三下鄉支農社會實踐總結

總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,並做出客觀評價的書面材料,寫總結有利於我們學習和工作能力的提高,讓我們好好寫一份總結吧。總結一般是怎麼寫的呢?以下是小編收集整理的三下鄉支農社會實踐總結,歡迎大家分享。

三下鄉支農社會實踐總結

三下鄉支農社會實踐總結1

7月10日到16日我所在學校進行了爲期一週的大學生暑期“三下鄉”活動。這次活動的主題是:千里汾河,清水複流——保護母親河行動。

口號是:發揚抗震救災精神,投身汾河治理活動。我們這次活動緊緊圍繞主題展開,我們先後進行了清理河道,參觀蒙牛企業、養牛廠、綠色蔬菜基地並參加了收獲大蔥的範文大全歡迎來訪勞動,之後又舉行了義診活動,聽了省水文局李愛民處長關於汾河的講座,最後參觀了汾河二庫。一切行程安排緊湊又充實。

在這次活動中,我是宣傳組一員,和其它組員合作負責簡報整理。每天的戶外活動通常從早晨一直到下午,而每個人都在外出集體活動中有任務。最多兩個小時以後又要開總結會,然後開始工作直到九、十點。我的工作算輕鬆的,很多同學還要熬夜才能完成如此大的工作量。所以說,我們的確很累,連考試時都沒這麼累,但我的收穫很大。

首先,我學會了負責任的態度。我們的工作是責任到人的,每個人都需要爲自己、爲集體負責,所以要好好完成工作,不能逃避。

其次,是對事人真的態度。既然不能逃避,就應該認認真真的工作,那不是爲應付誰去做。我不僅爲集體,也爲自己,以及自己的心。

再次,是對社會有了更進一步的認識。

也許我們並沒有直接面對社會,但通過此次活動以及各個方面對我們活動的支持、協調,我們也間接學到了社會上爲人出事的道理。還有就是讓我懂得了作爲一個社會人,我們都應爲社會盡相應的義務。

此次活動對社會來說是非常有益的一舉。俗話說的好:五千年文明看山西。可見山西在中國的地位,而作爲山西的母親河,汾河就更重要了。雖然我們大學生不能做很多,但做到我們所力所能及的事,也是對社會做的一點貢獻。

最後,我希望全社會都發動起來保護母親河,爲山西能處於清山碧水之中而儘自己一分力。

三下鄉支農社會實踐總結2

截止今天爲止,我們xx年的暑期社會實踐活動調查部分已經基本上結束,由於很多的原因,一直以來都未能作總結,不管怎樣這都是我作爲隊長的失職。有關這次暑假實踐活動,我覺得我個人真的是受益匪淺。作爲一個在農村裏長大的孩子,平心而論我真的對社區的羣衆文化知之甚少。正是由於這次的活動,才讓我瞭解了更多的社區知識,才讓我對我的第二家鄉衡陽有了更深的瞭解。除此之外,雖然活動期間也存在着一些問題,但這次活動體現出的同學朋友間團結互助、共同解決難題的韌勁都讓我感動不已。不可否認,這次活動大大加深了我們之間真誠的友誼。

陽光相伴,風雨同舟,艱難困苦從未改變過我們的堅定的步伐!xx年暑假對於我來說註定是不同尋常的一年,我作爲隊長率領我的團隊於xx年7月12日踏上了暑期三下鄉社會實踐活動的征程。我們一行10人,主要形式是開展社會調查,通過走進社區,真切的瞭解社區市民們的實際生活狀況,尤其是普遍關注的社區羣衆文化活動的開展情況。雖然我們仍沒有力量去解決當今社區普遍存在的問題,但是我們有責任時刻關注着社區的發展。下面我想從以下幾個方面來做下我的總結:

