《黑魂靈》讀後感

品味完一本名著後,相信大家都增長了不少見聞,現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。可是讀後感怎麼寫才合適呢?以下是小編整理的《黑魂靈》讀後感,希望能夠幫助到大家。

《黑魂靈》讀後感

《黑魂靈》讀後感1

《黑魂靈》是曹文軒中短篇小說及散文隨筆集,共由9個篇幅組成,其中有《黑魂靈》《甜橙樹》等名篇。每讀一個故事都是一次心靈的成長,心靈的洗禮,甚至是心靈的救贖。於是配合每一個篇目獨立出標題,寫下體會感悟,與大家分享閱讀帶來的可以言說的喜悅。

老者有擔當,生命有輪迴——《黑魂靈》

“老當益壯”“烈士暮年”。一個垂垂老矣的生命怎樣面對暮春,看瓣瓣花落而下,曾經的叱吒風雲或許都是一簾幽夢,留給自己夜晚咀嚼的心酸。

黑水手(魚鷹)一輩子捕魚,當年幼的魚鷹都敢從它嘴裏截取獵物的時候,時間已經把它淘汰在時間的遽隙,任憑你怎麼努力也無法和時間抗衡,當一切敗下陣來後是怎樣落寞的淒涼。

當黑水手拼勁全力完成生命最後傑作,一條三十二斤的魚的時候,它給了自己留給時間最好的交代,那種義無反顧的力量是不是也是爺爺內心的使命,那種不服輸的氣骨,那種對生命的尊重,對垂垂老矣的安詳。

看着爺爺的船一點點漂向河心,那是最好的歸宿,有個詞叫:一生屬於漂泊。我的眼前忽然幻化出傻子男孩瞬間長大的輪廓,輪迴有常。

工匠有靈——《菊花娃娃》

當你把心血、汗水、智慧連同日月星辰和時光歲月一起在穿針引線中縫進布娃娃的時候,一切都活了,即便它只是一個布娃娃。

因爲自己被媽媽出生在菊花田裏,於是一種與生俱來的菊花情結,菊花緣分就相伴一生。108個布娃娃,本想自己留下最後一個,卻也因他人所需在抉擇中拱手想讓。最後徒留孤寡一人,只有月亮、星辰、雲彩爲伴。

萬物有靈。當所有布娃娃喊着一聲聲“媽媽”“媽媽”撲向她懷裏的時候,懷裏瀰漫開的是菊花笑靨。此時,鼻尖是濃郁的菊花花香。

《黑魂靈》讀後感2

社會是染缸?——《紅棗兒》

“人之初,性本善”,這是性善論的論斷。“好惡、喜怒、哀樂,夫是之謂天情”,這是荀子所持的性惡論。雖說不出所以然來,我從骨子裏堅持“性善論”。

看到忽閃的黃燈,小孩理所應當地認爲應該慢行;看到齷齪的舉止,小孩自然覺得骯髒;學校的象牙塔終是一個無菌的領地,讓人生羨。

社會的染缸讓一切都揹負了社會本該有的一切元素,無一不缺。《紅棗兒》,借香菱的天真、無畏無情地批判了社會的`爾虞我詐和貪婪。“佔小便宜”似乎是人類與生俱來的劣根性。而孩子的潛意識裏壓根就不存在。忽然想起“排隊買票讓其孩子墩身的”那位父親,只爲一張微乎其微的門票,似乎萬有不值。

當叔叔從口袋裏掏出23顆紅棗,並且彎腰撿起地上幾顆棗兒低頭匆匆離開的時候,我想是那份“羞恥心”他有了繼續做人的資本。

現實與虛幻—《甜橙樹》

“他幾乎什麼都不想,只偶爾想到他家的豬。”一場腦膜炎,因爲錢烙下了傻病。傻,有時候真好,因爲它可以規避“社會性”。

《甜橙樹》可以一分爲二,條情縷析。現實的“快意”與夢境的“美好”把故事一掌拍平,讓人內心受到美好的滌盪。夢境真是好東西,有時可以讓你避開一切醜惡,夢可以幫你一切無法實現的現實。有時真想有一場長夢不醒的買醉。

尿騷味,狗尾巴草,彎橋憑什麼不讓他們快活一頓呢?四個人極盡所能地捉弄彎橋,以圖建立在別人基礎上的惡作劇的快樂。現實與虛幻的交織,甜橙樹始終都在。

彎橋的夢裏:毒太陽下,紅扇把濃陰讓給彎橋;三瓢竭盡全力追的那棵橙子樹,拼命奪來的那個橙子留給了彎橋;六穀家甜橙樹的鳥兒能治彎橋的怪病,於是那棵樹被趕到了彎橋家;浮子家那棵最大的最喜歡的甜橙樹鑿出的船,去找尋魂牽夢縈的媽媽。媽媽,就在遙遠的岸邊……

