讀完某一作品後，你有什麼體會呢？何不靜下心來寫寫讀後感呢？那麼你會寫讀後感嗎？下面是小編收集整理的《草房子》讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。
《草房子》這本書是我看過故事情節最好看的一本書，書中描繪的景物與人物生動，故事很很感人，使人看完之後還在回味的感覺。
《草房子》的主角是一個叫桑桑的孩子，桑桑的爸爸叫桑喬，是油麻地學校的校長。桑桑是轉來油麻地國小，桑桑的是一個活潑開朗的好孩子，他最好的朋友是紙月。紙月是一個文靜的小女孩，她的媽媽懷着她是，誰也不知道這孩子是誰的，紙月的母親生了紙月的一個月後，她離開了家門，兩天後，人們在她以前在離油麻地國小很遠的板倉國小學習，後來人們在水塘裏找到了她，既是紙月的母親，也是紙月的外婆，默默地將紙月養大。
我覺得最好笑的情節是：桑桑從小就喜歡自行車，他的舅舅有一輛自行車，但是他的舅舅很久纔來桑桑家一次，當桑桑看見公路上有人在騎自行車時就羨慕地看着人家遠遠地離去，直到影子都沒有爲止。有一次，別人把自行車停在公路邊，下坡去方便，桑桑看見了，不顧一切地衝上來，坐上別人的自行車就拼命蹬，那人提早回來了，一腳把桑桑踢到泥水裏，罵了桑桑一句，騎着自行車，走了，桑桑從泥水裏爬了出來看着越開越遠的自行車，朝地上吐了一個唾沫。我很喜歡杜小康，他善良、樸實、懂得感激、善解人意、能勇敢承認錯誤，這是很多人都做不到的，。即使他家破產了，他只有父親那一份悲傷，卻沒有父親的絕望，說明他有很好的心裏素質，想用自己的雙手恢復杜家往日的輝煌。
我還喜歡細馬，因爲他懂得精打細算，還有獨一無二的耐心。細馬買的羊絕對是隻只棉白如雲，而且很便宜、又很能生崽的羊，他買羊的時候還懂得把幾隻強壯的公羊和特別能生崽的母羊留下來，其它的羊都賣掉。桑桑還有許多好朋友，想認識他們，就趕緊翻開《草房子》，讀一讀吧！
《草房子》讀後感2《草房子》這本長篇小說的主人公是油麻地國小校長家的兒子桑桑。這本書寫了小男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年國小生活。
桑桑和他的家人是開學不久才調過來的，桑桑的父親原來是一位獵人，打獵直到25歲。雖然只上過一年學，可他一直堅持讀書，才當上了校長。
在這六年國小生活中，桑桑親眼目睹了那一件件催人淚下、撼動人心的故事：蔣一輪老師與白雀之間毫無瑕疵的純情；不幸的杜小康與厄運相拼時的悲慘；殘疾男孩對尊嚴的執著堅守；垂暮老人在最後一剎那閃耀的人格光彩，在死亡體驗中對生命的深切而優美的領悟；大人們之間撲塑迷離且又充滿詩情畫意的情感交葛；桑桑得鼠瘡快要死時，溫幼菊的發自內心的鼓勵……這一切；既清晰又朦朧地展現在少年桑桑的世界裏。國小六年是他接受人生啓蒙教育的精彩的六年！
在這本書裏最使我感動的還是杜小康。杜小康家住在油麻地的一間“紅門”裏，他們家幾代都在油麻地經商，是油麻地的首富，所以他爸爸對他一直是有求必應。可就在他爸爸拿了自家所有錢又去購買一批貨準備繼續經商時，船翻了，他們家破產了，杜小康停了學。懂事的他在停學後儘自己的能力幫助父母維持着生計，在校門口賣東西，沒有一絲卑微的神色，掙錢減輕家裏的負擔。不怕苦，不怕累，精神飽滿地過着每一天。
在這本書中，我學到了許多東西，在富有時不要浪費，在貧窮時不要卑微。生活中要不畏艱難，只有刻苦、勤奮，對生活充滿信心，才能使自己的生活更加幸福。
