今年寒假裏，我讀到了《國小語文課外閱讀》中的一篇文章——《一隻貝》。它給我留下了深刻的印象。
這隻貝和別的貝一樣，常年生活在海里。有一次，它和別的貝一起，被海浪送到了沙灘上，再也回不去了。別的貝因爲有着漂亮的色彩和線條被玩耍的孩子們撿了起來，用花絲線串起來系在了脖子上。可這隻貝卻沒有引起他們的注意，因爲它不漂亮，甚至可以說很醜。當孩子們玩膩了那些貝殼，再來尋找的時候，無意中踢飛了這隻貝瓦礫似的殼，發現了一顆閃光的珍珠。——這是一顆非常罕見的大珍珠！它很漂亮！它是怎麼來的？一顆石子鑽進了貝里，貝用血和肉磨成的！
這是一隻可敬的貝！“一顆堅硬的石子鑽進殼內，無論如何都不能擠碎它，而且又帶着棱角，”這是多麼痛苦的折磨呀！可是它總是“默默地，不說出來”。它不放棄，不悲觀，甘於寂寞，忍受着我們無法想象的煎熬！它用它的血和肉磨呀磨，生命不息，打磨不止 ！天長日久，終於磨成了一顆罕見的、熠熠閃光的大珍珠！
我喜歡這隻貝。縱然它沒有漂亮的外殼，但它卻給人們留下了更寶貴的東西！ 我喜歡這隻貝。喜歡它的甘於寂寞，更讚賞它那頑強的毅力！
學習，是要和寂寞相伴的。古往今來，哪個有成就的人不是埋頭於書本之中，陶醉於知識的.海洋！ 他們遠離了世俗的喧囂，避開了人間衆多的紛擾，一心一意地徜徉在文字的殿堂，自得其樂，從而使自己學富五車，功成名就，造福後代！
學習，還需要有頑強的毅力。我不由得想到了自己。我是一個缺乏毅力的人。去年暑假裏 ，媽媽給我買了《探索與實踐》的數學練習題。開始幾天，我做得很起勁，因爲題目比較簡單。可是後來，我就不想做了，因爲題目越來越難了，有的題型老師根本就沒有講過，我也從來沒做到過。我認爲我肯定不會，乾脆就不做了，把它扔在了一旁 。當然，我的“數學提高計劃”也泡湯了。
一隻貝尚且有頑強的毅力，能給人們留下寶貴的東西；而我遇到一點點困難就畏縮不前，甘願放棄了，我覺得很慚愧。成功，離不開寂寞的陪伴，更離不開堅持不懈的努力，我要把它落實到我的學習中。