(一)我可愛的團隊

我們這次暑假社會實踐團的成員是由指導老師和我精心挑選,根據優勢互補的原則,在取得本人同意的前提下組建的團隊。團隊中有組織能力強、社會經驗豐富的同學,有做事踏實、任勞任怨的同學,有擅長資料整理編輯的同學,有對當地情況瞭解的同學。可以說都是經管系的精英,如何把這些優秀的人才放在一起還要共同生活10多天,同時又要使他們的特長充分的發揮出來,這是我作爲隊長迫切需要解決的問題,尤其是在他們各個能力都強於我之上,如何讓他們都心服口服的心甘情願的聽從我的安排。很慶幸,在這十多天裏,我的隊員並沒有因爲自己的優秀而讓高高在上,不服安排。在社會實踐活動期間,雖然吃着寡淡無味的飯菜,雖然洗着總是覺得洗不乾淨的澡,雖然每天都要冒着巨大的太陽從這個社區跑到那個社區。可是這樣的生活是多麼的美好啊!除了忙碌外,我感受到的是圍繞在我們每個人中間的融洽氛圍,工作中,大家互相交流學習的激情感染了空氣中安靜的因子;閒餘時,大家的歡聲笑語盪漾於清新的空氣中……一起休息,一起共餐,一起工作的生活讓我們彼此更加了解對方,更加親密。在快樂與愁苦中,我們一同成長。每每想到這,我都會會心地微笑,可以說,這些都成了我回味最好的調味劑。十幾個人一起做飯然後又搶飯吃,在晚上我們一起遊覽衡陽市美麗的夜景,在路上拍攝路邊照片。採訪社區居委會和羣衆,看望敬老院的老人。終於可以親自去了解,去調查。這種實現願望的成就感、滿足感是考試得多少分都無法感受不到的!

(二)學習

(三)懂得如何與人溝通

如何與人溝通是我參加暑假實踐活動最大的收穫。我們這次暑假社會實踐活動的主要內容是爲調查衡陽市社區羣衆文化活動,我們接觸最多的人是社區的領導和羣衆。剛開始與社區的那些書記、主任們講話的時候我作爲隊長都有點膽怯,不太敢跟他們講話,甚至找到不到共同的話題,總覺得他們是大人物,很難接近的樣子。但後來通過幾天和這些領導的慢慢接觸,我已經漸漸開始改變我一開始的想法了,因爲那些領導並不是我像想的那樣,高高在上,難以接觸。他們會主動向我們瞭解我們此次暑期社會實踐活動的詳細情況,還和我們拉家常,這都讓我感受到了他們的熱情和親切,感覺他們都想我的長輩一樣平易近人而並非是一羣擺架子的領導。另外我們這次也到了敬老院。每次去敬老院去看望那些老人們的時候,不知道爲什麼我的心裏有種說不出來的感覺,是心酸?還是不捨?他們就像我的爺爺奶奶一樣,但我卻不是他們真正的孩子,不能經常和他們在一起。老人們在敬老院裏是孤獨的,他們需要一個可以聽他們傾訴的人,我希望成爲那個人。但我知道這是短暫的,很快我們就會離開這裏,他們又會回到原來那種孤單的生活。這對老人們來說太殘忍了!當我們要走的時候,那些老人們緊緊拉住我的手不放,那一刻我心裏有種說不出的滋味,我知道眼淚早已在眼眶裏打轉了。我爲自己只能給他們短暫的快樂而懊惱。我想在以後的三年裏,我會經常回到這裏,回到這個曾經給過感動的地方!

