關於七年級生物多細胞生物體的組成課題的同步練習

一、選擇題

關於七年級生物多細胞生物體的組成課題的同步練習

1.人體與植物體在結構層次上的主要不同是人體具有

A.細胞 B.組織 C.器官 D.系統

2.下列各項中,不屬於器官的是

A.番茄的莖 B.蠶豆的花 C.人的胃 D.血液

3.植物的營養器官不包括

A.根 B.莖 C.葉 D.種子

4.人的肝臟是屬於哪個系統的器官

A.呼吸系統 B.循環系統 C.消化系統 D.泌尿系統

5.生物體的結構是有層次的,我們常吃的蘋果屬於

A.細胞B.組織C.器官D.植物體

6.生物體的結構是有層次的,其中最小的結構層次是()

A.細胞B.組織C.器官D.系統

7.構成一株小麥的基本單位是細胞。下列關於小麥的結構或物質由微觀到宏觀的排列順序,正確的是

A.基因、染色體、細胞核、細胞、組織、器官、系統、小麥個體

B.染色體、基因、細胞核、細胞、組織、系統、器官、小麥個體

C.基因、染色體、細胞核、細胞、組織、器官、小麥個體

D.染色體、基因、細胞核、細胞、器官、組織、小麥個體

8.人體的結構層次按由小到大順序排列的一項是

A.細胞→組織→器官→系統→人體?B.細胞→組織→系統→器官→人體

C.細胞→器官→系統→組織→人體?D.人體→系統→器官→組織→細胞

9..每個生物體都有一定的結構層次,綠色開花植物體的結構層次是

A.植物體→組織→器官→細胞B.細胞→器官→組織→植物體

C.細胞→組織→器官→系統→植物體D.細胞→組織→器官→植物體

10.下列屬於植物組織的是

A.一個受精卵B。一塊洋蔥表皮C。一個西紅柿D。植物的根

11.生物體的結構是有層次的,人體的皮膚屬於

A.器官 B.組織 C.系統 D.無法確定

12.下列各植物結構中,屬於器官的是

13.子代細胞在遺傳物質組成上與親代細胞保持着較高的.連續性和穩定性。其根本原因是

A.在細胞分裂過程中,染色體可複製形成兩份,平均分配到兩個子細胞中去

B.在細胞分化過程中,細胞的形態結構產生了特定變化,執行不同的生理功能

C.在細胞生長過程中,染色體不發生變化

D.細胞分裂、生長與分化過程中,染色體均複製後平均分配到兩個子細胞中去

14.下列結構屬於組織的是()

A.皮膚B.神經纖維C.肌腱D.唾液腺

15.屬於組織的一項是

A.肌細胞B.血液C.唾液腺D.肱二頭肌

二、填空題:

1、一株綠色開花植物由 、 、 、 、 、 六種器官組成。

2、植物體的組成層次是: 組織 個體。

3、人體的各系統在 和 的調節下密切配合、協調統一,完成各項生命活動。

第4章第2節多細胞生物體的組成同步練習

參考答案

一、選擇題

1.D2.D3.D4.C5.C6.A7.A8.A9.D10.B11.A12.C13.A14.C15.B

二、填空題

1.根;莖;葉;花;果實;種子2.細胞;器官3.神經;激素