中班健康教案流星球

作爲一位優秀的人民教師,時常會需要準備好教案,教案有助於學生理解並掌握系統的知識。那麼應當如何寫教案呢?下面是小編幫大家整理的中班健康教案流星球,希望對大家有所幫助。

中班健康教案流星球

中班健康教案流星球1

活動目標

1、感知空氣從氣球中突然衝出的有趣現象。

2、練習追逐跑,提高躲閃能力。

活動準備

大小氣球若干打氣筒若干。

活動過程

一、放飛氣球。

1、教師捏着氣球口,讓幼兒猜一猜:將氣球突然放氣,氣球會怎樣?

(讓幼兒充分發揮意見)

2、教師突然放飛充滿氣的氣球,氣球在氣流的推動下繞着活動室竄飛,引發幼兒的探索慾望。

3、幼兒兩人一組,分別拿氣球充氣、放氣,重點觀察氣球竄飛的速度和軌跡。

4、爲什麼氣球放飛後會到處亂竄?是誰給了他力量?

5、請幼兒用動作來模仿氣球放飛時四下亂竄的動態。

二、我是流星球。

1、幼兒兩人一組,分別給大氣球、小氣球充氣、放氣,比較兩者的區別。

2、幼兒兩人一組,先將氣球充好氣,然後聽教師口令一起放飛,表現“六星球大戰”。

3、幼兒扮演氣球,想像一下自己是隻小氣球還是大氣球,並用動作來表示。

如:手臂升展爲大氣球,雙手交叉抱肩爲小氣球。

4、幼兒邊念兒歌邊四散跑動。

我是一隻小(大)氣球,

快樂樂飄呀飄,

一二三,停一停,

四五六,放氣了。

當唸到“一二三,停一停”時,幼兒立即停止跑動。

當唸到“四五六,停一停”時,幼兒按自己設想的路線曲線快速跑。

中班健康教案流星球2

活動目標:

1、主動參加體育活動,體驗運動帶來的樂趣。

2、學習肩上揮臂投遠,在投遠時能揮臂甩腕。

3、能友好遊戲,不互相沖撞,遵守遊戲規則。

4、喜歡與同伴合作,體驗運動的挑戰與快樂。

5、讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質,體驗健康活動的樂趣。

活動準備:

1、經驗準備:6幼兒用多種方法玩流星球。

2、物質準備:紅色、藍色流星球若干(紅色、藍色靶心與活動人數相等),錄音機、磁帶。

3、場地準備:如圖。

活動重難點:

通過探索遊戲,引導幼兒學習肩上揮臂投遠。

幼兒在投擲時,能轉身、揮臂、甩腕。

活動過程:

一、教師與幼兒一起聽音樂做準備活動。

二、教師引導幼兒學習肩上揮臂投遠的'基本動作。

1、幼兒自主體驗肩上揮臂投遠的方法。

2、引導幼兒說出肩上揮臂投遠的動作要領。

3、教師與幼兒進一步全面歸納出投擲方法:預備時要轉身,身體後傾,一腳前一腳後,右手舉球在肩上,揮臂、甩腕向上投出。

4、幼兒練習。

三、通過遊戲“星球大戰”,引導幼兒複習鞏固投遠的動作要領。

1、教師觀察幼兒投擲情況,進一步發現問題,提出要求,強調動作要領:揮臂、甩腕。

2、教師根據幼兒活動的情況提出新的遊戲玩法,增加奔跑遊戲設計環節,加大運動量。

四、放鬆活動:“流星球歸隊”。

教師指導喲而整理自己隊相應顏色的球。

隨音樂放鬆:引導幼兒用流星球拍打身體不同部位,進行放鬆。

教學反思:

活動中,幼兒對投遠的動作要領進行了學習,大部分幼兒能基本掌握肩上投遠的要領。由於重點強調了揮臂甩腕的動作,因此在遊戲中,幼兒對這個動作得到進一步掌握,幼兒的投擲距離和投準程度有了很大進步。

幼兒對活動很感興趣,能積極地參與遊戲,探索流星球的玩法。有的幼兒在練習時還互相比賽,看誰投得更遠。在玩遊戲中,幼兒能進入情境,將球投到對方的區域。

在進行動作練習時,幼兒自己投擲完,用粉筆進行記錄,不太恰當,幼兒不能直觀地進行對比。應該由教師事先畫好不同距離的線,幼兒進行投擲,這樣幼兒能直觀地看到自己的投擲距離,並進行對比。