一、單項選擇題
1.《論氣節》以歷史上的“士”在氣節問題上的種種表現，證明“氣是敢作敢爲、積極的，節是有所不爲、消極的”，這裏所用的論證方法是（ ）
A.從一般到個別
B.從個別到一般
C.將某些方面相同或相近的不同事物加以比較
D.將某些方面相反或對立的不同事物加以比較
2.周培源提出要學好文史知識，他針對的不良社會風氣是（ ）
A.厚今薄古 B.全盤西化
C.讀書無用 D.重理輕文
3.《咬文嚼字》中所舉“字有聯想意義”的例子是（ ）
A.“你這沒有骨氣的文人” B.“鳥宿池邊樹，僧敲月下門”
C.“藍田日暖玉生煙” D.“嘗見草中有虎，射之，沒鏃”
4.“分人以財謂之惠，教人以善謂之忠，爲天下得人者謂之仁”所使用的修辭手法是（ ）
A.排比 B.層遞
C.頂真 D.反覆
5.《諫太宗十思疏》中，希望君主謙和虛心、修養仁德的話是（ ）
A.憂懈怠則思慎始而敬終 B.念高危則思謙沖而自牧
C.慮壅蔽則思虛心以納下 D.懼讒邪則思正身以黜惡
6.下列“居士”中指稱歐陽修的是（ ）
A.香山居士 B.青蓮居士
C.六一居士 D.易安居士
7.下列文句中，運用詮釋說明方法的是（ ）
A.一門物理，是研究物質運動基本規律的學問
B.工程技術的科學叫做應用科學，是應用自然科學中基礎學科的理論來解決生產鬥爭中出現的問題的學問
C.統籌方法，是一種爲生產建設服務的數學方法
D.還有一種星，名叫“黑洞”，其實不是洞，是光出不來的星
8.說明文《我們肚子裏的食客》具有濃厚的文學色彩，其主要特點是（ ）
A.大量運用掌故，引述典籍，還彙集了有關的社會風俗和人物事蹟
B.把說明對象形象化、人格化，使說明過程帶有故事性
C.大量引用古代詩文，增強形象性、趣味性，情景生動，趣味橫生
D.大處着筆，細處落墨，具體描繪，生動傳神
9.下列說明文中，通過對簡單生活事例的分析來說明覆雜科學道理的`是（ ）
A.《橋的運動》 B.《沙漠裏的奇怪現象》
C.《統籌方法平話引子》 D.《蘇州園林》
10.《白絲翎羽丹砂頂》採用的結構方式是（ ）
A.總—分 B.總—分—總
C.分—總 D.並列
11.胡適《追悼志摩》是一篇（ ）
A.寫人散文 B.抒情散文
C.說理散文 D.敘事散文
12.《旅途隨筆》、《隨想錄》的作者是（ ）
A.沈從文 B.餘秋雨
C.老舍 D.巴金
13.《哭小弟》中“是好黨員，是好乾部，鬥志未酬，灑淚豈只爲家痛；能嫺科技，能嫺藝文，全才罕遇，招魂也難再歸來”運用的修辭手法有（ ）
A.排比、對偶 B.對偶、反詰
C.反詰、排比 D.對比、反詰
14.《都江堰》稱李冰：“他大愚，又大智。他大拙，又大巧”。其中“大愚”、“大拙”的意思是指（ ）
A.田間老農的思維 B.田間老農的勤儉
C.田間老農的淳樸 D.田間老農的木訥
15.下列句子中，《毛穎傳》作者一語雙關，寄託了文人遭際感慨的是（ ）
A.封諸管城，號曰管城子，日見親寵任事
B.雖宮人不得立左右，獨穎與執燭者常侍
C.圍毛氏之族，拔其豪，載穎而歸
D.秦之滅諸侯，穎與有功，賞不酬勞，以老見疏
16.方苞《獄中雜記》具有很強的說服力的主要原因是（ ）
A.邏輯論證嚴謹 B.記敘層次井然
C.事例確鑿典型 D.語言樸實簡練
17.下列唐人七絕名篇中，曾被廣爲傳唱、名爲《陽關三疊》的是（ ）
A.王維《送元二使安西》 B.劉禹錫《烏衣巷》
C.張繼《楓橋夜泊》 D.杜牧《江南春》
18.下列詩句中，慨嘆報國無門的p; ）
A.鳳凰臺上鳳凰遊，鳳去臺空江自流
B.吳宮花草埋幽徑，晉代衣冠成古丘
C.三山半落青天外，一水中分白鷺洲
D.總爲浮雲能蔽日，長安不見使人愁
19.柳永《望海潮》（東南形勝）中，描繪西湖山水之美的詞句是（ ）
A.煙柳畫橋，風簾翠幕，參差十萬人家
B.雲樹繞堤沙，怒濤卷霜雪，天塹無涯
C.重湖疊山 獻 清嘉，有三秋桂子，十里荷花
D.羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉釣叟蓮娃
