當閱讀完一本名著後，想必你一定有很多值得分享的心得，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀後感吧。那麼我們如何去寫讀後感呢？以下是小編精心整理的讀《凡卡》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀《凡卡》有感1
今天，我在老師的指導下學習了《凡卡》一篇課文。這篇課文主要寫了凡卡寫信給他爺爺，告訴爺爺他在莫斯科鞋匠家裏當學徒的痛苦生活，想讓爺爺帶他回家。
《凡卡》一文是俄國作家安東·巴甫洛維奇·契訶夫寫的。凡卡只是一個九歲的小孩子，就被送去莫斯科當學徒。在當學徒的期間，還挨老闆和老闆娘的`打，還被夥計們捉弄，整天捱餓。我和他比可是差十萬八千里。吃得多的吃不下，父母還怕我吃不飽，我想吃什麼就吃什麼。凡卡在寫信時多次懇求爺爺帶他回鄉下，凡卡過得多苦啊！老闆還動不動就打凡卡。有一天，老闆竟然拿楦頭打凡卡，還要他睡在過道里搖他們的小崽子。而生活在新中國的我卻睡在寬敞而又舒適的牀上。舊俄時期的孩子多痛苦啊！當時的沙皇統治社會多麼腐朽和黑暗啊！與凡卡相比，我們這些生活在新中國的孩子多麼幸福啊！有學上，吃得飽，喝得足，穿得暖，住得好。可凡卡呢！沒學上，吃不飽，喝不足，穿不暖，住不好，還經常受老闆、老闆娘和夥計們的欺凌，真是太悲慘了！
學習了這篇課文，我對凡卡很同情，我替凡卡打抱不平，同時我也對沙皇統治感到不滿。恨不得舉起自己的拳頭，向沙皇統治政府砸去。
讀《凡卡》有感2
《凡卡》是我讀過的文章中最令我感動，也是我最喜歡的文章。它記敘了凡卡給爺爺寫信希望爺爺來接他回去的過程。
七歲的凡卡流落到異鄉，被一對狠心的夫婦做工，他的生活殘痛無比，做不好還被狠狠的打罵。
當我讀到凡卡給他們洗碗時，我的眼淚不禁奪眶而出，當我讀到被狠心的老闆娘用鞭子狠心的抽打時，我的心被刺痛了。
有一天，這對夫婦去教堂的.時候，凡卡被留在家裏看家。他趁老闆和老闆娘沒在，偷偷地用蘸了一下墨水，他找來紙給爺爺寫信，在信中他寫到：“親愛的爺爺，慈祥的爺爺，來救救我吧！我快要死了，我被狠心的老闆娘用鞭子狠心的抽打，快來救救我吧！”我的心頓時悲痛欲絕。
我想走進書裏，拉起弱小的凡卡的手，對他說：“凡卡，別傷心，到我家來，我用我的零花錢讓你給我一起讀書。”過着和我們一樣的生活。
凡卡生活在黑暗、悲傷的沙俄時代，反映了對舊社會的強烈不滿.他失去了和我們一樣的童年.我們的童年裏充滿陽光、快樂、自由的童年；而他卻生活在每天被鞭子抽打的黑暗裏。
相比之下，真是天壤之別啊！
我們是祖國的花朵，未來的希望。我們的祖國對我們的關懷，家長對我們的呵護，而我們的當務之急就是學習。
讀了《凡卡》，讓我更加珍惜現在美好的時光。
讀《凡卡》有感3
翻開一頁頁語文書，裏面的故事十分動人。使人不僅對主人公的身世充滿好奇與渴望。學了第十五課——凡卡，又不僅有了更多的感嘆！
課文講了主人公凡卡趁老闆和夥計去教堂做禮拜的當，給他的爺爺康斯坦丁·瑪卡里奇寫了一封信。在信中，他寫了自己在老闆家受到的非人的遭遇，和他對今後美好生活的渴望與企盼。
