幼兒園中班語言教案範文：小熊本傑明
活動目標：
1、觀察理解小熊本傑明被氣球帶上天，最終安全回到自己家的有趣情節，感受關愛他人的快樂。
2、能對故事中情節的.空白點展開想象，並用語言或肢體語言的方式大膽表現出來。
活動準備：多媒體課件PPT、背景音樂
活動過程：
一.認識小熊本傑明
1、今天是小熊本傑明的什麼日子？圖片上你是怎麼發現的？
2、除了蛋糕過生日還應該準備一些什麼東西呢？你有什麼好主意（幼兒想辦法）
二.看看講講
播放PPT第二幅——第三幅
1、爲準備生日宴會，小熊本傑明還做了哪些事？（幼兒泛講）
2、過生日爲什麼要買氣球呢？
師：小熊本傑明在小貓那買了一大束氣球高興地準備回家了，可是路上卻發生了一件不可思議的事情……
播放PPT
1）發生什麼事了？
2）小熊本傑明怎麼會飛到天上去的？
3）小熊本傑明怎麼樣了？他爲什麼很害怕呢？
4）這可怎麼辦你有什麼辦法幫助小熊本傑明嗎？
過渡：小熊本傑明會不會有危險呢？後來又會發生什麼事呢，我們一起去看看。
三.閱讀體驗
1、小熊本傑明遇到了誰？
2、小熊本傑明爲什麼要送給月亮姐姐氣球？
3、本傑明會對月亮姐姐說什麼？（師幼表演）
師：當把一隻氣球送給月亮姐姐時，小熊的身體在空中稍微降落了一點點。
4、小熊本傑明看到兩顆小星星在幹什麼？
5、小熊本傑明會怎麼做呢？（幼兒表演）
6、看到白雲狗，小熊本傑明又會怎麼做？（幼兒表演）
過渡：就這樣，小熊本傑明把自己的氣球一個又一個地送給其它朋友，不僅讓其它朋友獲得了快樂，自己也獲得了朋友的幫助，最終安全地回到了地面上。
四．情境遷移
教師講述故事後半部發的情節
1、小熊爲什麼說把氣球送給別人時自己也快樂了呢？
2、生活中你有沒有發生過這樣的事情，把自己的東西送給別人了，自己也會變得快樂起來？