(四)以後工作的反思

此次社會實踐活動,我們總共調查了五個社區,調查面比較廣,我們得到了每個社區領導的大力支持和幫助,在我們團隊到達目的地之後,每個社區居委會都熱情的款待了我們。通過這次社會調查,我作爲系青年志願者協會會長,深有感觸,青年志願者協會的宗旨是愛心獻社會,真情暖人間,我們協會雖然一直以來也是秉承這一宗旨來開展活動,但我們的志願服務面太小了,往往侷限在福利院,敬老院等地方,卻忽視了社區這一塊最重要的也是最需要幫助的地方,通過這次調查,我發現社區的建設還有很多需要我們志願者的地方。這也是對我就任青協會長以來工作的一個反思,我決定從下學期起把青協的重心向社區轉移,真正讓大學進社區的活動落實到位。

十幾天的實踐時間,一轉眼就過了。在實踐活動期間,有苦有喜,有累有笑。就如我們的隊員所說的:累過笑過纔會有收穫,因爲痛纔會清晰,累並快樂着。我想,通過此次社會實踐活動,真的教會了我很多東西。縱觀這一路走來,活躍在其中的一個詞就是“感動”。是的,感動於指導老師黃春喜書記、尹強明老師、劉剛老師的支持,感動於四朵可愛金花的耐力與勇氣,感動于衡陽市五大社區羣衆的熱情淳樸,感動于衡陽市羣衆對於社區文化發展的願望,感動於我們的合作與情誼,感動於成員們之間的友愛互助,感動於我們的體力與耐力,感動於自己的堅持與努力,感動於一切讓我們感動的人與事……

我們有足夠的理由相信,這次暑期社會實踐活動會鐫刻在每個人的心頭,直到永遠!

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一、本組活動概況

爲了積極響應校團委、學生會提起的20xx暑期“三下鄉”社會實踐活動,展示大學生的精神風貌,增加對身邊社會的瞭解,增廣自身見聞,提高綜合素質和能力,我們依然參加了這次“三下鄉”社會實踐活動。

下鄉,也就要求我們走進基層,深入瞭解羣衆,去看一看、體驗一下真正的鄉村生活。考慮到山東省範圍很大,地理、經濟、文化等方面有一些差異,所以我們很慶幸五名成員來自五個地市,東到膠東的青島,中間有濰坊、淄博,再到魯中的濟南、泰安,橫跨近400公里,可以在很大程度上避免結果的侷限性、片面性。因爲我們的目標是去調查更多的地方,深入瞭解,,而且我們成員來自不同地市,所以我們在活動中不能像一些小組那樣集體行動。而我們選擇了儘量讓每個成員負責自己所在的地區,有條件就也調查其他地區。這樣既避免了一起活動的不便與不現實性,又可以充分發揮各自的優勢。

二、我們的目標與實踐

我們的成員大多居住在城區和郊區,對鄉下生活很缺少了解,爲了讓我們更加了解鄉村,全面瞭解山東,增強社會責任感,我們也會盡可能得做到廣泛、深入,真正“下鄉”。

既然要全面客觀,又要廣泛深入,那麼我們的調查方面要儘可能全面。我們大致上可以分農業、工業、環衛、基建、文化等。農業,細爲田間地頭的勞作和景觀,天氣影響,水源問題,收穫情況等;大面上,可以是當地作物的種植結構等農業概況。工業,,可以包括當地工廠數量,類型,對當地的經濟、就業、環境衛生的影響等。環衛可以是當地的綠化。垃圾處理、路面硬化、空氣水源、給排水等。基建,可以多注意居民住房、道路建設、通訊、能源供應等各類基礎設施。文化,可以是村民的一般娛樂活動,文化廣場,圖書館,廣場舞等,最好可以在鄉下住一段時間,觀察人們衣食住行。

上文中說到,因爲我們的成員的家都在城區或者郊區,所以下鄉時會面臨一點點的不方便,特別是不能在鄉下多住幾天,讓這調查更清晰真實。所以我們必須很珍惜時間,加快效率,多去些地方,多走訪一些人。這些天,我們的成員既去過田間地頭,又進過工廠瓦舍還走過許鄉間小路和衚衕,又去過熱鬧的集市。