讀完凡卡，我的心一下子涼了下來。他只有9歲啊。卻天天光着腳丫跑來跑去，在搖搖藍的時候不慎失誤，被老闆用皮帶抽了一頓。再回過頭來想想，我們犯一點錯，父母只是教育教育而已，從來不用拳打腳踢。老闆娘訓斥凡卡，還讓他睡在過道里，還不給他衣服，鞋子穿。再看看我們，冬天，父母拿來嶄新的棉襖，棉褲，棉鞋。晚上，父母每隔一個半小時來看看我們是否把被子蓋嚴了，給我們買上一張舒適的牀，給我們單獨開一個房間……難道凡卡能有這些嗎？老闆還只讓凡卡吃些最簡單的飯，麪包，水……而我們的父母卻拿出大魚大肉，海蔘鮑魚，生怕不能讓我們吃飽。家裏有飯店的同學，父母隔三差五讓孩子去飯店吃一頓大餐……這是什麼待遇？難道凡卡能享受的到嗎?或許，飯卡想要玩具，我們卻能得到，而凡卡得不到。他可能還想上學，和小夥伴們踢足球，游泳……但這些，他根本無法得到。小凡卡的命運是悲慘的，淒涼的，是正常人無法忍受的、但是，他也是堅強的。
說完凡卡，再說說生活中的人。在生活中。也有許多像凡卡一樣，有着這樣悲慘身世的。在伊拉克戰爭區裏，成千上萬人無家可歸，大街小巷上一羣羣悲涼的掃墓者，巴格達街上處處狼煙，家家戴孝。貧民窟內，無數災民只得居住在這裏。七八十個災民擠在一個40平方米的貧民窟內。貧民窟內疾病肆粵，每天都有無數災民因爲得上怪病死去。貧民窟內一邊是死者家屬悲慘的哭聲，一邊是即將要死去的人的慘叫聲，還有一邊是遠處轟隆隆的槍炮聲和美國兵的狂笑聲。戰爭是多少人無家可歸？是多少幸福美滿的家庭支離破碎？這些災民的命運和凡卡是一樣的.，世界上還有許許多多像凡卡一樣飽受着悲慘生活和命運無情的嘲弄的人。但這些人中，有許多是有頑強毅力的。
各位，與凡卡比也好，與災民們比也好，我們都是幸福的。我們生活在爸爸媽媽的蜜罐溫牀上,有吃有喝，彷彿在天堂一般。我們不能身在福中不知福。應該更好的報答父母。有自己的雙手去拯救那些還飽受着痛苦的人們，讓世界變成真正的美好天堂！
讀《凡卡》有感4
最近，我們學習了一篇閱讀課文——《凡卡》，使我感觸很大，思緒萬千！
凡卡，這個才九歲的孩子，他太可憐了！從小就沒爹沒孃，只有爺爺唯一的一個親人。不止是這樣，凡卡還要給老闆做學徒，使他受盡了折磨：老闆和老闆娘打他，夥計們故意捉弄他……而且凡卡每天早上只能吃一點兒麪包，中午喝稀粥，晚上又是一點兒麪包，沒有一點菜，根本談不上什麼營養！讀到這裏，頓時令我心潮澎湃。凡卡的命運實在太悲慘了，他是多麼渴望爺爺把他接回家，一起過着幸福美滿的生活呀！與凡卡相比，雖然我只比他大一點兒，但我們的生活卻有天壤之別！每天，我都在良好的環境下學習，有辛勤的`園丁教育我，有負責的父母鼓勵我，還有知心的朋友們……
我真是太幸福了！我一定要加倍努力學習，將來爲祖國做貢獻，讓更多的少年兒童過上幸福的生活！
讀《凡卡》有感5
《凡卡》是俄國作家契柯夫的一篇短篇小說，它記敘了沙皇統治時俄國人民的苦難生活，從而揭露了社會的黑暗。讀了這篇文章，主人公凡卡的悲慘遭遇就時時牽動我心。