《草房子》讀後感3《草房子》是一本使我感觸很深的書，這本書的主人公是桑桑主要講的是:桑桑在國小時代發生的事，六年中他目睹了催人淚下撼動人心的故事少男少女的純情殘疾少年的尊嚴與執着堅守垂暮老人在最後一刻的`生命光彩大人之間的情感糾葛，陸鶴雖然受到了恥辱被別人說成禿子但他沒有沒有因此放棄自己的尊嚴而是始終堅守着在桑桑眼裏卻是最好的，紙月是一個堅強的女孩她被別人欺負卻沒有選擇退學而是默默忍耐在桑桑眼裏卻是最美的，白雀和蔣一輪的單純感情因爲白雀的婚事蔣一輪就像變了一個人最後蔣一輪也取妻了後來蔣一輪漸漸變回了原來的自己在桑桑眼裏，這是最美好的結局。秦大奶奶在人生最後一刻閃耀出了人生的光彩，最後僅爲學校的一個南瓜而沉睡，在桑桑眼裏，卻是最堅強的。
杜小康在最困難的時候，依然是活潑的，沒有因爲困難而放棄自我，卻是想辦法賺錢，來度過難關，在桑桑眼裏，卻是最堅毅的。細馬是一個有語言殘疾的少年，他雖然講話很多人無法聽懂，但他依然活潑的有陽光，在桑桑眼裏卻是最棒的。最後，桑桑生了病，紙月突然不見。紙月留下了一個書包，桑桑堅持上學，桑喬到處帶桑桑看病，終於，一個八十多歲的高人說，這是“鼠瘡”並給了處方。一個月後桑桑的病好了。因爲桑喬工作出色，已被任命到另一個地方當校長。就離開了麻油地。每一個故事，都讓我刻骨銘心，作品格調高雅內容深刻。每一個故事美好而又悽美，在人與人之間的關係日趨疏遠·情感日趨冷漠的當今世界中，也顯得彌足珍貴，格外感人。
我們的生活——我們有權利動用的生活，正是我們的命運，與你的愛恨交織一體的生活。
《草房子》讀後感4書籍，是一個人生命中必不可少的一部分。一本好書，不僅可以改變一個人的言行，還可以改變一個人的舉止等等。如果我要推薦一本好書，《草房子》是必定無疑了。
《草房子》是我國著名作家曹文軒於1997年創作的，是一本講究品位的兒童長篇小說。這本書主要講述了小男孩桑桑在油麻地終身難忘的國小六年生活。六年中，他親眼目睹或參與了一連串看似尋常但又感動人心的故事：不幸少年與厄運相連的憂傷與悲愴，少年男女的純真無邪，垂暮老人在生命最後的一刻所閃耀的人性光輝……
同時，這本書中的人物特點也都很鮮明，有紙月、桑桑、杜小康、細馬……但最讓我難以忘懷的是禿鶴。他本應該是一個活潑可愛的男孩，但因爲他那顆光禿禿的腦袋，而被大家嘲笑。因此，禿鶴變得倔強，自尊心強。
但在一次表演上，禿鶴不怕大家的嘲笑，扮演了一個壞蛋的角色，反而爲學校增添了榮譽，這使他又一次融入了這個大集體。是的，禿鶴雖然有着醜陋的外表，但他有一顆熱愛集體的心。因此，曹文軒在描寫禿鶴的最後一段寫道：“純淨的月光照着大河，照着油麻地國小的師生們，也照着世界上最英俊的少年……”
美的力量絕不亞於思想的力量。一個深刻的思想可能變爲常識，只有一個東西永久不衰，那就是美。
《草房子》讀後感5暑假裏我按照學校推薦的課外閱讀篇目，利用假期的時間認真地閱讀，其中曹文軒寫的《草房子》給我留下了異常深的印象。《草房子》描述的是一個叫桑桑的男孩刻骨銘心、終生難忘的國小生活。小說經過陸鶴、紙月、細馬、杜小康四個同學性格特徵、家庭背景和學習生活的描述，讓我們感受到了孩子之間毫無瑕疵的純情，以及同學間互幫互助的感人場景。即使學生之間有着各種各樣的傷害，可是孩子的心底還是純真的。
桑桑是一個小男孩，他喜歡做出一些誇張的事，而六年的國小生活卻讓他沒齒難忘。在這六年中，他經歷了無數感人的故事：父子師生間脈脈的真愛，同學間天真的友情……他從這些故事中明白了：善良，尊嚴，頑強。這一切的一切在他的心田裏埋下了“愛”的種子。
陸鶴是個長着光光腦袋的孩子，所以，大家都叫他"禿鶴"，他充滿無助與孤單。被叫"禿鶴"的他常常在小鎮水碼頭最低的石階上，望着波光粼粼的湖水發呆、流淚.可是，他卻憑着自信讓所有人刮目相看。誰說沒頭髮就醜，他的自信是建立在對尊嚴的執著堅守上的。可見，孤單、尊嚴的傷害並不是不成功的理由，僅有自我相信自我纔是最好的"解藥"。
這本書魔力般的吸引了我，我與文中的小主人公桑桑同樂同悲.當看到桑桑生病時，我哭了，第一次爲書中的主人公而哭，我怕，怕桑桑會死掉，我還悄悄得對着天祈禱，保佑桑桑能夠度過難關。人生無處不真情，在《草房子》裏，我看到了令人落淚的真情。
