開導，估計布萊德也沒有此刻的成就。
所以，成功，不僅僅取決於自己的自信心，或自己堅持不懈的精神，還取決於自己背後的強大的支撐我們的強大的後盾！
叫我第一名電影觀後感11
看完了《叫我第一名》，確實有很多感慨，影片之中有個讓我難忘的片段，一個校長，一個通情達理的校長，把布萊德·科恩喊到臺上來，面對着曾經嘲笑過他的同學，老師，問他爲什麼會發出怪聲，校長最後問他一句，我們到底怎麼樣才能幫助你，布萊德科恩說，別用異樣的眼光看他。每個人都是世界上獨一無二的，不可複製的，每個人都能做出精彩的事情。
我想布萊德之所以那麼有活力，樂觀，且有堅定的'信念，最重要的一點，是他接納自己本來的樣子。對於孩子的教育也應該如此，每個孩子的自身情況不一樣，如果我們過多的去強加給孩子一些東西，未必是好事，往往會適得其反，首先孩子遵從自己的內心，按照自己的理想目標去奮鬥，我們最多在身邊起到輔助作用，畢竟未來的路是他們自己在走。
布萊德稱呼自己的怪聲和抽動爲“朋友、夥伴”，他從一開始就接納自己這個現狀，並且從不自我欺騙，也不祈望外部環境有一天會變好。的確，我們生活在這個社會上，各色人等，五花八門的事情每天都在上演。一切都是真實的，都是現實存在的，但是我們在這裏，去選擇看到些什麼？我們是把注意力放在那些黑色的負面事件裏，還是把注意力放在自己如何有創造性地應對它？我們是認真追求更加美好的明天，還是甘願把自己困在佈滿泥沼的過去自我憐憫呢？
叫我第一名電影觀後感12
最近我看了一部電影，名爲《叫我第一名》，給我感觸頗深。這部電影改編自BradCohen的真實故事。影片講述了一位患有妥瑞式症的男童布萊德，從小受到歧視，被學校老師與同學視爲愛搗蛋的怪人。但在其生母的努力之下，纔給這樣的怪毛病一個正確的認識，源於一項目前無可醫治的疾病。
他憑藉着對人生的樂觀心態與追求夢想的執着，如願成爲人們眼裏妥瑞症不可能從事的職業教師，他用心用情用智慧投入到他熱愛的事業中，以其優異的.表現，最後取得了最佳教師獎項。
布萊德的成功大部分取決於他對人生的樂觀心態與追求夢想的執着，他爲了實現自己的一生的夢想，一次又一次的向困難進攻，但也被一次又一次的被打敗：他參加面試，但是由於他時不時發出的怪聲，面試官都對他產生了不好的印象。儘管他的背景資料有多好，但等待他的也只是一個：NO!但他沒有放下，他幾乎嘗試了城市中的所有學校但都被拒絕了。最終，一所學校錄取了他，他成爲了教師，成就了自己一生的夢想!
布萊德的成功，不光取決於他對人生的樂觀心態與追求夢想的執着，也與他媽媽的鼓勵有着直接的密不可分的關係。在布萊德泄氣的時候，他媽媽就會帶他去散心，或者用一些道理去開導他。若沒有媽媽的開導，估計布萊德也沒有此刻的成就。
成功，不僅僅取決於自己的自信心，上進心，或自己自強不息的精神，還取決於自己背後的強大的支撐我們的家長!家長此刻是我們的頂樑柱，定心丸，爲我們遮風擋雨，安撫心境，長大了，我們必須要做以回報!必須!
