課題:撕窗花
教學形式:工藝
年級:二年
授課人:孟丹
教學目的要求
1、通過本課教學,充分激發學生的學習興趣和動腦動手操作的能力,
2、初步掌握撕紙窗花的製作方法與步驟。
教學重點
通過撕紙團花,使學生掌握折、撕、粘的正確方法。
教具準備
投影儀、彩紙、錄音機
教學過程
一、組織教學:集中精力,準備上課。
二、導言:
利用投影儀展示製作精美的窗花,請同學們欣賞,引發學生的學習興趣,同學們對窗花都很熟悉,誰能說一說窗花有什麼作用?對了,它有裝飾環境,美化生活,增添喜慶的`氣氛的作用。(出示兩個窗花)師:請同學們注意觀察,它們有什麼不同?撕與剪的不同。這堂課我們就來學習撕紙窗花。
〈板書課題〉
三、新授:
1、分析撕紙窗花的特點,想一想怎樣才能撕出這樣的團花?說說步驟。
2、講解示範撕紙的方法
(1) 折:將正方形的彩紙連續對摺三次,折成三角形(注意彩色的一面放在裏面)
(2) 畫:把摺好的彩紙找到中心,做花心畫圖案(注意各個連接點)
(3) 撕:按畫好的圖案撕出團花,用左右手的大拇指和食指捏緊紙,慢慢移動,先撕團花的細小部分,後撕團花的外形,保持線條連續不斷。
(4) 選擇好的作品粘在練習冊上(漿糊點在四角上即可)
四、學生實踐:
學生練習,教師巡迴指導(配樂)
五、總結:
1、展示自己的作品,講一講自己的設計構思。
2、教師總結,提出希望。