《草房子》讀後感6讀了曹文軒的《草房子》，感覺這真的是一片唯美的文章。農村生活的氣息並不濃郁，但釋然之感躍然紙上。同時又刻畫了許多人物，栩栩如生，全然不同的性格，全然不同的環境，讓我們深深的沉醉其中。
（一）陸鶴·禿鶴
對於陸鶴（禿鶴），特徵就是一顆光頭。從開始懂得用光頭賺錢，到後來一個人都不許動他的光頭，這之間陸鶴經歷了許多許多。從大家的歧視到想摸一摸，從桑桑給格尺摸一下到丁四的以給肉爲“獎勵”摸一下，從愛上帽子到再也不帶帽子，從報復鄙視他的人到自信的向別人強調我就是個禿子，再到後來的以禿頭演戲。這讓我們看到了每個人人性的長短。人的每個優點都有對立的兩面，不管你現在看到的是什麼。對於別人的缺憾，我們應該的是給予保護；對以自己的缺憾，我們應該的事看到長處——因爲是他讓我們變得與衆不同起來。
（二）桑桑
沒錯，桑桑就是桑桑。他就是與衆不同。這本書桑桑出現了很多次，表現了他不同的性格面。有時的他是活潑可愛，給大家帶來歡笑，就像夏天穿棉襖；有時的他是帶着孩子氣的，讓人忍不住發笑，就像與杜小康的鬥爭；有時的他又是充滿愛心的，就像勇敢保護紙月。好像桑桑就像他的鴿子，總是那麼不可捉摸，又是那麼美好。其實他就是童真的化身，就是我們一直尋找的主旋律。
（三）杜小康
（四）細馬
他，讓人感動。
在遠離父母的日子裏，他來到一個並不很愛他的家庭，來到一個陌生的環境。語言不通形成了一種障礙。讓有一段時間的他痛苦不堪，也讓他找來了另一個好朋友——羊羣。細馬很精明。現在的細馬很幸福。
尾篇
這是童真的合奏。酸甜苦辣你嚐到了幾味？
《草房子》讀後感7這學期我們看的第一本書是《草房子》。
在這本書裏主要講桑桑和他的好朋友們度過了一個快樂的國小六年。在書裏風景描寫非常的多，作者曹文軒說:"讓孩子們去讀那些沒有風景描寫的書是糟糕的。”這本書裏有很多感人的故事比如：最後一章桑桑得知自己得了病已經快要死的時候，他還是遵守諾言帶柳柳去看城。在桑桑被柳柳上城牆的那部分我都哭了。桑桑那種熱愛生命的精神值得我們去學習。
秦大奶奶是多麼令人討厭，可唯獨桑桑和秦大奶奶說話，還叫她奶奶，桑桑那種善良的品質從他的心裏體現了出來。
杜小康是我印象很深的角色，他們家非常的有錢而且杜小康學習成績也非常優異，可又一次他們家破產了，杜小康承擔起養家的責任，他是那麼獨立，還在學校門口擺上了小地攤兒！可能這件事我們一輩子也遇不到可杜小康那種獨立自強的品質也值得我們學習。
禿鶴是一個十足的小禿子，雖然年紀小小卻一根頭髮都不長真是難看，可禿鶴可不這麼認爲，因爲同學們經常摸他的頭所以他把自己的頭看的非常珍貴，作者在描寫他的禿頭時描寫的非常妙，把他的頭寫的那麼光滑，而且到晚上還會發光。這真是誇張。
除了這些人物還有很多，讀完這本書後，你肯定感受到了什麼。對書裏小孩子們的共同點就是善良。
這本書告訴了我們一個道理，無論什麼時候都要熱愛生活！
《草房子》讀後感8《草房子》是一本描寫桑桑童年的書，桑桑是一個頑皮的男孩子，常常捉弄一個同學，那個同學是個禿頭，所以大家都叫他禿鶴，禿鶴經常坐在水邊，想，爲什麼我偏偏是禿頭?因爲禿頭，同學們都看不起他，甚至連隊操表演也不讓他參加，直到有一次，學校參加文藝會演，其中有一個禿頭的角色，別的人都演不好，最後禿鶴提出讓他演，結果他演得非常出彩，爲學校爭得了榮譽，禿鶴激動得跑到河邊大哭了一場。從禿鶴的身上，我看到每一個人都有自己的閃光點。
桑桑童年的朋友還有紙月、杜小康等，每一個人都有自己的故事。
杜小康的爸爸原來是一個很有錢的人，同學中只有他有輛自行車，整天在路上炫耀，擺出一副趾高氣揚的樣子，我對他的印象並不好，但是一場火災改變了我對他的印象，事情是這樣的，有一次，杜小康跟桑桑在麥場邊烤紅薯，引起了火災，全村的人都來救火才把火給撲滅。事後老師問誰引起這場火災的，桑桑不敢承認，而杜小康勇敢地站出來，承認是自己乾的，我一下子改變了對他的看法，杜小康不僅誠實，而且很有勇氣。