叫我第一名電影觀後感13
今天，李老師推薦我們大家看了一部勵志電影《叫我第一名》。這部電影的主人公是一位名叫布萊德的男孩，他從小患有妥瑞氏症，他控制不住地會發出怪聲。因此，受到了很多人的歧視，但是他矢志不渝，努力奮鬥，終於實現了自己的夢想，當上了一名老師。
我不知道布萊德是怎樣的感受，他的父親一直不願接受他的殘疾！我不知道他是怎樣的'心情，別人都用異樣的眼光看他！我不知道他是如何堅持的，被迫一次次的轉學！他愛看電影，也愛打高爾夫球，他希望像正常人一樣走進這些場合，沒有冷眼、沒有歧視、不被趕走，因爲他也是一個正常的愛好者。他愛學習愛讀書，渴望能專心讀一篇文章，哪怕就只是一篇！可是，他患有妥瑞氏症，這些事情對於他而言太奢侈，他曾經夢想過有一天他也會像正常人一樣，後來。他知道了他的病無藥可醫，會伴隨他一生，於是他選擇了接受，學會了樂觀。
他的夢想是教書育人。他一次次地去面試，又一次次的失敗。但是，他仍然保持着樂觀向上的心態，永不服輸。最終，他實現了自己的夢想。
夢想總是遙不可及，是不是應該放棄，答案是肯定的，不能。無論發生什麼，無論有多大的挫折在等着你，都不能放棄，一定要堅持到底，做到“別讓任何事情阻擋你追求夢想的腳步”。
叫我第一名電影觀後感14
觀看了《叫我第一名》之後，心情很是複雜，這部感人的勵志電影給了我巨大的震撼。
影片的主人公叫科恩，他是一個不幸的孩子。六歲那年，他得了妥瑞症。這是一種奇怪的病，得了這種病會發出怪叫以及會抽搐。這讓他在學校裏受盡的嘲諷，從校長到同學沒有一個能理解他。一次與妥瑞症患者羣體相聚，卻讓他受到了鼓勵，從此起信心決定與這個病症爲成爲終身伴侶。而不影響他人生的道路。這一點讓我很是敬佩，因爲從這裏我知道了：面對困難不應該放棄，也不要在意他人的言行，而是去樂觀面對現實。
長大後他的夢想是成爲一個老師，他四處尋找學校，然而卻最終以失敗告終，他很是悲傷，我也很爲他同情。然而我還在爲他的不平等的遭遇而感到不滿時，他卻已經重新變得愉快。從這裏我又學到：對於你認爲正確的事情，就不要過於在意他人的言論，而是把你自己認爲正確的是做底。
然而，他的不懈努力最後終於獲得成功，他被一所國小錄取，從此看出了他的教書生涯。雖然有很多家長一開始不贊同讓這個老師去教，但最後所有學生都一致喜歡他。他獲得成功的`原因更是因爲他善於抓住學生們的優點，各有讓他們各自發揚光大。這也更讓我明白：人是各有所長的，應該抓住自己的優點，而不是隻看着自己的缺點。他也因此一舉成功，最終成爲了優秀教師。
看完之後我很是感動。我很高興看到科恩能完成他的願望。但我又想：他的成功是因爲只他患有妥瑞症嗎？我認爲不只是這個，更是因爲他的不懈努力樂觀的心態。正是這種精神值得我們每個人去學習；而且，我們也要去關愛身邊的殘疾人士，讓他們能獲得自信與關愛。
叫我第一名電影觀後感15
好書不厭百回讀，一部好的電影，我們往往會觀看不止一遍，而且同一部電影，在不同的人生階段來看，也會帶來不一樣感動與收穫。
在樂觀戰疫，線上學習的特殊時期，語文老師開恩，讓我們在課上看了一部電影叫我第一名。
小時候，一直被當做專門調皮搗蛋的科恩，被醫生誤診，被父親嫌棄，被同學嘲笑，被老師批評，但是，唯獨母親一直沒有放棄他，母親選擇了相信孩子科恩，於是，母親就下了一定要治好兒子病的決心，她去圖書館研究科恩的病情，這樣的毅力，耐心，決心，很了不起，每次差一點被妥瑞症打倒的科恩都在母親的鼓勵下重拾信心，並且有了積極樂觀的心態。
在學校，校長也一直鼓勵着科恩，真正關愛孩子的老師，會想辦法幫助孩子解決問題，校長讓他去音樂會直面自己不敢去的場合，讓科恩能夠明白，大家都能夠理解並接受他，也許會有那麼些人會用異樣的眼光看他，但是，即使是這樣也要時刻保持着積極樂觀的心態，不能因爲別人的一句話就將自己打倒，因爲，自己有缺陷，就要有一個比常人更強大的心，別人的眼光已經不重要了。
終於，在科恩的努力下，自己最終實現了自己的夢想，成爲了一名教師，在學校，學生們也非常喜歡科恩。
看完這部電影后，我的`內心激起了一絲波瀾，科恩即使不完美，但是他卻憑自己的努力實現了自己完美的人生，那麼我呢?就更應努力了!
科恩自己就是那個令人敬佩的，從不放棄的人!
一切的成功，來源於初心。