我們既要自己去走訪,感悟,讓心中有自己對鄉下的印象與認識,但這是遠遠不夠的,這樣的結果往往是感性、片面的,所以我們還得從別人身上獲取信息。這就要求我們做問卷調查。因爲我們要了解的東西太多太多,而考慮到人們的時間、文化水平等因素,又要求我們的問卷儘可能簡單明瞭,所以這就成了一對矛盾。而且最好各地市根據自身的情況量身定做自己的問卷。

因爲成員分散,帶來一些不便因素,又爲了讓我們成員盡興自在發揮,所以我們並未要求步調一致,根據各地狀況與特色,從自己認爲合適的方面開始做。有時,這種無爲而治的效果也不錯。

三、心得體會

鄉下的情況與城市相比,自有另一番天地。如果不認真對待,僅僅是通過城市裏的“城中村”去了解鄉下生活,那是不可能的。

乍一看去,鄉下給人很均勻的感覺,無論是從居住區到農田的自然過渡,還是表面難以看出的巨大貧富差距。儘管各地情況各異,但我們有個共同認識:鄉下綠化很好。除了大片的綠色農田,還有一些雜草叢生的荒地,而且街上有綠化帶,衚衕裏,還有家裏,都有人們自家種的花草樹木。儘管如此,各地空氣質量還是參差不齊,這就是因爲有些地方工業太多,特別是濰坊、淄博。看上去,人們之間的距離很融洽自然,和諧,在路邊上兩個人見面認識打招呼的機率很高,而且人們聚在一起打牌的下的比較普遍,不像城市裏,都集中在公園裏。有一件事你是看不出來的,那就是驚人的貧富差距。在交流中,有位村民說有的家庭裏有差不多20億!可是並沒有在當地看到特別繁榮的商業,或者大工廠。後來在瞭解中得知,雖然有一點誇張,但有的人缺失十分有錢。那家人壟斷河邊砂礦廠和運輸業,家產以億計還是沒點問題的。而窮着,老村落舊房裏的老人,見那些低保戶。至於醫療、文化、衛生、環境等,鄉下自然是有很多路要走的.。

但是,如果在鄉下能有一份穩定工作,那麼他的日子可以比在城市裏的一般白領好一些,因爲鄉下的房子問題不大,而且消費水平很低。放假初期,七月中旬,那時候天氣很乾旱,地裏的莊稼都奄奄一息,認爲今年的收成算完了。後來八月前後開始頻繁降水,並伴有大風,致使玉米大面積倒伏。所幸,現在看來,莊稼長勢看起來還不錯。

居民住房一般爲平房和小樓,有錢人家可以該四五層,這在城市裏看來是很了不起的事情,所以我們有的成員很羨慕。

三下鄉支農社會實踐總結4

這次三下鄉活動在xx這裏進行,剛到第一天,我們參觀了學校給我們安排的宿舍,宿舍和我們高中的學生宿舍差不多,但因爲我沒有住過高中的學生宿舍,對比我們的大學宿舍,這裏沒有水,沒有電插座,沒有風扇,牀上有螞蟻,地上有蟑螂,我們開始的時候都覺得很難接受,但是想到西部那些邊遠的山村,那裏的條件更加惡劣,卻有大學生願意過去支教,他們的支教不是以天計算的,而是以年計算的,我們區區七天,如果我們連一個星期都挨不來的話就太丟臉了。

第一天我們一早就開始學生的簽到工作,然後開了一個簡短的見面會,第一次做老師讓我心情很緊張,也很激動,開始的時候以爲小孩子都是很難對付的,但他們在我面前的表現打消了我的顧慮,很多學生都很有禮貌,也很聽指揮。見面會結束後我們就馬上回到學校安排給我們的3個教室進行我們的支教任務。我加入這個三下鄉團隊時候被安排在文娛組,主要是負責興趣班,由於興趣班的安排工作比較緊張,所以在開班前一天晚上我們就開會討論並安排好工作,但是在實行的過程中才發現,我們的溝通還不夠,準備還不夠,把表格弄得一塌糊塗,以致後期的分類工作艱難進行,最後通過大家幫忙才順利完成了。