凡卡的生活極端悲慘，我國人民也遇到過嚴重的自然災害，同是遇到困難，爲什麼得到的卻是那麼不一樣呢？當我國長江流域以北地區發生了特大洪澇災害時，許多人的房屋被沖毀，財物被捲走，親人被洪水吞噬……這些人是多麼不幸，但這些人是多麼幸運，因爲他們得到了來自祖國四面八方的支援。記得最深的是，暑假後剛開學，我們學校的全體師生在操場上舉行了莊嚴的獻愛心募捐儀式。同學們把平時積攢下來的零花錢投入了募捐箱，老師們則從工資中拿出儘可能多的捐給災區。募捐儀式上，當校長講到災區學生急需學習用品時，同學們毫不猶豫地把爸爸媽媽給自己買的書包、鉛筆、本子等學習用品拿出來。長長的桌子堆滿了，就連操場上的`空地也堆了許多。這就是社會主義國家中人與人的關係——一方有難，八方支援。
同樣是有困難，境遇截然不同，災區人有幸，他們生活在社會主義國家中，上至白髮蒼蒼的老人，下到剛諳世事的兒童，都儘可能的伸出援手。凡卡是不幸的，他生活在沙皇的黑暗統治之中，受盡欺凌，連跟他一個階層的夥計都捉弄他。災區人的生活的希望建立在全國人民無私的幫助基礎之上，願望正在一點點兒地實現；凡卡生活的希望則寄託在風燭殘年的爺爺身上，他的願望根本無法實現。這一切都源於凡卡生活在資本主義制度下，人和人之間是赤裸裸的金錢關係。
可憐的凡卡，請你到我的家來，我們家的人都很善良，他們不會打你，罵你，捉弄你。快來吧，凡卡！
可憐的凡卡，請到我的家來。我可以給你一杯熱氣騰騰的牛奶，還會再給你吃達能牛奶餅乾，還會給你很多的玩具，讓你吃個飽玩個痛快！快來吧，凡卡！
讓我們一起來拯救凡卡那樣的人，讓更多的人得到幫助，關心像凡卡那樣的人，徹底消滅不平等的社會制度，使世界不再出現“凡卡”。願全世界人民都生活在一個和平美好的大家庭中！
讀《凡卡》有感6
今天，我讀了《凡卡》這篇文章。當我含淚讀完了催人淚下的文章後，我對凡卡產生了深切的同情，無比憎恨黑暗的舊社會。凡卡是一個九歲兒童，從鄉下到城市去鞋鋪學徒，遭到老闆和老闆娘的毒打，還有夥計們的捉弄，過着悲慘生活的故事。
凡卡爲何有着悲慘的命運呢？那是因爲凡卡生活在俄國沙皇統治的最黑暗，最殘酷的時期，人們過着苦難悲慘的生活。凡卡也是如此。而我們在21世紀的社會主義新時代裏，幸福地生活着。凡卡年僅九歲就做了學徒，吃了不少的苦。凡卡在鞋店裏遭老闆和老闆娘的毒打，夥計也捉弄他，欺負他。而我在家裏，有家人的關愛，在學校裏有老師和同學的.關愛。相比之下，凡卡生活很差，連學也沒上完，而我們的生活裏處處都有關愛，被愛包容着。凡卡一日三餐除了一點兒麪包就是稀粥，而我整天大魚大肉，早就吃膩了。凡卡每天睡在過道里，整夜挨着凍，還要給老闆的小崽子搖搖籃。而我睡在溫暖的席夢思上，舒舒服服地，一點也凍不着。相比之下，凡卡的生活條件非常差，最起碼的溫飽都得不到，真是可憐啊！而我生活條件無比優越，像在蜜罐裏一樣。
通過讀《凡卡》這篇文章，我知道了我和凡卡的童年有着天壤之別，我們應該珍惜今天的幸福生活，要好好學習，學有所成，將來報效祖國！
讀《凡卡》有感7
今天下午語文課，我們學了《凡卡》這篇課文，我深有感受。