20.李清照《武陵春》詞，以“風往塵香花已盡”開端，緊接的一句是（ ）
A.欲語淚先流 B.日晚倦梳頭
C.物是人非事事休 D.聞說雙溪春尚好
二、多項選擇題
在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題後的括號內。錯選、多選、少選或未選均無分。
21.下列文句中，運用了比較說明方法的有（ ）
A.菊花在我國有相當悠久的歷史，與玫瑰、茉莉、石榴、葡萄、菠菜、甘蔗等植物不同，那些都是古代外來的
B.唐代人很喜歡養花，但最重視的卻是牡丹；其次大概是梅花、桃花等
C.車在橋上過，它的重量就使橋身“變形”，從平直的橋身變爲彎曲的橋身，就同人坐在板凳上，把板凳坐彎一樣
D.這跟“松鶴延年”一樣，從藝術角度來看，有濃厚的民族風格；從迷信這一點去看，便少有意義
E.蘇州園林與北京的園林不同，極少使用彩繪
22.沈從文在《箱子巖》中深沉地表達了（ ）
A.對湘西鄉土的熱愛
B.對湘西人民同自然融合的讚美
C.對故鄉人民生活中的痼疾與污穢的痛心
D.對湘西人民改變歷史，創造歷史的渴望
E.對轉換划龍舟的精神與熱情到新的競爭方面去的呼喚
23.下列《獄中雜記》的語句中，屬於作者發表議論的有（ ）
A.餘感焉，以杜君言泛訊之，衆言同，於是乎書
B.是立法以警其餘，且懲後也
C.孟子曰：“術不可不慎。”信夫
D.良吏亦多以脫人於死爲功，而不求其精
E.其枉民也亦甚矣哉
24.下列詩歌作品中，屬於近體詩的有（ ）
A.張若虛《春江花月夜》 B.陶淵明《歸園田居》（其一）
C.白居易《賦得古原草送別》 D.杜甫《蜀相》
E.孟郊《遊子吟》
25.下列詩詞作家中，身體力行，堅持抗金，力主收復失地，其作品表現了愛國思想的有（ ）
A.蘇軾 B. 李清照
C.陸游 D.柳永
E.辛棄疾
三、詞語解釋題
26.我們決不自卑自餒，更不仰人鼻息
自卑自餒：
27.古人尚能“頭懸樑，錐刺股”
股：
28.只是他的聯想的意義迷離不易捉摸
迷離：
29.又好上高，極其力不已
極其力不已：
30.每薄暮下管鍵
管鍵：
四、簡析題
31.閱讀下文，回答問題：
蘇州園林栽種和修剪樹木也着眼在畫意。高樹與低樹俯仰生姿。落葉樹與常綠樹相間，花時不同的多種花樹相間，這就一年四季不感到寂寞。沒有修剪得像寶塔那樣的松柏，沒有閱兵式似的道旁樹：因爲依據中國畫的審美觀點看，這是不足取的。有幾個園裏有古老的藤蘿，盤曲嶙峋的枝幹就是一幅好畫。開花的時候滿眼的珠光寶氣，使瀏覽者感到無限的繁華和歡悅，可是沒法說出來。
（1）概括這段文字的說明中心。
（2）從這段文字看，蘇州園林的共同特點是什麼？
（3）文中說：“沒有修剪得像寶塔那樣的松柏，沒有閱兵式似的道旁樹”，這是運用了哪種說明方法？
（4）這段文字出自《蘇州園林》，《蘇州園林》屬於哪種類型的說明文？
32.閱讀下文，回答問題：
數九隆冬，萬物蕭疏，紅花草卻衝風冒雪地破土抽芽，她的生命何等蓬勃。春暖花開，百花爭豔，紅花草又無意爭春，默默無聞地紮根成長，她的品格何等謙遜。暮春將臨，落英繽紛，紅花草更到了全盛時期。這時，她的花蕊深蘊着醇香，香氣瀰漫，空氣好像滲進了糖絲，使無數蜜蜂爲之顛狂，終日繞着她採蜜。馳譽中外的“紫雲英蜜”，就從這時開始萌出那琥珀色的柔光。一到插秧季節，紅花草又慷慨地被翻進土裏，泡入水中，變成了好的綠肥，爲迎接更大的豐收犧牲自己。
（1）從文中找出紅花草的另一名稱。
（2）對紅花草的刻畫，運用了哪一種修辭手法？
（3）分析這段文字的主旨。
33.閱讀詩篇，回答問題：
迢迢牽牛星，皎皎河漢女。纖纖擢素手，札札弄機杼。終日不成章，泣涕零如雨。河漢清且淺，相去復幾許？盈盈一水間，脈脈不得語。
（1）“河漢”指什麼？
（2）從全詩看，主要運用了何種表現手法？最顯著的語言特點是什麼？
（3）談談這首詩的主旨。
五、作文
34.以《鄉情》爲題，寫一篇不少於700字的記敘文。