活動剛開始的時候我覺得時間很難過,1天的時間真是很漫長,可能是因爲早起晚睡然後工作也不多的原因吧,到了第七天才覺醒,我們將要離開了,我的記憶中有那首歡快的手語歌和小朋友們不熟練的手語動作,有十六步、三十二步的數拍子的聲音和小朋友們低頭看腳的舞步,有炎熱的天氣悶得我們睡不着覺的嘆息,有蟑螂拍過我們腳下的尖叫聲,有半夜看夜空星辰壯觀的感慨……特別是感情方面,在最後的文藝匯演結束,我們各自發表簡短的實踐感受時,我忍不住哭了,因爲這次活動帶給我們很多回憶,很快就要分開了,才發現有太多的不捨,剛剛在臺上大家都賣力演出,而很多同學都是第一次上臺,他們從容自如沒有太多的緊張膽怯,我相信這場匯演將帶給他們更多的自信,而他們所參加的這次三下鄉活動,爲他們開闊了視野,接觸了很多之前從來沒有接觸過的新鮮事物,特別是在我們支教的老師身上學到了很多東西,而我學到的是從老師的角度領悟到那些同學,什麼行爲能讓老師認同,學會了如何跟學生打交道,明白老師的個人魅力來自於老師的性格和思想,從而指導我應該從哪個方面發展,回到學校就有個明確的學習方向。

我們第一次當老師的和那些在學校長期任教的老師有很多的不同點,我們更善於融入學生裏面,就如某些學生跟我們反映,他們從來沒有想過能夠和老師成爲朋友,其實老師不必一開始接觸新同學就樹立起老師的權威,我們要融入學生羣體當中只能用平等的身份融入,同時讓學生知道自己能在老師身上學到很多東西,同時教會同學要尊重師長,而不是一味顧着教學任務是否達標,學生是否會出狀況從而影響到自己收入和上級的評價,所以,學校能安排時間給給滿腔熱情的大學生作爲老師和學生接觸的話,也可以減緩學生的厭學情緒,能讓學生得到更好的發展。

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這是我第一次經歷社會實踐,而對於一個大學生來說,敢於接受挑戰是一種基本的素質,當然,這也是學校對我們的要求。其實學校要求我們參加社會實踐,無非是想讓我們提前瞭解社會,接觸社會,這樣纔不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,因此,我也決定今年要真正的去接觸社會,品味社會的酸甜苦辣。

大學生不僅僅要有書面知識,工作經驗的積累對以後找工作也同樣的重要。事情很簡單,同等同學去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。就業環境的不容樂觀,競爭形勢的日趨激烈,以及面對憂慮和壓力,也就有了像我一樣的在校大學生選擇暑期實踐。在實踐的這段時間裏,我們可以體會一下工作的辛苦,鍛鍊一下自己的意志與品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的

7月9日,寧夏醫科大學公共衛生學院所有參與此次下鄉活動的人員召開下鄉前的動員大會,大會從早上8:30開始一直到10點左右,會上我院長院長進行了講話,對我們下鄉行程進行了詳細的規劃,對我們的生活也提前作了合理的安排,這讓我們參與下鄉的學生們倍感溫馨,會上組織還命我爲小隊隊長。會後我們全體人員進行了合影,以做留念。

我們這次下鄉的目的地是寧夏吳忠市高閘鎮,我們隊的任務是填寫和錄入“農村人口健康檔案”。7月9日下午兩點,我們隊的成員坐上了去吳忠市的大巴,向我們這次的目的地,吳忠市高閘鎮奔去,一路上,由於各成員之間還不熟悉,所以氣氛比較沉悶,我也一樣,坐在自己的位置上看電影,就這樣一直到了吳忠。出了車站後接我們的是寧夏吳忠市高閘鎮衛生院的救護車,這對我產生了異樣的感覺,因爲這是我長這麼大第一次坐“120”。