文中講述了在聖誕節的前夜，凡卡偷偷地給爺爺寫信，在信中向爺爺傾訴着自己做學徒的悲慘生活，吃不飽，睡不好，還要被打。所以他請求爺爺能帶他離開這裏，在寫信的時候，凡卡還回憶了他和爺爺在鄉下生活的快樂時光，最後，凡卡把沒有寫清地址的信塞進郵筒，進入了甜蜜的夢鄉……
這封信怎麼可能寄的出去呢？沒寫清地址，而且即使寄到了他的爺爺手中，他的'爺爺也沒有能力撫養他。
這就是這篇課文，悲慘的凡卡，他才只有九歲啊！每天遭受着折磨，給小崽子搖搖籃時睡着了，也要被打！這算是什麼理由呢？每天吃的還有一點點麪包，而他的老闆卻大吃大喝！睡也只能睡在過道里！這說明了什麼？說明了當時社會人民的悲慘命運和社會制度的腐朽黑暗！
這是一個多麼不幸的孩子啊！這是一個多麼不快樂的童年啊！再想一想我們，這可真是天壤之別啊！我們吃得飽，睡得好，穿得暖，可是還有些人總是抱怨這抱怨那的，不滿足現在的生活。
現在我們的生活，正是以前那些孩子期望的，但是卻不可能實現的，所以，我們的生活是來之不易的，我們一定要珍惜這來之不易的生活！
讀《凡卡》有感8
今天我學習了俄國作者契訶夫寫的《凡卡》，讀了這篇文章，我彷彿看到了沙皇統治下社會的黑暗，在那個時代窮人的悲慘命運，看到了一個年僅9歲的少年的悲慘生活。
文章寫的是鄉下的`爺爺康斯坦丁·瑪卡里奇將年僅9歲的凡卡送到鞋匠阿里亞斯涅那兒當學徒，在到鞋鋪3個月後受不了他人的捉弄，寫信給爺爺，叫爺爺帶他回鄉下，可由於地址沒寫詳細於每貼郵票無法送到爺爺手中，凡卡還是受盡了折磨……
讀了這篇文章，我不禁爲凡卡的悲慘命運而感到傷心，也感到慚愧。凡卡——一個9歲的孩子那麼懂事、能吃苦，比起我們，難道我們不感到慚愧嗎？
比起凡卡，我們的生活是那麼幸福！睡的是席夢思牀，一早起來爸爸媽媽早已爲我們煮好了早餐，每天還能高高興興的去學校上學，和親朋好友談天說地。而凡卡呢，他不但吃不飽，還睡不暖，而且要照顧老闆的小崽子，可是老闆＼老闆娘還經常打凡卡，夥計們更是不近人情，總是捉弄凡卡。我們每天吃的是山珍海味，而且還有爸爸媽媽的關愛，而凡卡吃得只是一些麪包和稀粥，而且在大城市是孤單一人，得不到關愛。我們他相比，簡直是一個天堂，一個地獄，難道我們不應該更加珍惜現在的美好生活嗎？
當我讀到”老闆揪着我的頭髮，把我拖到院子裏，拿皮帶揍了我一頓。這個禮拜，老闆娘叫我收拾一條青魚，我從尾巴上弄起，她就撈起那條青魚，用魚嘴直戳我的臉“時，我氣得火冒三丈，兩個大人竟然這樣折磨一個９歲的孩子，這是太殘忍了，但是我還是十分可憐小凡卡，別人這麼毒打。當我讀到“有一天，老闆拿楦頭打我的頭，我昏倒了，好容易才醒過來。我的生活沒指望了，連狗都不如……”時，我不禁流下了眼淚，可憐的凡卡竟然被這樣折磨！……
朋友們，讓我們珍惜現在的幸福生活吧，要知道，我們現在的生活來之不易，讓我們好好珍惜吧！
讀《凡卡》有感9
當我讀到凡卡悲慘的學徒生活時，不禁潸然淚下，他的遭遇讓我十分同情。
九歲的凡卡因家境貧寒，被唯一的爺爺送到莫斯科當學徒。一天，小凡卡趁老闆們到教堂做禮拜時，偷偷地給鄉下的爺爺寫信。從信的內容，我深深的體會到沙皇統治時期社會制度的腐朽黑暗——凡卡經常挨老闆、老闆娘的打，店裏的`夥計也經常捉弄他。凡卡每天還要承受飢餓、冷的感覺。