後來杜小康家裏出了事，一下子破產，都沒錢讀書了，只能在學校門口賣點小玩意來掙錢，桑桑非常同情他，他知道杜小康非常渴望讀書，就用爸爸獲獎的筆記本幫杜小康抄書，爲此還被爸爸狠狠地揍了一頓。讀到這裏，我被他們的友情深深地感動了。
桑桑的故事中還有一個重要的人物，就是他的爸爸，桑桑的爸爸是學校的校長，平常給桑桑的感覺是非常嚴厲，但自從發現桑桑得了大病以後，爸爸好像變了一個人似的，大醫院的醫生都說桑桑沒治了，但爸爸還不甘心，揹着桑桑到處求醫，最後終於求到了藥方，治好了桑桑的病。我想，桑桑一輩子都會感謝爸爸，都會記着爸爸對他的愛。
《草房子》讀後感9一直以來，讀的最多的就是各類童話、科幻小說。這個暑假，我讀了曹文軒爺爺的 《草房子》一書，覺得特別有意思。
《草房子》這本書講的是油麻地國小的校長桑喬，校長的兒子桑桑和他的一羣朋友的故事。這本書的主人公叫桑桑，他在油麻地國小度過了快樂、難忘而又發人深省的六年。在這六年裏，他從一個天真、頑皮的小孩漸漸長成一個成熟、懂事的少年，在這難忘的六年生活裏，他和他的朋友陸鶴、紙月、杜小康、阿恕、細馬；老師蔣一輪、溫幼菊；以及自己的父親、母親、秦大奶奶、白雀姐姐等，經歷了一件又一件的事，讓他漸漸認識了人生。他們讓他知道了愛，讓他知道了忍耐，讓他知道了榮譽、快樂、痛苦、無奈…… 。
這本書中我最喜歡桑桑，他淘氣、富於幻想，喜歡唱，喜歡跳，喜歡鬧，簡直就是精靈的化身。他常常異想天開的做出一些出人意料的事情——爲了讓自己養的鴿子有個像樣的家，居然把家裏的碗櫃改裝成了鴿舍，他看到漁船上的人用網捕魚，就把家裏的蚊帳剪開做成了一張漁網，結果還真讓他捕到了魚！夏天想到城裏賣冰棍的人總將冰棍裹在棉套裏，就突發奇想的在大熱天穿上棉衣棉褲……，最讓我感動的是他很有正義感，當板倉國小的壞孩子欺負紙月時，他毫不憂豫的衝過去幫助紙月。他也特別勇敢，當他得了一種怪病時，脖子上腫了一個很大的包，要用一根燒的通紅的針，從包上扎進去，他卻不喊也不叫……
讀了這本書使我懂得，在今後的學習中我一定要善於動腦，敢於幻想，生活中朋友間一定要相互幫助，要學會發現別人的優點，像桑桑一樣，做個健康、懂事、有正義感的快樂少年。
《草房子》讀後感10作者曹文軒以他獨特的手法、樸素的語言把幾個小孩子塑造成一個個具有喜、怒、哀、樂的小大人。這些小大人把這四種情感演繹得淋漓盡致。然而，悲傷總是佔大多數。看完此書，我的眼前出現了一張張生動而又真誠的臉，他們是杜小康、秦大奶奶、紙月……他們演繹着一個個動人的故事。
杜小康的家，原是當地有名望的紅門人家，可在一夜之間跌落到了貧窮下戶人家。杜小康被迫輟學。 然而杜小康卻心不甘、情不願，依舊渴望繼續讀書。他要讀書的決心十分堅定，以至於偷了別人的書來學習。杜小康放鴨的生活開始了。儘管杜小康父子之間沒有太多的語言，沒有太多可以共同分享的話題，可他們的心裏都有一個信念：好好幹，讓人生重頭來過……
艾地裏的秦大奶奶認定了油麻地國小的地是她的，她被人們一次次擡走，又一次次自己偷偷回來，成了油麻地國小極不協調的一個音符。直到那一天，秦大奶奶因救落水的學生溺水昏迷不醒，大家才真正被感動了，而大家的悉心照料更是讓秦大奶奶愛上了油麻地國小的每一個人。從此，秦大奶奶把自己當成了油麻地國小的一份子，大家也把她當成了大家庭中的一員……
我最喜歡的是杜小康，他的精神深深打動了我，他那份愛學習的決心更是讓我欽佩不已，想想現在的孩子，給他創造了優越的學習條件，孩子反而不樂意。我覺得，我們都應該向書中的杜小康、細馬、紙月他們學習。他們有自己的個性、自己的風格，活出了最精彩的自己。
他們，在他的筆下……