山歌悠揚,忽高忽低,忽遠忽近,此起彼落。友誼萬歲,純真萬歲。作者:汪根富

《黑魂靈》讀後感3

《黑魂靈》是這本書的名字。

故事講的是以的男孩餓暈在河岸上,恰巧遇到了放魚鷹的爺爺路過這裏,爺爺就把他救了並收留他。於是他開始和爺爺一起生活,放魚鷹,而黑水手就是其中的一隻魚鷹,它正在很快的老去。

它幾乎抓不到一條魚了,無論它多麼用力的去扎猛子,都是沒用的,偶爾抓到條拇指大的,它就會顯示出一副尷尬的樣子,不知是交給爺爺不是自己吞下,這時總有其他的魚鷹來搶它口中的小魚,爺爺每次看到就嚇嚇其他的魚鷹,把黑水手撈上來,讓它休息,這時爺爺總會安志慰它,餵食時把最好的魚給黑水手,這時其他的魚鷹都覺得不公平,它本來就抓不到大魚,爲什麼還要吃最好的魚。這時候黑水手總是陷入困窘而不敢去接爺爺的魚。直到有一天,它不見了。爺爺和男孩四處找它,最後找到了黑水手和一條三十二斤的大魚。

最後黑水手一直癱瘓着,它無數次想站起來,但都失敗了,因爲它把一生的力氣都用完了。最後爺爺也病了,之後就天天賣魚鷹,賣魚鷹的錢爺爺並沒有用來治病,全都收到包裏。有一天,爺爺讓男孩去買白蠟燭和酒,然後再挖個洞,爺爺用酒把黑水手灌醉,然後把它埋在洞裏,說過不多久我就來陪你。

直到把黑水手埋好,爺爺對傻孩子說,我要走了,孩子點點頭,爺爺一連三天沒吃沒喝,只是讓孩子走的時候帶上包,裏面是爺爺給他的錢,讓爺爺的身體隨水漂流,並告訴他,他不傻。第二天,爺爺去世了,小孩對着小船消失的方向說,我不傻,然後笑了。

讀完這個故事,黑水手和老爺爺給我留下了深刻的印象,黑水手他擁有一顆孤傲的靈魂,它不屈從逐漸老去的命運,不甘心在被嘲諷中屈辱的生活,哪怕用盡最後一點力氣,也要捍衛自己的榮譽和尊嚴。而爺爺卻是另一種品質,他偉大而勇敢。偉大是因爲他處處爲孩子着想,勇敢是坦然面對死亡。

實人生何嘗不是如此,無論我們選擇不甘平庸還是掙強好勝的一生,還是選擇平淡踏實,與世無爭一世,只要我們堅守信念,坦然面對,生命都一樣精彩而富有意義。

《黑魂靈》讀後感4

這個暑假,我讀了許許多多,各式各樣的書籍,品味了流芳百世的詩歌,見識了中外讚歎的著作。回眸望向書櫃,目光定格在一本在花花綠綠的書中,顯得極不顯眼的書籍上。它的封面顏色幾乎只有灰,白兩種顏色,在周圍書籍色彩豔麗的情況下,彷彿已陳舊不堪,和父輩的讀物倒有幾分相似。但我卻快步上前,將書抽出“啊,這本新書我還沒有讀完呢!”少女環抱着書籍,嘴角洋溢起幾絲微笑,低呼道。幾乎是迫不及待的翻閱起來,但讀着讀着,心中那面平靜的湖似乎是被投進了一枚卵石,泛起了層層感動的漣漪……

正如《黑魂靈》的作者曹文軒在題記中寫的那樣;“在文學書寫中,動物世界是人間的延續,是人類行爲的另一種表現方式。它們讓人們的喜怒哀樂有了翅膀,歌喉,能夠浮水和奔騰。人們讓他們的動物本能和原始衝動有了強烈的社會性。”如同文中的黑水手,它是一隻意志勃發的魚鷹:也是一隻已垂垂老矣的動物;再如文中的“小傻瓜”一個充滿了“動物性”的小男孩。在這篇故事裏,我看到了兩個,剝離了社會的純真生命。

再如《白柵欄》一文中,作者筆下的自己的童年,使我久久不能忘懷。那遠天的鴿哨、麥浪的迴響、及葦草的垂眸,這些美好的鄉村風光,無一不在撥動着我的心絃,令我神往。作者在文中寫道:“每個人在童年都會有一些微妙、朦朧,撲朔迷離的感覺。這些感覺會沉澱在記憶的茫茫黑海之中,直到生命的最後一星花火熄滅的頃刻,還會突然浮現,然後向夏熱黃昏時的落霞,向寧靜的西方天空瀰漫開來,於是時間倒流,這個人又夢幻般的回到了稚拙、清純、金澤閃閃,充滿花朵氣息的童年時代”這些優美的語句看似輕巧,卻也蘊含着無限的深意,令我感動。

書是生活的總結,書是理想的昇華;書是進步的階梯,書是情感的寄託。讀了《黑魂靈》這本令我感動頗深的書後,我更感覺書是我的一位知心好友。莎士比亞曾說過:“生活中沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”