我們多麼幸福啊，被父母寵着。每天坐在寬敞明亮的教室裏，聽着老師講課；當說冷時，大人們會立馬給我穿舒適而暖和的外套；當說餓時，奶奶、媽媽會立馬弄好吃的，變弄還邊說：“可不能餓壞了我的心肝兒……”表現得好時，大人們還會說：“想要什麼吃的嗎？走，我帶你去買！”
凡卡和我同樣是在這片藍天下，可爲什麼差別會有那麼大呢？其實，歸根到底都是當時社會的黑暗。在這世上還有很多這樣的兒童，像小音樂家楊科，現在伊拉克的小朋友，他們是多麼的可憐，全世界人民必須手牽手，共同創造一個和平的世界，讓世界兒童都擁有一個幸福、快樂的童年！
如今，眼看童年就要過去了，迎來的是充滿青春活力的少年。讓我們抓住童年最後的時光，留下我們對童年最美好的回憶吧！
讀《凡卡》有感10
讀完《凡卡》這篇課文，我忍不住紅了眼眶—凡卡，他纔多小啊！一個九歲的孩子，卻被這樣虐待！
“童工”這個名詞，現在已經徹底淡出了人們的生活。可在作者那個年代，童工卻很多。年幼的孩子被送往貴人們人們家裏，工廠裏去做苦工。有時還可以得到一點點微薄的工錢，有時卻被忽略，什麼也得不到。
因爲年代和觀念，不同時代的同齡人過着天差地遠的生活。我們這一代，小孩子個個被寵着，過着小皇帝小公主的生活。稍有不如意，就大哭大鬧。可在黑暗的中世紀和其他年代呢？人們充滿了偏見。貴人的孩子不懂得同情，窮人的孩子吃穿住都是問題。
契訶夫用生動的手法刻畫了凡卡·茹科夫這個形象。這樣的孩子在當時的年代隨處可見。他們的小手上佈滿了厚厚的老繭，衣服破破爛爛，跟沒穿一個樣。小小的臉上髒兮兮的，吃的很少，被人到處指使幹一些又髒又累的活。
這些孩子，原本是應該在家裏快快活活過日子；在學校學習新知識；原本應該在媽媽懷裏撒嬌；纏着爸爸要零花錢的`……他們遭受了太多太多不應該遭受的，遇到了太多太多不公平的待遇。
我們這些生活在21世紀的孩子，難道不應該爲自己感到慶幸嗎？童工已經非常少見，即使有，也會很快收到四面八方的支援，過上幸福快樂的生活。
童工是過去的悲哀，是黑暗歷史上久久不願落下的淚。面對幸福的新世紀，我們能有什麼怨言？我們唯一能做的，只有努力向上，爲社會奉獻出一己之力，讓這個世界更加和平。
讀《凡卡》有感11
當讀到了僅有9歲的凡卡被老闆拿皮帶揍，老闆娘用青魚的嘴戳他臉時，我不僅心中一抖；凡卡在寄往爺爺的信中，跪下要爺爺帶他走時……這一幕幕的慘劇，那一聲聲的哀呼，我不禁想到了我們自己的歡樂，還有對當時黑暗社會的憎恨。
現在，在幸福的年代裏，是由着我們國家共同、公平地領導者的，人們都過得好好的，每一個人都有工作，但是，想想凡卡當時所處的年代，是在俄國沙皇統治的最黑暗的時期，無數的農民被迫流入城市謀生，每一個農民都深受剝削之苦，連向凡卡這樣幼小、無力的兒童也不能倖免，無境地剝削着他們兒童的童年快樂。
然而，我們卻生在福中不知福，我不禁想到了和自己同齡的孩子都在家裏享受這快樂，我們就是父母的掌上明珠，是爺爺奶奶的心肝寶貝，含在嘴裏怕化了，放在手裏怕摔着。