雖然我們人多車小有些擁擠,但我們心裏是熱乎的,親切的,因爲我們都是公衛學院的學生。看着膽怯的師弟師妹,聞着尷尬的氣氛我有些不適應。便開口打破了這令人窒息的場面,做了個自我介紹,隨後他們作了自我介紹,由於我喜歡開玩笑,他們便放鬆了心情大家聊了起來,所以都相互熟悉了,就這樣一路上說說笑笑得到了高閘鎮。原以爲高閘鎮鎮是很落後偏遠的,但去到之後,那裏比想象中的要好很多,街道挺熱鬧的。衛生院給我們提供住宿地點,就在衛生院的住院部。我和一個大一的學弟被安排在一起住,房子在住宿樓的最裏面,這房子以前是個辦公地點,由於我們的到來,衛生院特別收拾的安排完住宿後,老師又把我們叫去了衛生院前樓去開會,這次開會主要與衛生院的院長張院長以及高閘鎮個村的村醫見面,以方便接下來十幾天的工作。由於我們的工作後期主要是錄入電腦,所以會開完後我們小隊的成員在會議室裏留了下來與電腦工程師進行了交流,我們也通過與工程師交流而熟悉了錄入程序。

從會議室出來已經是下午六點多了,院長給我們拿來了好幾個西瓜,我們毫不客氣的將西瓜消滅。吃完西瓜後,院長又請我們去了鎮上的一家飯店去吃飯,飯菜很豐盛,飯後大家抱着圓鼓鼓的肚子回到了臥室。和師弟聊了聊就早早的休息了。

第二天早晨,我們我們小隊分成兩組分別去了不同的地點進行工作。我帶的小組去的事高閘鎮的郭橋村的村支部,由於村幹部提前通知了村民,所以當地村名都很積極的配合我們的工作,我們學生的任務是填寫健康調查表裏的個人信息。再對照戶口和村民的交流中一頁一頁的填了起來。第一天的工作中,由於對工作的新鮮感和與村民的熱情愉快的交流中很快得到了中午,午飯是盒飯,由於工作的需求緊張,我們以最快的速度吃完飯繼續我們的工作。不知不覺中一天就這樣結束了,當小組的成員從板凳起來的時候才感覺到腰痠背痛,有的連手指頭都磨破了,雖工作艱鉅,但在我和師弟師妹的交流中發現了他們能吃苦都有信心拿下將來的十幾天任務。回到衛生院,吃飯、洗澡、散步、娛樂,然後大家帶着疲倦進入了夢鄉。

接下來的幾天我們依舊這樣疲憊而又歡快的工作着,只是換了不同的村子。最後三天,我們都坐在鄉鎮衛生院的會議室裏進行了電腦錄入,將填寫的健康調查表錄入到了電腦中。調研工作的展開雖然比較辛苦,但我們都樂在其中,覺得很充實很有意義。有時候一出去就是一整天,中午吃飯就用十多分鐘,但都覺得那時的飯菜特別特別香。天氣很炎熱,同行的男生的衣服幾乎都溼透了,中午也不進行午休,有些成員因此還中暑,感冒,但大家都毫無

怨言,反而樂在其中,休息的時候還唱唱歌,開開玩笑,很快樂,很溫馨,沒有一個喊累的,而且在實踐當中我們都相互幫助,這讓我們每個成員之間更加親密,不再像剛來時那麼陌生,每個小組成員都覺得調研組是一個家,這讓我們倍感溫馨。

美好而充實的時光總是過得飛快,轉眼間爲期十五天的三下鄉實踐活動已圓滿地畫上了句號。儘管在這支隊伍中,我扮演的只是一個微不足道的角色,卻又很多很多的感受,很多很多的收穫。

上面是在調研工作中的一些體會,覺得自己學到了很多,不僅是把自己之前學到的調研知識運用到實際中,也提高了自己的表達能力。同時,在工作的過程中,也暴露了我平時沒注意到的缺點,就是我表達能力還不夠清晰流利,有些事情考慮不夠周到,很多細節沒有注意到,以至於我所提的問題別人無法回答等。實踐,在我們的課程中佔有不可替代的作用!他是我們能力的一個鍛鍊,更是我們是否適應這個物慾橫流的社會的考驗!很榮幸,學院領導老師能如此重視實踐與課堂的結合!

