英語環境包括兩個方面。首先：接收的是英語信息;其次:英語信息量大。二者缺一不可。
2.語言思維是語言的靈魂，是掌握語言的根本。
語思維是用英語方式去理解和思考事物。
3.建立英語思維最大的敵人是翻譯的干擾。
孩子的語言天賦在於掌握語言思維。實質是孩子在英語環境中可以做到不翻譯。
4.讓孩子用漢語理解學習英語，是在破壞英語思維的建立。
用漢語理解和學習英語，是在浪費孩子們的'語言黃金期，而且使翻譯成爲一種本能，阻礙英語思維的建立。
5.語言學習的規律是先"語"後"文"。
任何一種語言都分爲"語"和"文"兩部分。"語"的表現是聽說，實質是語言維;"文"的表現是讀寫，實質是語言思維的書面表達方式。
6.英語文字與漢字是完全不同的。
漢字是象形文字,有形無音。而英文是字母文字,是按發音規則創造的文字。學英語千萬不要"背單詞"，往往孩子強記的只是漢語翻譯。
7.不要把英語當作高深莫測的知識，它只是一個工具。
8.英語環境非常容易建立。
比如聽一盤磁帶，看一部原版電影等。
9.面對英語環境，只要培養起好習慣，並堅持不懈，每個人都可以掌握英語。
好習慣包括：聽英語時不翻譯的習慣;天天聽英語的習慣。保持好習慣是成功的開始。