記得有一次，正是冬天，媽媽不顧自己的睡眠時間，在早上早早地起來叫醒我，又騎着電瓶車，在寒風刺骨的大冷天把我的早飯餛飩、湯包等一些給買來，但是，我總是嫌這些早飯已經吃過好多次了，千篇一律，總是吃一點，其它的就在趁媽媽不注意的時候扔掉；可當我看了《凡卡》這篇課文之後，我發現，自己的做法是多麼“愚蠢”，在早上，凡卡最好的食物是一點兒麪包，中午，也至多是一點稀粥，到了晚上，又是一點麪包。可看着自己在餐桌上的大魚大肉，還有那些碧綠綠、可口的蔬菜，卻只吃魚、肉這些葷的，那些蔬菜連碰都不碰，聯想到當時悽慘的凡卡，如果他有一點蔬菜，可就是非常高興的了，甚至還有肉類的'一些！
“ā，ē，ō，ī，ū，ǖ……”當我們坐在教室裏，整齊朗朗地讀着語文的基本拼音，受到了義務教育，而且教室裏，還有電腦、電燈，老師嘔心瀝血地教着我們，讓我們盡情地吮吸着知識的營養，從一個不懂事的孩子，長成一個有知識的青少年；而凡卡呢？本該和我們一樣在教室裏沐浴知識的源泉時，他卻在殘暴的老闆下做所謂的學徒，還要時時刻刻被老闆用皮帶揍他，夥計們捉弄、嘲諷他，多麼可憐啊！拿凡卡的生活環境與我們的來比，可是天壤之別啊！
讀到最後一節，沉思，便在我的腦中蔓延開來。凡卡雖然寄出了信，就算爺爺收到了也不能來接凡卡，因爲在沙皇的統治下，窮人無論走到哪裏，都擺脫不了痛苦、悽慘的命運。想想一下自己，是多麼幸福、快樂呀！我應該好好珍惜這幸福的生活，長大一定要做祖國的棟樑之材！
讀《凡卡》有感12
學習了《凡卡》一文，我不禁陷入了沉思……童年是人生中最美好，最快樂的時光。我們這一代的小朋友更幸福，吃着營養食品，穿着高檔服裝，玩着電子玩具，整天沐浴在父母撫愛的長河中。可凡卡的童年呢？他父母雙亡，靠爺爺當守夜人的報酬生活，衣服破爛單薄，連想都不要想什麼高級食品，他只求和世上的唯一親人——爺爺在一起。9歲正是接受教育的時候。我們在這個時候早已坐在教室裏了。而凡卡呢？在老闆家白天做苦力也不算，更糟的是，每天晚上還要去給老闆的兒子去搖搖籃，有時一搖就是一夜，一夜啊，小凡卡能支持住嗎？凡卡失去的太多了。沒有親人的照顧，沒有人們的關心，沒有……命運奪走他的夠多了，可狠心的老闆、老闆娘還百般虐待他，生活和命運對他來說是多麼殘酷呀！在爲凡卡的'不幸悲傷的同時，我也懂得了是萬惡的就沙俄時代，奪走了凡卡幸福的童年。我們是社會主義中國的新一代的少年，在享受幸福童年的童年的同時，更要努力學習，將來把祖國建設得更加美好。
讀《凡卡》有感13
在讀《凡卡》這片篇課文後，我的心揪成一團，凡卡的悲慘生活令我同情。
他才僅僅有9歲大，就被老闆着，過着痛苦的生活，在冬天裏，他吃不飽，穿不暖，睡不好，他給爺爺寫信，渴望爺爺能夠接他回家，可他並不知道他寫的信他唯一的希望是寄不出去的。他只有虛幻的夢，可最終連夢也破滅了。
凡卡在冬天凍的縮成一團，也沒有鞋可穿，跟他相比我們住在那麼溫暖的子裏，穿着那麼暖和的衣服，對我們來講，“冷”這個字我們是完全體會不到的。
他當時那麼飢餓，連午飯就一點稀粥。我們是永遠不會“飢餓”的。中午，父母早已在家準備好了可口的飯菜，放學後，父母又爲我們買了麪包當點心。可凡卡呢？一口肉他都吃不上。