調研組是一個小小的家庭,整支隊伍是一個大家庭,在隊伍中,我始終有一種歸屬感。覺得自己屬於這支隊伍,大家在做同一件事情,爲了同一個目標而努力。這次下鄉活動最大的收穫是在感動中成長。第一次如此真實地感受到一個團隊的凝聚力,隊友之間就像一家人,生活在一起,互相幫助,他們教會了我如何去關心他人,如何犧牲小我,成全大我。

以前總在學校裏呆着,以爲自己學得很多,不需要實踐來增長見聞。然而現在我才知道,在過往懵懂的大學生活中,我們更應該認真地給自己一個客觀的定位,大學,這個孕育希望催熟青果的天堂需要更多實踐所帶來的鮮活的元素!活到老,學到老,當然更要用到老。

在這次的實踐過程中,我有如下幾點體會:

1、文化水平一定要高。由於這次調查是在農村,而農村的整體文化水平又比較低下,有些人甚至沒有上過學。所以在交流上也就變得比較慢,理解能力不是很好。

2、要有好的語言表達能力和交流能力。調查是人與人面對面的一種陌生的交流,所以語言表達必須合理得當,說話要有條理同時應讓他人感覺到你的親合力。要通過自己將問題清晰的說明。同時要用自己的魅力吸引別人,讓他們主動和你聊天,從而瞭解到更多的東西。另外,在面對問題時我們應保持良好的心態,不能自亂手腳,語無倫次。

3、養成良好的心理素質和受挫的心態。在調查時一定要自信,也要有足夠的勇氣去與別人交流。沒有社會經驗沒有關係,重要的是你要自信,你的能力不比別人差。社會工作經驗也是慢慢積累的,有自信使你更有活力、更有精神。由於每個人的道德修養與素質不同,因此就會遇到很多問題,所以必須保持良好的心態不能發生不愉快的事。當一天的工作收穫不大時,我們不應該棄妥,要學會自我調節,自我鼓勵,即使的自我總結自我提高。

4、養成吃苦耐勞的精神,要堅持不懈。沒有人能在一開始就一帆風順,遇到空難我們要試着自己去解決,解決了也就掌握了一種方法,也許會對以後的工作更有好處。社會實踐不光是把理論和實踐結合起來,更重要的是讓我們喲一個接觸社會、融入社會的機會。坎坷在以後的人生路上是必不可少的,如何應對並堅持不懈,是我們需要學習及體驗的重要技能

5、在工作中不斷的豐富知識,知識猶如人體的血液,人卻少了血液,身體就會衰弱。人缺少了知識,頭腦就要枯竭,調查中的我們就可以學到以外的知識。聊天是獲取知識非常有效並且相當直接的方法,我們要善於用自己手中的資源來獲取最多的信息。

經過十五天的調查,最終讓我也知道了:

一,不管做什麼事,談吐決定一切。做一項調查工作,良好的態度是必須的,要想獲得更多的信息,就要禮貌文明對待他人要熱情,時刻保持微笑,要儘可能的創造一個和諧、輕鬆的氛圍。只有你的態度好了,纔會取得別人的信賴,取得更多的成果。

二、明確目標要合理的規劃設計自己。我們現在要根據自己的實際情況合理的爲自己規劃,找到適合自己走的路,而不是一味的抱怨。要循環漸進的提高自己的能力,鍛鍊自己,讓自己成爲社會優秀的人才,爲社會服務。