如果你在前進的道路上突然摔了跟頭，你會怎樣做？是一躍而起、跑步前進，還是坐在地上思考：我爲什麼會摔跤？怎樣才能避免摔跤？表面上看，選第一種的實幹家比選第二種的思想家能夠更快地達到目標，但從長遠來看，選擇第二種對個人今後的發展，減小成功的代價更具有重要的作用。
白居易初期的作品晦澀難懂，很不受歡迎，他仔細的研究了自己失敗的原因並加以改進，立志寫到連農夫也能聽懂。最後終於寫出了《長恨歌》這樣的不朽的名作，作品不僅風行中國，連日本也流傳他的詩句。而蘇聯後期的幾位領導人在改革時一意孤行，只知道一味地堅持斯大林模式，而不去想想以前的改革爲什麼失敗了？結果造成了政治和經濟的混亂最終導致蘇聯解體，幾位領導人也相繼被迫下臺。
不光是文學創作、國家發展需要思考失敗的`原因，個人的學習工作也需要思考失敗的原因。比如一次考試後，我們老師不能只關注學生的成績，而要仔細研究：學生哪些題目做錯了？爲什麼做錯了？今後的教學過程中應該怎麼辦？把這些問題想明白了，我們纔能有的放矢，朝着正確的方向前進，必然可以取得事半功倍的效果。
當然“彆着急站起來”不等於“別站起來”。如果你遭受挫折後，坐在地上誇誇其談，而不付出行動，那麼還不如漫無目的地探索。因爲前者成功的可能性爲零，而後者還有可能成功。所以在今後的工作學習過程中，我們要學會把認真思考和勇於實踐完美地結合起來，又快又好地達到既定目標。