他多麼希望爺爺來接他回家，即使過着貧窮的生活，他也願意和爺爺在一起，因爲他們在一起是快樂的。他渴望見到爺爺這個唯一的`親人，他想，他想得到爺爺的關懷。可我們呢？被親人愛護着，我的到親人愛護實在太多太多了。可凡卡呢？對他來講：親人的愛護，是他想又得不到。
他在甜蜜的夢中看到了爺爺，然而，這夢也破滅了，永遠也不可能實現了，因爲爺爺收不到他的信。
他所想的到的，我們都有，可他受過的苦，我們都沒受過。我們所生活的，過去的孩子都會想過，可他們卻得不到。這是我明白了，我們的生活來之不易，我們更應該珍惜這來之不易的幸福生活！
讀《凡卡》有感14
今天，我讀了凡卡一文，使我受用不荊書中的凡卡才9歲，我已經11歲了。他卻收受老闆和老闆娘那麼多的苦：老闆和老闆娘動不動就打他、夥計們總想方設法地捉弄他。我們身體那麼健康，都是吃得好，每天吃大魚大肉。可凡卡呢？每天早上喝一點稀粥，中午吃一點麪包渣，晚上還是喝一點稀粥。每一天每一天都在吃這些東西，能吃飽嗎？讀到了這裏，我的眼睛不禁溼潤了。每當晚上他就睡在過道里，這還不算。每當老闆娘的小兒子哭了，凡卡還得過去哄他，搖那個搖籃，如果小兒子睡着了，而凡卡沒有過去，就會挨老闆和老闆年的打。每天晚上睡覺時，他總會想起在鄉下的`生活，鄉下有爺爺陪着，還有小夥伴陪他玩，向下的生活雖然不好但是
我們班裏的同學大約都是10/11歲的，我們整天生活在蜜罐裏，有爸爸媽媽愛着。在學校，每天我們都在良好的環境裏學習；老師向辛勤的園丁，精心培育着我們。學校爲了讓我們全面提高素質，給我們辦計算機、圖書館、語音教室、還有多媒體等等，父母爲了讓我們健康的生活，能有一個幸福的童年，給我們辦這個、辦那個、買那個。
我又陷入沉思，爲什麼我和凡卡同是少年兒童，卻過着不同的生活呢？原因是我們和凡卡不是生活在同一個社會裏。凡卡生活在沙俄黑暗統治下，富人終日花天酒地，而窮人卻度日如年、窮困撩椡。我們呢？我們生活在社會主義新中國，社會主義制度保障了我們兒童享受幸福生活的權力，國家還爲我們建立了未成年人保護法，以保證少年兒童健康成長，人們把我們譽爲祖國的花朵，這是社會主義制度的優越性。
人們常說，不能身在福中不知福，看看小凡卡，再看看自己，我們太幸福了。我要加倍努力學習，長大後更好的建設我們的社會主義祖國，讓更多兒童過上等幸福的生活。
讀《凡卡》有感15
今天，我們學習了《凡卡》一文，凡卡的悲慘生活使我震驚，我對凡卡的遭遇深爲同情!凡卡生活在舊俄時代，九歲就被送到鞋匠那裏做學徒，在老闆家裏，凡卡經常捱打，捱餓，挨凍，過着非人的生活。他實在受不了了，纔給爺爺寫信，懇求爺爺把他帶回去。而我們生活在新中國、長在紅旗下的少年兒童，卻過着幸福的'生活。我們和凡卡的年齡相仿，每天都揹着書包高高興興地去上學。在家裏，我們是爸爸媽媽的掌上明珠、心肝寶貝，父母疼還來不及，哪裏捨得打我們呢!凡卡每天只吃一點點兒麪包，喝一點兒稀粥，經常餓肚子，而我們經常吃雞鴨魚肉，吃什麼都講究營養，可我們並沒有滿足，還讓父母買這買那，還經常浪費糧食。
